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&&&& 获奖感言篇：
& & &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&自从在朋友家认识了“小天才”宝贝电脑之后。我就像是着了魔一样。无论到哪个地方，只要有“小天才”的展柜，我都会带着牛牛去体验一把。随着我对“小天才”了解程度的加深。我更加确定：“小天才”就是我一直在寻找的早教电脑。所以在我知道“小天才”的官网举办的百台试用活动时，我的心都跟着沸腾起来啦。于是我连夜的写了申请帖--期待和“小天才”的亲密接触。每天我都要来到“小天才”的官网看看，写下我对牛牛的祝福，牛牛对小天才的期盼。希望幸运之神会降临在我们的身上。果然，2月10日随着试用名单的公布。我看到牛牛的大名出现在了名单上。顿时，我激动啦。我这一辈子就激动过2次，一次是我怀孕的时候中了一台26寸的液晶电视，另一次就是申请“小天才”。
&&&&&&&&&&& 我觉得牛牛就是我的幸运&&&&&
我无法用言语来表达我激动的心情。我知道这不是我的幸运，这是牛牛宝贝的幸运。我们幸运的遇到了小天才小天才就是我期待已久想要送给牛牛的礼物。
& 在这里，我首先要感谢“小天才”的所有管理人员。谢谢你们的鼓励，谢谢你们的支持。谢谢你们的认可。谢谢你们对我们的信任。也谢谢你们给了我这次试用机会。
&&&&&&&&&&&& 然后我要感谢朵朵妈妈和官网上的所有“小天才”妈妈们，是她把我带进了这个团体，我非常喜欢这里，这里的每一个人都那么热情，那么有爱心。在这里，我学到了很多的东西，所以我谢谢你们啦。
&&&&&&&&&&&&&最后我要谢谢我的宝贝，如果不是为了你，我就不可能接触“小天才”，我就不可能认识这么多可爱的妈妈们，谢谢你给妈妈带来了欢乐。
&&&& 来，让妈妈亲一下&& &&&&& &
&&&& 等待篇：
&&&&牛牛和我开始期待着“小天才”的到来。放学后的牛牛甚至都跑到我家的后院去找“小天才”啦。弄得我是哭笑不得的
这种翘首期盼的心情——酸酸的， 也甜甜的。因为这也是一种幸福。&
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&&&等待中的自娱自乐(*^__^*) 嘻嘻……看我像不像“小天才”广告里面的小葡萄?
& 小天才到我家篇：
&&& 2月19日中午，我们终于收到了“小天才”，心情真的是激动无比呀。牛牛高兴的在床上又蹦又跳的。“小天才”的外包装包得特别严实。可见“小天才”工作人员是多么的细心周到。
牛牛看到外包装上的小天才说；这是小天才宝贝电脑，我的最爱，看孩子那高兴劲。
牛牛非要帮忙打开“小天才”，结果弄得我们手忙脚乱的。终于“小天才”闪亮出场啦。
小天才全体的家族成员：包括主机,90张智慧卡片和一张“家长控制时间卡片”，用户使用说明书和产品保修卡。
&牛牛和我都喜欢“小天才”的微笑表情。“小天才”无处不在的微笑表情让人的心情也跟着‘微笑’起来。还有一封写给妈妈的信，“小天才”的贴心体现在每一个细致的小细节上。让我很感动。
&“小天才”可爱的外形，&清新的柠檬绿，灵活的蘑菇型杠杆，手掌形的确认键。“萌”的让我都想要尖叫啦&。
&“小天才”的屏幕说明。“小天才”宝贝电脑采用的是4.01英寸的磨砂显示屏，这个屏幕大小正好适合小孩子观赏的距离。而且它还保护孩子的眼睛。& 很多妈妈都担心这样的电子产品会不会有辐射，这个真的不要担心，小天才是没有辐射的哦。所以说“小天才”是适合小孩子的最棒的早教电脑。
&& &功能篇：
&&1：“小天才”的各个功能键，其中有一个“退出键”是在触摸区的。
&音乐故事键：按这个键，里面有故事、中英文儿歌。
&控制音量键：可以调节音量大小。
&&&&&& 摇杆：摇动摇杆，可以上、下、左、右变换方向。
&&&小画板键：按这个键，就进入了小画板的界面。
&&&& 学习键：在不插卡片的情况下，进入了游戏和学习的界面。
&&&& 确认键：进入游戏和确认的功能。
2：智慧卡片，90张卡片分3个阶段：3岁基础篇、4岁提高篇和5岁学习篇。以阶梯式的教学理念让孩子循序渐进的学习。还有一张家长控制时间的卡片。90张卡片就像“小天才”的90个可爱的‘卡片老师’一样。让孩子在快乐中学习。
3岁基础篇：数理逻辑；数字王国（一）（二）（三）、数得顺序/倒序、打电话。通过可爱的动画造型让孩子加深对数字的认识和理解。而且还有数字童谣：1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵能听话，4像红旗飘呀飘，5像秤钩称东西，6像哨子吹呀吹，7像镰刀割青草，8像葫芦扭扭腰，9像气球飘呀飘。朗朗上口的数字童谣让孩子快乐学习数字。通过小火车的数字顺序的游戏让孩子知道了1-9 的顺序排列。通过学习让孩子知道了怎么打电话。进一步了解数字的含义。&&&&&&&&&&
&&&&&&& 视觉空间；形状工厂（一）认识正方形、三角形和圆形。五彩钓鱼（一）认识红、黄、蓝三种颜色。
&&&&&&& 习惯养成；学洗手、我会自己吃饭、我不偏食、我爱刷牙、我要排队/我不吵闹。通过学习让孩子自觉的养成了好习惯，让孩子在快乐的游戏中知道了偏食的危害和不刷牙的危害。
&&&&&&& 社会情感；我会关心别人、学会‘分享’/说出我爱你。让孩子学会关心，学会爱。
&&&&&&& 自然知识；水果泡泡、认识动物、有趣的家、捕昆虫。让孩子认识了各种水果、昆虫和动物，并且了解不同种类的动物的‘家’也不同。
&&&&&&& 语言发展；字母果园（一）——（七）、春晓/悯农。认识英文字母大写A-Z和小写a-z。生动的动画形式，标准的字母书写和发音让孩子加深了对英文字母大小写的认识。而且这种新颖的认识字母形式也让孩子对英文字母更感兴趣。古诗本来就枯燥难懂，但是“小天才”通过生动的动画形式和标准的读音让孩子更加朗朗上口。
4岁提高篇：数理逻辑；数字连线（一）和找不同（一）（二）。让孩子运用认知和连线相结合的方式将有趣的数字从小到大的方式连接在一起，形成一件物品，可以锻炼孩子的思考力同时培养孩子学数学的兴趣。找不同是在两幅图中找出不同的地方，更多考验的是孩子的分析能力，观察能力，从而养成孩子爱动脑的好习惯。
&&&&&&&&&& 视觉空间；找对称、形状工厂（二）和五彩钓鱼（二）。通过对图形的认识和观察，让孩子了解对称图形的特征和含义。形状工厂里面可以让孩子认识四边形、梯形、椭圆形和菱形。五彩钓鱼让孩子通过游戏加深了对黑色。白色和绿色的认识。
&&&&&&&&&& 自然知识；梦幻海洋/神奇草原、海洋动物之最、动物特点、冬眠、恐龙世界和有趣的根/奇特的茎。让孩子进入了神奇的海底世界，奇特的海底动物，有趣的海底动物游戏，都让孩子对神秘的海底世界有了更深入的了解。神奇草原通过游戏让孩子认识了大草原上的动物。恐龙世界让孩子对远古时期的这种庞大动物加深了了解。通过了解不同植物的奇特特征，激发孩子对植物的兴趣，进而更深入的了解植物的构造。
&&&&&&&&&&&习惯养成；自觉的事情自己做、看电视的好习惯和我爱运动。生动的动画形式让孩子在学习和游戏中轻松自觉的养成了好习惯。
&&&&&&&&&& 社会情感；合作的力量、红绿灯/文明礼仪。通过展现小蚂蚁们的团结合作的让孩子明白了一个人的力量是有限的，团结就是力量的道理。通过红绿灯的学习，让孩子了解红灯停、绿灯行。知道过马路要走斑马线。让孩子知道要遵守交通规则，安全出行。通过文明利用的学习，让孩子知道了怎么做才是讲文明、懂礼仪的好孩子。
&&&&&&&&&&&科学知识；飞机类别、认识火车。通过认识飞机种类和火车的内部结构及用途让孩子从趣味中学习科学知识。
&&&&&&&&&& 语言发展；学汉字（一）--（四）和汉字描红。将拼音识汉字、字的笔划、字的造句、组词、图片贯穿为一体，让孩子轻松学汉字。快乐英语中通过小动画、音乐、跟读和知识小课堂让孩子快乐地学习了英语的读法和英语语句。拔苗助长/刻舟求剑的两个经典寓言故事，好故事会影响孩子的一生。使孩子受益匪浅。
&&&&&&&&&& 音乐：架子鼓/小鼓手、动物音乐会。通过游戏来培养孩子对音乐的兴趣和节奏感。陶冶孩子的情操。并且锻炼了左右手的协调能力和表现能力。
& & & & & & 5岁学习篇：数理逻辑；数字连线（二）、青蛙加法（一）（二）、学减法（一）（二）、小小邮递员/小小侦探、认识时间。数字连线是通过数字点击连成图形，让孩子学习数字从小到大的顺序，通过荷叶上青蛙的数理变化和青蛙回家的游戏让孩子轻松的学习了加法。通过盘子上蛋挞的数量变化教孩子学习减法。小小邮递员和小小侦探是认识门牌号，学习数字组合并且培养孩子的观察力和逻辑推理能力。认识时间是让孩子认读钟表上的时间，从而培养孩子对时间的概念。
& & & & & & &&&&&&&&& 视觉空间；形状工厂（三）、五彩钓鱼（三）。在形状工厂里面通过日常生活用品来让孩子认识了正方体、圆柱体、长方体和圆锥体，让孩子对立体形状的初步认识和了解。在五彩钓鱼中让孩子认识了紫色，橙色和粉色，钓鱼游戏培养孩子的观察力和反应能力。
& & & & & & &&&&& 科学知识；垃圾回收。通过对垃圾的认识 学会区分可回收垃圾、其他垃圾和有害垃圾的垃圾分类，了解可回收垃圾的利用价值，从小就培养孩子的环保意识，让孩子从小事做起，从我做起，减少垃圾，保护环境。
& & & & & & 音乐；电子琴/音乐泡泡。通过优美动听的音乐游戏培养孩子的乐感和对音乐的兴趣，从而激发孩子的音乐潜能。
& & & & & & 语言发展；学汉字（五）--（八）让孩子通过认识字的笔画、字的造句、图片和文字游戏来更深入的学习汉字。猜谜语让孩子动脑筋想问题猜猜这是什么？从而锻炼孩子的动脑能力。拼音泡泡[声母](一）--（四）和[韵母]（一）--（五）是通过可爱新颖的拼音泡泡形式让孩子学习了汉语拼音中的声母和韵母，从而使孩子更好的学习汉字。快乐英语让孩子从动画小故事中快乐的学习英语及英语句型。古诗欣赏—枫桥夜泊/黄鹤楼送孟浩然之广陵让孩子体会古诗的韵律美。加深对古诗的理解和欣赏。&
&家长可以每天事前选出适合孩子的卡片，每天2--5张哦，因为太多的话，孩子会眼花缭乱的，而且看得卡片太多的话也达不到学习的目地呀。举个例子：在提高篇中“视觉空间认识黑，白，绿”&这个卡片。牛牛之前就认识了这3种颜色，而且也认识字啦。所以我会把它选出来给牛牛玩。一是加强牛牛对这三种颜色的认识，二是学习这三个字，三是也可以玩“魔法盒”里面的小游戏。而且在玩小游戏的过程中，亲子互动性特别强。还增强了我们的亲子关系。一张小小的卡片，一举数得，让我心中崇拜“小天才”泡泡又增多啦。
&&& 这是每一个卡片套盒内部都印有的小贴士。& 之前给牛牛玩小天才的时候我没有留意，结果每次牛牛都是插一下这个卡片，或是又插一下那个卡片的。结果，卡片插了不少，孩子每一个都没有玩好也没有玩精。无意之中看见了这个小贴士之后，我都在事先选择适合牛牛的卡片2-5张，等牛牛放学回家后玩小天才的时候，会先让他学习卡片里面的知识，然后再玩游戏。这样学习和玩乐相结合就能达到最佳的效果。妈妈们也可以试试这样的办法呀。
&& 每一张卡片又有四个小功能
& 这里我想说明一下那个“魔法盒”功能。魔法盒功能里面有手工，小游戏等。它是让孩子通过自己动手做手工、通过玩小游戏等来加深了对卡片知识的了解和掌握。比如在“恐龙世界”这张卡片里面的魔法盒就是捏恐龙。虽然牛牛还小，捏的不好，可是我会和他一起捏。在捏的过程中牛牛了解了恐龙身体各个部位的形状。并且深深喜欢上了这个生活在远古时期的庞大动物。而且妈妈还可以通过给孩子讲一些恐龙方面的故事，让孩子更加了解恐龙。牛牛非常喜欢听我讲故事。所以每次我们玩这张卡片之后，我都会给他讲一些关于恐龙的故事。&&
家长控制时间的卡片：“小天才”的贴心无处不在。&
这张卡片真是太贴心啦。因为小孩子没有自制力。他们对干兴趣的东西那可真是一玩到底呀，都不停手。有了这张卡片我就可以控制牛牛玩的时间啦。真是太棒了。
&牛牛现在正处于教育关键期。让孩子在这个时期养成好的行为习惯和生活习惯是很不容易的，尤其是孩子能够自觉的去遵守这些好习惯那更是不太容易。这张卡片可以控制孩子的学习时间。让孩子知道无论你是在学习还是在玩游戏都是应该有时间限制的。设置之后，在时间到了的时候会有喜羊羊来提醒孩子：‘时间到了，该休息一会啦，出去运动一下吧’。这张卡片真是太体贴啦。最初牛牛在被告之不能再玩“小天才”的时候，他会闹着非要再玩一会。我没有去说服他， 我会说，那这样吧，如果“小天才”让你玩你就玩，“小天才”不同意的话我们就出去溜达溜达怎么样。牛牛同意啦，于是我把“小天才”又打开了，结果牛牛看到的还是喜羊羊说的那句话。孩子还是不死心，于是反复几次，牛牛知道是“小天才”不让他玩了，“小天才”让他去运动运动的时候。牛牛对我说：妈妈，下次你也给“小天才”一个棒棒糖吧。我好奇的问：为什么呀？牛牛一脸严肃的说：这样“小天才”就和我好了，它就让我玩拉。敢情小家伙是想贿赂“小天才”呀。我无语啦！在我们要出门的时候，牛牛又说了：妈妈我有个想法。我说你又有什么想法啦？牛牛很认真的对我说：妈妈，我想把喜羊羊从“小天才”里面赶出去，这样我就可以玩“小天才”啦。原来在“小天才”里面说“该休息一会”了的是喜羊羊呀。小孩子的“心机”呀。我是彻底无语啦&&
3：“小天才”里的游戏和知识&“小天才”里面有很多的趣味游戏和知识认知。这些也是从八个方面扩展的。&&&&&&&&&&&& 八大方面：“小天才”宝贝电脑里面的信息量特别大。几乎囊括了各个方面的知识。在玩这些游戏的时候，我觉得“小天才”对孩子动手能力和动脑能力的要求特别强。左右手一起动，这就是在开发孩子的大脑和小脑。 让孩子在玩游戏的过程中开动小脑筋，又是对大脑进行了一次开发。都说0-6岁是孩子开发智力的关键时期。而“小天才”宝贝电脑恰恰就是针对这些对孩子进行智力开发的。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 习惯养成：学洗手、宝宝吃饭、保护牙齿、巧装扮、羊羊看电视和投篮。孩子应该从小就养成一个良好的习惯。小天才从六个方面让孩子在游戏中懂得哪些习惯是正确的，哪些习惯是不对的，它能让孩子很容易的接受并改正不好的行为习惯。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 音乐：音乐故事、架子鼓和爱音乐的蚂蚁。音乐故事里面那些经典的故事让孩子们百听不厌。寓言故事寓意深刻，让孩子展开丰富的想象力。架子鼓中敲敲打打更符合孩子的性格锻炼孩子手眼协调能力培养孩子对音乐的兴趣。爱音乐的蚂蚁通过让蚂蚁安全的将食物送回家的游戏培养孩子的对音乐的节奏感.
&语言发展：接苹果、收集圣诞礼物、摘果子和守护苹果是通过趣味游戏让孩子加深了对英文字母大小写的认识，保卫羊村、、皇宫保卫战、炮塔勇士、登高拜师、逃离狼堡、小猪打针、西瓜保卫战和大象打盹是通过游戏的形式让孩子轻松快乐的学习汉字，巩固汉字知识。打气球、射箭比赛、趣味抓娃娃、护送探险船、弓箭神射手、寻找宝藏、小鲤鱼找珍珠、营救计划和捶打灰太狼是通过游戏让孩子学习拼音中的声母和韵母，生动好玩的各种游戏形式，让枯燥的学习变得有趣起来。羊羊拼图是非常好玩的一种益智游戏，通过游戏可以训练孩子的观察能力。国学经典包括百家姓、弟子规、千字文和三字经，这四种经典的儿童启蒙文学是父母们心中认可的早教启蒙。小天才以生动的动画形式让孩子们也会情不自禁的跟着朗读。让孩子记忆的更快，更好。
&科学知识：趣味赛车游戏是加深孩子对汽车的认识。 环保行动游戏让孩子认识什么垃圾是有害的，什么垃圾是可回收的。让孩子意识到保护环境的重要性，从小做起，做个爱护地球的小勇士。
& & &自然知识：魔法水果通过好玩的游戏让孩子认识各种水果。老鹰来了的游戏让孩子认识各种动物。通过动物回家的趣味游戏让孩子了解不同动物有不同的栖息场所。捕昆虫游戏让孩子认识各种昆。动物上课通过游戏让孩子了解那种动物是冬眠的。 趣味拔萝卜游戏能够训练孩子的反应能力。
& & &&数理逻辑：坦克大战 羊羊春游和趣味数数这些游戏是让孩子学习数字，认识数字。 乘客上车是通过玩游戏让孩子学习数字的顺序。 玩青蛙回家的游戏可以让孩子在玩的过程中学习加法，并且能够训练孩子的反应能力。 三打白骨精通过游戏能快乐轻松的学习减法。
& & &&社会情感：关心爸妈通过这个游戏让孩子知道爸爸妈妈的辛苦，关心父母。从小养成关心他人，尊敬长辈，做一个懂事的好孩子。 过马路的游戏可以让孩子在游戏中学习过马路的安全守则，红灯停，绿灯行，遵守交通规则，安全出行。
& & &&视觉空间：小画板、鱼儿回家、钓鱼 和深海拾贝通过玩游戏让孩子认识各种颜色并且训练孩子的观察能力。 抓饼干和七巧板 让孩子认识形状。 翻砖头游戏可以训练孩子的空间思维能力。找对称游戏能够训练孩子的逻辑思维能力。&&&&&&&&&&
温馨贴士：&
1;孩子玩这些游戏之前，妈妈最好是先简单的浏览操作一番。从中找出适合孩子的游戏和知识。这样在孩子最初玩某种游戏不会操作的时候，家长不会手忙脚乱的。而且在孩子的眼里，看见妈妈或是爸爸这么厉害会更崇拜你们的。牛牛就是这样。在玩“爱音乐的蚂蚁”的时候，牛牛不太会玩，我已经事先知道这么玩拉，于是我说;看妈妈的厉害。我就告诉牛牛应该怎么玩这个游戏，而且我还过了好几关呢？每次过关之后里面的沸羊羊说奖励你一个礼物的时候，牛牛就会对我说：妈妈你真棒！&看着小家伙那崇拜的眼神我顿时觉得自己“高大”了许多。其实每一位妈妈或是爸爸都希望自己在孩子的心中很“高大”，那还等什么，快来玩“小天才”吧。
2;孩子在玩游戏的过程中会遇到很多困难和挫折，所以这个时候就是我们告诉孩子遇到困难和挫折的时候应该怎么办。我会说：再试试。你会成功的。牛牛在玩“保护牙齿”游戏时左右两个键他老是控制得不好，所以第二关总是过不去。这个时候牛牛就有了很强的挫折感：妈妈我老是玩不好呀，我过不去。这个时候我对他说：牛牛，别着急，我们慢慢来，再试试看，牛牛已经很棒啦。都过了第一关。别的小朋友在开始玩这个游戏的时候也是会这样的。于是牛牛听了我的话后，又试了一次，可是还是没有过关。不过这次他没有表现出挫败感。而且跟我说：妈妈，别的小朋友是不是也没有过关呀，我说别的小朋友都试了很多很多次才过了第一关的，牛牛这么小就已经过关了已经很了不起啦，我们别着急，慢慢的牛牛玩熟了，就能过关啦。小家伙看着我点了点头。又继续玩了起来。现在的孩子有一点点的困难都受不了，有时候看新闻时会看到有的孩子因为受不了学习上的压力或是家长给的压力而自杀什么的时候我都会很难过的。我不希望将来我的孩子会承受不住这样那样的压力。毕竟他要长大，要自己面对一切，我不可能照顾他一辈子。所以现在我会抓紧所有能教育牛牛的机会去教育牛牛，遇到困难也别怕，再试一次，没有谁一下就成功的。小天才给我了一个特别好的教育机会。让孩子尝试困难，让孩子感受挫败的滋味，将来等到他遇到更大的困难，更大的挫败感的时候他会知道应该怎么做啦。&所以，我要感谢“小天才”&。&你们研发了这么好的产品。
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& 体验之牛牛玩卡片
&&拿出卡片仔细一看，我就又看到了研发人员的贴心之处，四个边角是圆圆的，不会划伤孩子嫩嫩的皮肤。更不用说那鲜艳的颜色&强烈的吸引着孩子的眼球。&&
&& 小天才的卡片从8大方面（音乐，好习惯的养成，数理，语言，社会，视觉空间，自然，科学）展开，让孩子在玩的过程中不知不觉的就学习了知识。也体验到了快乐。其实这就是小天才的理念之一，从玩中学，不死板，不会让孩子觉得厌烦。这也是我对小天才情有独钟的原因。还有什么比这更重要呢。
& 牛牛在玩卡片时也是对卡片又所选择的。他所选择的都是一些他感兴趣的故事、音乐、关于车、小动物方面的....&呵呵，这些也都是牛牛的兴趣和爱好。&刚开始的时候，牛牛很没有耐心，我知道他看到那么多画面漂亮的卡片很着急，肯定想每一张都看一看。可是后来我看到了卡片套盒里面的小贴士后。每次只给他几张卡片，每天都换一次。&这样牛牛学习每张卡片的时间长了，而且也学到了东西。&牛牛在玩卡片里面的游戏呢。最初玩的时候不太熟练，可是慢慢的，牛牛就喜欢上了这个“梦幻海底”的卡片游戏啦。而且玩的还特别好。牛牛很另类，竟然喜欢大鲨鱼。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 体验之牛牛玩游戏，学知识
& 小孩子没有几个不喜欢玩游戏的，现在的小孩子都太聪明啦，电脑，手机齐上阵，牛牛就是这样，我的手机他玩得可溜啦。电脑也敢鼓动。其实我不是怕孩子玩，只是作为家长，我会担心：这些游戏有没有益处，屏幕对孩子的眼睛会不会损伤。现在好了小天才的游戏功能彻底解决了这个问题。对于孩子来说：我有游戏可以玩了。对于妈妈来说：小天才是最放心的家庭早教电脑。我不用担心孩子的眼睛了，因为小天才的屏幕就是护眼的。我也不用担心孩子玩游戏所带来的弊端了，因为小天才的所有游戏都是可以学到知识的。这就像小天才的广告曲一样：“学习就像玩游戏”。这句话都唱进我的心里面去啦。
& 牛牛很喜欢玩“小天才”里面的游戏，最喜欢的是：保护牙齿，抓饼干，坦克大战和爱音乐的蚂蚁。。。
牛牛在玩抓饼干游戏时，就特别没有耐心，虽然这些形状他都认识，可是他好像就特别想让懒羊羊抓到小饼干。第一关还好，抓到5块饼干就能过关啦，到了第二关当懒羊羊要求抓到5个一样形状的饼干时，牛牛就没有耐心啦，老是每一个饼干都要抓到。我说你没有看到懒羊羊都哭了吗，没有过关就没有奖励啦。牛牛听我这么一说，就不再每一块饼干都抓了，可还是会抓错。小孩子的天性哪是那么容易就改得呀。不过这些游戏都可以锻炼牛牛的耐心。慢慢来吧。有了“小天才”我还担心什么呢！&& &
&牛牛要和大大熊一起玩“小天才”。一起分享最快乐！拥有“小天才”就是拥有了快乐。
牛牛在听“盲人摸象”的故事，听得特别认真。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&体验了这些天&，感觉还是小天才的游戏功能最吸引我，为什么呢？因为小天才的游戏可不单单像'愤怒的小鸟'那样单纯的只是个游戏。它是让孩子们在游戏中养成好习惯，学习知识等。相比于学习的培养，我这个80后的妈妈更注重于能力的培养。所以&我觉得它不单单是让孩子玩游戏，而且在游戏中锻炼了双手的协调能力，调动了左右脑的开发，这比让3岁的孩子背几首唐诗更重要。比让4岁的孩子念ABC更重要。比让5岁的孩子学加减法更重要，当然这些东西不是不用学，应该看怎么学。就好比有的幼儿园会从各个方面来发展孩子的能力，而有的幼儿园就只是让孩子坐在小凳子上看着黑板学习，这么一比较，大家就会明白啦。所以说，小天才就是妈妈们的贴心小棉袄，是孩子们的智多星一样。
& 牛牛睡觉都要抱着“小天才”呢。小家伙一定是在想：等待了那么久，今天我要抱个够。(*^__^*) 嘻嘻……牛牛真是太喜爱“小天才”啦。
我和爸爸快乐的亲子时光&
& 牛牛从小就是我一手带大的，牛爸几乎没有怎么带过，而且他老说自己带不好，不会带孩子玩，不会给孩子讲故事，就算拿本绘本让他念，牛爸都能念成“文言文”，我都服了他啦。自从有了“小天才”宝贝电脑。牛牛和爸爸的亲子互动多啦，一大一小的两个人总是头碰头的比赛玩游戏，有时候玩“爱音乐的蚂蚁”、有时候玩“坦克大战”有时候玩“投篮”今天两父子玩的是“小画板”。爸爸很有耐心的告诉牛牛应该怎么玩，牛牛最喜欢玩里面的“变色猫”游戏啦。父子俩玩得都忘记吃饭啦。&&
&&&&& 牛牛和爸爸一起玩小天才的小画板游戏呢，两个人玩得很开心呀。其实通过这次他们爷俩玩游戏，我也明白了一个道理，真的不要小看孩子的实力呀。之前和牛牛玩“小天才”的时候，牛牛想玩这个小画板的游戏，可是我觉得这个游戏对于2岁多的孩子来说难了点，就没有让他玩。给他选择了别的游戏玩。这次是牛牛和爸爸第一次玩这个小画板的游戏，牛牛对爸爸说要玩这个小画板的游戏，爸爸就说：好的，我们一起玩吧。刚开始牛牛玩的不是很好。不过在爸爸的指导下牛牛已经玩得很顺啦。看来我是太小看牛牛啦，现在我才知道：孩子的能力是没有上限的，只要我们去发掘它。它可以达到我们都无法想象的位置。我想告诉一些妈妈们：要相信自己的孩子，让孩子多试试新事物，不要怕孩子们不行。因为没有不行的孩子们，只有不让孩子们试试的父母。也许孩子会做得不好，但是慢慢来总会有做好的时候呀。千万不要小看了你的孩子呀。&&
&& 分享篇：
&&& 在分享期间，牛牛问过我 ：什么是分享？我告诉他：把你的一份快乐分给另一个人，你会获得两份快乐。当你把你的快乐分享给很多人，你将会获得无数份的快乐。我不知道孩子明白了多少。不过我知道的是，牛牛在分享中也获得了很多的快乐。
& 之一分享给可爱的小朋友
牛牛先是告诉小朋友怎么玩“小天才”
牛牛教迪迪玩卡片，牛牛告诉迪迪：先把卡片插好，然后点一点。你会了吧
牛牛看过了“小天才”卡片的分蛋糕之后，也学会了分享，学会了礼让。
迪迪也玩的很专心呀
&& 迪迪在这次试用后的第三天就拥有了一台属于自己的“小天才”哦。
&这是我的一次成功的分享：看两个小家伙各玩各的，不过有时候还是会被对方的“小天才”吸引呀。这是一次“小天才”的粉丝聚会。
& 我觉得牛牛的分享很成功。因为他的感染力，让迪迪也拥有了一台自己的“小天才”。其实我也很开心，因为我的分享有了收获。我希望牛牛将来会是一个懂得分享的人。这样的人所获得的的快乐都会比别人多很多。因为我们的快乐是加倍的哦.
&&牛牛有一个从小玩到大的朋友叫桃桃，桃桃是个非常可爱的小女孩。今天我们两家聚餐，顺便也让牛牛给桃桃分享一下“小天才”的快乐吧。牛牛告诉桃桃怎么玩“小天才”，两个小家伙玩的非常开心。两个好朋友玩了抓饼干、宝宝吃饭和小画板的游戏。还听了一会音乐故事。
& 桃桃妈本来就想给桃桃买一个早教电脑。我告诉她要买早教电脑就买“小天才”的。桃桃妈说哪天去看看。我说咱俩带孩子去吧。呵呵，又一个“小天才”的妈妈粉丝出现啦。等桃桃也有“小天才”的时候，我再举办一个“小天才”粉丝聚会哦。
两个小家伙一直玩到喜羊羊出现：休息一会吧。我设置的是玩30分钟，休息30分钟。在休息的时间里，两个小家伙吃了牛排和意大利面。吃得饱饱的，还玩了一会之后，牛牛拉着桃桃的手说：小天才也休息好了，我们再玩玩吧，这次我教你玩“爱音乐的蚂蚁”。两个小朋友过了一个开心的周末呀！
& 这个分享是我在送牛牛上幼儿园后，去我朋友家让她的孩子也玩玩小天才宝贝电脑的，朋友家的孩子叫轩轩，今年才1岁半。轩轩也被“小天才”吸引啦。之前还哭闹呢，看到“小天才”屏幕之后马上就安静下来了。朋友也说这个小电脑真神奇。她也要去看看，而且我这个朋友是只要对孩子好的东西就会给孩子买。呵呵，“小天才”的妈妈粉丝队伍壮大再壮大呀。
& 之二另类分享之电话分享：
&还有一个彤彤妈妈（彤彤也3岁啦），我们这些妈妈经常会在聚在一起交流关于孩子各个方面的问题。有一次我们打电话我告诉她我申请“小天才”成功啦，彤彤妈妈居然问我什么是“小天才”，我说你OUT了吧。于是我就告诉她“小天才”是一种早教电脑，适合3-6岁的孩子玩的。因为这个妈妈很忙，没有时间带彤彤来和牛牛分享“小天才”。所以彤彤妈妈直接“杀”到大润发超市，拿下了“小天才”。看来又一个“小天才”的妈妈粉丝诞生啦。因为没有照片，我只好把她买的“小天才”宝贝电脑的型号要来了，以表我说的真实性。
&宝宝名字：董子赫& 型号：210X&地址：辽宁锦州地区&
&&&之三另类分享之分享给那些一筹莫展的妈妈们：
&&&这绝对算是我的另类分享啦，我想说说我为什么要分享给妈妈，因为这些妈妈比较特殊，她们不能像我一样每天的陪伴在孩子的身边，有的妈妈甚至于只能在周末的时候陪陪孩子，那么带孩子的任务就落在了奶奶或是姥姥的身上啦，而这些老人只能让孩子吃饱了，穿暖了。可是她们却缺乏早教意识，或者可以说她们根本就不会，那有何来的教呢。所以有时候这些妈妈会向我诉苦。但是自从我认识了“小天才”之后，我感受到了“小天才”给我们一家带来的快乐。我想将这份快乐也分享给我的那些朋友们。希望她们就算没有陪在自己孩子身边。也有小天才代替她们，给孩子更多的快乐，更多的温暖。当然孩子们也学习到了更多的知识。
这是妈妈们在体验“小天才”呢。第一个妈妈是芊芊妈，芊芊是个2岁多的小女孩。芊芊完全是由姥姥带大的。所以芊芊的教育问题最明显。我给芊芊妈妈介绍了“小天才”，她非常感兴趣。直说我为什么不早点介绍给她呢。看来妈妈粉丝团成员又扩大啦。
&之四另类分享之分享给不会带孩子的爸爸：
&&这个爸爸是我的一位济南网友，他有一个5岁的儿子，孩子妈妈是个医生，平时很忙所以都是爸爸带孩子，这位爸爸为了让孩子安静就给孩子买了一台游戏机，我知道后很替这个孩子担心，因为现在的游戏真的参差不齐，而且老是玩那样的游戏机对小孩子的眼睛也不好呀，于是我就向他推荐了小天才宝贝电脑。
&之后隔了几天，他告诉我说他给儿子买了“小天才”，还说他的儿子很爱玩呢。我听了之后很安慰。我觉得我的推荐有了成效。别人也认同了“小天才”。
之四空间分享的意外收获：
&果果爸爸和牛牛是一个幼儿园的，不过果果大了点是在中班，果爸和我是在锦州妈咪团认识的，他是一个非常称职的父亲。对孩子的早期教育也是非常关注的，之前我在qq空间分享了我的申请帖--期待和“小天才”的亲密接触后。果爸就看见了，他问了我很多关于小天才宝贝电脑的问题， 我都一一告诉了他，这位爸爸很神速呀。没几天就买了一台“小天才”送给儿子。
谢谢果果爸爸的支持
这些只是我分享的一部分， 我和牛牛会继续我们的分享，将“小天才”的快乐带给更多的人。
&&&&走&我们分享“小天才”去。。。
&& 部分成果验收篇：
&& 之所以说是部分，是因为时间比较短，不过这么的短的时间还是可以看到牛牛的进步
& 1：牛牛对数字6和9总是分不清楚，在玩“小天才”时，“数理逻辑”中的‘乘客上车’游戏是学习数字正确的排列顺序的，这样一来，如果将6和9弄颠倒啦，就不会过关，反复玩了几次后，我在纸上写下了6 和9 两个数字问他，牛牛很快的就回答正确啦。
& 2：牛牛在“习惯养成”的几个游戏中学习到了要自己的事情自己做。牛牛是个很依赖妈妈的孩子，在家里，他的口头禅就是：妈妈，你帮帮我吧。玩了这里面的‘宝宝吃饭’‘保护牙齿’和‘羊羊看电视’游戏后。牛牛的自己动手的能力有所提高。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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& & & & & & & & & & & & & & & & &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我自己会刷牙啦&&&&&&&&
&&&& 自己会漱口啦。我很棒吧！
&我自己脱衣服，不用你们帮我。
3：在分享中学会了要与他人一起分享我才更快乐的道理。牛牛和迪迪在一起吃冰淇淋呢。两个小家伙吃得很开心呀。
4：专注力的养成，也许是男孩子都比较好动吧，牛牛也是一样的，能坐住10分钟就不错了，可是和小天才在一起后，牛牛的专注力明显提高了很多。最起码牛牛能坐住30分钟以上啦。
&&&&&&&&&&&&&& 看牛牛那专注的小眼神
5：小天才让我更自信
& 牛牛也许是因为早产的缘故，他的性格比较胆小、敏感和有点不自信。对于一些牛牛从来没有尝试过的事情他从来不做。这让我这个做妈妈的很心急。毕竟是个男孩子，将来是要自己闯天下的。这么胆小和不自信可怎么办呀？可是自从玩了小天才之后。我感觉到牛牛对自己有了自信心啦。牛牛玩小天才里面的游戏时，当你成功过关的时候，里面的喜羊羊会说：“你真是太棒了”、“你真是一个天才”。这个时候牛牛就对我说：妈妈，我是天才呀，脸上的表情自信极啦。我说：是的，你是小天才牛牛，它是小天才宝贝电脑，你们两个都是小天才哦。牛牛听了很高兴，然后就又继续玩小天才了。但是当牛牛玩游戏失败的时候，小天才里面的喜羊羊会说：“再试一次吧”牛牛会跟我说：妈妈我再试一次吧。（这要是以前，肯定会这样说的：妈妈，我不玩了。）现在因为是在玩小天才，小天才宝贝电脑对他的吸引力超过了他失败后的挫败感。他是还想要玩的，可是玩不好了小天才也不会说：“游戏结束”这样的话。而是说：“再试一次吧”所以对牛牛来说，小天才永远不会让我‘GAME OVER’的，只要我再试一次，就会成功的。这样的游戏可以说只有“小天才”才有的。这绝对是小天才宝贝电脑带给我的另一种惊喜。没有想到它对牛牛的‘性格养成’也起了关键的作用。
&&&&&& 尝试失败，失败了也不气馁。
&&&&&&&&&&&&&&&&&获得成功，成功后我更自信。
6：牛牛会关心人啦。虽然牛牛使用“小天才”的日子很短，可是小孩子的学习能力却很强。“小天才”里面的关爱爸妈让牛牛学会了爸爸妈妈很辛苦，我要孝顺你们。有时候我们一起吃饼干，牛牛说：妈妈 你辛苦了，这块大的饼干给你吃吧。我听后觉得特别感动。我觉得儿子好像一下子就懂事了。我亲了儿子一口说：谢谢牛牛，妈妈好感动呀!还有就是现在牛牛洗脚丫时帮助我洗袜子的时候，他总会说一句：妈妈，等你老了，我帮你洗袜子好吗？我感动地说，好的。还有很多很多这样细小却感动我的事情。谢谢你，“小天才”。
7：细心的牛牛。为了怕弄脏“小天才”，我把小天才都放到一个包包里，而且每次牛牛玩的时候我都在小天才的下面垫个布，怕“小天才”磨坏了。有一次我忘记了，牛牛跟我说:妈妈，小天才我们应该把它放回布袋里，你忘了吗？我一看真的是我忘记了，我说对不起，妈妈忘记啦，我现在就把小天才放回包包里面。牛牛学会了细心，学会了观察。
&特意给牛牛配个学习桌，那个布袋就是装“小天才”的袋子，玩“小天才”时垫在下面正好。每次我和牛牛出去都拎着“小天才”。但是我还是想建议小天才宝贝电脑的工作人员能不能给电脑配个电脑包包，而且是印有“小天才”图形和“小天才”形状的，这样一来，即打了广告，又能很好的保存小天才电脑。我们很期待呀!!!!
8：自觉性有所提高。&到今天为止，小天才来我家也有11天啦，时间很短暂，可是牛牛已经把小天才当成他生活中的一部分啦，因为牛牛要上幼儿园，所以早上他起来后洗完脸第一件事就是把小天才打开学习一会。到了时间，小天才设置的时间到了，他很自觉地会关掉后面的开关，然后把小天才放进布袋里面。晚上放学回家，先是吃点东西，然后洗手（我告诉过他，不可以边吃东西边玩小天才，会弄脏小天才的，它会伤心的）告诉我他想玩会小天才，我说可以，然后他会自觉地坐在那里等着我拿“小天才”去。这就是小天才的魅力。有时候，牛牛去了幼儿园，我和牛爸也会PK一下小天才里面的游戏的。别看是小孩子的电脑，有时候连我都未必能过关呢。看来小天才陪伴孩子的时间不只是到6岁呀，年龄段应该加长再加长，让小天才看着牛牛慢慢的长大。(*^__^*) 嘻嘻……
& & & & && 牛牛是真的长大了，懂事了。我感到很欣慰。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
小天才设计理念是：分段分龄，系统科学，互动学习，乐中启智16个字就将小天才宝贝电脑的特点概括全面啦。这里面的‘互动学习’，它是要父母陪着孩子一起学习的。不是单单让孩子自己学习。2-6岁的孩子还是具有很强的依赖性的。而且自觉性的能力也比较低。这期间是需要父母引导的。所以在学习“小天才”的时候妈妈们一定要陪在孩子的身边。当孩子有需要的时候，他（她）会感受到我们的关爱。
&&&&& 希望别的妈妈爸爸看到这个也能有所触动，你是否也这样对待过自己的孩子呢？有时候虽然孩子有的玩，可是是不是他还是会跟你抢你的电脑呢，其实，不是我们大人的电脑有多吸引他，孩子们只是想引起我们的关注而已。
&&& 在孩子成长的关键期，让“小天才”和我一起陪着牛牛开心的度过吧！
&&&&&&&&&&&&&&& &&
&& 给小天才的不成熟建议篇：
&1：&我觉得小天才的使用群体是不是有些偏低龄化呢。因为我将小天才也介绍给了几个朋友家的孩子（没有照片，因为这些孩子要补课，没有时间），可是这些孩子都7,8岁啦，他们去体验的时候被告知这个小天才只适合2-6岁的孩子时，我的朋友明显有些失望，因为她们也觉得小天才不错.不同于市面上那些为了学习而学习的早教电脑。像小天才这样的早教电脑在市面上根本就没有，研发小天才的工作人员可以考虑改进一下，把适合群体的年龄段提高一些，这样会有更多的孩子受益啦。而且我也有一定私心，因为我也是希望将牛牛使用小天才的年龄段拉长。让小天才陪伴着牛牛一起成长。
&&2：我知道“小天才”马上要有新的卡片上市啦，是EQ小天才，即情商篇的。我不知道这里面有没有关于孩子胆小方面的。我希望小天才的研发人员可以出一套这样的卡片：孩子胆小怎么办、让我爱上幼儿园、我不爱哭等方面的卡片。我知道小天才宝贝电脑正在不断的完善之中，就让我们一起期待“小天才”的更多精彩内容吧。
&& 我不知道我提的建议对不对，只是跟小天才说说我心里的一些想法。有不对的地方还请多多包涵。
&&&&&&&&&&
&&&& 结束语：
& & & & & & & & & & & & & & & & &&&&&&& 也许是因为自己的儿子是个早产的孩子吧（牛牛生下来时才3斤8两），我对于所有能让牛牛健康和对开发智力有好处的东西都特别留意。早产的阴影无时无刻的都在跟随着我。所以在牛牛很小的时候我就开始给他补充各种营养、听音乐、听故事。听儿歌等等。然后就是早教学习。可以说我对牛牛的各种教育从来就没有落后过。自从跟“小天才”结缘之后，我就被小天才独特的理念“从玩中学”所征服。从那天起，我就变成了小天才的铁杆妈妈粉丝啦，牛牛就是小天才的小粉丝。有时候和别的父母在一起聊教育的时候我都给他们介绍“小天才”。而且我的‘播种’也确实有了收获，现在就有4位家长因为听了我的建议而给他们的宝贝买了“小天才”宝贝电脑。我相信，我们和小天才的路还有很长，我们会将小天才带给更多家庭，更多的孩子们。我们会将这份快乐分享给更多的人。我希望我播下的种子能够长成参天大树。树上结满许多名叫“快乐”的果实。
&& 小天才带给我们的不只是知识上的学习，还让我们获得了快乐。感谢小天才团队给了我们这次机会，感谢小天才，感谢那些为了这次活动而付出努力的所有人。此时此刻，我觉得有一首歌最能表达我现在的心情。那就是《感恩的心》。就让我们怀着这颗感恩的心和小天才一起成长。
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我的QQ空间的“小天才”日志篇：刚写完我就分享啦！我的百度搜藏分享：=
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&&&&编后语：&
& & &&&牛牛的“小天才”试用报告虽然已经完成啦，可是我知道这份短短的试用报告根本不能全面的展示小天才宝贝电脑的特点和“小天才”对牛牛的影响力，还有很多很多....因为时间有限，报告也有限，我不能把所有的快乐和感动都写下来。如果我们能够成功的留下小天才，我会陆续再开帖记录的。记录牛牛每个阶段使用小天才的成果。
& & 真的还有很多很多的话要说，可是真的该到结尾啦，报告有结束部分，我们和小天才的路却没有结束.....
& & 最后，再次感谢小天才宝贝电脑的所有工作人员。你们辛苦啦！
& & 小注：真的很抱歉，不知道怎么回事，我的报告文字和图片的排列老是不整齐，我怎么改都改不过来，给小天才的评审人员的评审带来不便请多包涵。真的真的抱歉啦。
牛牛加油 &
&&&&&&&&&&&& &
& & & & & & & & & & & & & & &&&
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我必须帮你顶啊！
个性签名：试用心得出炉了！请多多支持！/showtopic.action?topicid=9800
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TA的每日心情
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来支持了，加油。留下小天才
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帮顶，相互支持，留下小天才：
个性签名：小天才试用心得：/showtopic.action?topicid=9783大家多多支持
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瑞来也，一定经留下哟，加油吧牛牛
个性签名：感恩的心，感谢有你，寓教于乐小天才宝贝电脑！
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天才豆356快乐豆515
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诗语妈妈来支持了，加油哦
个性签名：我是妈妈的乖宝宝，就是有点小脾气，呵呵........
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来支持，加油哦
个性签名：好好学习，天天向上！