国家重点学科-辽宁大学国际关系学院
&国家重点学科
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世界经济国家重点学科简介
一、学科简介
1、本学科点的历史沿革与现状概述
&&& 我校世界经济学科源起于1960年设置的世界经济教研室。1964年和1973年，又在周恩来总理的关怀和指示下，成立了日本问题研究所和苏联经济研究组。经过几十年的辛勤耕耘，在宋则行教授、金明善教授和冯舜华教授等老一辈学者的奠基之下，我校世界经济学科在改革开放的年代高起点起步，于1986年获得硕士学位授予权，1993年获得博士学位授予权，1995年设立博士后流动站。2001年，在第二次全国高校重点学科评审中，我校世界经济学科被评定为国家重点学科，2007年，在新一轮全国高校重点学科评审中，本学科再次被评定为国家重点学科。此外，以本学科为重要依托，辽宁大学还于2000年先后获批设立教育部人文社会科学重点研究基地“辽宁大学比较经济体制研究中心”和理论经济学一级学科博士学位授权点；2003年，又被批准获得转轨经济学和赶超经济学博士学位授予权，这两个学科至今在全国仍具有唯一性。
2、本学科点的主要研究方向、特色、优势及核心竞争力
&&& 本学科点的主要研究方向包括：（1）俄罗斯与东欧国家经济。主要集中研究两方面的问题：一是经济转轨一般理论的研究，并最终建立转轨经济学的一般分析框架；二是关于俄罗斯、东欧国家和中国经济转轨的实证分析与比较研究。（2）日本和东亚经济方向，主要研究日本、韩国等东亚国家与地区的经济发展与赶超经验，以及东亚地区的区域合作。（3）经济全球化与世界经济基本理论。主要讨论经济全球化条件下全球经济的发展与转型，各国经济体制的比较，以及后发国家的经济发展等问题。
目前，本学科在俄罗斯与东欧经济、转轨经济学研究领域处于国内领先水平，优势极为明显。先后出版的标志性成果《经济转轨的国际比较》（冯舜华等著）、《经济全球化与经济转轨互动研究》（程伟等著）等，在国内学术界都产生重要影响。
二、师资队伍
1、本学科点主要学术带头人
&&& 本学科首席专家程伟教授，世界经济专业博士生导师，辽宁大学党委书记。中国世界经济学会副会长，中国俄罗斯东欧中亚学会副会长，国家教育部经济学科教学指导委员会副主任，国家社科基金评定委员会成员。我国俄罗斯、东欧等转轨国家问题著名专家。承担国家社会科学基金和教育部科研项目7项，国际合作交流项目3项，先后在《世界经济》、《世界经济与政治》、《国际经济评论》等刊物发表学术论文70余篇，公开出版学术专著10余部，代表作有《经济全球化与经济转轨互动研究》、《东北老工业基地改造与振兴》、《世界经济十论》、《转轨国家产权改革与公司治理研究》等。
其他主要学术带头人包括：
&&& 徐平教授，世界经济专业博士生导师，现任辽宁大学副校长。全国日本经济学会副会长，日本问题著名专家。承担国家社会科学基金和教育部科研项目3项，国际合作交流项目1项，先后在《世界经济》、《世界经济与政治》、《日本学刊》等刊物发表学术论文60余篇。代表作为《日本：走向现代化》、《对日本政府经济职能的历史考察与研究》等。
&&& 徐坡岭教授，世界经济专业博士生导师，辽宁大学俄罗斯经济政治研究中心常务副主任。中国世界经济学会常务理事，中国世界经济学会发展委员会副主任。主要研究方向为转轨经济学、俄罗斯经济。承担国家社科基金和教育部科研项目2项，先后在《世界经济与政治》、《俄罗斯东欧中亚研究》等刊物上发表论文30余篇。代表作为《俄罗斯经济转型轨迹研究》、《经济转轨的国际比较》、《经济全球化与经济转轨互动研究》等。
&&& 刘洪钟教授，世界经济专业博士生导师，辽宁大学国际关系学院院长。2002年度教育部“优秀青年教师资助计划”项目获得者。主要研究领域为东亚经济。承担国家社科基金和教育部项目3项，先后在《世界经济》、《世界经济与政治》等刊物上发表论文20余篇。代表作为《东亚跨国直接投资轨迹研究》、《经济全球化与经济转轨互动研究》等。
&&& 曲文轶教授，世界经济专业博士生导师，辽宁省高校优秀青年骨干教师。主要研究方向为俄罗斯经济、转轨经济学。先后主持国家社科基金“普京主政以来俄罗斯经济政策调整评析”和教育部人文社科重大项目“转轨经济中的自然垄断规制改革：中俄比较研究”，并在《世界经济》、《俄罗斯东欧中亚研究》等国内核心期刊上发表论文20余篇。代表作为《经济全球化与经济转轨互动研究》、“私有化、所有权结构与内部人控制：以俄罗斯为例”（《世界经济》2004年第1期）等。
2、本学科点学术梯队情况
&&& 本学科现有专任教师和研究人员27人，经过 “211”工程学科建设以来的迅速发展，形成了一支职称、学历、年龄结构合理的学术梯队。在现有教师队伍中，有教授14人，其中博士生导师5人，副教授8人，讲师5人；具有博士学位的19人；从年龄构成看，55岁以上者3人，46－55岁者5人，36－45岁者人15，35岁以下者4人。在上述人员中，国外引进人才3人，校外引进人才6人。
三、科学研究
&&& 2006年1月至2008年12月三年间，本学科共承担各类科研立项53项，其中包括国家社科基金5项，教育部哲学社会科学重大攻关项目1项，教育部人文社科重大项目2项，国际合作项目5项，教育部教学改革立项1项。在国家级和省级核心期刊发表论文168篇，出版著作27部，包括学术专著20部，译著3部，教材4部。获得各种科研奖励共计18项，其中国家级奖励2项、省部级奖励10项，其他奖项6项。
四、人才培养
1、本学科点在提高人才培养质量方面的主要措施和成效
&&& 为提高人才培养质量，本学科点主要采取了两方面措施：一是通过人才引进和选送优秀教师出国进修的方式提高队伍素质。年，先后从韩国汉阳大学、南开大学引进两名博士，并派出9名教师到美国密西根大学、圣路易斯华盛顿大学、德国汉堡大学、韩国首尔大学等国际知名高校访学进修。二是创新人才培养模式。通过建立完整、规范的研究生培养体系，不断提高研究生的研究和创新能力，激励和引导他们发表高水平学术论文。年三年期间，本学科点研究生作为第一作者共发表论文36篇。此外，本学科点还努力通过举办全国性学术会议，或选派学生出国学习等方式提高研究生培养质量。2009年成功举办了全国博士生学术会议“世界变革中的转型经济”；先后选派5名优秀研究生赴美国、日本、韩国等国外大学学习，合作交流大大提高了本学科人才培养的质量。
2、本学科点关于提高教学质量的做法和经验
&&& 本学科高度重视提高教学质量，通过编写高水平教材，加大教学改革力度，综合科研优势反哺教学，培养创新性人才，取得显著成绩。主要表现有二：一是出版了一批高水平的教材。分别由程伟教授、冯舜华教授主持编写的教材《世界经济十论》和《经济转轨的国际比较》曾在包括中国社科院研究生院、厦门大学、武汉大学在内的国内多所高校作为研究生教材使用，获得巨大好评；由杨哲英教授主持编写的教材《比较制度经济学》、《国际经济学》也曾广受好评。二是积极进行教学改革探索。邢源源教授是我校最早启动双语教学的教师，她的“双语教学在涉外经济专业课教学中的运用”曾获得国家级教学成果二等奖，她主持的“国际商务”则获批教育部首批双语教学示范课程建设项目。
五、服务地方经济社会发展
&&& 本学科一直强调“顶天立地”的发展方向，“顶天”指的是学术研究要追求高质量和原创性；“立地”则是指学术研究要为地方建设服务。为给东北老工业基地建设提供理论支持，本学科在“九五”和“十五”期间，在程伟教授的主持下，先后承担并完成了国家社科基金重点项目《振兴辽宁老工业基地研究》、《开发型金融理论和实践研究》，以及教育部哲学社会科学重大招标课题攻关项目《东北老工业基地改造与振兴研究》，其最终成果都引起巨大影响，得到辽宁省委、省政府的高度评价，曾为辽宁省获得国家开发银行715亿元硬贷款、500亿元软贷款提供了强有力的理论支持。程伟教授主持完成的辽宁省“十一五”重点招标课题，则为辽宁省编制“十一五”发展规划提供了有力的理论支撑。
六、学术声誉
&&& 本学科点高度重视国内外学术交流，年三年期间，先后派出9人次赴美国密西根大学、圣路易华盛顿大学、印第安纳州立大学、德国汉堡大学和韩国汉城大学等著名高校进修培训。交流的不断增加大大提高了本学科的国内国际知名度。
&&& 通过各种有效措施的实施，最近几年本学科快速发展，在国内外的学术地位不断加强，主要学术带头人的学术影响力也不断提高。目前，本学科首席专家程伟教授是“国家百千万人才工程”首批入选专家，担任国家社科基金评定委员会成员、中国世界经济学会副会长、中国俄罗斯东欧中亚学会副会长、辽宁省哲学社会科学联合会副主席等学术团体领导职务，是当前我国著名的俄罗斯问题专家。学科带头人徐平教授担任全国日本经济学会副会长；徐坡岭、刘洪钟教授担任中国世界经济学会常务理事职务；邢源源教授获霍英东教育基金会高等院校青年教师奖；刘洪钟教授入选“教育部优秀青年教师资助计划”和首批“辽宁省高等学校优秀人才支持计划”。
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请问一级国家重点学科,二级国家重点学科有什么不同?国家重点学科和国家重点培育学科有什么不同?想问一下这些有什么不同?都有什么含义?谢谢.越详细越好.
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我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置.按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科.一级学科再下设若干二级学科,如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科.博士、硕士学位就授至二级学科,一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目.所谓获得一级学科博士学位授权,即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权,也就意味着,一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业,进了校门就可以从本科一直念到博士.这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平.但要看这个学科是否全国领先,就要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少.我国高校学位点(硕士)的申报一般是依托二级学科来进行的,学位点申报成功后,也多设在二级学科之下.重点学科基本属于二级学科范畴.一级国家重点学科数学、化学、力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、建筑学、化学工程与技术、水利工程、光学工程、管理科学与工程、信息与通信工程、交通运输工程、哲学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、工商管理、机械工程机械工程、材料科学与工程、电气工程、生物医学工程、海洋科学、水产、机械工程、地质资源与地质工程、地质学、园艺学、农业资源利用、植物保护、电子科学与技术、新闻传播学、中西医结合、中文、理论经济学、基础医学、机械工程、矿业工程、作物学、兽医
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是国家特色专业不是重点学科
还有国家重点学科 国家特色专业 省级重点学科 省级重点专业
求科普好坏和关系 又是重点又是特色又是学科又是专业的 好复杂
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学科本来就和专业不一样，没有可比性
国家重点学科》省级重点学科国家特色专业》省级特色专业按照稀有度划分：国家重点学科》国家特色专业》省级重点学科》省级特色专业
福州大学的土木是国家重点学科(培育)，会成为国家重点学科吗
我们学校国家级特色专业11个，但个人感觉国重＞国家特色
楼主你问shi00007，他整个一非211黑，不会给你客观的
一个国家开头的 特色专业 和省开头的级别就不一样 再看数量就知道了 省重点 一堆的 国家特色大部分非211大学都不多的 而且你看下国家特色专业第一批那些学校计划都是985211的 还有个别非211 单科实力强专业在里面
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&&-&&-&&-&正文
华东政法大学国家级重点学科
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近日，我校收到《教育部关于公布国家重点学科名单的通知》，我校法律史学正式获批国家级重点学科，这意味着我校国家级重点学科实现了零的突破。这也是我校继获批法学一级学科博士点后，在学科建设领域取得的又一重大成果。& &&&&&& 国家重点学科是国家根据发展战略与重大需求，择优确定并重点建设的培养创新人才、开展科学研究的重要基地，是高等教育学科体系中水平最高、实力最强、影响最大的学科。我校法律史学获批为国家重点学科，是对该学科多年来的科研积淀和不断发展的充分肯定，标志着该学科总体水平已跻身国内同类学科的前列。&&&&&&&获批国家重点学科的法律史学设有外国法律史、中国法律史、比较法三个方向。学科科研具有制度史与思想史并重，中国法律史与外国法律史并重，通史研究与断代史研究、专题史研究并重，法律史与部门法研究密切结合等特点。目前，学科拥有的27名科研人员中，有10位教授，11位副教授，21人获得博士学位。自2001年以来，该学科成员共计承担国家社科基金项目、教育部人文社科研究基地重点项目、司法部部级项目、上海市哲学社科项目等重大、重要科研项目109项，在CSSCI收录期刊及境外期刊发表论文183篇，在《中国社会科学》、《中国法学》、《法学研究》共发表论文13篇，在国家级出版社及境外出版社出版著（译）作65种。2001年以来，学科成员荣获省部级以上科研奖项共14项，其中上海市哲学社会科学优秀成果一等奖3项、二等奖1项、三等奖6项，司法部法学教材与法学优秀科研成果二等奖1项、三等奖3项。丰硕的成果以及雄厚的科研实力，为我校赢得国家重点学科打下了坚实的基础。&&&&&&&据悉，我校国家重点学科的获得，也填补了上海市无法学国家重点学科的空白，为国家重点学科在上海这一国际化大都市中的良好布局作出了应有的贡献。
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