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同桌小静性格内向，胆小怕羞，不善言辞，喜欢独来独往。你会告诉她（&&&）①如果封闭自己，会使“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立&②保持积极开放的心态，能分享快乐，才会被更多人接纳　③谨慎交友就是处处提防，时时小心　④朋友在人生道路上的重要性A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④
题型：单选题难度：偏易来源：不详
Ｃ试题分析：题文中小静不愿意交往，不会交往，应该告诉她封闭自己的危害和积极交往的好处，所以答案选Ｃ。③谨慎交友就是处处提防，时时小心，说法正确，但不符合题意。
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据魔方格专家权威分析，试题“同桌小静性格内向，胆小怕羞，不善言辞，喜欢独来独往。你会告诉..”主要考查你对&&宽容、换位、平等、尊重&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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宽容、换位、平等、尊重
宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。宽容是美德的重要内容，我们的生活需要宽容，我们需要宽以待人。 在现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则。宽容包括以下内容： ①宽容他人的不同之处； ②宽容他人的不同观点，不把自己的观点强加给别人； ③对于他人的成绩、长处和优点，不嫉妒； ④对于别人的缺点和不足、错误或过失，不过分苛责。 宽容他人，悦纳自己： ①宽容是一种美德。②宽容是一种境界。③宽容带来心灵的安宁和满足。④宽容是有原则的，要讲究策略：宽容并不意味着是非不分，也不是曲直不辨，麻木不仁；宽容不等于纵容，不等于放弃原则。⑤悦纳自己：宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。 作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。平等待人表现为对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。人与人之间平等，是指在人格和法律地位上的平等。 人与人之间平等的集中表现：人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。 ①在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。 ②在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。& 人格平等指的是 ：人格，通俗地说，就是一个人做人的资格。①人与人之间在做人的资格上是平等的。 ②任何人的人格尊严都不容侵犯。谁都不能侵犯别人的人格尊严，如果严重地侵犯别人人格尊严，就要受到法律的追究。同时，也不允许别人侵犯自己的人格尊严。如果有人严重地侵犯自己，要学会运用法律武器维护自己的合法权利。 法律面前人人平等： ①作为公民，在法律地位上是平等的，都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务。 ②在我国，没有特殊的公民，与没有特殊的权利。任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任。尊重他人包括：一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人。只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。 我们要尊重别人，必须首先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。认识人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提。只有尊重他人，才会得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的基本原则。 ①尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯；②尊重他人的思想、情感、言行和生活方式；③尊重他人的劳动和创造等。 学会尊重他人，不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要，更是作为现代青少年所应具备的优秀品质。社会是由千差万别的个人组成的。如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永不休止的战场。所以，建立和谐的人际关系必须由理解开始。 理解他人，就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和谐融洽的人际关系。理解他人是指了解他人的思想、情感与言行，理解他人的处境、问题和困难，理解他人的愿望与需要等，并给予关心。人与人之间需要宽容：①人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。 ②人非圣贤，人人都有犯错误的时候，需要得到他人的宽容。“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础。 ③我们为人宽容就能解人之难，扬人之长，谅人之过，就能赢得友谊，获得更多的朋友。 ④宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到心灵的安宁和满足。 相互理解的重要性：①是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件；②是人的内在需要。在宽容，平等，尊重中容易出现的误区：1、宽容应该注意的是：对人宽容并不等于无原则的纵容。宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。2、有些现象确实反映生活中人与人之间的不平等。如有的人犯了罪却逍遥法外；有的人侵吞国家财产而富裕，有的人和有的行业搞垄断和特权等。但这些不平等的现象是与我国法律规定相违背的，是我们所反对的和要解决的问题。弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称，例如：女性、老年人、未成年人、病人等等。在社会生活中，弱势群体的平等权益容易受到侵害。 应该正确认识现实生活中的不平等现象： 我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。①在社会生活中，不平等的思想和不平等的现象依然存在。 ②民主的社会制度保障每个人在人格和法律上的平等，但是不能消除人与人的差异，也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配。 ③我们承认现实中的差异和不平等，但是不能以此差异和不平等来否认人格的平等，也不能让人们之间的差异和不平等现象成为歧视态度的根源。 ④我国的社会主义制度从多方面促进社会平等，保障人民在法律上的平等地位。&我们始终相信：随着我国社会的发展和依法治国进程的深入，一个法制健全、公正民主的和谐社会一定会建立起来，这些与法律相违背的不平等现象一定会越来越少。&正确认识生活中的正常差异:在现实生活中，有些现象并不反映人与人之间在人格和法律地位上不平等，而只是反映经济状况的好坏、社会分工的不同、管理制度的必要规定、接受更适合自己的教育等。我们要承认这些差异，正确认识这些的差异。&正确对待家境贫富、智力差异、父母职务及职业的不同等等这些人与人之间的差异： ①家境有贫富差别，但富裕并不能作为炫耀的资本，贫穷也并不就是一种耻辱。家境的好坏，是经济上的差异，其形成原因复杂，它并不影响人格和法律地位上的平等。对家庭经济困难的同学，决不能歧视。 ②影响智力的因素是多方面的，既有先天的遗传因素，也有后天的环境因素、实践因素。一个智力平平的人，经过自己的努力，同样能取得一定的成绩。即使智力低下的人，也不是一无是处，在他们身上也有许多闪光点。 ③父母的职务、工作不尽相同，这只是由社会分工的不同造成的，不能说明人有高低贵贱之分，在我国各种正当职业都是社会主义事业的重要组成部分，都是光荣的。如何培养自己的宽容精神： ①培养宽容精神需要正确认识自己。 ②宽容是良好修养和高贵气质的体现。 ③培养宽容精神需要不断求知。 ④培养宽容精神要学会把握自己的情绪，做到换位思考。 人人生而平等：在社会交往中，每个人都应该得到平等的对待。 平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际的基本前提。 无论从事何种职业的人，在人格上都是平等的。在与同学交往时，也不能因为差别把人分为三六九等，而应该平等地对待每一个同学。&人与人之间有差异：自己的某些优势不是自傲的资本；自己的某些劣势也不是自卑的理由。增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短，才是我们应该采取得正确态度。 消除歧视，做到平等待人： ①做到平等待人，要有发自内心的对他人人格的尊重。②做到平等待人，要有客观的实事求是的态度。③做到平等待人，要摒除对金钱、权力庸俗崇拜的陈腐观念。④认清歧视的错误和危害，努力清除各种歧视。 怎样做到尊重他人： ①要尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征思想情感、宗教信仰民族习惯和生活方式等；②不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人；③不轻视或歧视他人；④尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人；⑤遵守规则是尊重社会的底线，也是法治社会的基本要求。如何做到平等待人、尊重他人: ①我们要平等尊重他人，就必须做到不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人，绝对不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由。 ②我们要平等尊重他人，还必须做到不凌弱欺生。 ③我们要真正做到平等尊重他人，就必须掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。尊重自然的核心是保护环境。&在人际交往中，我们应该如何做到理解他人: ①尊重是理解的前提，我们要懂得尊重别人。②善意使理解成为可能。理解需要我们设身处地体谅别人的处境和感受。③达到理解需要积极的沟通，相处中努力做到主动地接近，坦诚的交流，细心的体会。 至理名言“己所不欲，勿施于人”所包含的深刻道理：“己所不欲，勿施于人”基本意思是说自己不喜欢的事情，没有权利强加给别人。这是一种推己及人的过程，它告诉我们每个人都要设身处地地为他人考虑，怎样对待自己，就应该怎样对待别人。实质：关心他人、尊重他人、理解他人。 努力做到“己所不欲，勿施于人”有何意义？要做到“己所不欲，勿施于人”关键是什么？为什么？要做到“己所不欲，勿施于人”关键在于我们在对待他人时要做到“将心比心，推己及人”。因为在生活中，谁都不愿意干自己不爱干的事情，更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情。自己是这样，别人也是这样。如此，将心比心，推己及人后，自然就能做到“己所不欲，勿施于人”了。 “己欲立而立人，己欲达而达人”的内涵：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己，就应该以同样的方式对待别人。换位思考、与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解之上。换位思考的含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。既是一种理解，也是一种关爱。
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一直都不喜欢当老师，觉得自己性格内向，不善言语表达，能力...90后咨询6次浏览2615次第1次咨询一直都不喜欢当老师，觉得自己性格内向，不善言语表达，能力比较差，特别不自信。一直以来也不喜欢这个学校，身边的同学也是越接触越觉得讨厌，我在大学里几乎没有朋友。想起即将大四找工作就愁，越来越恋家，宁可逃课也要回家住几天，觉得外面的一切都不如家里好。在学校更多的是孤独。有时想起这些就吃不好睡不着，身体也全检查了没什么问题，也许真的是有心理疾病了吧。唉，好累。。。你好，感谢来访。你一直在说自己不够好，你不喜欢这个学校，也不喜欢自己。可你考上了大学，也快要毕业了，而且你有个舒服的家，身体也没有什么问题。你的问题是什么呢？此次回复获来访者评价：满意,送鲜花第2次咨询可能是自身心理有问题吧，我也不知道怎么回事，现在想法变得有些偏激，特敏感，总觉得和身边的人合不来。原来我不是这样的，不知为什么，这一两年变得越来越不快乐，越来越孤僻。我觉得是不是心理疾病呢？你说最近一两年变得不快乐了，还有点孤僻。一两年前发生了什么，生活有什么变化吗？你可以用小红花和我互动，可以增加积分的呀。此次回复获来访者评价：满意,送鲜花第3次咨询其实最近这七年有过几次不好的经历，第一次是2007年上高中后，我离家在学校住宿，从小没离开过父母，所以那段时间天天想家哭，而且我被分到小班，班里都是学习比我好的人，我在里面有些自卑。小班老师讲课我跟不上，那段时间，什么都学不会，成绩经常是倒数几名。后来高一下学期父亲托人把我转到普通班，我在那里很快就适应了，成绩也不错，有一些很好的朋友，而且我家也在高中所在的城市买了房子，父母每个周末都回来。那段快乐日子持续到2010年我第一次高考，成绩不好，我执意复习一年重考。当时父母劝我那样会很辛苦，可我听不进去。后来回到学校的复习班，上了几天就后悔了，可是当时已经错过大学录取了，只有硬着头皮复习一年。复习班的人很多，我讨厌那个环境，和很多人都合不来，而且还打了一架。每天都一个人孤独的怀念过去，一天天盼望着赶紧结束。现在我的心情就和当时差不多，总想赶紧结束这里的一切，再也不要见到这的人。2011年高考我成绩提高了不少，但是还不够大连外国语学院，我学外语翻译的梦想就破灭了。因为我实在不敢再复习了，所以为了避免录取不上，就报了师范现在的学校。第二次高考结束后那三个月我过得特别快乐。上大学以后，我不喜欢这个从学校，不喜欢当老师，一直心存忧虑烦躁不安。大学第一年和寝室室友相处不错，但是在去年夏天，我和其中两个人出现矛盾，后来他们渐渐地疏远我。我在那里呆不下去了，去年冬天父亲帮我调换了寝室。然而，这个寝室的人更糟糕，我完全相处不了。到现在不到半年，我已经又呆不下去了。从去年夏天我和原室友发生矛盾，到现在快一年了，这一年心情一直很糟糕，有段时间睡不好吃不下，以为身体有问题，检查后没有任何问题。或许就是心理疾病吧。现在我已经搬出寝室了，自己在学校外租房子。写了很多，谢谢你能倾听，谢谢了。感谢你的评价。现在的境况又激起了当年的感受，让你重新体验当年的心痛。其实，那些已成为过去了，你愿意放开过去还给自己自由吗？你长大了，不再是那个无力的孩子了，你完全可以处理好自己的事情了。你愿意换一种心情面对现状吗？此次回复获来访者评价：满意,送鲜花第4次咨询我愿意，虽然我知道迈过心里那道坎不容易，但是就像你说的一样，都会变成过去的。谢谢你的倾听和帮助。你说大一的时候和室友相处的不错，还记得你是怎么做到的吗？后来和室友的相处发生了一些问题，也许，不在于你和谁住在一起，而在于你带着什么样的心情去看待这些室友。当我们戴上不同颜色的眼镜看这个世界，我们看到的世界是不一样的呢，是这样的吗？调整自己的心态，外面没有别人，只有自己。当你能够接纳自己，接纳自己的现状的时候，你就能跟别人很好的相处了。愿意试试吗？此次回复获来访者评价：满意,送鲜花第5次咨询谢谢，我愿意去努力改变现状。谢谢你的帮助！不客气，相信你能，一定能的。此次回复获来访者评价：满意,送鲜花第6次咨询谢谢！我一定努力，和您聊得很开心，谢谢了。看到你这么快就变化这么大，我也很开心。你确实有这个能力。此次回复获来访者评价：满意,送鲜花本案例最近访客数据加载中...
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答: 学聘网是中国最权威的教育培训与招聘信息综合服务平台, 　　内容涵盖各类考试信息,学习资源,培训学校信息，课程信息,提供最全面的学习考试资讯和教育机构,课程分类信...
答: 侧重点不一样，前者更专业一些，因为做的领域小。
答: 省级考试局/考试院的网站，可以查询，
在哪个网站报名的就在哪里查成绩。
如，2011年海南省成人高考考试成绩查询，海南省考试局
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