扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
星空变化有什么规律?为什么?
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
我们能看到的星空变化有两种.一个是一天里的变化.这是由地球自转产生的.星星也像太阳月亮一样,会东升西落.这速度也基本与我们看到的太阳在天上一样.另一个是一年里的变化.这是由地球公转产生的.由于地球在绕太阳公转.所以转到不同的位置我们看到的夜空是不同的.比如冬天我们可以看到猎户座,却看不到天蝎座；而夏天则反之.就因为冬天时天蝎座在太阳方向.我们抬头对着它是白天当然看不见了.而夏天猎户座躲到太阳后面我们看不见了. 另外还有一种是真正的星空变化.这是由星星自己运动引起的.比如科学研究表明,5万年前的北斗星并不是现在这个样子.但这个变化得成千上万年才能感觉到.在我们一生中是看不出的.
为您推荐：
其他类似问题
星空本身是没有什么变化的。我们在地球上观测，才有了变化。而规律也就相应和地球自身的规律有关。
扫描下载二维码君，已阅读到文档的结尾了呢~~
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
四季的歌曲
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
在北天星空一年四季都能看到的恒星有哪些
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
赤纬高的恒星都可以例如最有名的北极星
为您推荐：
其他类似问题
赤纬高的恒星都可以例如最有名的北极星
扫描下载二维码一年四季造句&&&&
造句网随机好图
【一年四季解释】：1.一年中春﹑夏﹑秋﹑冬四个季节，用指整年。相似词：&&&&&&&&
31、看，教学楼前面有个小池塘。小池塘呈“葫芦”形，周围有形状各异的石块围绕在池塘四周，三叶草和各种树木也围绕着池塘。现在，我们就去看一下池塘一年四季的风景吧！32、夏天是一年四季中最炎热的季节，也是非常美丽的季节。我觉得夏季的美在于绿色，我最喜欢绿色。一到夏天，绿色无处不在。碧绿的小河，绿茵茵的草坪，嫩绿的杨柳，看起来真让人！33、的春天里，阳光显得那么温和；烈日炎炎的夏天里，阳光显得那么耀眼；硕果累累的秋天里，阳光显得那么渺小；寒风刺骨的冬天里，阳光显得那么夺目。一年四季，阳光都在。34、绣球花只要有阳光的照射，充足的水分和肥料，就长的茂盛。虽然它的叶子有一种特殊的臭味，但不招惹虫子，一年四季都开花。35、冬，一年四季中最后一个季节，最有预兆明年光景的季节，冬，夹杂着秋的困惑来到了乡村，驶入了城市，走进了你我他的身边。36、我们的操场四周种满了一棵棵高大挺拔的树木，有芒果树、玉兰树、夹竹桃、金凤树，椰子树等，它们就像一位位身着制服的卫士，一年四季地为我们服务，保护着我们的校园。37、葵树，一年四季从不换装，粗粗壮壮、敦敦实实，只顾伸开宽大的手掌，那锋利的手指，似无数把长剑，指向生活中的不平。38、美丽的紫藤萝枯萎了，它不能为校园增添色彩了，但是它很聪明，它把这个重任交给了如同刚刚长大的蝴蝶兰，这样，春天、夏天由紫藤萝为校增彩，秋天、冬天由蝴蝶兰为校增彩，这样，校园一年四季都会美丽的。39、山有山的沉稳厚重，一年四季却能以不同的色彩风光展示山的美丽。活泼的有单调的一面，安静的有变换的色彩。静与动的搭配，单调与精彩的结合，zaoj
v.com也就组成了最美的风景。40、春天农民的插种，播种等的工作，夏天又要杀虫，秋天又要忙着收获，跟着再种别的农作物。一年四季，这样的顺序重重复复，为的就是种出蔬菜，然后卖到批发市，再到市场，最后被我们烹调成。41、老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。42、家乡是水果的天地。一月的草莓、二月的樱桃、三月的毛叶枣……一年四季都有香甜可口的水果，走进果园，就会闻到一阵阵扑鼻而来的香味，有又圆又大的西瓜，有金黄诱人的桔子……43、这就是一年四季的香樟树。春天，香樟树上边鸟儿成群；夏天，香樟树；秋天，香樟树下到处金黄；冬天，香樟树依然翠绿无比。44、我爱家乡的小河，一年四季都爱它。我爱它的流水；我爱它两岸的美丽景色；更爱它用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。45、月季花在一年四季里，每个季节里都绽放新颜，它的那种顽强的精神，值得我们去学习。46、北京的蔬菜市场一年四季都有的新鲜蔬菜供应。47、，都没有什么表示。生了就的长去，长大就长大，长不大也就算了。，一年四季来回循环的走，那是自古也就这样的了，，受得住的就过去了，受不住的，就寻求着自然的结果。48、夏游泳，冬长跑，一年四季广播操。49、要是一年四季，全是游戏的假日，那么游戏也会变得像工作个别令人烦厌。只有偶尔难得的事件，才有引诱众人兴趣的力气。50、真正以谦虚是最高的美德，也即一切美德之母。呵！一年四季，季季有花开，www。zaojv。com季季有花落。51、呵！一年四季，季季有花开，季季有花落。&52、荷花一年四季各具风韵：春有凝翠、夏有娇艳、秋有厚重、冬有凄美.一岁一枯荣的只是荷的枝叶，永远不死的是荷的精神。53、昆明一年四季温暖如春，是的春城。54、那个男人又懒又呆，一年四季像是从来不洗脸，眼屎鼻屎结了老痂，叫人作呕。55、一年四季，我只想要你的陪伴。在春季里采摘一朵最浪漫的花儿给你，在夏季漫天璀璨的星空下许愿，在秋季漫步在金黄色的树林里，在冬季与你行走在雪地上，一路走到白头，好么？56、在一座寂寞的城市的中央，有一个美丽的湖泊。湖的中央有一座名叫花篮的小小岛屿，一年四季都散发着或浓或淡的花香。57、带上诚挚的祝福，愿你在元宵佳节之际，带着幸福，牵着开心，抱着团圆，拥着吉祥，一起步入2009年，愿一年四季平安健康！58、一年四季到大暑，年中最热是三伏；莫道天热日子苦，意志千万别屈服；常言夏练在三伏，愿你能够得鼓舞，赢得人生真幸福！59、地球饶着太阳转，一年四季；月亮饶着地球转，白天黑夜；星星饶着月亮转，；我饶着你转，分分秒秒！60、我想送你一年四季，让春日百花为你盛开，芬芳万里；让夏日骄阳为你怒放，热情无垠；让秋日丰收为你点燃，收获连连；让冬日白雪为你翩然，情谊浓浓！
更多相似词语造句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
共&252&条&
每页显示&30&条&青岛版小学科学五年级下册：《夏季星空》教案
　　认知目标
　　1．能观察、探究夏季星空及典型星座；能与学生交流、介绍自己在四季星空中观察到的星座及方法。
　　2．自主选择感兴趣的星座，并参与探究四季星空的中长期科学探究活动；在活动中愿意合作与交流。
　　3．知道北斗七星及其他星座在一年四季中的变化规律；了解四季星空及其星座。
　　拓展性目标：
　　继续观察星空，发现有关星空的更多的秘密。
　　活动准备：
　　引导、鼓励学生观察夏季星空及星座；并搜集整理自己在四季星空中的典型星座和有关资料。
　　准备夏季星空的资料，如银河、夏日大三角的图片资料或录像资料等。
　　活动时间：一课时
　　活动过程：
　　谈话导入：夏天来临，美丽的星空更加灿烂，我们不仅可以观察到雄伟壮关的银河，而且还可以看到夏日大三角中牛郎与织女相会的情景。如果准备了有关星空的录像资料，可先播放录像，让学生感知星空的美丽与神奇，使学生产生强烈的探究欲。
　　活动一：
　　1、让学生在全班采用头脑风暴的形式交流课前的观察和发现，如学生展示介绍北斗七星的&勺柄&指向在春天、夏天的变化。
　　2、引导学生交流自己所观察探究的星座和夏季星空发生了哪些变化，让学生把自己观察的方法、观察的时间、观察的地点、观察的感受、搜集到的有关星座的传说等问题充分地说出来，可以是图片，可以是文字资料，可以是观察记录等。
　　3、教师要创设一种宽松、自由的环境，让每个参与者充分发表自己的观点。
　　4、通过教科书上的资料卡及银河两张正面、侧面的图片进行展示，或者展示自己、学生搜集到的有关银河的图片、文字资料。
　　5、最后通过星空全图和相关资料、课件，让学生充分交流自己所观察的星座在从春季到夏季所发生的变化及夏季星空的典型星座。还可以以此为依托交流有关夏季星空、星座的知识，及有关牛郎织女的美丽传说、其他星座的传说，从而让学生对夏季星空及星座有一个全面的了解。
　　活动二：
　　1、学生在小组内共同交流、整理自己一年来对星空及相关星座观察、记录、搜集到的第一手资料，包括观察的方法、自己的感觉、发现等方面的内容。
　　（1） 让学生展示和交流自己在一年中所观察的有关北斗七星的问题，画出北斗七星在秋、冬、春、夏四季中的四幅简图。
　　（2） 秋季的仙后座、飞马座，冬季的猎户座、大熊座。
　　（3） 春季的巨蟹座、金牛座，夏季的天鹅座、夏日大三角等。
　　2、引导学生根据观察、记录和相关资料，来讨论、总结星空变化的规律，用自己喜欢的方式整理选定的星座在天空中的四季变化记录，并给学生留有整理和展示的空间。
　　3、进行全班形式的大讨论与交流，展示学生整理、总结出的星空和星座变化的规律，引导学生借鉴他人的经验，不断完善自己的发现与认识，以求全班同学认识到星空及星座在一年四季中的变化规律。
　　自由活动：
　　1、组织学生在小组内推测、猜想星空、观察过的星座及自己感兴趣的其他星座在新的一年轮回中还会发生什么变化。做出合理的判断和猜测。
　　1、引导学生在原来观察的基础上提出研究的新问题，并在小组内讨论问题的科学性。要求小组同学共同制定出方案并探讨方案的可行性。
　　2、证实总结的规律是否正确，坚持观察看能否有更多更有价值的发现。
　　评价：
　　让小组同学从&坚持长期认真观察&、&观察记录&&发现问题&等方面对自己和其他同学进行评价，激励学生继续对星空和星座进行中长期的观察，力争有新的发现。
　　拓展活动：
　　引导学生继续观察星空及自己感兴趣的星座。定期开展一些交流、展示活动，比一比谁能持之以恒地进行观察，看谁的发现多，谁发现了有价值的问题，人人争当&小天文学家&，使活动真正落到实处。
《青岛版小学科学五年级下册：“夏季星空”教案》摘要：继续观察星空，发现有关星空的更多的秘密。 活动准备： 引导、鼓励学生观察夏季星空及星座；并搜集整理自己在四季星空中的典型星座和有关资料。 准备夏季星空的资料，如银河、夏日大三角的图片资料或录像资料等。 活...： ◇
&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?
　|　
　|　
　|　
　|　
　|　
Copyright &
All Rights Reserved 版权所有　
联系我们（9:00－17:00）
电话：010-