孩子听力筛查未通过,医生建议配助听器,赣州唯听助听器哪家比较专业,也比较负责任的?

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我家孩子出生在医院做听力筛查未通过,该怎么办?
日期: 13:24:17
&&随着听力筛查的普及,大部分宝宝在出院前都会进行听力的初步筛查。在听力筛查的初筛中,有一小部分宝宝可能显示的结果是&未通过&。看到这样的结果,家长都会感到非常担忧,听力筛查未通过就是代表宝宝耳聋吗?&当宝宝筛查未通过时,家长接下去该怎么做呢?对于这个问题,让我们先从了解听力筛查开始。
目前卫生部规定在2-7天内进行新生儿听力筛查,在医院生产的,一般在出生后72小时就进行筛查,及时发现新生儿听力障碍。如果新生儿听力筛查没有通过的话,出院前可以再做一次。还是没有通过的话要进行复筛,即在宝宝42天时到医院进行复查。我国使用的听力筛查仪器,主要有耳声发射(OAE)和自动听性脑干反应(AABR)。筛查的结果都以&通过&或&未通过&表示。
&1.&耳声发射: 耳声发射是通常声波传入内耳的逆过程,即产生于耳蜗的声能经中耳结构再穿过鼓膜,进入耳蜗的外毛细胞,然后由外毛细胞反射出能量,在外耳道记录得到。耳声发射与内耳功能密切相关,任何损害耳蜗外毛细胞功能的因素使听力损害超过40dBHL时,都能导致耳声发射明显减弱或消失。耳声发射是一项无创伤性技术,操作简便,测试两耳仅需要10分钟,因此新生儿听力筛查常用TEOAE和DPOAE。 
2.&自动听性脑干诱发电位技术(AABR):通过专用测试探头实现的快速、无创的ABR检测方法。AABR 技术的出现和使用,目的在于与OAE技术联合应用于筛查工作,全面检查新生儿耳蜗、听神经传导通路、脑干的功能状态。具有听力损失高危因素的新生儿出现蜗后病变的比例较大。如果单纯使用OAE,可能会漏筛蜗后病变。因此具有听力损失高危因素的新生儿,最好采用OAE和/或AABR联合进行听力筛查,以免漏筛.一般来说,当听力损失超过45dB时,AABR显示为"未通过".
虽然使用OAE和AABR进行听力筛查较为便捷,已经成为了目前各大医院新生儿听力筛查的主要手段,但是 OAE或AABR的结果受多种因素的影响,主要包括以下几方面:
1.新生儿期外耳道羊水、胎脂、胎性残积物滞留会使耳声发射的传人刺激声和传出反应信号衰减或消失,从而导致耳声发射引出信号的减弱或消失。
此外,筛查时间的确立也是影响假阳性的重要因素之一,过早进行听力筛查会导致假阳性增高。
2.新生儿中耳积液是影响0AE测试结果的主要干扰因素。中耳积液的患儿,无论耳蜗功能正常与否,其测试结果均可显示为异常。如果是由于新生儿中耳积液导致筛查未通过,随着中耳积液的吸收,3个月后听力诊断性检查时有的患儿听力可转变为正常。
3.筛查时小儿体动较多或烦躁。会出现假阳性,应该尽量避免。另外,如发现小儿感冒、鼻塞、流涕、咳嗽或喉鸣及呼吸音重等情形,建议先行治疗,等待症状好转后再进行复查,以免出现假阳性。如果小儿喉鸣及呼吸音较重,反复治疗效果不佳,又确实需要了解听力情况时,建议直接进行诊断性听力检查。
4.技术及操作等不规范。如耳塞未完全插入外耳道;耳塞的插头与导线之间断线;测试环境不符合标准等。
由此可见,新生的听力筛查结果受多种因素的影响,听力筛查未通过不能表示宝宝的听力一定有极重度的,不可逆的听力损失。当宝宝筛查未通过时,都应在3月龄内确定是否存在先天性或永久性听力损失,以便实施干预。即复筛未通过的患儿都应在3月龄接受听力学和医学评估,确保在6月龄应由听力检测机构进行耳鼻咽喉科检查及声导抗、耳声发射、听性脑干诱发电位检测、行为测听及其它相关检查,必要时并进行医学和影像学评估,做出诊断。
&&&&&其中,听性脑干诱发电位检测(包括气导和骨导)是宝宝在不能配合主观行为测听的情况下,判断宝宝听力情况的一项重要检查,与其他检查项目一起可判断宝宝听力损失的程度和性质。开心俱乐部
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&&&宝宝42天听力筛查没通过,急!
宝宝42天听力筛查没通过,急!
我家囡囡生下来第二天做了听力筛查两只耳朵都没通过,医生说42天复查再做。结果还是没通过,医生让我们去浦东东方医学中心复查,现在宝宝已经50天了,我们哈爱没去复查,就是怕查出来又不通过,不过这段时间观察孩子睡觉时有点动静就惊醒,不知道要不要紧,请各位有经验的妈妈指点一下,谢谢。。。
宝妈在家给宝宝做个测试,用有响声的东西放到一边的耳侧,在宝宝刚醒或是刚洗过澡时最好,如果有反应再到医院到查。
提问者对回答的评价(星):
我家宝宝刚出生的时候,听力筛查也没有通过。
后来一个当医生的朋友就说,要在宝宝刚睡醒的时候,心情比较好的时候那个婴儿铃铛给宝宝玩,然后再给宝宝测听力筛查,后来果然通过了。
我们当时也吓坏了。
放心吧,你家的宝宝这次肯定能通过的。
判断婴幼儿听力是否正常
俗话说“十聋九哑”,主要是因为一旦听力障碍,听不见或听不清言语声而学不会说话,成了哑巴,因此,聋与哑往往是连在一起。但是事实证明,只要对听力障碍的儿童尽早进行听力补偿和听力语言训练,绝大多数聋儿是能走出无声世界,并能开口说话,和健全儿童一起学习和活动的。关键在于“早”,因为四岁以前是学说话的最重要时期。而要做到早补偿听力(配助听器),早训练,必需先做以早发现,早诊断。
多数情况下,幼儿的听觉问题是被父母或家庭中其他成员发现的,但有的父母缺乏这方面的知识。当孩子到了应开口说话的年龄还不会说话才引起,有的却认为是“开口晚”,还要等待,也有的不愿承认自己的孩子是聋子,甚至抱有幻想,期待奇迹出现,以致错过了学说话的最佳时机。
★听觉正常的孩子出生后几天就会对响声或突如其来的声音作出反应,如眨眼。
★几个星期以后,柔和、悦耳的声音会使他安静。
★三个月时,眼睛会转向光源。
★六个月时,头会转向声源。
★一周岁时,能对大人所说的简单的话作出反应。
★听觉正常的婴儿,六个月时开始伊呀学语。
★二岁开始发出第一个词。
★十八个月至二岁会讲二个词的短句。
听觉障碍的孩子则不会按以上过程发,出生时已聋的婴儿六个月起发声渐渐减少,到二岁时已变得十分安静,所以说,只要父母或领养者仔细观察,便能判断孩子的听觉状况。
以下介绍一社区家庭中对怀疑有听觉障碍婴幼儿的测听力方法:
★新生儿~3个月婴儿:当婴儿睡着觉时,在他身边敲铃或碗,浅睡可轻一些,深睡时应敲得响一些,看婴儿会不会眨眼,腿或臂抖动或惊醒。
★3~6个月:在孩子视线以外的左侧线或右侧给声一敲鼓,敲铃或用发声玩具,看他的眼睛会不会转向声源。
★6~9个月:让母亲抱着孩子坐有腿上并逗着吸引其注意力,另一个人用以上方法给声,看孩子的头会不会转向声源。
★9~12个月:同样的方法在下方给声,听觉正常的孩子应先向左右寻找声源,然后向下寻找。
★12~15个月:若在孩子视线以外的上方给声,他会在向其他方向找不到声源后向上寻找。
★18个月:听觉正常的孩子听到声音后,头会立即转向声源。
可用不同频率的声音作为测试声源,如鼓是低频的,铃是高频的,对6个月以下的婴儿测试时,测试声应稍响一些。
如果用以上方法估计婴幼儿可能有听觉障碍,应立即去医院找耳科医生进一步检查,并作详细的听力测试,以明确诊断。
我宝宝也说听力不过关,现在等着42天复查呢
我宝宝生时也是有一边没有过关,你可以多训练你宝宝。
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