> 问题详情
阅读唐代诗人白居易的《暮江吟》，完成下列两题题。（6分）暮江吟（白居易）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九
悬赏：0&答案豆
提问人：匿名网友
发布时间：
阅读唐代诗人白居易的《暮江吟》，完成下列两题题。（6分）暮江吟（白居易）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。小题1:残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？（3分）小题2:诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的？试结合诗句作具体分析。（3分）
您可能感兴趣的试题
1本期学了大量的古诗文，相信你耳熟能详，请你通过按原文填空来展示你的风采。（8分）小题1:大漠孤烟直，_______________________。（《使至塞上》）小题2:会当凌绝顶，______________________。（《望岳》）小题3:______________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（《黄鹤楼》）小题4:山重水复疑无路，__________________。（《游山西村》）小题5:《春望》中，描写战祸之长，家书难得的句子是：____________，___&&&&&&&&&&。&小题6:《十一月四日风雨大作》中联系梦境与现实的句子是：_&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&。2写出古诗文中描写“月”的一句诗.&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&（2分）3按照原文或根据意思用文中原句填空（10分）小题1:春冬之时，则&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&。绝巘多生怪柏，&&&&&&&&&&&&，飞漱其间，&&&&&&&&&&&，良多趣味。（《三峡》）小题2:春天来了，江南大地真是&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&。（《江南春》）小题3:当前改革困难不少，我们应有&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&的精神。（《登飞来峰》小题4:《望岳》一诗中以距离之广远烘托泰山之高峻的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。4望岳&&&杜甫&&&&A&&&&？&&&B&&&&。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。小题1:向大家介绍一下你所知道的杜甫。（2分）小题2:将诗中的空白处补充完整。（2分）A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题3:“造化钟神秀，阴阳割昏晓 两句诗为我们描绘了怎样的形象？ （2分）小题4:判断下面对词语的欣赏正确的有两项（&&&&&&&）。（4分）A“造化钟神秀”中的“钟”是拟人的写法，把大自然写得有情有义，是“钟情”的意思。B“阴阳割昏晓”中的“割”字，是割开的意思。全句诗写出了泰山的景致的雄伟。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&C“会当凌绝顶”中的“凌”是“登上”的意思，这句表达了诗人由眼前的“望岳”而产生的“登岳”的愿望。D“一览众山小”中的“一”是“一下子”的意思，表达了诗人急切领略泰山风光的心情。
我有更好的答案
请先输入下方的验证码查看最佳答案
图形验证：
验证码提交中……
享三项特权
享三项特权
享三项特权
选择支付方式：
支付宝付款
郑重提醒：支付后，系统自动为您完成注册
请使用微信扫码支付(元)
支付后，系统自动为您完成注册
遇到问题请联系在线客服QQ：
请您不要关闭此页面,支付完成后点击支付完成按钮
遇到问题请联系在线客服QQ：
恭喜您！升级VIP会员成功
常用邮箱：
用于找回密码
确认密码：古代诗歌分类鉴赏——语言篇
我的图书馆
古代诗歌分类鉴赏——语言篇
古代诗歌分类鉴赏——语言篇&&．阅读下面一首诗，完成后面题目。（分）暮江吟&白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。残阳照射在江面上，诗人不说照而说铺，有什么表达效果？．阅读下边两首唐诗，完成（）（）题。（分）咸阳值雨咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。宿城南亡友别墅水流花落叹浮生，又伴游人宿杜城。还似昔年残梦里，透帘斜月独闻莺。注杜城，即下杜城，在今陕西省长安县南。（）《咸阳值雨》首句用一悬字，有什么表达作用？次句用空蒙二字表现出什么情景？（）请结合作品，简要分析还似二字在两首诗中不同的表达效果。.（09年山东卷）阅读下面这首唐诗，回答问题。寄远（杜牧）南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？&首句中悠悠在诗中有何作用？．（09年广东卷）阅读下面的诗歌，然后回答问题。月杜甫万里瞿唐①月，春来六上弦②。时时开暗室，故故③满青天。爽和风襟静，高当泪满悬。南飞有乌鹊，夜久落江边。【注】①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故：常常，频频。从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。5．（08天津）阅读下面的诗，回答问题。山居即事王 维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。简析“遍”字在颔联中的表达效果。6．（08全国Ⅰ）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。江间作四首（其三）潘大临①西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。【注】&①潘大临（约1057～1106）：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。7．（08全国Ⅱ）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。春日即事李弥逊①小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。&车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。【注】&①李弥逊（1085～1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人。历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。请对首句中的“网”字进行赏析。8．（08安徽）阅读下面这首诗，然后回答问题。小孤山①［宋］谢枋得②人言此是海门关，海眼③无涯骇众观。天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。【注】&①小孤山：位于安徽宿松县城南65公里的长江之中，四无依傍，地势险要，是南宋军事要地。②谢枋得：宋末弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。9．（07全国Ⅱ）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。新晴野望王&&维?&&&&&新晴原野旷，极目无氛垢［注］?。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。【注】&&氛垢：尘埃。第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字？请作简要分析。?10．（07四川）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。葛溪驿王安石缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要赏析。?11．（07广东）阅读下面的宋诗，然后回答问题。溪&&亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。请结合全诗，评析第三联中“穿”“数”二字的艺术效果。12.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)次北固山下&&&&王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。海日生残夜，江春人旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。&&&&★北固山，在今江苏镇江市，北临长江。此诗或题《江南意》。此诗第二联“潮平两岸失”，有的版本作“潮平两岸阔”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么?解释第三联的意思，并分析其情与景的关系。．阅读下面一首宋词，然后回答问题。分蝶恋花苏拭花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。绿水人家绕中绕字，有的版本作晓。你认为哪个字更恰当为什么分俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。你同意他的看法吗为什么请结合词的内容简要赏析。分．阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（分）木兰花&宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。注縠皱：皱纱。此处比喻水的波纹。这首词的上半阙是如何描写春色的？试对此进行分析。对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字，你认为写得好不好？为什么？．&阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）听蜀僧濬弹琴 李白&&&蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。&&&客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。&&&&&&注：①&绿绮：古代名琴。&②&流水：借用“高山流水”典故。③&霜钟：《山海经·中山经》载，丰山有九种，霜降而鸣。&&（1）诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？&&（2）结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。古代诗歌鉴赏——语言篇参考答案1．这是因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，的确像“铺”在江面上，（描图景）|体现出诗人用词的准确、形象（析效果）；|同时，用“铺”字还写出了秋天夕阳的柔和和江面的平静，给人安闲、舒适的感觉。（点情境）．（）用悬写雨，写出雨脚绵延雨帘高挂的景象，突出雨之健捷而有气势。空蒙二字烘托出云行雨注、水气蒸腾的景象。写出了这场雨引起周围环境色调变化。（）前一首用还似二字将洞庭晓景和咸阳雨景联系起来，突出了景色的烟水空蒙，描绘出一幅壮阔飞动、无比清奇的图画。后一首用还似二字将前两句的抚今和两句的追昔联系起来，突出了感伤之情。．一方面描绘水流的悠长、江面的清寂。另一方面以景写情，烘托出客子思归的孤寂心情。．①“万里”一词，突出空间范围之广，表现了广阔地天地笼罩于清淡月色中的情景，反衬了诗人的个体的渺小孤独寂寞之情。②“夜久”一词，强调时间之长，写出了南飞的乌鹊在深夜经长时间飞奔后只能落在江边暂时栖息的情景，含蓄地表现了诗人长时间在外奔波、身心俱疲的艰难处境。“时时”一词，运用叠词，写月光时时照进黑暗的居室，与下句的“故故”相对，使语言表达更富有韵律美。5．（1）“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。?6．（1）“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。．（）作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网；再由丝网及暮春，想到要把春天网住，即留住春天。这个想像、比喻非常生动、新奇。8．①小孤山的“孤”与孤臣的“孤”，字面相应，联想自然。?②小孤山砥柱中流的地理特征与诗人砥柱中流的壮士情怀相应，托物而言志。?③偶然存留的孤山与末世仅存的孤臣相应，暗指南宋末年抗元将帅严重匮乏，比喻贴切。9．（1）分别是“明”和“出”。?诗人在这里用了“明”和“出”，充分显现出雨后“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光粼粼，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次。?10．本诗以“乱”为诗眼，情景交融，抒写了诗人的家国之思。?首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱。颔联直写身体之病、羁旅之困、怀乡之愁，点明“乱”的部分原因，为进一步写“乱”蓄势。颈联转写忧国之思，以天地凄凉的色彩加以烘托，使烦乱的心情更推进一层。尾联用衬托手法，借疏桐蝉鸣将诗人的烦乱渲染到极致。11．诗人于清秋日暮在溪亭散心。月上高树，酒已半醒，周围一片冷清幽寂。诗人独自在落叶飘零的树林中穿行。“穿”字形象地传达出诗人孤独、徘徊的情绪。诗人又坐在林中百无聊赖地“数”起了流萤。“数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。12．两字各有其妙，因此说哪个字好都不能算错，只要能把妙处体会得比较准确就行。说“失”字更好，因为它生动地描摹了江岸因春潮高涨而与水面平齐似乎消失了的主观视觉形象，说“阔”字更好，因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面变得渺远无际所以视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调似也更为响亮。如果有学生说两个字都好，而且把各自的妙处都体会得比较准确，也应给分。第三联是说红日紧贴尚未退尽的夜色在江面升起，旧年还没过完而江面上已经春意盎然。此联看似写景，而昼夜轮回、季节更替、时光流逝、游人未归的思乡之情已经暗寓其中。&&第一问2分。只要说出所选择的字的好处即可，不要求说另一个字的不好。如有学生比较了高下，或认为两字都好，且言之成理，也应给分。但只说哪个字好，或两个字都好，没有回答为什么，不给分。&&&&&第二问4分。解释意思2分。把晨光说成夜景扣1分。舟次镇江是看不见海的。古人用“海”字与今人不同，此处不要求落实，故“海”字不设扣分点。分析情景关系2分。13．①“绕”字好，因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。②晓字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，能够使读者有更自由、更广阔的想像空间。只答绕字好或晓字好，而不作具体分析，不给分。只从字音角度来比较绕与晓的，言之成理，给分。答案不必拘泥，言之成理即可。答案可以有两种，答其中一种即可。分①同意。起句“花褪残红青杏小”，虽写了花之凋零，却又写了青杏新生，显示出生机与活力；二、三句则又移向更广阔的空间，燕子轻飞，给画面带来了盎然生气，而绿水绕人家也饶有情趣，这样一来，人的心情也自然随之敞阔；末句虽言萋萋芳草，却以“天涯”起笔，意境开阔。总之，词的上片虽写“絮飞花落”的暮春之景，却处处可见旷达之语。②不同意。起句写花之凋零，青杏酸涩，为整首词投下了悲凉的阴影；二、三句写燕子翻飞、绿水绕人家，虽富情趣，也不乏暖意，但却是以乐景衬哀情；四句说柳絮飘飞，着一又字，则又表明词人之看絮飞花落，非止一次，伤春之感、惜春之情自然流出；芳草在古诗词中常用来写愁情，此处亦然，天涯何处无芳草即言愁情无限。因此，这首词中对絮飞花落等景物的描写，依然浸透着伤春之情，并非旷达之语。每种答案，答出一点给分，答出两点，语言通顺，给满分。只答同意或不同意而不作具体分析，不给分。答案不必拘泥，言之成理即可。．春天美景富有层次感：首先看到了东风乍起，春波绿水，波面生纹，如细皱纱縠；然后是杨柳初醒，嫩绿浅碧，遥望一片青烟薄雾；再望去杏花怒放，如喷火蒸霞。春的风光正是这样一层一层展开，故用了“渐觉”一语。作者用一“闹”字，不仅使人觉得杏花绽放得热烈，甚至还让人联想到花丛中蜂蝶飞舞，春鸟和鸣，把一派春意盎然、生机勃勃的景色表现得淋漓尽致。古代有人认为“着一同字，而境界全出”，用得极妙；但也有人认为，“得”不是好字，也不是好事，写良辰美景而用这么一个字，实在没有道理，因此如考生认为“闹”字用得无理，只要言之成旦，且文字通顺，也可酌情给分。．（）“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态（动作、技艺）“万壑松”写出了琴声的音乐效果。（）①写出了曲终时的景色。②写出了作者沉醉于琴声之中的状态，侧面描写了琴声的魅力。
馆藏&24183
TA的推荐TA的最新馆藏[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
2015年高中语文 第二单元单元测试3 新人教版必修3.doc5页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：70 &&
2015年高中语文 第二单元单元测试3 新人教版必修3
你可能关注的文档：
··········
··········
正在加载中，请稍后...君，已阅读到文档的结尾了呢~~
二专转本语文文学常识
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
专转本诗词鉴赏练习
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口