孩子在美囯十次啊超级大导航,听说外囯学生在考高中的时候会有限制?是真的吗

IFY课程的魅力:超过六成学生可以进入清北同等水平院校!
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& & & &&英澳方向学生就读的IFY国际预科课程,一直以来有着免雅思/省时间等巨大优势。但这样有着得天独厚优势的课程,一直以来也有很多家长抱有这样的疑惑:是不是IFY的成员大学都不好,所以才这么“容易”去呢?
& & & &&近日,世界三大大学排行榜之一的QS公布了2018世界大学排名,我校IFY成员大学有八所进入全球前100。相比较之下,中国大陆共有6所顶级学府进入前100,包括国人熟知的清华北大复旦的名校。而根据统计,我校的IFY学子有超过60%的学生可以进入全球前一百的这八所成员大学,换句话说,我们的IFY课程毕业生超过六成都可以进入与大陆最顶级院校相媲美的海外院校学习!这样高含金量的课程,在留学竞争日益激烈的今天,对于我们的留学家庭而言无疑是非常宝贵的。
QS是什么?
& & & &&QS世界大学排名,是由教育组织Quacquarelli Symonds所发表的年度世界大学排名。QS排名首次发布于2004年,目前它与世界大学学术排名ARWU、usnews世界大学排名和泰晤士高等教育世界大学排名被视为世界最具影响力的四大排名。
每个大学排名都有着自己的具体衡量指标,QS排名主要参考的是如下六个指数:
*学术领域的同行评价(Academic Peer Review),占40%
*全球雇主评价(Global Employer Review),占10%
*单位教职的论文引用数(Citations per faculty),占20%
*教师/学生比例(Faculty student ratio ),占20%
*国际学生比例(International Student Ratio),占5%
*国际教师比例(International Faculty Ratio),占5%
QS2018中外表现几何?
& & & &&从排名来看,占据前百强最多的三个国家分别是美国、英国和澳大利亚,分别有31所、16所、7所大学进入前一百名。不难看出,这三个国家的整体教育实力依然是非常强劲的。但需要注意的是,美国虽然拥有绝对压倒性的优势,但其大学数量也是前三强中最多的(近3000所)。
今年的榜单中我国大陆地区有6所大学进入了前百强,分别是:
清华大学 25名
北京大学 38名
复旦大学 40名
上海交通大学 62名
浙江大学 87名
中国科技大学 97名
而我校IFY课程的成员大学共有8所进入了前百强,分别是:
澳大利亚国立大学 20名
曼彻斯特大学 34名
布里斯托大学 44名
莫纳什大学 60名
谢菲尔德大学 82名
伯明翰大学 84名
西澳大学 93名
利兹大学 100名
& & & &&综观前百强的名单我们不难发现,英美澳加等传统留学国家在整体教学质量上依然有着不小的优势。而我国大陆地区的高等教育近些年也有了不小的进步。但考虑到国内教育资源分布不均、高考压力巨大等现状,我们的高等教育其实依然有不少的路要走。
IFY国际预科课程作为国内第一批引进课程,于1999年正式开始招生。18年来已经有2000余名毕业生通过IFY课程实现了自己的留学梦想。而随着我校融合式课程的推行,就读IFY的学生也得以经历高一高二的系统铺垫学习,进而在高三更有准备的开始一年的预科课程,更好的完成学术准备。18年来,IFY的毕业生中超过60%的同学可以进入到上述八所全球前百强大学就读,这样真实而可喜的数据也有力的说明了成都七中国际部在英澳方向上的权威性。
成都七中国际部 每天都是开放日
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& & & 经历了上周日校园开放日的火爆场面后,我们在高兴之余也在冷静的思考:到底这种传统形式的“开放日”能不能真正的满足家长和同学们的需求?我们的学校又该以怎样的态度和姿态来面对家庭呢?
& & &&通过与家长们的交流我们发现,虽然绝大多数家长和同学对上周日传统形式的开放日表示了肯定,但在精彩之余他们也提出了看法与建议:
& & &&两三个小时的时间我都是在听,一对一交流的时间太少了。
& & &&其实我关心的话题不止这些,我特别想知道你们的食堂是不是像传说中那样好吃?
& & &&发言的学生讲的真好,但都是实验班的吧?你们平行班的孩子咋样哦?
& & &&孩子们平时在学校上课究竟累不累?老师是不是像你们说的那样负责?
& & &&我家住在外地,你们开放日的时间我根本来不了,该怎么办?
& & &&每一位家长的需求都是不一样的,每一位同学对于未来的规划也有所不同。但无论如何我们始终相信:
& & &&一所真正的好学校是随时希望家庭参观、并做好“开放日”准备的。
& & &&因为只有这样我们才能听到家长最关心的东西,我们才能把自己的教学工作做得更好;
& & &&而家长也能够最真实、最适时的了解学校、观察学校,进而做出最适合自己家庭情况的理性判断。
& & &&综合以上因素我们做出了“成都七中国际部 每天都是开放日”的决定。在工作时间内,随时欢迎来自全国各地的家庭参观。结合学校的管理要求和教学计划,参观家庭需遵守以下要求:
& & &&1. 参观家庭需至少提前一周在微信/官网/招办电话等方式进行预约,并确定参观人数/具体时间段。对于不预约临时上门的参观需求学校有权拒绝——学校实施全封闭住宿管理,对于出入人员有严格的管理规定;
& & &&2. 如遇临时有突发情况无法于约定时间来校,请至少提前一天与招办老师联系;
& & &&3. 活动当日将由1-2名工作人员全程陪同介绍(但不会打扰参观家庭与非上课时间的老师与同学们自由交流);
& & &&4. 参观家庭需由成都市高新区盛安街666号的成都七中高新校区南门进入,并由高新区富华北路1号的西门离开;
& & &&5. 学校开放参观的时间为周一至周五的早9点至下午18点,其余时间为学生早晚自习及休息时间段,无法开放给参观家庭。
& & &&部分推荐参观时间段:
& & &&10:10-10:30——课间操时间,如有家长想既看到学生上课的状态、又想在下课后与学生交流的话,这个时间是比较合适的;
& & &&11:30-12:30——上午最后一节课结束及午休前。可以体验七中高新校区传说中“成都第一”的食堂,并亲自看到学生是否能够按照学校要求统一归寝午休;
& & &&14:00-15:00——下午第一节课,看看学生下午上课的状态如何?有没有偷着打盹的?
& & &&参观区域:除部分寝室(男家长不得进入女生寝室,女家长不得进入男寝室)外,其他区域均可参观。
& & &&除上述参观内容之外,我们将与外教、中教、班主任等进行协商,后续安排专门的家校生交流时间段,家长和同学们可以与我们的老师进行面对面交流,听听他们的教书、育人心得。
& & &&报名方式:拨打招办电话028-79
赛事回顾—成都七中国际部美式辩论赛“联合国不再重要”成功举办
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& & & & 美式辩论社是我校的特色社团之一。美辩社将比赛与授课结合,搭建了系统化的管理团队与授课模式,并在近年来取得越来越优秀的成绩。除了在2016年成都地区赛中获得包揽过半奖项的优异成绩以外,还在上海、银川等全国各赛区连战连捷。而目前,该社团也已经形成了高一至高三“传帮带”、中外籍教师互助等特色体制,并依然在不断壮大。
& & & &&5月30日,成都七中国际部以“联合国不再重要”为辩题举办了一场专门邀请辩手/准辩手的新手赛,让大家在比赛中真正了解美辩的魅力。
& & & &&该比赛采用美式论坛制辩论赛赛制,全程使用英语辩论。比赛为赛程一天的淘汰赛。
& & & &&前两场都分为A,B两组,由一位裁判评判,一位志愿者计时,胜出者进入下一轮。
& & & &&后两场分别为4进2和总决赛,由一位志愿者计时,三位评委评判,少数服从多数(如2比1则获2票队胜出)。
& & & &&以下是美辩社社长文思蕴为我们带来的精彩回顾:
& & & &&“根据韦氏字典定义,重要即有权威,影响力或权力。”
& & & &&“如果联合国都不重要了,那我们现在在这里探讨这个话题有何意义?”
& & & &&裁判席传来笑声,随即便是清嗓子的声音,以表专业。
& & & &&“对方说朝核问题和叙利亚冲突只是个例,不具有代表性。但是对于那些在战争中死掉的人呢?这不重要吗?”
& & & &&“在战争面前,权威,权力都是渺小的。”
& & & &&Grand crossfire环节,双方辩手都不断质疑对方,挑战对手的framework。
& & & &&在5月30日太阳的烘烤下,辩手们冒着汗来回反动笔记和电脑上的资料,快速思考着如何回击。
& & & &&“联合国是全世界最大,涉及国际事务范围最广的国际机构。”
& & & &&“最大?假想现在有一个最大的学校,有最大的教室和操场。但是只有一个学生,一个老师,它只是一个空架子。所以最大不等于最好,最好是高效率,体系完善!”
& & & &&在关于联合国可否被替代的问题上,双方争执不下。裁判也紧锁眉头,难以衡量胜负。
& & & &&“如果你要赢得这场辩论,你需要比较选择!你需要比较选择!你需要比较选择!”在计时器的响声,观众的掌声和正方二辩的不断强调中,此次新手辩论赛落下帷幕。
& & & &&对于比赛双方的点评,老师们也各有各的看法:
& & & &&“正方辩手的英语更流利,技巧也更拔尖,有效回击了对方弱点。”
& & & &&“但是反方举的例子更得体!而且framework更切题,反方应该获胜!”
& & & &&整场辩论赛,从辩手的对峙,到裁判的判决,都是一场场深入的交流和辩论。辩论场上剑拔弩张,却带来辩论场下更加深厚的友谊。站在桌对面的人,已不再是平日的同学或朋友,而是不断质疑你逻辑和数据的对手。交流的层面已经不再是日常交流,而是不同观点的碰撞。在不断的碰撞下,辩手对彼此的看法也更加深入。
比赛结果:
四强组:李JY,赵SC,马QY,高WH。
亚军组:张EJ,荆G。
冠军组:黄HL,田YY。
最佳辩手:窦JY,黄HL,张EJ
& & & &&学生感言:感谢老师们对此次比赛的付出,感谢学校的支持,感谢志愿者和裁判的投入。最最感谢的是辩手们,经历了新手赛的各位,如今已不再是新手了。从只知道传说中的P5,到可以熟练运用纳米比亚,索马里等国家的例子;从crossfire哑口无言,到可以提出一针见血的问题;从不知道Final Focus无法提出新的论点,到可以和搭档合理安排准备时间,美辩社一路见证了各位的成长。曾经的你们对达到完美充满畏惧,现在的你们对追求完美充满了热情。
生物燃料与未来,国高学子探索能源领域新课题
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& & & &&什么是生物质?什么是生物燃料?生物燃料发展的契机和应用前景又是什么?带着这些问题,我校理科与综合素质大融合课程历经1个月左右的教学与实践,终于在同学们呈现出色的调研报告之后短暂的落下帷幕。
PLTW项目制学习,一个课题跨多门学科知识
& & & &&理科与综合素质大融合课程是我校IHS融合课程体系中的一大特色,每学期都会围绕不同的项目课题开展,比如去年的“Rethink your drink重新定义你的饮料”。而本学期的项目则是能源领域新课题“生物燃料与未来”,它融合串联了生物、化学、地理、数学、技能发展及素质培养等多门学科,鼓励同学们通过亲自参与,在探究、合作、体验、创造的过程中,获得知识并掌握核心技能。
& & & &&“生物燃料与未来”,通过多门学科课堂构建理论知识。生物课堂帮助同学们了解什么是生物质、生物燃料等;化学课堂帮助同学们构建生物燃料的发酵和提取过程;地理课堂让同学们知悉化石燃料对现今人类社会的危害与弊端,以及适宜大规模发展生物燃料的生物质的地理环境等……每一个学科的融入,都为最终课题的呈现和实践成果奠定扎实的基础。
& & & &&理论构建之后,以此为基石,老师引导同学们将其与实地考察、数据搜集及统计分析等途径有效结合,运用到生物燃料的实际调研和运用中去。该课题的研发与教学,一方面有助于培养学生对事物认识的前瞻性和国际视野;另一方面通过亲身体验,树立全球环保意识,鼓励他们勇于探索也许在中国还算相对落后的新型环保能源的发展,知道如何利用生物燃料解决气候变化等环境问题,从而锻炼他们的发散思维和创造力。
体验探究式Workshop学习,培养学生综合能力
& & & &&“生物燃料与未来”,打破了传统的分科教学,与国外先进的教学方式同步,鼓励学生探索自己的学科兴趣,提高学生在交流合作、创新思维、解决问题等方面的软实力。在整个项目课题的研究中,高一年级各个班级的同学们被分成6-8人一组。每组在一个group leader的带领下,各自分工,朝着四个不同的方向进行调研和考察。
& & & &&有人负责环保公众宣传,通过具有创意的、深入浅出的方式让大家了解应用和发展生物燃料的原因及优势;有人运用数学知识,进行数据统筹和分析,计算一年往返学校的里程中需要多少土地来种植生物燃料;有人进行线上模拟化学实验,通过成分、挥发性、最低热值等因子分析,思考如何有效最大化的运用生物质提取生物燃料;有人负责运用地理知识寻找世界上正在大规模使用的生物燃料作物以及在中国选择合适地域来种植这些作物。
& & & &&“在实际操作的过程中,每组都会遇到各种不同的问题,但是他们会通过协商的方式找到相对适合的解决方案。之前有一个组的group leader因为有事请假,暂时退出team project, 本来调研和成果展出物料制作的进度都是相对靠前的,却一下子落后于其它组。经过一番‘各抒己见’之后,组员们从全局出发,果断推选出新的leader,重振旗鼓。这就是同学们的潜力,会不断地创造惊喜,在碰撞中发现问题和实现自我乃至团队的成长。这种全员参与,体验探究式的学习形式,有助于发现同学们的个性特色,锻炼他们团队协作、沟通交流、创造性思维等综合能力。”Nicole老师非常欣喜的说道。
创意成果展,在实践中成长
& & & &&本周四,高一年级5个班近15个小组展出了自己的跨学科融合课题实验报告。充满创新创意的display Board,让我们看到了同学们在整个过程中的收获与成长。因篇幅有限,小编为大家呈列部分实验调研作品供大家欣赏。
& & & &&编者语:IHS融合课程体系的研发与有序推进,是我们“中国心•全球鹰”培养目标的内化和本质体现,它打破学科界限,既创新丰富了国际高中的课程内涵,也助于培养学生的创造力、思辨力以及宽广的国际视野,与国际先进的教育理念和课程建设是接轨的。相信通过此次融合课题项目,同学们一定掌握了不少知识、技能技巧,也会在今后的生活和学习中加以运用和实践。
“比哈佛难录”、顶尖艺术院校、澳洲TOP10……名校组团来访我校与学子交流
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& & & & 留学选校,一直是很多家庭颇为头疼的环节。乍一看,网络时代这么先进,什么资料都能查得到。但信息来源是否权威、内容是否全面,这就对大家的信息筛选能力有所考验了。众多了解信息的方法中,与大学招生官面对面是最为直接而有效的手段。过去的三天里,纽卡斯尔大学、纽约大学阿布扎比分校、伦敦艺术学院三所顶尖高校来访,为学子们带来了最全面的一手留学信息。
纽卡斯尔大学:创新 所以青睐
& & & &&提到澳洲,不少留学家庭会首先想到著名的八大,而纽卡斯尔大学做为一所1965年建校的年轻公立大学,目前已经进入了澳洲前十的行列,并且仍处在非常迅猛的上升势头中。而近期让纽卡斯尔大学在中国迅速为人所知的原因,则是马云为该校专门捐款2000万美元设立奖学金一事。这样一所年轻、受青睐的学校,背后有何秘密呢?
& & & &&纽卡斯尔大学招生官Damon认为,该校的最大的特点在于创新,这也是它被来自世界的学子以及像马云这样的有识之士青睐的原因。“我们学校虽然不是传统的八大,但我们的发展是迅速的。我们的工程专业、社会学等专业在全澳洲均首屈一指,强势专业非常多。而纽卡斯尔整个城市也是非常智能化、非常注重创新的。这也是马云先生选择我们做为奖学金合作对象的重要原因。”
纽约大学阿布扎比分校:壕与难录背后的深层含义
& & & &阿布扎比分校NYUAD,这个名字对于大家来说肯定不陌生。“壕破天际的奖学金”、“比哈佛的录取率还低”等非常有煽动性的描述总是伴随着这所学校。而我校学子肖隽仪在2014年被该校全额奖学金录取,从全球每年不到1%的激烈竞争中脱颖而出,也引起了许多关注。但相对这些新闻来说,该校非常高的教学质量、极为国际化的氛围却被很多人忽略了。
& & & &&该校招生官任先生表示,NYUAD的最大特点在于它国际化的办学理念。学生在该校就读本科的四年中,有两个学期可以在其他国家的学区中学习,比如纽约、阿克拉、柏林、佛罗伦萨、悉尼、特拉维夫等。而1:4的师生比、豪华的教师团队,则更证明了这所学校远不止被热炒那么简单。在它背后,蕴含着的是以中东为代表的“世界第三极”在教育上的突出表现。
& & & &&“现在美国与中国都是世界强国,而中东地区因为天然的资源、地域优势,也正在被越来越多的人关注。以阿联酋为代表的国家也想借此机会网罗世界人才。阿布扎比这所城市85%以上的人口都是来自其他国家的,而NYUAD也承担了改变阿布扎比这座城市、乃至整个中东地区的责任,这也是它如此具有魅力的原因。”
伦敦艺术大学:艺术家与设计师的摇篮
& & & &&艺术留学,是近些年来越来越热门的一大选择。但艺术专业的范围很广,提供艺术专业的院校也很多,如何进行针对性准备就成了关注艺术留学的家庭非常苦恼的一大问题。伦敦艺术大学UAL,做为世界顶尖的艺术学院,也在昨天来到我们学校,与大家就关心的问题进行了交流。
& & & &&UAL做为一所全球知名的顶级艺术学院,由中央圣马丁、坎伯韦尔等六所各具特色的学院组成。而在招生代表苟老师看来,申请UAL之所以难,是因为它需要看到一个学生成长的过程。“很多人会说我想学设计,但其实设计是一个很主观的东西,而且不是一蹴而就的。从灵感的产生到素材的收集再到创作和最后的成品展示,这一系列的过程才是在招生官们看来最为重要的。”而对于专业的选择,苟老师也给出了自己的建议。“很多学生提到设计就很直接的会说我想学服装设计。但其实设计这个门类实在太广泛了,我们的六所学院都有各自极为强势的专业,很多时候真正适合你的专业需要你在创作的过程中才能发现。”
& & & &&编者语:选校选专业,这个过程既复杂又简单。每一所学校都有着自己的优势和特点,而留学家庭要做的,则是根据自己的实际情况,来匹配适合自己的学校。很多时候不少人会把选校过分“功利化”,看排名、看数字,但选校其实远不止这么简单。好与不好其实很难判断,在如今竞争越发激烈的今天,冷静的选择一所适合自己的学校,才是大家应该去重点考虑的。
我校机器人战队多线作战 包揽多项世界冠军!
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& & & & 2017年的4月对于成都七中的机器人战队而言是忙碌的一个月,是充实的一个月,也是硕果累累的一个月。我校机器人战队分三条线路同时作战,世界冠军拿到手软!马QY、马DK、胡SY、卢YX等11位同学组队参赛,为成都七中、为国际部、为整个中国在世界舞台上争光添彩,展示出了七中学子独有的精神风貌!
& & & &&VEX世锦赛:日——4月22日,全球机器人最大规模顶级赛事——VEX青少年机器人世锦赛在美国路易斯维尔市拉开帷幕,成都七中两校区联合组队征战本次比赛。比赛期间所有队员精诚团结、奋勇拼搏,在小组赛中以8胜1平1负排名第6的成绩打入复赛,最终摘取赛区唯一的技术评审最高奖Amaze Award。这是本次中国西南地区参赛队伍的最好成绩,也是近几年四川省高中组VEX世锦赛的最好成绩!
& & & &&FTC世锦赛:日——4月22日,FIRST世界青少年机器人锦标赛在美国休斯顿举行。该赛事是目前全球范围内影响力很大的机器人赛事,主要包含项目:JR.FLL,FLL,FTC,FRC。我校FTC团队So7en作为全国最优秀的FTC战队之一,与其他五个战队一起组成中国代表团参加了本次比赛。本次比赛由唐源江老师带队,经过为期四天的技术答辩和场地赛,我们的队员无论是答辩环节还是场地比赛都得到了裁判和评审的一致好评。So7en战队最终以综合实力在128支来自全球的参赛队中排名21名,这也是本次中国代表团的最好成绩。
& & & &&FTC同济大学邀请赛:日——4月23日,First科技挑战赛(简称FTC)同济大学邀请赛在上海同济大学举行,由我校高一同学组成的全新FTC战队在褚小明老师的带领下赴上海参加了本次比赛。虽然都是本赛季刚参加比赛的新队员,但是所有的队员在答辩环节和场地比赛环节表现都很出色,最终获得了本次比赛的亚军和单项奖“创新奖”,相信在接下来的其它赛区比赛中一定会获得更加优异的成绩。
& & & &&编者语:VEX机器人比赛做为我校的传统赛事,在近些年来也吸引了越来越多的学子参加。在世界级比赛中频繁斩获冠军,也说明了我校在理工科教育方面的极大优势。而更值得一提的是,伴随着机器人等竞赛和融合式课程的深入开展,近些年来国际部越来越多的毕业生开始选择STEAM方向的专业如数学、工程、机械等,并斩获专业领域“大牛”名校录取。如高三周ZH同学,三年期间他经历了由VEX队员到队长到指导教师的变化,最终在录取季收获美国四大工程院校之一、专业排名前五的弗吉尼亚理工学院工程专业录取,从侧面反映出了一个年轻人对于梦想、对于留学的坚持。
您要的七中国高2017届毕业生录取来啦,请注意查收!
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& & & & 截止到上周五,2017届美加方向70余名毕业生收获来自英、美、加等国家综合性大学、文理学院、艺术院校,共计400余份录取offer。目前录取仍在进行中,小编在此祝贺同学们并期待他们更多更优秀的录取。
& & & &&就今年的总体情况来看,我校的录取形势呈现如下特点:
1.国别选择多元化 加英澳全面开花
& & & &&美国一向是我校学生国别选择的热门,但随着留学观念的成熟,他们不再一头热的跟风选择,会综合对比各国的优劣势从而确定国别。因此,今年选择留学加拿大、英国的学生较往年有明显的增长,而且录取成绩不俗。今年我校申请加拿大方向的学生100%收获TOP10学校录取,而且加拿大TOP1的麦吉尔大学更是接连录取四位我校学生,足见学生整体质量之优秀。英澳方向IFY课程班学生成绩极为突出,超过80%的学生能获得布里斯托大学、曼彻斯特大学等英国罗素集团大学预录取。
2.择校理性和多元化。
& & & &&大多数同学开始把关注点从综合排名放到专业排名上。如果目标专业明确,专业排名是大部分同学放在第一位的考量标准,因为在国外业界,专业排名更有说服力,对于就业等职业发展也更加有利。据统计,今年我校美国方向学生超过75%收获了综合排名/专业排名前五十的名校录取。艺术生录取也颇为喜人,加州艺术学院、纽约视觉艺术学院等顶级学校纷纷向我校学生抛来橄榄枝。不少学生既有综合排名靠前的学校录取,也有心仪专业排名更高的学校录取,在选择面上更加多样。
3.ED提前批次申请人数增加
& & & &&ED即Early Decision也就是具有约束力的提前录取。在赴美申请的竞争越来越大的今天,ED越来越成为我们学生着重考虑的一环。一般来说ED申请时间较早、竞争也更大,但由于它发生的较早(12月中旬或1月初即可出录取),这对于学生科学规划自己的时间是很有利的。结果显示,我校参加ED/EA申请的学生基本都有斩获,而且大多数同学在提前录取阶段过后就没有参与RD申请,而是选择把精力放在了AP考试以及出行前准备上,这种充足的时间规划意识是值得学习的。
4.突破常规,打开录取新起点
& & & &&美国班的谢MJ同学在无雅思、无A-level的背景下,收获英国伦敦大学学院(UCL)、爱丁堡大学两所世界顶级院校语言学专业的录取。伦敦大学学院与剑桥、牛津、帝国理工、伦敦政治经济学院并称“G5超级精英大学”,语言学专业世界排名14。爱丁堡大学的语言学专业仅次于MIT、哈佛,世界排名第3。
& & & &&谢MJ同学虽然没有就读A-Level和英国预科,但他凭借我校完善的课程体系,成功申请到UCL、爱丁堡大学本科直接录取,可谓打开了我校申请的新局面。我校开设的是“中美双文凭国际高中课程”,一方面坚持中国基础高中教育,一方面坚持国际课程本土化及本土课程国际化。国际课程方面,我们引进AP课程,跟中国高中课程结合,形成了创新型的融合式国际高中课程。
2017届美加方向毕业生部分录取展示:
& & & &&编者语:适合的申请,优秀的录取,源于学校为学生提供的三年完善学术培养,也源于学校优质的申请团队老师。卓越有效的高中-本科升学指导体系,为所有同学的申请提供个性化需求。当然,学生们独立自主的品性和多维度思考能力也是收获满意录取的重要因素,也让他们的录取呈现与以往明显不同的趋势和特点,再次祝贺所有的同学们。
一场自由无功利的求学之旅却让加拿大的NO.1“砸中”
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& & & 在3月这个春意盎然的时节,我校应届高三学生陆续收到来自美国、英国、加拿大等国的录取通知书,这其中就包括康LX同学。目前她已有多个offer在手,包括加拿大综合排名第1的麦吉尔大学,USNEWS文理学院排名12的科尔比学院,也有专业突出但综合排名在多数人看来并不那么闪亮的俄亥俄州立大学和科罗拉多大学博尔德分校。为何选校的范围和差异如此之大?她身上又有着怎样的特质?今天让我们一起了解她的选校之路!
随意的遇见,一场开心旅程的伊始
& & &&“一是感觉从七林转到七中高新国际部来办理手续比较方便,二是校园风景宜人,离家确实也是比较近。”说到选择的缘由,康LX同学轻描淡写的说道,但其实这是她经过了多方考察,深思熟虑的结果。“其实初中阶段就萌生了出国留学的想法,因为爸妈的观点和自己不一致,所以在普高和国际部纠结了一年,高二的时候毅然从七林转到国高。”
& & &&对于在国高的经历,如果非要给它贴上标签,你会选择什么词呢?康LX同学用“开心”二字概括了她在国高两年的学习生活。“确实是开心,一方面觉得课业压力在我能承受的范围内。并非学校管理松散,课程安排不合理,而是每个阶段学校都有详细的规划和安排,我们只要跟着进度来,就不会觉得跟不上,这种状态我特别享受。另一方面就是师生之间相处的方式和氛围,在这里我们更像朋友。最重要的是我们小班教学,老师会有更多的精力和时间来关注每个学生的个性差异和发展。”
& & &&说到师生关系,康LX同学还特别提到了印象最深的几个外教。“比如教Computer Science的Fred,上课语速特……慢,有点催眠的感觉,好在他思维很跳跃,整体的节奏还是很快的,所以非常锻炼我们的注意力和集中力。教SAT写作语速快的又像放鞭炮的Edward,感觉老爱‘针对’我,是因为我太可爱了嘛?有一次上课我有那么1秒因转头走神,结果就被叫了不下10遍的名字。高二的时候嫌我写作这里也不好那里也不好,现在碰面就说我经常拿你的写作给学弟学妹们当范文呢。当时怎么不说(OS:宝宝心里苦!)。再比如教文学的Matt,我觉得他超有公德心,看不惯别人插位,有时激动起来就直接上四川话骂人了。他还是我们Book club的指导老师。记得有一次因为排练话剧没有人在约定的时间参加club,后来碰到跟他道歉,结果连招呼都不跟我们打。我们就等他气消了约他下次继续书社活动。‘但是我不想来呢?’‘几岁了,跟小孩子一样,好幼稚!’谈起与外教们的相处,康LX同学滔滔不绝,似乎有说不完的故事。看似无厘头的吐槽,细细听来无不是对他们的喜爱,因为更像朋友所以才能如此吧!
热爱文学,把“阅读”当作呼吸一样自然
& & &&康LX同学热爱文学,能把SAT阅读当作呼吸一样沉浸其中。“有一次我跟她说起很欣赏她这一点,能把阅读当作享受而不是任务。结果她说怎么能用当作这个词呢?阅读就是享受啊!”班主任李老师由衷感叹到。由此可见,读书已经是她生活的一部分了。而教授康LX同学SAT阅读的Shirley老师对此更有发言权。
& & &&“从接触这个女孩的第一天开始,她的学习理念就让我深受触动,学习对她来说是一种发自内心的快乐。她使我印象最为深刻的是她对文学的热爱,对于大多数同学来说,SAT的难度和强度都让他们苦不堪言,特别是文学。我时常在课上鼓励他们从作品的写作立意与语言层面去欣赏文章的美,去感受作者的思想深度,因为这不仅仅是SAT的考察重点,更与他们未来升入大学后的阅读分析能力紧密相关。然而借用大多数同学的一句话评价:抛开考试压力,我才会觉得文章写得特别美。而康同学是真正把SAT阅读当成一篇篇优秀的经典文学来赏析的。每当我们在课堂上解构一篇篇作品,在她的脸上,我会看到发自内心的微笑与赞叹,能看到她的表情随着文章情节发展而变化。讲到霍桑,她能和全班同学分享霍桑的成名作;讲到简•奥斯汀,她能对简的生平事迹与作品风格侃侃而谈;讲到杰克•伦敦,她能头头是道的分析其颇为怪诞的写作手法……从小熟读文学作品的她对文学的热爱,也给班上带来了一种极其宝贵的文学阅读氛围。有时我甚至有种感觉,仿佛我与她在相互配合,帮助班上的同学顺利解决了SAT阅读难题。”&
选校难,选名校难,选适合自己的学校最难
& & &&前面提到康LX同学已经拿到了好几所学校的录取,既有大U,也有文理学院,即有名校也有排名靠后的,可谓选校跨度特别大。她的赛达1510分,托福110分。我们不禁好奇,以她的成绩,怎么会选俄亥俄州立大学、科罗拉多大学等看似浪费申请机会的学校呢?“其实我选学校真的不看排名,我讨厌做一些硬性的数字化的对比,完全凭个人的喜好和兴趣来,比如我会注重学校的男女比例、校园风景、美食、学术氛围、是否安全、学生评价等,我要综合很多的因素,才确定我是否适合这个学校。因为毕竟一旦选择了就会读四年,我认为至少要呆在一个自己喜欢的地方才会保持向上的热情。所以除了浏览官网,我还会研究各类专业的本科申请网站,这些网站多从第三方的角度来评估一所学校,是比较客观和全面的。在这一点上,我自认为比大部分同学做的要好。”
& & &&对于她的选择,一直负责指导她申请的Candy老师也是颇有感触。“首先要说康LX同学卓越的阅读和写作能力,博览群书让她常常有新颖的观点,所以她在申请中总是能写出别具匠心的申请文书。其次,我认为康同学是一个‘非典型’中国学生,我非常欣赏她对于学习的初衷——为了知识而学习,而不是为了成绩高低。这一优点也显然地体现在大学的选校上。不同于部分同学过分热衷排名,康LX同学的出发点更多是该学校为什么适合我并对每一个学校都做了非常有深度的调研,比如因为喜爱科尔比学院的‘一月计划(Block Plan)’,所以提交了申请。因此,她的选校无论是在排名还是国别选择上都有比较大的跨度并获得了喜人的成绩。”
& & &&“选校难,选名校难,选适合自己的学校最难。很多同学此时此刻正面临‘甜蜜的烦恼’---手上同时握有多个offer却难做抉择,如何走进最适合自己的学校,我想康LX同学做的算是出众的。无论最后她是选择去麦吉尔大学还是俄亥俄州立大学,从整个申请的过程和她对学习的初衷来看,无不体现了她自主、独立思考的品性和人格,而我们也非常尊重学生的意愿,这与学校一直倡导的尊重个性发展,帮助学生找到真正自我的育人理念是不谋而合的。”课程研发中心张主任也对康LX同学的申请给予了高度评价。
& & &&小编有话说:用“淡泊明志”来形容康LX同学也并不为过。一场无功利心的求学之旅却让加拿大排名第1的麦吉尔大学“砸中”,这当中是她“无心插柳柳成荫”付出的必然结果。虽然已有这么稳妥闪亮的录取,她却还在和俄亥俄州立大学作纠结。无论作何抉择,祝愿她的海外生活继续保持初心,收获更多的精彩。
选择教育 就是选择最好的老师
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& & & & 韩愈曾经说过:师者,所以传道受业解惑也。老师,在教育中起到的作用是无可替代的。而对于国际教育来说,一批合格、有经验、稳定的中外教师团队,则决定了孩子能够接受什么样的教育、能够收获怎样的改变与成长。今天我们就用四个小视频,来为大家介绍我们国际部的几位老师。他们国籍不同、教授科目不同、年龄也不同,但有着相同的身份——教师,则让他们的命运在这里交汇。
视频1:与顶尖的美国外教一同学习是怎样一种体验?
& & & & 外教Edward的经历可以称得上教师中的传奇:25年从教经历、获得美国政府颁发的Professional Teacher License、受鼎鼎大名的美国大学理事会邀请负责SAT和AP课程的设计管理工作……可以说,Edward代表了美国外教的顶尖水准。而在七中国际部,他负责了高一的口语教学。他的课堂到底有何不同?
视频2:中教与外教同上一节课 你听说过吗?
& & & & 中教与外教同时备课、同台授课,这在很多人看来是不可能实现的目标。中西方教学模式的差异、语言文化上的不同……面对这些挑战,七中国际部的杨东老师与Fred老师正有条不紊的进行着融合式数学课程的研发和教学。一位是华东师范大学毕业的青年才俊,一位是曾在NASA负责十余年数学建模的外籍学者,两位老师之间的配合将磨出怎样的火花呢?
视频3:雅思资深考官在中国教书14年 奥秘何在?
& & & & Adam与七中国际部结缘已有11年,而他在中国的教学工作也已经持续了14年了。对于他来说,在七中国际部的教学不仅是一份工作,更像是一次缘分。是什么使得他在这里能够十年如一日的坚持?作为学术校长,他心目中的学校又是怎样一个地方呢?
视频4:看七中国高的学霸们是如何用英语上外教物理课的
& & & & 对于的外教Ben来说,学习是一种生活方式。而在他的课堂上,只有你想不到的创意,没有他实现不了的点子。他用寓教于乐的方式,把外教物理课这种听起来非常难的课程,上的生动而有趣。除了英语之外,同学们更多的是学会了如何以先进的思维模式去看待这个世界。这种思维模式上的改变对于留学来说是很有必要的。
& & & & 编者语:篇幅限制我们仅展示了上面几位中外教的日常工作场景。正如我们常说的那样,本就不存在最好的教育,而作为学校而言,我们能做的,就是把自己的教学理念发挥贯彻到极致,用优异的师资力量保证每一位进入我们学校的学生都享受到好的教育资源。对于我们来说,有这样一批优异的师资团队,我们安心;对于家长和学生来说,有这样稳定而高效的师资力量,可以放心。
张笑璐 曼彻斯特大学
宿舍申请、签证准备、烹饪培训、西餐礼仪等等,学校为我们的升学提供非常细心的服务。
My school offered all-round services for us, including dorm
application, visa guidance, cooking workshops and western dining manners
lecture,etc.
张笑璐(曼彻斯特大学)
XiaoLu Zhang (University of Manchester)&
李舒涵 威廉玛丽学院
What I have learned is more than academic knowledge during my 3 years in IHS
三年里,我学会的,绝不仅仅是学术知识。
College of William and Mary
威廉玛丽学院
钟依凡 卡尔顿学院
学会在课外活动中接触多方面的知识,逐渐确立自己的兴趣和职业发展方向。
I obtained various knowledge in school activities and found my career development direction.
钟依凡(卡尔顿学院)
Yifan Zhong ( Carleton College)
董珣珣 曼彻斯特大学
My teachers were very passionate and helpful – I am grateful for what they taught me.
我的老师们很有热情,对我有很大的帮助。对他们教会我的一切我很感激。
XunXun Dong
The University of Manchester
曼彻斯特大学
张珺宸 加州大学伯克利分校
在国际高中一点也不轻松,我们要学会把自己的目标分阶段性列出来,科学平衡自己的时间安排,这样才能走得更远。
I didn’t feel ease at all. It’s quite important to set up a goal at different stage and arrange time properly, in this case you can obtain what you expect.
张珺宸(加州大学伯克利分校)
Junchen Zhang (University of California, Berkeley)
饶梓立 布里斯托大学
The teachers in International Department, Chengdu No.7 High School helped me to solve every problem I encountered with in the programme and my English has been improved greatly.
七中国际部的老师帮助我解决学习中的所有问题,我的英语能力得到了提升。
The University of Bristol
布里斯托大学
李柏洁 弗吉尼亚大学
With the guide of teachers, I have some great ideas when I wrote my PS and CV.I have never thought I could be accepted by my dream university. I’m really grateful!
在老师的指导下,我在文书和简历的制作上,有了一些特别的想法。从未想过会被梦想学校录取,非常感谢学校!
University of Virginia
弗吉尼亚大学
卢诗琦 威廉玛丽学院
我学会了如何有效规划学习时间,许多能力也在三年的点滴中无形地培养起来。
I learned how to plan time efficiently and many comprehensive skills were cultivated in the last three years.
卢诗琦(威廉玛丽学院)
Shiqi Lu (College of William and Mary)
廖小添 密涅瓦大学
国际高中教给我最重要的一课,就是告诉我进一所好大学并不是唯一的目标。只要努力去做,去创新,每一个人的人生都可以丰富多彩。
What I learned is that entering a top university should not be the only goal. Everyone can make a colorful life through great efforts and active innovation.
廖小添(密涅瓦大学)
Xiaotian Liao (Minerva Schools at KGI)
肖隽仪 纽约大学阿布扎比分校
At the beginning I only knew a kind of traditional famous universities like Harvard and Yale, etc. If teachers in Counseling Office did not help me, I would have knew nothing about NYUAD.
当初我只知道哈佛、耶鲁等这类传统名校,如果没有申请办公室老师的帮助,我对纽约大学阿布扎比分校一无所知。
Junyi Xiao
纽约大学阿布扎比分校
NYU Abu Dhabi University & College in UAE, New York University
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