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官方微信：零基础的非师范生如何备考教师资格证考试（含笔试、面试备考技巧）
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零基础的非师范生如何备考教师资格证考试（含笔试、面试备考技巧）
笔试备考阶段>>>1.教材——确定自己每天阅读的页数首先在时间充足的状态下，建议教材通读三遍。第一遍：通读全部教材，但是这一遍并不要求掌握知识的重难点，只是从整体上对考试内容和课本的重难点有一个大概的了解。第二遍：了解重难点以后，再阅读一遍教材。这一遍的要求：搞清楚考试的重难点。第一遍阅读是“不求甚解”的通读。第二遍就是细读。对于每个知识点以及考试范围进行更深一步的了解，加深对知识点的理解并记忆。第三遍：通过第二遍对知识点的筛选以及掌握。第三遍就是侧重于考试的重难点的背诵记忆。考试的重难点的筛选：请阅读中小学教师资格考试大纲（点击标题直接阅读）：国家教师资格证考试并没有规定教材，所以大家选教材的时候记得擦亮眼睛哟~尽量仔细的筛选。(看教材的态度，认真点，再认真点)>>>>2.记得做读书笔记举个例子：如果你报考的学段是中学（初中，高中）教师资格证的话，教材是3本（综合素质，教育教学知识与能力，学科知识与能力）加起来大概有1000页＋。所以就算你有哆啦A梦赠送的记忆面包，对于有些知识点你还是会有疏漏。（更何况你又不是大雄，没有哆啦A梦，更没有记忆面包）古人云:&好记性不如烂笔头。在通读教材的过程中，做读书笔记就相当于把全书的的知识点做了一个脉络梳理。（可以选择做一下表格，或者树状图，会更容易理解和记忆。）对于难理解和难记忆的知识点，一定要在读书笔记上记录下来。建议第二遍阅读教材的时候开始做读书笔记。（好处就是在第三遍阅读教材的时候会轻松很多。）（做读书笔记其实是一件快乐的事情，如果你不快乐的话，没事，多做点读书笔记你也就习惯了）>>>>3.做试卷通读完三遍教材以后，做完读书笔记，这个时候你可以安心的做试卷啦~注意在这个阶段你已经可以大概的整理出考试大纲所覆盖的一些重点章节的重难点。对于考试的侧重点也会有所了解。做试卷的前期可以先做一些模拟卷。没有技巧，就是刷题、刷题、刷题（但是要记得整理一个错题本。第二天做题的时候可以先翻阅错题本，大题相关的知识点也可以背背）中后期做真题。做真题的时候完全可以模拟一下正式考试的时间模式。在考试规定的时间范围内做完试卷，做完后对照答案，也要有一个评分，注意查漏补缺。另外昨晚的真题试卷也不要，放在一边就不看了。要学会分析试卷中出现的重难点，并且对于相关的知识点有个大概的理解和记忆。真题到底有多大的用处（点击题目直接阅读）：笔试试卷分值的计算方法：试卷满分是150分。但是计算分数时要换算成120的分值，规定的合格分数线是：70分。面试备考阶段参加面试条件：笔试各科成绩合格者，才能报名参加面试。（前排的注意看黑板）其中：幼儿园教师资格考试面试不分科目，小学教师资格考试面试科目分为两类，小学甲类包括非艺术体育类所有科目，小学乙类包括音乐、体育、美术。中学教师资格考试面试科目，与笔试科目三“学科知识与教学能力”相一致。（这个面试报名的时候一定要记住，千万一定要要跟你的笔试的学科知识一致。）面试考生试题如何确定？面试试题分备课（或活动设计）试题和规定回答问题两种。备课（或活动设计）试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，计算机从试题库中随机抽取一组试题，考生任选其中一道试题并确认。规定回答问题的确定：考生在试讲（或演示）前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。面试需要多长时间？抽题备课（或活动设计）准备20分钟，试讲（展示）、答辩20分钟。考生考前须按准考证规定时间到达面试考点的候考室候考。当然面试的时候也没有规定的教材。不过建议在面试的时候可以多看看历年的面试真题，（通过看一些真题你可以了解本地的出题的风格以及常用的一些版本的教材等等~）多进行实战模拟。这样的话就不会怯场啦~最后小教君告诉你：零基础怎么备考，一次成功拿到证。2017年教师资格证笔试集训营开始招人啦！298元 &丨 &190+课时一、150课时（录播课程），6名资深师资，深剖考试大纲，精讲知识重难点。二、&40课时（直播），考前冲刺强化、押题、蒙题技巧 一网打尽。三、结合历年学员疑问，精选300套易错易考题，常练精讲。四、赠送价值69元图书（北师大出版社）五、适用范围：2017年上半年笔试省份。授课老师：俞老师主讲教育学，授课条理清晰，举例贴切,能准确把握并预测考试动态,条理清晰,实用性强,凭着扎实的知识功底律老师受到广大学员的一致好评。崔老师教授，硕士生导师，教育学博士。讲课以活波灵动、幽默风趣、知识圆融、方法多样、切中要点、引领思考等著称。毛老师应用心理学系副主任，硕士研究生。授课风格，讲课亲切自然，娓娓而谈，细细道来，将理论性、实践性与趣味性相结合，讲解深入浅出，演绎通俗易懂。赵老师从事教育行业多年，扎实的理论基础和实践功底，并具有独特的教学方法，教学形式灵活多样，对命题趋势有着精准把握，善于将理论知识与考试实战有机结合，讲课思路清晰，生动幽默，深受学员欢迎。刘老师从事教育事业数十年，对教育学、教育心理学等有系统的研究。辅导学员通过率高，口碑好，学员满意度趋近100%。授课风格：风趣幽默，思路清晰。马老师10余年高校授课经历，对教育学有系统的研究。课堂采取模式化、情景化教学模式，使学员能够迅速掌握基础知识，把握答题技巧，提高应试和实操能力。授课风格：风趣幽默，清晰明快。重难点划线的备考图书（考试大纲 一网打尽）（购买课程免费领取）【最新教材】《幼儿》《小学》《中学》（除此以外还有免费讲义，易错题汇总哟）课程介绍：（部分课程）《综合素质》第一模块：基础课程 前言第二模块：职业理念第三模块：教育法律法规第四模块：文化素养第五模块：基本能力第六模块：突破课程——职业理念第七模块：突破课程——教育法第八模块：突破课程——职业道德第九模块：突破课程——文化素养第十模块：突破课程——基本能力《教育教学知识与能力》第一模块：考试目标、考试内容模块与要求第二模块：教育基础知识和基本理论第三模块： 中学课程第四模块：中学教学第五模块： 中学生学习心理第六模块： 中学生发展心理第七模块： 中学生心理辅导第八模块：中学德育第九模块： 中学班级管理与教师心理第十模块：教育基础知识与基本理论第十一模块：中学课程第十二模块：中学教学第十三模块：中学生学习心理第十四模块：中学生发展心理第十五模块：中学生心理辅导第十六模块：中学德育第十七模块：中学班级管理与教师心理《保教知识与能力》第一模块：基础课程 前言第二模块：学前儿童的发展第三模块：学前教育原理第四模块：生活指导第五模块：幼儿园环境创设第六模块：游戏活动的指导第七模块：教育活动的组织与实施第八模块：教育评价第九模块：学前儿童发展上第十模块：学前儿童发展下第十一模块：学前教育原理第十二模块：生活指导第十三模块：环境创设第十四模块：游戏活动的指导第十五模块：教育活动的组织与实施课程购买通道：1.扫描二维码直接购买：
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教师资格证考试面试中的答辩，你了解吗？
欢迎来到，中公河南教师资格证网是河南教师门户网站，提供历年中小学教师河南资格证备考、考试培训、面试辅导、河南教师资格证考试讲座等全方位教师资格考试信息，预祝广大河南考生顺利通过考试。
答辩是什么?有的同学会说：我们经历过，毕业时就进行过论文答辩，导师提问问题，我们阐述论文中的相关内容。对，但这里我们所说的答辩，是教师资格证考试面试中的答辩，它是考官针对考生在试讲的过程中，出现的问题有针对性的提问，当然，也有些是想对考生的情况进行进一步的了解，而做的追问。
常见到答辩类型有这样几种：
一、针对试讲内容的。比如：请问你讲课的重难点是什么?有同学会说，老师这个很好回答了，直接把重难点说出来就好了。对，但是，有的考生就打不出来，因为写教案的时候没有写，一句就结束了。而且回答出来是什么，是不够的。这类题目背后的目的是，刚才你讲的内容，重难点不够突出，活动不够明确，是考官对考生的质疑!所以你还得意识到自己在试讲时是否出现了这类问题，所用的活动是什么，有什么办法解决的。
二、针对个人信息的。比如：你当过教师吗?有同学说，老师我们有当过，可不是骗考官说，我当过。我们的建议是否定的。因为考官之所以能成为考官，他们是有火眼金睛的，听过那么多的课，你在讲台上的三分钟，你什么样的，他们心里已经有谱了。所以我们的建议是实话实说!同时，给出自己的希望，自己以后努力方向，让考官看到你的诚恳。
三、针对专业知识的。比如：什么是记叙文?如果你是考语文的，你会发懵吗?肯定会挠挠头，不会一下子就把答案说出来。其实这就是考察考生的专业素养，这是很常见的，不难，即使是非科班出身，也可以用自己的语言，把常规的常见的一些知识给解答出来。因此，多用心，多留意，一定不会被考官难倒的!
其实，还有一些其他类型的答辩问题，这些是考官自己问的问题，所以这些题目很多是没有固定答案的，关键在于大家一定要认真，诚恳以待!
(责任编辑：小超)
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电话： 6122082
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新东方在线官方微博教师资格证面试问题--你最赞赏的教学方法是什么
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【】了解更多更全的教师资格面试问题。在教师资格证面试的过程中，考官会向考生提出问题，那么考官如果问“你最赞赏的教学方法是什么?”，应该如何回答呢？问：你最赞赏的教学方法是什么?　　【参考答案1】讲授法虽然讲授法也有很多不足之处，讲授法的长处是能在短时间内让学生获得大量系统的科学知识。对于小学生来说，让他们每个知识点都通过自己动手直接把握有点不切实际，而讲授法可以再短时间内把握大量的知识。　　【参考答案2】以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!　　【参考答案3】启发式教学法。所谓启发式教学，就是根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律，运用各种教学手段，采用启发诱导办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学习，以促进身心发展。这里要着重说明，启发式教学不仅是教学方法，更是一种教学思想，是教学原则和教学观。当代世界各国教学改革无一不是围绕着启发式或和启发式相联系。温馨提示：参考答案是非常死板，每个人报考的等级都不一样，同时中小学教师又分为不同的科目，每个人都有自己不同的人生经历，所以小编在此建议考生能提前准备好此问题的答案。一般老师会在5分钟内抽两个问题，所以建议考生回答时间在2分钟左右。编辑推荐：
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