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天之，骄子
文竹管理的关键是浇水。浇水过勤过多，枝叶容易发黄，生长不良，易引起烂根。浇水量应根据植株生长情况和季节来调节。冬、春、秋三季，浇水要适当控制，一般是盆土表面见干再浇，如果感到水量难于掌握，也可以采取大小水交替进行。即经3～5次小...
文竹的话，好像在湿润一点的地方比较长得快，先前在家的花坛比较潮湿的地方种过，那种不用晒太多太阳，那时从根部就会长出新芽的，不过文竹本来就是那种常放在室内用来观赏的，呵算是比较难长大的那种，一般小盘才好看，太大的话观赏性就会降低...
你可以盘起来或是辅助搭一些支架，当然如果你觉得太长影响美观也可以尝试扦插。
如果说和枝干节在一起的柄不在了，只剩下几个椭圆球根的话就不行了，不会长芽了。不能用水泡，会腐烂的。
tommychan88
你好， 怎样才能养好文竹： (一) 怎样才能养好文竹 文竹性喜温暖通风、半阴半湿环境，不耐寒，忌阳光直射，适宜生长在富含腐殖质、排水良好的沙质土壤中。 文竹栽培的关健是浇水。浇水过多，盆土过湿，容易引起根部腐烂和黄叶脱落：浇水过少，盆...
种养文竹需要注意以下不能: ①光照太强。文竹喜半阴，忌强光，特别是夏季要避开直射阳光，否则会造成枝叶枯黄。应将花盆移到阴凉处，经常向枝叶上喷水，以增加空气湿度。②浇水不当。文竹喜湿润但怕涝，应保持盆土见干见湿，一般浇水使表土湿润即...
管理文竹盆栽常用腐叶土1份、园土2份和河沙1份混合作为基 质，种植时加少量腐熟畜粪作基肥，其栽培管理中最关键的是浇 水问题。如浇水过多，容易引起根部腐烂，叶黄脱落；如浇水过 少，盆土太干，则容易导致叶尖发黄，叶片脱落。所以，平时要 适...
清单是需要潮湿阴凉通风的环境
文竹 又称云片松、刺天冬、云竹，攀援植物，高可达几米。文竹根部稍肉质，茎柔软丛生，细长。茎的分枝极多，近平滑。叶状枝，刚毛状，略具三棱；鳞片状叶基部稍具刺状距或距不明显。花白色，有短梗，花期9~10月。浆果熟时呈现紫黑色，有1~3颗种...我的买了有半年了,现在已经新冒出好几根新的杆了,因为它不高,都在一块太密了,也很不好看,所以我就剪了几根不好的,可是它老是这么高,光冒新杆,就是不长高,面且杆还挺细的,我该怎么办啊
是因为缺乏肥份，导致新枝发育不良。
文竹别名云片竹、山草，百合科、天门冬属。
　　产地及习性：文竹原产南非。性喜温暖、湿润及半阴，不耐干旱及相关信息冻。要求土壤富含腐殖质，排水良好。
　　形态特征：文竹为多年生草本植物，茎光滑柔细，呈攀援状。叶纤细，水平开展，叶小，长约3～5毫米。真叶退化为鳞片或刺。花小，两性，白色。浆果球形，紫黑色。花期多在2～3月或6～7月，也有一看开两次花的。
　　管理：文竹为阴性植物，不应放在光线太强的地方，否则易造成枝叶枯黄。浇水要适当，保持盆土见湿见干，一般浇水使表土湿润即可，干燥季节应多向叶面喷洒清水。文竹喜肥，每10～15天施1次以氮、钾为主的充分腐熟的稀薄液肥或牛奶残汁掺水浇入。文竹生长快，要随时疏剪过弱、过密及老枝、枯茎，有利通风及保持低矮姿态。文竹也可用竹筒栽种，其透水性、存水性都好，不必盆底钻孔。
　　观赏价值：文竹以盆栽观叶为主，清新淡雅，布置书房更显书卷气息。文竹的根、茎、叶均可入药，全年可采。文竹枝叶纤细，挺拔秀丽，疏密青翠，姿态潇洒，是良好的切...
是因为缺乏肥份，导致新枝发育不良。
文竹别名云片竹、山草，百合科、天门冬属。
　　产地及习性：文竹原产南非。性喜温暖、湿润及半阴，不耐干旱及相关信息冻。要求土壤富含腐殖质，排水良好。
　　形态特征：文竹为多年生草本植物，茎光滑柔细，呈攀援状。叶纤细，水平开展，叶小，长约3～5毫米。真叶退化为鳞片或刺。花小，两性，白色。浆果球形，紫黑色。花期多在2～3月或6～7月，也有一看开两次花的。
　　管理：文竹为阴性植物，不应放在光线太强的地方，否则易造成枝叶枯黄。浇水要适当，保持盆土见湿见干，一般浇水使表土湿润即可，干燥季节应多向叶面喷洒清水。文竹喜肥，每10～15天施1次以氮、钾为主的充分腐熟的稀薄液肥或牛奶残汁掺水浇入。文竹生长快，要随时疏剪过弱、过密及老枝、枯茎，有利通风及保持低矮姿态。文竹也可用竹筒栽种，其透水性、存水性都好，不必盆底钻孔。
　　观赏价值：文竹以盆栽观叶为主，清新淡雅，布置书房更显书卷气息。文竹的根、茎、叶均可入药，全年可采。文竹枝叶纤细，挺拔秀丽，疏密青翠，姿态潇洒，是良好的切花、花束、花篮的陪衬材料。
栽植文竹的花盆不宜太大。一年生的植株，生长高度一般在20厘米以下，所以选用口径8―10厘米的花盆比较合适。上盆时要多带土少伤根，栽植深度可以比原来的稍深些，这样...
我也遇到过这样的情况，我是把它从根部剪掉了，因为它的疯长使文竹的大部分养分被它吸收，剪掉后不会影响美观，明年文竹还是会从根部长出小文竹的，明年的时候你不要多浇水...
没有关系的，文竹原本属攀缘植物
文竹又称云片竹，百合科天门冬属多年生常绿藤本植物。原产非洲南部。生态习性：
文竹不耐寒，不耐旱，喜温暖，半阴的环境...
养好文竹也容易！
喜欢文竹亭亭玉立、清秀高雅的姿态，错落有致、构图优美的枝叶。经过几年莳养，发现文竹不像有些人想象的那样娇气难养。 下面和大家简单聊聊。
如何养好文竹：
(一) 怎样才能养好文竹
文竹性喜温暖通风、半阴半湿环境，不耐寒，忌阳光直射，适宜生长在富含腐殖质、排水良好的沙质土壤中。
文竹栽培的关健...
答: 生物活体半导体指纹识别技术是什么？好么？
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这个不是我熟悉的地区金色花 ①偶尔看见人家阳台上五彩缤纷.煞是艳羡.激起我养花的兴致.我从朋友家里陆续弄了一些花草来.海棠.月季.文竹--开始还能记着浇水.松土.但到底很难始终不渝.我才意识到.养花并非什么闲情逸致.完全是勤快人的事.②只有仙人掌活下来了.不论阴晴雨雪.也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂.它总是绿而挺拔.每一根刺都伸出渴求的喙.贪婪地啄食着阳光.空 题目和参考答案——精英家教网——
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金色花 ①偶尔看见人家阳台上五彩缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。②只有仙人掌活下来了。不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光、空气。③可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。④许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来 。⑤不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只是那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……⑥我真不知道，它会怎疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西！⑦我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。⑧久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛一看，什么，是花？⑨是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……⑩这是我看过的最美的花！11此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花，它不能不倾注全部心血。12我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。13可以想像，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，有沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。14它并非只是一朵宁静亮丽的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。15美，一旦与顽强结合，就能产生震撼人心的力量。14．第②段“只有”一词在文中起什么作用？（2分）&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 15．文中划线句子用了&&&&&&&&&& 修辞手法，传神地写出了仙人掌&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （3分） 16．比较第④段和第⑨段中对仙人掌掌面的描写，各用一个恰当的词语，分别概括这两处描写所蕴含的不同感情。（4分）第④段：&&&&&&&&&&&&&&& &&第⑨段：&&&&&&&&&&&&&&&
17．第⑦段在文中的作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &（2分） 18．第⑨段中作者传神地描述并渲染出金色花的&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&& 、&&&& &&&&&的特点。（3分）
14．（2分）起强调作用，突出了仙人掌顽强的生命力。 15．（3分）拟人（1分）& 在艰苦环境中仍顽强生长。 16．（4分，每个词语2分）轻视& 敬佩 17．（2分）承上启下 18．（3分，每个词语1分）美丽& 辉煌& 神奇
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科目：初中语文
来源：语文教研室
去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西！
科目：初中语文
题型：阅读理解
（四）阅读《金色花》，回答问题。（8分）&& && 偶尔看见人家阳台上五彩缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。&&& 只有仙人掌活下来了。不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光、空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么_______呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。&& && 许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只是那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……我真不知道，它会怎疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西！&& && 我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。&& && 久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛一看，什么，是花？是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……&& 这是我看过的最美的花！&& && 此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花，它不能不倾注全部心血。我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。&& && 可以想像，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，有沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。它并非只是一朵宁静亮丽的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。&& && 美，一旦与顽强结合，就能产生震撼人心的力量。&1.联系上下文，在文章划横线的地方填上恰当的词语&&&&&&& 。（2分）2.“我”开始“不喜欢”“不关心”仙人掌的原因是什么？（２分　）3.文中交代海棠、月季、文竹，有何作用？（2分）4.结合上下文说说“谁想夏天一到，竟发生了奇迹”一句中“奇迹”指的是什么？２分&&&
科目：初中语文
来源：学年黑龙江省虎林市八五零农场学校七年级第一学期期末语文卷
题型：现代文阅读
（四）阅读《金色花》，回答问题。（8分）偶尔看见人家阳台上五彩缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。只有仙人掌活下来了。不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光、空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么_______呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只是那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……我真不知道，它会怎疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西！我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛一看，什么，是花？是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……这是我看过的最美的花！此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花，它不能不倾注全部心血。我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。可以想像，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，有沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。它并非只是一朵宁静亮丽的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。美，一旦与顽强结合，就能产生震撼人心的力量。【小题1】联系上下文，在文章划横线的地方填上恰当的词语&&&&&&&。（2分）【小题2】“我”开始“不喜欢”“不关心”仙人掌的原因是什么？（２分　）【小题3】文中交代海棠、月季、文竹，有何作用？（2分）【小题4】结合上下文说说“谁想夏天一到，竟发生了奇迹”一句中“奇迹”指的是什么？２分
科目：初中语文
来源：学年黑龙江省七年级第一学期期末语文卷
题型：现代文阅读
（四）阅读《金色花》，回答问题。（8分）&& && 偶尔看见人家阳台上五彩缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。&&& 只有仙人掌活下来了。不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光、空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么_______呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。&& && 许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只是那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……我真不知道，它会怎疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西！&& && 我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。&& && 久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛一看，什么，是花？是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……&& 这是我看过的最美的花！&& && 此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花，它不能不倾注全部心血。我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。&& && 可以想像，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，有沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。它并非只是一朵宁静亮丽的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。&& && 美，一旦与顽强结合，就能产生震撼人心的力量。&1.联系上下文，在文章划横线的地方填上恰当的词语&&&&&&& 。（2分）2.“我”开始“不喜欢”“不关心”仙人掌的原因是什么？（２分　）3.文中交代海棠、月季、文竹，有何作用？（2分）4.结合上下文说说“谁想夏天一到，竟发生了奇迹”一句中“奇迹”指的是什么？２分&&&
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