23古诗三首四年级古诗三首下册感情

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四年级下册语文23课古诗三首几乎和一个阳光
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西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不归须。
乡村四月 宋·翁卷 绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。 【注释】 ①子规——杜鹃鸟. ②才了——才料理完.【译文】 一条小河流淌在碧绿的山间, 细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。 乡村四月里人们是多么忙碌, 才侍弄完蚕桑又开始了插田。 <b...
1前两句着重写景,山坡田野间草木茂盛,平展的稻田里波光粼粼,天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声,大地一片欣欣向荣的景象。后两句写人,四月到了,农活多了,乡里的农民们在田间地头忙开了,又是蚕桑又是插秧,突出了“乡村四月”劳动的紧张2人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景,。展现了农家夏忙时热烈的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象,尤其是后两句写的意趣横生,意味深远,那些...
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人教版语文四年级下册第6单元第23课《古诗三首》(1)同步练习附答案
试题名称:人教版语文四年级下册第6单元第23课《古诗三首》(1)同步练习附答案
创 作 者:未知
试题添加:admin
更新时间: 5:51:43
试题大小:14 K
下载次数:本日: 本月: 总计:
试题等级:★★★
授权方式:免费版
运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
◆试题简介:
人教版语文四年级下册第6单元第23课《古诗三首》(1)同步练习附答案 新课标人教版小学四年级语文下册第6单元课时同步练习-23古诗三首(1)附答案  一、看拼音,写词语。  dòn tīn
rì yuè tán
jìn tín shān
bì luó chūn ( ) ( ) ( ) ( )  二、比一比,再组词。  亭( ) 廷( ) 累( ) 音( )  停( ) 庭( ) 螺( ) 谙( )  三、解释带点的词,写出诗句的意思。  1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。尽: 闲:诗句的意思是:  2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。遥望: 青螺:诗句的意思:3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。江花: 蓝: 诗句的意思:  四、请你来判断,说得对就打“√”,不对就打“×”。  1.“相看两不厌,只有敬亭山。”运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。( )  2.“能不忆江南?”是一个反问句,意思是不能让人回忆江南。( )  3.本文三首诗词都是唐朝的作品。( )  4.《独坐敬亭山》通过对敬亭山景象的描写,抒发了作者内心孤独寂寞的感情。( )  五、填空。1.《独坐敬亭山》的作者是 , 朝人。我们还曾学过他写的另外一些诗歌,如 等。我还能吟诵一两句他的诗句,如:  2.《望洞庭》的作者是 ,朝人。诗中“湖光秋月两相和”的“和”是 的意思,这里指。这首诗描写了的景色。  3.《忆江南》的作者是 ,朝人。“忆江南”是 名。原题下有词首,这里是其中第 首。诗人在这首词中表达了 的思想感情。  六、阅读古诗,完成练习。  (一)独坐敬亭山众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山  1.给字注音并解释。厌( )  2.根据解释写出相应的字词。  (1)( ):悠闲。(2)( ):无影无踪。  3.根据要求写诗句。  (1)描写诗人独处时孤独和寂寞的诗句。  (2)描写诗人喜爱敬亭山的诗句。  4.你能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水吗?  (1)黄河:  (2)长江:  (3)西湖:  (4)泰山:(二)春日(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。  1.在加点字
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