大学生就业不公平分专业靠抓阄 真是公平吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-16 07:28 标签： 哈佛大学公平与正义
大学分专业靠抓阄 可杜绝打招呼批条子现象更公平
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　　近日，大学分专业靠抓阄的消息引发网友围观。据学校领导称，该校热门专业僧多粥少，冷门专业人又招不满，于是校方决定采用抓阄的方法来分专业，而专家称这种做法更公平，可以杜绝向领导打招呼、批条子的现象。
　　大学分专业靠抓阄 可杜绝打招呼批条子现象更公平
　　日讯，衡阳南华大学2014级土木工程系有500多名学生，今年读大二了，他们面临分专业的问题。根据工作安排，该院决定9月初对2014级土木工程大类本科生按专业或专业方向进行分班，共有7大专业或专业方向。
　　怎么将这500多名学生合理分流至7个专业或专业方向呢?这是一个令人头疼的问题，因为每个专业的发展和就业前景不一样，如果让学生自己选，必定出现有的专业人满为患，有的专业无人问津。学院领导讨论良久，决定采用中国悠久的老传统：&抓阄&。于是，9月8日晚，在该院大礼堂就出现了数百名学生排队抓阄的壮观场面。
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24小时点击排行榜大学分专业靠抓阄是一种伪公平 看校方是如何让不公平变公平
内容摘要：　　从概率学角度来讲，抓阄是随机行为，机会对所有的参与者都是均等的。让学生抓阄选专业，公平倒是公平了，从形式上，学校也做
&　　从概率学角度来讲，抓阄是随机行为，机会对所有的参与者都是均等的。让学生&抓阄&选专业，&公平&倒是&公平&了，从形式上，学校也做到了公正、公开，但它的最大问题在于，没有考虑学生的特长和个性。&抓阄&选专业，不过是把严肃的问题简单化了。这种做法，是学校的懒政，更是一种伪公平。
　　大学分专业靠抓阄是一种伪公平 看校方是如何让不公平变公平
　　选专业，应该由学生的喜好和特长做主。如果喜爱某个专业，学生会带着热情学习;如果&抓&到了不喜欢的专业，学习效果可想而知。学校也有自己的&苦衷&，说不能让冷门专业没人选，但是，这是学校专业设置的问题，更是市场选择在专业冷热上的投射，这种问题岂能用抓阄来解决?学校就不能关口前移，提前做好应对吗?
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湖南一大学分专业靠抓阄 你觉得合理吗？
湖南衡阳南华大学2014级土木工程系有500多名学生，如今升上大二的他们面临着分专业的问题。据悉，该系的学生共有建筑工程方向、道路桥梁方向、岩土工程方向、工程造价方向等7大专业可选。
然而，怎么将这500多名学生合理分流至7个专业或专业方向呢?这让学校领导犯了难，因为每个专业的发展和就业前景不一样，若让学生自己选则必定出现有的专业人满为患，有的专业却无人问津的情景。
最终，学院领导经过讨论，决定采用中国传统的“抓阄”方式来分专业。于是，9月8日晚，该院大礼堂出现了数百学生排队抓阄的壮观场面。
合理。通过抓阄随机分配专业最公平，能避免暗箱操作、走后门等黑幕。
不合理。教育应该是一个尊重学生个性的事业，靠一次抓阄来决定学生未来发展方向的做法未免太荒诞了。
《七条底线》
1.法律法规底线，有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，任何时候，无论是网上网下，都将始终做到违法必究；
2.社会主义制度底线，为我们全面建成小康社会提供了有力地制度保障，我们要积极拥护社会主义及社会主义制度；
3.国家利益底线，作为国家公民，时刻维护我们伟大祖国的利益，这也是宪法赋予我们每位公民的光荣义务；
4.公民合法权益底线，我们在网络反腐的同时，切忌不能以“艳照”等不健康、不正当甚至违法手段对别人进行，否则不仅触犯法律，也侵犯了无辜者的合法权益；
5.社会公共秩序底线，网络世界必须也要遵循一定的秩序规则，唯有如此大家才能营造一个良好健康的网络环境；
6.道德风尚底线，崇尚美德在我国延续几千年的优秀传统，网络空间里也要讲道德，不做有违道德之事；
7.信息真实性底线，要求我们在上网时一定要实事求是，而不能以讹传讹、散发谣传，积极宣传政府部门发布的真实信息。
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衡阳某高校分专业靠“抓阄” 校方称这样比较公平
　　央广网衡阳9月11日消息 据中国之声《新闻晚高峰》报道，衡阳南华大学城建学院土木工程大类的大二学生们面临分专业了，这585名学生，除了排名前190名的“学霸”有一次自选机会外，其余同学得靠抓阄来选定专业。院领导表示，这是无奈之举，热门专业僧多粥少，而冷门专业又招不满。还有湖南省教育厅巡视组有关人员说，过去分专业时，存在领导打招呼、批条子的现象，现在抓阄随机选专业，反而比较公平。
　　教育原本就应该是一个尊重学生个性的事业，而靠一次抓阄来决定学生的未来发展方向，这样的做法未免荒诞，即便打着“公平”的旗号，也不能掩盖学校懒政的事实。
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