大学英语四级作文评分跑题会给多少分

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-23 20:41 标签： 英语四级高分作文
如何避免英语四级作文跑题
由于考场上精神紧张、时间紧迫、甚至会遇到不认识的单词，大家很容易跑题、偏题。
然而根据作文的评分标准，一旦跑题，作文的分数肯定不会高。以下是为大家搜索整理的
如何避免作文跑题，希望能给大家带来切实的作用
面对四六级写作部分越来越捉摸不定的作文主题，现在总结了
。按照这三个步骤来确定作文的主题，确定作文的基本写作思路，那样就不会离题千
里，甚至万里啦。
一个经典的四六级作文主题，应该能够给考生
带来一定教育意义
，能启发考生去
弘扬、践行某种积极的价值观、品质
，抑或是启发考生去
规避、解决某种负面的现象，
用正确和积极的方式进行取代
。如果考生能够从这个
的角度、站在命题人的立场
来思考作文的题目、提炼文章的主旨，多半不会跑题。
一般建议在作文的最后一段点出作文的宗旨，也即我们所说的
。文章最后一段
重申和强调作文主题，使阅卷老师非常轻松地找到文章的主旨，判断考生是否
阅卷老师节省了时间，自然会得到一些额外的
任何一个作文题目，如果能够成为一个
可以让人探讨的话题
，势必需要
，也许不要
，但是必须是有话可说的。
，就是四六级作文的两个命题范围：
的文章，一般涉及
个人成长成功、心态、哲理话题、价值观、品质、习
的话题。这种话题重在强调人的
积极意义、教育价值
命题旨在教育考生
做一个什么样的人
。因此，与人有关的
成长类、心态类和哲理类话
是第一个命题的范围。
的文章，一般涉及
社会事务、社会现象
具体、实在
的话题。这
种话题重在强调
社会事件和现象
，旨在考察考生的
观察问题、分析问题、解决问题
实质能力。诸如
月的四级考试
“excessivepackageofproducts”(
月四级考试
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教育的回报
地球资源与人类的需求和贪婪，考察的都是关于
的实在现象。
，说的是作文的话题的
作文的话题是正面的、负面的还是中性
确定了作文的
，加上作文考察的
，对整个文章的展开会有重大的作用。
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四级英语跑题作文给多少分
xdsxoag514
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0到20分吧,要看老师讨论的这么样或看你跑题了多少来判断的,当然如果你的书法漂亮、单词语法没有什么错误的话也会得分的.
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四级英语作文跑题英语作文
篇一：英语四级作文如何避免跑题外教一对一英语四级作文如何避免跑题1个宗旨一个经典的四六级作文主题，应该能够给考生&带来一定教育意义&，能启发考生去&弘扬、践行某种积极的价值观、品质&，抑或是启发考生去&规避、解决某种负面的现象，用正确和积极的方式进行取代&。如果考生能够从这个&宗旨&的角度、站在命题人的立场来思考作文的题目、提炼文章的主旨，多半不会跑题。一般建议在作文的最后一段点出作文的宗旨，也即我们所说的&点题&。文章最后一段重申和强调作文主题，使阅卷老师非常轻松地找到文章的主旨，判断考生是否&切题&，给阅卷老师节省了时间，自然会得到一些额外的&好感分&。2个范围任何一个作文题目，如果能够成为一个&可以让人探讨的话题&，势必需要&事关人&或者&事关物&，也许不要&事关重大&，但是必须是有话可说的。&人&或&物&，就是四六级作文的两个命题范围：(1)关于&人&的文章，一般涉及&个人成长成功、心态、哲理话题、价值观、品质、习惯&等&较为抽象&的话题。这种话题重在强调人的&内在品质&，强调&积极意义、教育价值&，命题旨在教育考生&做一个什么样的人&。因此，与人有关的&成长类、心态类和哲理类话题&是第一个命题的范围。(2)关于&物&的文章，一般涉及&社会事务、社会现象&等较为&具体、实在&的话题。这种话题重在强调&社会事件和现象&，旨在考察考生的&观察问题、分析问题、解决问题&的实质能力。诸如2012年6月的四级考试&excessivepackageofproducts&(商品过度包装)、2012年12月四级考试educationpays(教育的回报)以及2013年6月六级的地球资源与人类的需求和贪婪，考察的都是关于&物&的实在现象。外教一对一3种属性所谓&属性&，说的是作文的话题的&性别&--作文的话题是正面的、负面的还是中性的?确定了作文的&属性&，加上作文考察的&范围&，对整个文章的展开会有重大的作用。正如数学概念中的&坐标轴&，有&原点、负面和正面&三个概念。作文的主题，也同样可以分为&中性话题、负面话题和正面话题&三类。通常而言，(1)&负面、消极话题&需要在作文的二、三段阐述这个负面话题产生的原因、危害弊端和解决的措施策略;(2)&中性一般话题&需要阐述这个话题或现象产生的原因，并且适当发表个人见解看法;(3)&正面、积极话题“，则尽量论述这个话题的意义、重要性和价值以及这个话题对考生带来的启发。更多英语学习知识请关注英语口语班篇二：2015年英语四级写作评分标准2015年英语四级写作评分标准目的：测试学生用英语书面表达思想的能力，能够直接有效地测出考生综合使用语言的能力，较准确地反映考生的英语水平。要求：大学英语作文测试要求考生能够运用学到的语言知识，按规定的题目要求，在30分钟内写出一篇120个词左右的短文，语义连贯，表达正确，无重大语法错误。题目的内容包括科技，社会，文化，或日常生活等方面的一般常识。题目形式多种多样，有提纲作文，段首句作文，关键词作文，图表作文，书信作文，和规定情景作文等。评分原则四级作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。从内容和语言两
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