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下列句子中加粗的词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是
有谁知道,身为童星却要承受巨大的压力。(承担)
当他们中的最后一个心急火燎地跑出校门时,我轻松地笑了。(心慌意乱)
在激烈的争论声中,古迪的人气迅速飙升,她获得了意想不到的成功。(攀升)
考试再加上无休止的试验,我已经精疲力竭。(精神恍惚)
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科目:初中语文
来源:同步轻松练习  九年级语文(上)
阅读下文,回答问题。
触龙说赵太后
  赵太后新用事①,秦急攻之。赵氏求救于齐,齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。”太后不肯,大臣强谏。太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!”
  左师触龙愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋②,至而自谢③曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣,窃自恕④,而恐太后玉体之有所隙也,故愿见太后。”太后曰:“老妇恃辇而行⑤。”曰:“日食饮得无衰乎⑥?”曰:“恃粥耳。”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食⑦,乖于身⑧也。”太后曰:“老妇不能。”太后之色少解。
  左师公曰:“老臣贱息舒祺,最少,不肖;而臣衰,窃爱怜之,愿令得补黑衣之数⑨,以卫王宫。没死以闻!”太后曰:“敬诺。年几何矣?”对曰:“十五岁矣。岁少,愿及未填沟壑而托之⑩。’太后曰:丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。”太后笑曰:“妇人异甚!”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰:“君过矣,不若长安君之甚。”左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。媪之送燕后也,持其踵为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:‘必勿使反”。岂非计久长有子孙相继为王也哉?”太后曰:“然。”
左师公曰:“今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙者,其继有在者乎?”曰:“无有。”曰“微独赵,诸侯有在者乎?”曰:“老妇不闻也。”“此其近者祸及身,远者及其子孙,岂人主之子孙则必不善哉?位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也。今媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器,而不及今令有功于国,一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?老臣以媪为长安君计短也。故以为其爱不若燕后。”太后曰:“诺。恣君之所使之。”于是为长安君约车百乘,质于齐。齐兵乃出。
《战国策·赵策》注:
①新用事:刚执政。
②徐趋:用前倾快步走的姿势,一步一步向前走。
③谢:告罪,道歉。
④窃自恕:私下原谅自己。
⑤恃辇而行:依靠车子行走。
⑥得无衰乎:该不会减少吧?
⑦少益耆食:稍稍喜欢多吃点东西。
⑧和于身:身体有好处。
⑨愿令得补黑衣之数:希望让他能补充卫士的数目。
⑩愿及未填沟壑而托之:希望趁我还没死的时候把他托付了。
媪:对年老妇人的尊称。
必勿使反:即“必勿使之反”,一定不要让她回来。
三世以前:赵国是从赵烈侯一代称侯立国的,经过“赵敬侯、成侯、肃侯”,到赵武灵王时始称王,然后传至惠文王,再传至孝成王。这里的“三世以前”,指肃侯时代,即赵国未称王的时代。
挟重器:拥有珍贵的器物。
自托于赵:使自己在赵立身。
约车百乘:置办一百辆车子。
1.解释下列句子中加粗的词语。
(1)则为之计深远________
(2)至而自谢________
(3)质于齐________
(4)赵太后新用事________
(5)不能疾走________
(6)其继有在者乎________
2.指出下列句子中的通假字。
(1)必勿使反:________通________;意思是:________。
(2)奉厚而无劳:________通________;意思是:________。
3.翻译句子。
(1)有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。
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(2)日食饮得无衰乎?
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(3)老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。
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(4)长安君何以自托于赵?
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4.触龙因为什么要去说服赵太后?最后他说服成功了吗?
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5.触龙为什么先问候赵太后的饮食起居?这与触龙的劝说有怎样的关系?
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6.触龙是怎样说服赵太后的?用简洁的语言概括一下。
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7.根据本文,你认为触龙是一个怎样的人物?
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8.《唐雎不辱使命》和本文都选自《战国策》。结合你读过的《战国策》中的文章,说说《战国策》在写作方法上有什么特点?最好能举几个例子。
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科目:初中语文
  读《五柳先生传》,完成问题。
  先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
  赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之传乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
  (1)解释下列句子中加粗的词语。 
 造饮辄醉(   )
以乐其志(   )
 既醉而退(   )
性嗜酒(    )
  (2)翻译句子。 
   ①不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。______________________________
   ②短揭穿结,箪瓢屡空,晏如此。______________________________
  (3)本文摘录了五柳先生哪几方面的爱好?请摘录原文回答。 
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  (4)请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居(三)》和《饮酒》,说说“常著文章自娱,颇于已志”中的“志”是什么。 
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  (5)“好读书,不求甚解”,文中的“不求甚解”是怎样的一种读书方法?你觉得这种读书方法好吗?为什么? 
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科目:初中语文
题型:单选题
下列句子中加粗的词语,感情色彩没有发生变化的一项是A.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。B.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。C.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。D.从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
科目:初中语文
题型:单选题
下列句子中加粗的词语使用恰当的一句是A.北京奥运会主会场“鸟巢”和别的建筑不同,“东倒西歪”的柱子结构扑朔迷离,对焊接的要求很高,技术难度很大。B.近日,中国新疆国际民族舞蹈节在首府举行,来自国内外的参演艺术家们玲珑剔透的服饰、优美动人的舞姿,赢得观众的阵阵赞叹。C.现在,上网交流越来越成为人们较为喜欢的一种交际方式,但随之而来的不规范用字却比比皆是,给人们的交流带来不和谐音。D.今年起,端午节被国家确定为法定假日,一时间各种文化主题活动欣欣向荣,人们以此来表达对我国这一传统节日的庆贺。
科目:初中语文
来源:学年浙江省九年级上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:文言文阅读
义犬(11分)潞安①某甲,父陷狱将死。搜括囊蓄,傅百金,将诣郡关②说。跨骡出,则所养黑犬从之。呵逐使退。既走,则又从之,鞭逐不返,从行数十里。某下骑,乃以石投犬,犬始奔去。视犬已远,乃返辔疾驰,抵郡已暮。及扫腰橐③,金亡其半,涔涔汗下,魂魄都失,辗转终夜。候关出城,细审未途。又自计南北冲衢④,行人如蚁,遗金宁有存理!逡巡至下骑所,见犬毙草间,毛汗湿如洗。提耳起视,则封金俨然。感其义,买棺葬之,人以为义犬冢云。(选自《聊斋志异》&&有删减) &【注释】①潞安:县名。&②郡关:州府。&③扫橐:扫,清理。橐,钱袋。④冲衢:交通要道。1.解释下列句子中加粗的词语。(4分)&(1)既走,则又从之&&&& ( &&& )&(2)犬始奔去&&&&&&&&&&&&&&&&& ( &&& )&(3)返客疾驰&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&  )&(4)金亡其半&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&  )2.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)又自计南北冲衢,行人如蚁,遗金宁有存理! &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。(4分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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我能把句子换个说法,使句子意思不变。例:这么远,箭射不到。&&&&& &&这么远,箭怎么能射到呢? 1.我们不能忘记父母的爱。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &2.马跑得越快,离楚国就越远了。&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.这恰好表明有数不尽的骆驼。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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