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2) 去其他地方逛逛：　　　高三一年能提高多少分 怎么最大限度提高成绩_高三网当前位置： >> 正文高三一年能提高多少分文/叶丹　　以过来人的经历来说，只要你肯努力可下工夫，一定范围内的分数都可以达到。这取决于你的努力程度，而不应该是整天想这想那，高三的复习要脚踏实地，下面分享一些过来人的经验，希望你不要盲目乐观，要客观评价自己的实际情况，并从中找到适合自己的方法。1高三一年到底能提高多少分　　高三一年能提多少分?50分　　切记：高三一年一定要脚踏实地，一步一步。以400分的基础，如果以前不够努力，现在开始努力的话，应该能提高100分以上，有的男同学提高达150分以上。如果以前就很努力的话，成绩能提高50分左右吧，当然也有更高的，那就是在高三最后阶段头脑开窍，智力暴发，只是个别现象级的。但不管怎么样，都要对自己有信心!　　高三一年可以提高200分例子　　以我过来人的经历来说，只要你肯努力可下工夫，一定范围内的分数都可以达到。这绝对不是只是增加你的信心而已，千真万确!我见过 许多人和自己的朋友都做到了。但是你要正确的学习方法，不能只知道努力!假如你以前的成绩不好，你会提高的更多!这么说吧，举个例子，我有个朋友，他在高一到高二的时候在学校排300多名，到了毕业时候的高考成绩在学校排60多，足足提高200来分。希望你能把握这次机会，好好的学习。我见过一个大神，他复读了一年，多了将近200分，不骗你，只要你够勤奋，够努力，是可以的。　　高三一年从400分提高到540分　　我广东的，现在高二文科,得过且过,现在连考试都懒得复习了,期末只考了400分，现在有了目标,就是上本科,二B也没问题。语文和英语都是90分左右,数学也就30.40的料了，政治历史就勉强及格吧,地理都在70分左右，语文英语基本没有听课。　　文科数学很好拉分的，只要你够努力，再加上方法正确，上540是不成问题的。高三系统的复习，除了跟老师走还要明白自己学的是什么东西。不是说死记硬背的，还是要融会贯通，达不到这个层次，起码也要条理清楚。脑子里要有框架(文综)。至于数学，到后来，你自己兜里可以猜题了，题型就那几个，难题不会，起码基础的，简单的不要错，难的题就按规范写步骤。还不是有分的。英语嘛，多做做吧，做顺手了，第一感觉就是的了。　　高三一年从300出头提高到577分　　我们现在是暑假补课，高二期末考试只考了两百二十多分，我本来都挺有信心在高三下学期之前能把总分提到四百二，但是我们班主任一再的跟我们说，你们这些考一两百分的不要想在一年之内提高个两三百分，这简直就是天方一谈，是不可能的，他说的我都要没信心了，甚至开始怀疑自己到底行不行。　　提升100多分的确很困难但是并不是没有，我的一个同学进高三的时候成绩才300出头，结果今年考了577分，他平时放假也是该玩了玩。　　只要你能将课堂上每一分钟都抓紧，老师点明的所有重点全部背过，完全有可能提升100多，摆正心态，就当成重新学习，只要你肯努力肯问肯做，你会得到一个满意的，成绩的我是理科生。　　说一下我高三的经验吧，语文其实并不难，平时一定要多看书，尤其是文言文，当成故事看 重点字词意思和基本句式要背过，18个文言虚词要掌握牢，每个虚词都要举例子把例子也背过 可以多看一下初中可文言文，很多内容都是相同的，尤其是在词语意思方面，还有就是一定要好好写字，一定要认真书写，作文不要一味追求新颖，普通一点多次扣题，字迹工整，基本就能拿到48分以上。　　数学不要要求自己全部都会，钻研最基本的问题，我是山东的，这边数学高考120分左右的基本分，全是简单题，只要你耐心细心但凡有点基本功都可以全部拿到手 我的数学不好，高考最后两道大题基本靠蒙，但是前几问还是比较简单的，我刚进高三数学110，高考数学130，而且我并没有下多么大的功夫，主要就是基础题一定要会，一定要有错题本，一定要有。　　英语要多看一些杂志，不要带汉语的，碰到不会的单词不要查，先蒙，联系上下文蒙意思，然后再查，可以锻炼你的阅读理解能力，不用下太大功夫，每天早上就当娱乐看两篇英语小文章或者背几句英文名言，这样对你的英语提升帮助很大。　　高三一年能从2本提了80分案例　　我是一个马上就要升入高三的学生，现在成绩大概只有450分，通过一年的努力我有希望上600分吗?　　本人从高三下半年开始努力拼，不过是很努力那种，每天睡5,6个小时，出门走路都想题，还有过马路几次差点让车撞了那种……大概是从普通2本，拼到了一本A段211大学……提了80分左右。　　还有，我高一成绩其实不错，至少可以一本，但是高二因为不学无术就成绩直线下滑，甚至好几次学校模拟排名在三本水平……不过数学物理两科一直没的说，很强，英语语文一般，化学生物20多分水平，基本全班到第一。然后高三开始硬拼生物化学。主要就是遇到问题，困难时候千万不要放弃，这样的情况一定很多很多，有的知识点，怎么弄也不会就想放弃了，到了这个时候一定硬挺过去，不断逼迫自己。　　化学生物别人都说简单，但我一点都不会，答题就像看天书。可是只要坚持，死皮赖脸问老师，不断反复学习，利用任何可以的时间，吃饭，走路都努力回忆背诵知识，每次考试，自己做题不断对比差距，然后弥补。我高考时候正好这两科题也不偏不怪，我差不多可以答满分了。　　最后就是，我到后期遇到了瓶颈，按名次可以到个东北大学，大连海事那样水平大学的王牌专业。但是后来怎么学就再提升不上去成绩了，可能是个人水平问题，也可能就是毕竟自己颓废过的代价吧，差不多就是这样了。1高三一年怎么提高最大限度成绩　　你的短板在哪里?哪一科是增分点?哪个知识点是短板?　　高三复习，要懂得投入和产出，时间就是成本，提分就是收益，用最少的时间增加最多的分数，这才是王道，而不是盲学，乱学，该追的就追，该放的就放。比如，你的地理很差，那就大量做地理试卷，然后找出所有的错题，汇总，找出错误点，然后分类，看看都属于哪些知识点，那么这些知识点要是全部掌握需要多长时间，如果短时间能吃透，这就是一个增分点。可大部分学生，每天做题，就是为了做题而做题，做完了，错误的就错误，也不分析下，为什么错误，根源在哪里?　　一定要明白一个道理，做题、考试，目的不是测验，而是诊断，不是检查你最近学习有没有长进，而是诊断你还有哪些知识点属于缺陷。要明白，有很多试题，是因为你有一个知识点不会，而导致的连锁反应。　　1.不要偏科不要偏科不要偏科!如果你已经偏了，请努力地补上你的短板，至少不要让它拖你太多。　　2.要找到所有科目里自己稍微喜欢一点的科目，并且拔高让它成为你的强项。不管是对高考成绩还是以后的发展都有帮助。　　3.学习要有计划有安排，不要急躁，也不要不温不火。最好的学习状态应当是有热情而不烧到自己。　　3.不要迷信参考书，同样也不要迷信别人的学习方法，不管别人有多牛逼。你要知道你跟别人的学习基础和状态是不一样的，你应有自己的一套方法。　　4.有的时候成绩和排名很重要，但是别拿它去攀比，去碾压别人或者怀疑自己。你拿到分数和排名的时候，要做的就是冷静的分析和鼓励自己，无论你是学霸，还是暂时落后于人。　　5.当你有时间的时候，客观地分析一下自己的成绩，大概能考什么大学，想学什么专业，去哪个城市，对自己的未来有一点规划真的很重要。　　6.你要知道人生有很多岔路口，你现在无非只是站在其中一个。它固然很重要，但是走错了或者走不好，也并不是一定会死。 所以，对高考你要有自己的理智认知。　　7.或许你有很多次失败，被老师同学嘲笑，自我怀疑的时候，但是你要知道不到最后什么都不一定。笑到最后的才是笑得最好的。每年有那么多学霸失误，也有那么多学渣逆袭。　　8.女孩子，高三的时候别谈恋爱，稍微克制一下自己，你会遇见更好的。　　男孩子，高三的时候，遇见喜欢的女孩子你最好的选择就是利用高考把自己变成更好的男生。　　9.珍惜与你度过高三时光的好友和老师，是他们一直在陪伴你给你勇气。等以后到了大学和社会，你会发现美好单纯的感情越发难得，真的。　　10.每一次想要松懈和放弃的时候，请务必幻想一下美好的大学与未来。多给自己备一点动力，不是压力。　　高三一年的资本是时间!可能你认为一年很少，但是在高三的综合努力中，你就可以补回自己以前的不足，当你遇到困难时千万不要放弃，再好的学生只要一对自己产生怀疑，就不会成功走出高考的考场!所以，相信自己，不到最后一秒决不放弃!而奇迹往往在最后出现!高三网小编推荐你继续浏览：推荐阅读阅读43次 /日阅读83次 /日阅读94次 /日阅读139次 /日阅读110次 /日阅读81次 /日阅读186次 /日阅读173次 /日阅读84次 /日阅读78次 /日阅读168次 /日阅读181次 /日阅读233次 /日阅读200次 /日点击查看更多内容复读一年成绩提升100-200分 六类考生适合高考复读
来源：人民网
几家欢喜几家愁，或因考试发挥失常、或因志愿填报失误，每年都有部分考生因为种种原因选择复读。复读一年的学费在1万多至三万多不等，有些学生通过一年的复读，高考成绩能够提升100-200分左右。针对不同特点的学生也有着不同特色的复读培训机构，但并不是所有考生都适合参加复读，面对种类繁多的高考复读培训，学生也应当慎重选择。
承受能力差不宜参加复读
高考成绩公布，一些学生无缘自己心仪的大学，便会考虑参加复读。但事实上，并不是所有学生都适合参加复读，也不是所有参加复读的学生都能在来年有更好的发挥。
通州潞河文化培训中心孔主任认为，有四类考生适合参加复读：高考发挥失常如心理紧张造成失忆或思维迟滞，答题环节发挥失常的;志愿填报不合理、不得法或者录取时与理想学校失之交臂的;过去的高中阶段因自己基础知识不牢、偏科等造成高考前整体水平较低的;由于身体原因、家庭原因、学校或者社会因素造成考试状态较差的。除此之外，北京理工大学房山分校培训中心高考复读部主任吴献国还认为，那些原学校师资力量薄弱，管理不够严格，导致学校整体教学质量差的;不懂高三复习方法，学习无策略，没有充分利用好高三一年的时间的这两类落榜生也适合参加复读。
但对于那些心理承受能力特别差的考生，老师们则不建议他们参加复读。因为复读的前提是自己有决心再复读一年弥补上损失，复读生都应具有坚定的理想信念和顽强的意志品质，否则在巨大的自身压力、外界压力下，这些心理脆弱的学生还是无法应对来年的高考。北京铭师堂培训学校教学副校长高立新还认为，高考总分在300分以下的学生，要慎重选择复读。
选复读学校重点看师资
对于每一个考生而言，做出复读的决定都是异常艰难的，这意味着要面临巨大的心理压力，也要比别人花费更多的时间和精力。但如果能够正确地认识自己，并且选择了真正适合自己的复读学校，那么学生就很有可能在来年的考试中打一场&翻身仗&。
吴献国认为，学生需要放下心理包袱，不要总想着&复读是一件很丢人的事情，坚决不复读&，而要正确地认识自己，看自己的落榜原因是否适合参加复读。其次，在学校的选择上，师资配备往往决定了学生来年考试的成绩。
考察教师团队的时候，不仅要看教学能力和经验，也要注重考察教师的责任心，有责任心的老师才能更有耐心和爱心。此外，学生还应关注教师的资质、水平。据北京四忠培训中心高考复读班王校长介绍，学校采取双教师制，每一科都是四中一线在职教师作为学生的指导教师，帮助学生把握高考的大方向，瞄准高考的重难点，保证学生不走弯路，教学内容与四中本部高三学生完全同步，资料讲义与四中完全共享。同时学校还有一套培训中心自己的专职老师，中高级以上职称的，多年辅导高三考生的经验丰富的老师来做辅导和答疑，保证学生的问题及时解答，帮助学生落实基础知识。潞河文化培训中心则采取全日制高三教学的模式，包含课间操和体育课在内的全面科学的课程设置。教师都以中青年骨干教师为主，且都有多年高三教学经验。主科教师兼任班主任工作，加之德育、住宿等多方面的管理人员形成全面、全程的严格管理与周到服务。
分层教学满足不同分段学生需求
北京四忠培训中心高考复读王校长还提醒考生，学生在选择学校时，还应当关注学校的办学理念。因为有些学校只关注尖子生，对普通生及成绩较低学生的关注度不高，导致低分复读不容易出成绩。
此外，在教学模式上，不少机构也颇费心思，努力让不同成绩层次的学生都能够在来年的考试中获得进步。北理工房山分校培训中心高考复读部以基础分班，分层级教学，针对不同的基础段的学生，制定针对性的教学计划。北京铭师堂培训学校把学生按照成绩分成精英班、A+班、A班、B班。这样一个层次的学生都在一个班便于教学，学生心理比较平衡，可以形成一种竞争机制。教学资源是共享的。复习过程分为一轮复习，从高一到高三所有的知识点全覆盖，二轮复习把每一个知识点串起来形成一个知识体系。三轮是模拟练习应考。在这期间参加海淀区统一组织的期中、期末、一模、二模并参加海淀的统一排名，同时参加东城西城的。举办高考志愿填报讲座。学校对老师有目标考核，每月有月考，每周有周测，时时关注学生成绩变化。
原标题：六类考生适合高考复读
编辑：马丹丹
[此文系转载，来源于人民网，版权归属原作者]
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在求是高复复读一年，提高100多分的很常见“专科升本科”成为高复的最大赢家
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随着高考第三批学生在紧张地酝酿填志愿，他们中很多都不甘心读专科，与其将来考专升本，不如复读一年直接冲本科线。事实上，今年求是高复班不少学生就是这样圆梦的：
富阳考生章宏伟，高复一年，从379分到530分，增加了151分；瑞安考生潘金杰，从410分到544分，增加了134分；常山考生郑梦颖，从366分到517分，增加了151分；丽水考生蒋永毅，从379分到511分，增加了132分……在被本科录取的那一刻，他们庆幸自己一年前做出的复读决定。
求是高复有9个班级，2012年学生进校时无一人上本科，复读一年，今年上本科的学生都有30多人，其中理科11班40人，理科12班、18班39人，理科10班38人，理科19班37人……杭州求是高复就是这样用成绩取信于社会，取信于家长和学生，每年都有二三千人来求是高复求学，“求是”成了浙江省高复航母。
班级平均增分60多，帮普通学生上本科
在2013年高考中，求是高复取得了大丰收。
让我们来看一组数字：
264人上文理科第一批分数线。
12人总分突破700分，其中来自宁波的刘益瀚以749的高分（含自主招生20分加分）被北京大学录取，百余名同学被复旦大学、中国人民大学、上海交大、浙江大学等名校录取。
更难得的是，帮助学生实现大面积增分，求是做到了，做得很出色。
该校理科3班，全班均增分62.8分，文科6班，班均增分60分。
文科13班郑思捷，去年成绩257分，今年成绩464，增分207分；文科2班袁何芳去年成绩533分，今年成绩656分，增分123分；理科14班潘佳文去年成绩486分，今年成绩628分，增分142分；理科15班陈琳勇去年成绩488分，今年成绩639，增分151分。
求是高复校长说： “作为一所知名高复学校，打造品牌，帮助学生圆梦，是求是高复一直以来的要求和追求，这也是提升学校品位的制胜法宝；上名牌，只是一部分同学的梦想，对很大部分学生而言，能上一般本科，也是他们的梦想，帮助大批学生圆了大学梦。求是高复在这一点上做得很成功，为大批学生架设起了通往大学的桥梁。”
近几年，求是高复学生数稳定在2500人到3000人，学校实行规模化管理，对学生实施分层教育，设置实验班、重点班、提高班、单报班等不同层次的班级。各个班学生遭遇相似、水平相当，问题也相对集中，有经验的老师对于学生的情况非常了解，能抓准大家的薄弱点，从源头解决问题，而且能够在原有基础上做一些延伸知识的讲解，在良性的竞争氛围下，同学之间相处融洽，互相鼓励，共同进步。
复读打的是心理战，班主任全天候陪伴很有效
在求是高复，有一支高度负责任的班主任队伍。
学校实施封闭式管理，班主任全天候陪着学生，关心着大家的思想、学习、生活。若要问在求是呆过的学生：在求是，你印象最深的人是谁？答案大多是：班主任；在求是，你最敬畏的人是谁？答案大多还是：班主任。
是啊，班主任，陪伴着求是学子前行，从思想到学习到生活，嘘寒问暖，一路走来。
每周的班会课，有他们的励志豪言和滔滔不绝的引导；宿舍里，有他们穿梭的身影；上课预备铃声响起时，你可以看到他们那严肃的表情，还偶尔可以听到他们催促大家准备上课的提醒。
正是有着一大批认真负责的班主任细心陪伴，以他们认真负责的态度，和近乎严苛的作风，长期以来，求是高复的校风学风优良，收获着硕果。文科5班的班主任朱巧玲老师说，面对高考失利的同学进校后，首先最重要的环节，就是帮助他们从失落中走出来，重拾信心，投入到新的学习中去。
“信心、收心、静心”，让同学们再鼓风帆，正是朱老师做的。“我对学生要求很严格，他们称呼我灭绝师太，事实上，或严厉，或和蔼，每个班主任老师都有各自的风格，我对‘灭绝师太’这一大号并不反感，我的看法是，严厉而不失温和才好，学生的怕，只是表面，让学生在内心深处真正地敬你、服你，才是一个严厉风格的班主任成功的地方。
教高复的学科老师，更精于学法指导
“高复学校的老师，凭的就是本事。”化学老师鲁兰刚如是说。
高复，不仅仅是学生之间的竞争，更是对教师水平的考验，求是高复就拥有一支业务精、能力强的科任教师队伍。学校的教师，来自全国，他们经过学校的严格考核选拔，这些老师皆久经沙场，熟悉浙江高考题型特点及解题方法，经验丰富，可谓教学骨干。
在同学们的眼中，求是高复的老师，简直就像一批身怀绝技的武林高手，有学生说，“不懂的地方，老师的点拨，就能让我豁然开朗。老师总能准确把握高考的目标要求和知识的主干，能帮我们分析高考的命题导向，对于考点和得分点，也总是分析得很透彻。”
“求是的老师，确实是厉害，我觉得他们的教学针对性很强，能快速找到问题所在，帮我们解决难题。”以723分高分考进上海交大的刘承天同学毫不掩饰对老师的喜爱与崇拜。
求是高复的老师精于学法指导。
理科6班的黄河灵，来自温州，今年高考成绩670分，比去年提高了126分，她说：“指导我们复习要回归课本,帮我们系统地整理学科知识点，老师上课很幽默，注重和生活实际相结合，分析透彻，深入浅出，让我们得到明显的进步。”
求是高复的老师，以他们渊博的知识，高超的教法，赢得了学生们的爱戴。
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温馨提醒：
杭州求是高复，高分生夏令营于8月10日开营（联系电话），欢迎有志高复的学生踊跃报名。
第三期暑期补课班 8月11日—8月24日。报名地址：杭州市文一路翠苑三区庆隆路9号，杭州市文一西路776号，报名热线：11、999705
本文来源：浙江在线-钱江晚报
责任编辑：王晓易_NE0011
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