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一、名词解释（严禁抄袭，务必独立完成）(共6题，每题2.5分，共15分)
1. 什么是问卷调查法？（第2章第三节）
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2. 什么是实验研究法？（第2章第一节）
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3. 什么是效度？（第3章第三节）
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4. 什么是信度？（第3章第三节）
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5. 什么是演绎法？（第3章第一节）
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6. 什么是社会调查研究？（第0章第一节）（严禁抄袭，务必独立完成）
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二、判断分析题(共6题，每题7.5分，共45分)
7. 非概率抽样方法包括随意抽样、判断抽样和配额抽样，其样本能够推论总体。 正确 错误
8. 网络调查成本低、效率高，可以用于全国调查。
9. 当受访人听不懂时，访员不能对问卷题目进行引申意义的解释。
10. “您过去十年参加过几次人大代表选举？”这个题目没有问题。
11. 参数值是关于样本中某一变量的综合描述。
12. “这附近有医院吗？”这个题目没有问题。
三、综合题(共4题，每题10分，共40分)
13. 调查问题的设计原则有哪些？请举例说明。（第5章第四节）
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14. 请大家设计一份关于“全国居民医疗服务水平满意度调查”的问卷
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15. 测量尺度包括哪些类型？其特征是什么？请举例说明（第5章第一节）
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16. 概率抽样的分类有哪些？其特征、适用条件、优缺点、操作方法是什么？（第4章第三节）
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寻找更多 ""社会调查与研究复习题
社会调查与研究一、填空题1、我国在革命和建设的过程中，长期使用着一种通过个别说明一般的调查方式，并赋予它一个特殊称谓，即（典型）调查。2、社会调查研究课题的产生必须根据理论和实际的需要以及（可行性）而定。3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（离散变量）4、可信且（有效）的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。5、在条件许可的情况下，应可能采取电话问卷、（直接送发）问卷的方式进行调查。6、一定的提问方法与一定的（行为方式）是控制访谈的两个重要因素。7、观察法多数是（非结构）式观察，适用于定性类型的调查研究。、8、实验法的主要任务就是明确实验对象和（实验激发）之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。9、对于文字资料的审查，主要解决其（真实性）、准确性和适用性问题。10、从形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用（图表）和数字等非纯文字表达形式。11、社会调查纵贯研究的主要方式：一是趋势研究，二是（同期群研究），三是追踪研究。12、社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和（假设）等理论要素联系而成。13、界定概念的方式有两种，即抽象定义和（操作定义）14、根据许多专家的看法，社会调查研究中的样本规模至少不能少于（100）个单位。15、文献法具有历史性、间接性和（无反应性）的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。16、文献检索的方法主要有人工文献检索法、（计算机）文献检索法、参考文献查找法和综合查找法。17、集体访谈也叫（会议访谈（法）），实际上是个别访谈的一种扩展形式。18、（多组）实验设计，一般是各设置两个实验组和对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论。19、定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类，一类是（描述性分析）另一类是推论性分析。20、修改调查报告必须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有（诵读法）、冷却法、请教法）21、社会调查研究的对象首先是社会的（基本要素），另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。22、文化有广义和狭义之分。狭义的文化专指（精神文化）23、社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和（试调查）三种。24、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（外在效度）25、按照简明的文献分类方法（零次文献和一次文献）称作原始文献、直接文献或第一手文献。26、访谈者对结束访谈和(告别)一定要有所重视，争取给被访者留下一个关于访谈的整体美好回忆。27、观察法多数是（非结构）式观察，适用于定性类型的调查研究。28、实验法在验证假设时，必须排除那些（无关变量）引起的自然变化成分，否则会影响其准确性。29、对于文字资料的审查，主要解决其（真实性）、准确性和适用性问题。30、调查报告的结构通常包括标题、署名、（导语）、正文和结尾。31、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行（资料收集整理）和（分析研究）进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。32、社会的三个基本要素是（自然环境）、人口和（文化）33、社会调查研究依调查对象的范围可分为（全面调查）和（非全面调查）两大类。34、变量间的相互关系主要有两种类型：（因果关系）和（相关关系）35、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、（完整性）和（互斥性）36、抽样存在的必要性缘于（总体）本身所具有的（异质性）37、常用的简单随机抽样方法有（直接抽样法）、抽签法和（随机数表法）38、检索公开发表的文献的方法主要有（人工文献检索）和（计算机文献检索）39、文献分析有两大类，即文献（定性分析）和文献（定量分析）40、根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为（直接发送法）和（间接发送法）41、访谈法按照操作方式和内容可以分为（结构式）访谈（非结构式）访谈42、按照被访谈者发表意见的形式不同，集体访谈可分为两类：以上各抒己见的访谈，以（头脑风暴法）为代表，一类是讨论式的访谈，其代表是（反向头脑风暴法）43、观察记录的方式主要有两种：一种是（当场记录），一种是（事后追记）44、为了搜集到真实可信的资料，采用观察法时应遵循客观性原则、（全方位）原则、求真务本原则和（法律和道德伦理）原则。45、实验法有几个基本要素：一是实验主体，二是（实验对象和实验环境）三是（实验活动）46、文字资料一般有两个来源，一是（实地源）、一是（文献源）47、对资料进行分类的方法有两种，即（前分类）和（后分类）48、当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析软件是（spss）和与其功能类似的（sas）49、（相关分析）和（回归分析）是对变量间相关关系进行研究的两个阶段。50、依据调查对象的范围和方式，调查报告可分为全面调查报告、（专题调查报告）（典型调查报告）二、单选题1、现代社会调查研究的重心是（美国）2、描述性研究是指（对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述）3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（离散变量）4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（定比测量）5、一项测量的结论在普遍应用时有效性是（实证效度）6、分类抽样主要解决的是（总体异质性程度较高的问题）7、按一定的间隔距离抽取样本的方法是指（分类抽样）8、综述、评论、述评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于（三次文献）9、文献法与其他调查方法之间最显著的区别为（它是一种独特的和专门的研究方法）10、有一种专门用于主观性指标的问卷是（量表）11、访谈法最基本和最常用的类型是（个别访谈）12、一般的访谈时间最好为（1—2小时）13、观察法与其他调查方法之间最基本的区别是（以人的感觉器官为主要调查工具）14、既有实验组又有控制组或对照组的试点方法是（平行实验）15、检验多个自变量的引人顺序对因变量的影响是设计是（拉丁方格设计）16、文字资料的真实性审查是指（信度审查）17、数字资料检验主要是指（对数字资料的完整性和正确性进行检验）18、离中量数是反映（各单位标志值的差异性）19、微软公司推出的办公软件office系统中用于统计的最有名的一种软件是（excel）20、调查报告的纲是指（前言）21、历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概括调查》的我国著名社会学家是（李景汉）22、在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（定类变量）23、抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（异质性）24、现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方式就是（问卷法）25、当前最流行和最重视的资料分析是（定量分析）26、20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（美国）27、社会调查研究中，当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动，这种相关关系是（直线相关）28、每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（互斥性）29、便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（结构式访谈）30、从整体社会看，知名度最高的专业电脑统计分析软件是（spss）31、被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑方法是（古希腊人）32、在社会调查研究中，抽样主要解决的是（调查对象的选取问题）33、从整个社会看，目前知名度最高的电脑统计分析软件是（excel）三、多选题1、抽样的一般步骤有（界定总体、设计抽样方案、制定抽样框、决定抽样方法、实际抽取样本、评估样本）2、按照资料来源的不同，文献可分为（个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献、官方文献）3、实验法的优点主要有（控制性强、可重复运用、适于对理论，方针，政策的检验）4、正式统计表的组成，一般有（标题、栏目、数字、表注）5、调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则主要是（朴实、准确、简明、庄重、修辞）6、问卷中的问题基本上可分为（背景性问题、客观性问题、主观性问题、检验性问题）7、集体访谈的缺点主要是（收集意见有时不够充分、了解事实往往不够细致、不宜了解个人问题或特殊问题）8、实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（实验主体的实践性、实验对象的动态性、实验目的的因果性、实验过程的可控性、试验方法的综合性）9、目前最常见的调查报告的结构包括（标题、署名、导语、主体、结尾）10、文献法的基本步骤包括（文献搜集、摘录信息、文献分析）11、社会调查研究中初级社会群体是指（家庭、村落、非正式组织）12、社会调查研究的基本原则是（理论与实践相结合原则、客观性原则、伦理与道德原则、科学性原则、系统性原则）13、社会调查研究家按照目的来划分，可分为（描述型研究、解释型研究）14、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（表面效度、准则效度、结构效度）15、探索性研究的一般方法有（查阅文献、咨询活动、实地考察）16、每一个社会调查研究究竟应当选择多大规模的样本，主要取决于（总体的规模、总体的异质性程度、调查者所拥有的经费，人力，物力和实践因素、样本精确度要求）17、摘取信息一般有以下步骤（浏览、筛选、精读、记录）18、问卷的基本结构主要包括（封面信、编码、问题及答案、问卷名称、指导语）19、不同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是（性别、年龄、籍贯、知识结构）20、在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有（被观察者的反应、人为的假象、事物本质的呈现程度）21、观察法的局限性主要是（资料整理和分析难度大、受时间空间条件的限制、获得合作有一定难度、易受观察者主观因素的影响、难以进行定量分析）22、经典实验设计也叫（两组无前测实验设计、单组前后测实验设计、两组前后测实验设计）23、排除与实验无关的社会环境因素对实验过程的干扰的主要方法有（排除法、纳入法、平衡法、统计分析法）24、在对资料进行分类的时候，应当注意（按照调查要求分类、不重不漏、必须对变量进行完整的定义，语言必须准确、对分类划分的详细程度要把握得当）25、资料分析中常见的属于推论性分析的有（相关分析、回归分析、抽样推断分析、预测分析、综合评价分析）26、在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有因果分析法、辩证分析法、比较法、系统分析法、逻辑证明法有（因果分析法、辩证分析法、比较法、逻辑证明法）27、调查报告的特点主要有（真实性、针对性、典型性、指导性、时效性）28、撰写调查报告的一般程序是（确定主题，形成观点，精选素材，拟定提纲，起草报告和修改定稿、精选素材、拟定提纲、起草报告、修改定稿）
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社会调查理论与方法
全国高等师范院校教学用书
高等教育出版社图书发行部
出版日期：
徐经泽主编
读者对象：
各类大专科院校社会学专业。
￥12.80&&&
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所属分类：
本书以社会调查活动为研究对象，总结了人类社会调查活动产生和发展的历史，阐明了社会调查活动的性质、特点、运行机制和功能，介绍了社会调查活动诸过程中的具体方法。
四、集体访谈　　集体访谈是访谈者在一次访谈中同时与多个访谈对象进行交谈的方式。集体访谈一般只能在面对面的直接交往中进行，但可以是结构式的或无结构式的。一种结构式的集体访谈调查方式是：先把需要集体访谈的对象集中在同一个访谈场所，并向每个被访者提供一份结构式问卷，然后由访谈员逐一向对象集体宣读调查题目，并告诉各对象如何填写自己的那份问卷，这样一个问题一个问题地进行下去，直到填毕问卷。在此过程中，访谈员可根据需要对问题作口头的解释并进行适当的引导，以保证每个对象都能正确理解问卷，正确填答问卷。这种访谈方法显然比个别访谈要更节省时间、人力和经费，同时又能快速取得大量资料。和邮寄问卷法相比，它又能保证较高的回收率，并使被调查对象与调查者能开展面对面的交流，以便把被调查对象对问卷的误解减少到最低限度。它的主要问题是如何更恰当地对全体在场对象进行指导，既能适合全体对象的共同需要，又能适合个别对象的特殊需要。另外，在这样的集体调查中如何防止“集体气氛的心理压力”，也是访谈员应特别注意的事项。另一个方法是使每个对象相互间保持适当的距离，使其填写过程有足够的保密性；同时要求大家在填写时不要相互讨论或传看。　　无结构式集体访谈方式，即通常所说的开座谈会或调查会的方式，其主要特点是按照一定的调查主题或调查纲目，进行开放性的集体座谈。座谈有两种基本的方式：一种是各抒己见式的，每个对象都充分发表自己的见解而不介入别人的见解；另一种是互相讨论式的，即与会对象之间可以相互补充，相互争论或相互探讨。前者提供个别性资料，后者可提供集体意见和具有共同性的资料。
第一章 绪论第一节 社会调查的定义和特点第二节 社会调查的主体和客体第三节 社会调查的理论和方法体系第四节 社会调查的任务和功能第二章 社会调查理论和方法的历史及其发展第一节 古代的社会调查及其特点第二节 近代的社会调查理论和方法第三节 现代的社会调查理论和方法第四节 马克思、恩格斯、列宁和毛泽东社会调查的理论与实践第三章 社会调查的程序和设计第一节 社会调查的一般程序第二节 选择社会调查课题第三节 确定调查对象与调查内容第四节 调查研究的理论建构第五节 调查总体方案的设计第四章 社会调查的基本类型第一节 普遍调查第二节 抽样调查第三节 典型调查第四节 个案调查第五章 抽样第一节 抽样的概念与程序第二节 概率抽样第三节 非概率抽样第四节 样本规模第六章 社会现象的测量第一节 测量的概念与特征第二节 社会测量尺度第三节 社会测量指标第四节 社会测量的信度与效度第七章 问卷法第一节 问卷法及其特点第二节 问卷的类型与结构第三节 问卷设计中的原则与步骤第四节 问题及答案的设计第五节 问卷的发放与回收第八章 访谈法第一节 访谈法及其特点第二节 访谈法的类型第三节 访谈的程序与技巧第九章 观察法和文献法第一节 观察法第二节 文献法第十章 调查资料的整理方法第一节 资料整理的意义和一般步骤第二节 资料的审核与汇总第三节 资料的分组第四节 统计表与统计图的制作第十一章 调查资料的统计分析第一节 统计分析概述第二节 单变量描述统计第三节 双变量统计分析第四节 推论统计第十二章 调查资料的计算机分析第一节 SPSS概述第二节 SPSS／Pc数据输入第三节 数据文件和命令文件第四节 SPSS／PC统计操作过程第五节 常用统计程序的命令格式第十三章 调查资料的理论分析第一节 调查资料理论分析概述第二节 调查资料的逻辑分析第三节 调查资料的理论解释第十四章 调查报告第一节 调查报告的特点和作用第二节 调查报告的类型和结构第三节 调查报告的撰写后记
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& 文章正文
14:48&&作者：&&来源：互联网&&字号：|
　　《社会调查原理与方法》91年至2000年所考的名词解释
　　91年（上）1、理论性研究&&&& 2、调查研究课题& 3、回归分析
　　91年（下）1、社会调查研究&& 2、概率抽样&&&&& 3、理论分析
　　92年& 1、典型调查&&& 2、参与观察&&& 3、社会计量法
　　93年& 1、资料整理法& 2、历史比较法& 3、调查研究报告
　　94年& 1、测量的信度& 2、结构式访问& 3、学术研究报告
　　95年& 1、操作定义&&& 2、社会指标&&& 3、客观陈述法
　　96年& 1、封闭式问题& 2、资料整理&&& 3、假设检验
　　97年& 1、分析单位&&& 2、纵贯研究&&& 3、量表
　　98年& 1、封闭式问题& 2、资料整理&&& 3、假设检验
　　99年& 1、三角测量&&& 2、量表&&&&&&& 3、参考文献
　　2000年& 1、研究假设& 2、效度&&&&&&& 3、整群抽样&&& 4、横向比较
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