在括号里巴得 填上合适词语的词语（）的码头

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-14 08:55 标签： 在括号里填上合适的词
在括号里填上合适的词语. ( )的战舰( )的坐骑 ( )的风格( )的词句 ( )的天地( )的篇章——精英家教网——
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来源：语文教研室
在括号里填上合适的词语。
（　　）的战舰（　　）的坐骑
（　　）的风格（　　）的词句
（　　）的天地（　　）的篇章
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读一读下面的字，并组成词语。
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请解释下列词语的词义。
索然无味：_____________________________________
训练有素：_____________________________________
回味：_________________________________________
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联系上下文理解加粗字的意思。
游弋：______________________________
狡黠：______________________________
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在括号里填上合适的词语。
（　　）的身姿（　　）的场面
（　　）的霞光（　　）的江面
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在括号里填上恰当的词语。（每个词至少是两个字）
改正（　　）改善（　　）
改良（　　）改进（　　）
简明的（　　）简陋的（　　）
简朴的（　　）简单的（　　）
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龙凤（　　）（　　）龙飞（　　）（　　）
出（　　）拔（　　）翻（　　）倒（　　）
龙腾（　　）（　　）腾（　　）驾（　　）
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《龙的传人》一课中有些词语不太好理解，和小组同学合作，弄懂词义。
至高无上：____________________________
呼风唤雨：____________________________
金龙献瑞：____________________________
这些词语你会使用吗？选择一个写一句话。
_________________________________________
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按原文填空。
　　我们来到半山的小溪边，用（　　）的小船，让它随着微风，（　　），离开我们吧。
　　小纸船在水上移动着，（　　）地出发了。我们（　　），在欢呼（　　）。
　　小纸船带走了（　　）。我们在小溪边（　　）地追着。
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词语接龙。
渗（　）→（　）→（　）→（　）→（　）→（　）
驱（　）→（　）→（　）→（　）→（　）→（　）
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爽快&&& 无理&&&& 后悔大声&&& 古老&&&& 纯真耀眼&&& 鲜美&&&& 跳跃(答案不唯一)
科目：小学语文
来源：海淀小学AB卷　　三年级语文（下）
在括号里填上合适的词
建造（　　）（　　）的国徽
科目：小学语文
来源：语文教研室
阅读短文，回答问题。
　　有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边，杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
　　“嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”
　　杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
　　“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
　　杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。可春天一到，它又抽出芽来。当它到开花年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。
　　掐尖、斧砍、锯杈并没有熄灭杏树心头的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙外边，开出鲜艳的花朵。
　　很多小鸟来赏花，它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体，不觉惊叫起来：“你靠什么力量活下来，又开出这么美丽的花？”杏树回顾自己走过的艰辛道路，深思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”
1．短文共有（　　）个自然段，请在自然段前标上序号。
2．给短文加个题目。[方法提示：短文主要写什么。]
3．在括号里填上合适的词。
（　　）的壳（　　）的冬天（　　）的花朵
（　　）的身体（　　）的道路（　　）的杏树
科目：小学语文
来源：海淀考王人教课标版语文4年级上
阅读短文，完成练习。
　　我家养了一只小鸭子，它的样子十分惹人喜爱。
　　小鸭子的嘴黄黄的，扁扁的，很像一把小铲子。吃东西的时候，用嘴一铲一铲的，脖子也一伸一伸的，可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛，就像嵌着两颗黑色的小宝石，总是亮晶晶的。它的耳朵很特别，长在眼睛下面，没有耳垂，耳孔周围长着许多细长的毛，不仔细看，还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了，只要听到一点声音，它就把脖子伸得长长的，东张西望，身上的羽毛也随着一颤一颤的，非常有趣。
　　小鸭子还是捉鱼能手呢！一次，它在小河里游，长着蹼的双脚就像小小的船桨，在水里一划一划的。突然，它的头猛地一下子扎进水里，双脚在水面上晃来晃去，然后身子一沉，头又露出了水面，嘴里却叼着一条小鱼，大口大口地吃起来。吃完以后，小鸭子又继续游起来。
1．在括号里填上合适的词。
（　　）的毛　　（　　）的嘴　　（　　）的听觉
（　　）的眼睛　　（　　）的耳朵　　（　　）的脖子
2．第二自然段介绍了小鸭子的外形。先介绍（　　），再介绍（　　），最后介绍的是（　　）。
3．你能用“‖”给第三自然段分层。
4．短文共分了两部分，第一部分主要写：________________
第二部分主要写：________________
5．用横线画出文中的比喻句。
科目：小学语文
来源：语文教研室
阅读短文，回答问题。
　　春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
　　第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（z1　zh1）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（l)　l^u）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
　　第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（n2n　n4n）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（ji5　ji6）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
　　于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
1．给文中加粗的字选择正确的读音。
2．在括号里填上合适的词。
（　　）的泥土（　　）的茎叶（　　）的春天
3．写出下列词语的反义词。
脆弱（　　）危险（　　）胆怯（　　）
4．用“______”划出文中的一组排比句。
5．文中谁冒险？它为什么要冒险？
_____________________________________________________
6．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？
_____________________________________________________
科目：小学语文
阅读《生死相随的海鸥》（节选），完成练习。
　　小海鸥的叫声惊动了其他的海鸥，它们（　　）地赶来营救。只见（　　）只海鸥在那个队员的头顶上飞旋，鸣叫，轮流往那个队员的身上“_______（p9）里啪啦”地排_______（sh!）。不大一会儿，那个队员全身就被臭气熏天的海鸥_______（sh!）涂成了白色，可海鸥还在铺天盖地地从四面八方向他飞来。情急之中，那个队员向空中开了一枪。
　　枪声过后，只见一只海鸥在空中挣扎了几下落到了海里，突然从海鸥群中飞出另一只海鸥，急速落在那只受伤的海鸥身旁，它紧紧挨着受伤的海鸥，并排漂浮在海面上，随波而去……
1．看拼音写汉字。
2．在括号里填上合适的词。
3．请按要求注上拼音。
（1）海鸥铺天盖地（　　）地（　　）从四面八方向他飞来。
（2）离人行（　　）道不远处有一家工商银行（　　）。
4．选词填空。
飘浮　漂浮
（1）两只海鸥并排（　　）在海面上，随波而去……
（2）空中（　　）着一只巨大的风筝。
5．读了本片段,你想对那个考察队员说些什么？
________________________________________________。
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在括号里填上合适的词语：维持（ ）
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维持（生计）,维持（秩序）,维持（生活）
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词语填空示例如下：喧闹的蝉声，广阔的树海断断续续的蝉声，一望无际的树海
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