武汉精英学校
Elite schools in wuhan
以上为机器翻译结果，长、整句建议使用
武汉精英学校是由武汉市教委批准、直属蔡甸区教育局领导、国家承认学历的民办寄宿制学校。内设小学部、初中部、高中部。学校于2004年6月创办，建址于蔡甸区原汉阳一中校址校园内古木参天，郁郁葱葱，芳草茵茵鸟语花香，古典与现代的建筑群掩映在绿树丛中。 　　学校共占地68亩，建筑面积9934平方米，绿化面积高达66%，教学区、功能服务区、体育运动区、生活区错落有致，相隔相应。
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西班牙语高级翻译是怎样炼成的
来源：口译网
前段时间，姚雯敏随从国家领导人出访，频频出镜，有媒体揣测她是武功高强的保镖，或者是特别助理。
答案揭晓：她是外交部西班牙语翻译，一名纯正的&广州妹&。昨日，她出现在广州市广外附设外语学校建校20周年的报告会上，与师弟师妹们交流翻译心得。
【每天看新闻背单词了解时事】
与校友久别重逢，姚雯敏远远地就被同门喊出名字：&常常在电视上看到你。&昔日同学对她的职业有太多的好奇，问外交部有无着装要求。&庄重就好。&她把话题委婉地接过去，既有纪律性强的保密意识，又不失大方得体。
姚雯敏来自广州增城，今年29岁，初高中就读于广州市广外附设外语学校，后被保送至北京外国语大学，2007年进入外交部工作。现在为外交部西班牙语高级翻译，曾多次承担国家领导人外事活动翻译。
她的这个年纪层在翻译人员中属中坚力量，据可查资料，目前外交部翻译室工作人员平均年龄在31岁左右，年轻人占八成，女性撑起大半边天，共同带来&中国翻译的国家队&这个美誉。
外界好奇，要达到什么水平才能担此大纲？姚雯敏说其实没那么神秘，他们大多为刚刚走出校门的大学生或研究生，通过国考进入外交部后，再次接受入部考试。笔试相当难，面试也不简单，层层筛选录取最顶尖几个，进入实习阶段。考察原则是当年周恩来提出的十六字要求：&站稳立场，熟悉业务，掌握政策，严守纪律。&
这个实际上是&淘汰式培训&，前辈陪同学员练习时效性强的新闻，全面观察外语基本功、声音状态、承受高强度工作压力的身体和心理素质、组织纪律性等等。
要真正当上一名优秀的高级翻译，就要大量反复的练习。&有种上学的状态&，姚雯敏说，现在她还每天保持背单词的习惯，各个专业领域的术语总要懂得一些。因为工作与时事政策紧密关联，她至今仍然每天翻阅当天的新闻和评论，了解世界动态以及中国的立场。她的这种良好的学习习惯一直维持下去，当她不由自主地看到中文时，嘴里就会马上条件反射说出西班牙语来。
【提前整理领导人常用诗句】
问及姚雯敏当翻译压力大不大时，她脱口而出：&很大，这是一份不允许出错的职业。&
有一次，她翻译南美某国家领导人的话时，现场声效较差听不清，对方一直讲述过去的历史，她不慎将&导弹&翻译成&火箭&。事后，前辈向她严肃指正，要求她多读各国的历史，这个教训她一直记得。
姚雯敏几乎每隔两个月就要到拉美一次，每次出访前一个月，她就要开始做大量细致的准备。除了通读相关出访资料，还要熟悉领导人的讲话风格，多向上次的随同翻译请教。不过功夫要用在平时，因领导人经常援引诗词，为了更好地翻译出其中精髓，《孙子兵法》、《论语》、《左传》等翻译本要常看常揣摩。
虽然给领导人当翻译看起来风光，但摆在面前的是实实在在的艰辛。她常常飞行十多个小时后就开始连续作战。有同事值出差高峰期，一年有150天出差海外，时差倒得很乱，有时候半夜醒来，不知自己身在何处。
&这份工作既新鲜又枯燥，只有保持热爱，才有动力做好。&姚雯敏说她喜欢到世界不同地方去，深入各个不同领域，扩充自己的知识。
【看美剧听广播脱离应试英语】
其实，姚雯敏走上翻译这条路，是因为天赋，也因为家庭对她的支持。1997年她进入广州市广外附设外语学校时，父母因企业改制双双下岗，父亲更不得不在街头摆摊做配钥匙的小生意补贴家用。
曾经的班主任说她自小就懂得生活的艰辛，磨炼出沉稳大气。&这个孩子太不一般了，成熟得有点让老师都产生距离感，但你不能不佩服她，她的语言天赋、她的思维敏捷、她的老成干练。后来，升到高中，见过她写的文字，有了诗、有了梦、有了少女情怀，甚至有了哲学的深邃，看出中外文学作品对她影响尤深。&
回顾读书之路，姚雯敏说，自己没明确的规划，只是脚踏实地，争取更多锻炼的机会。参加英语演讲、辩论赛、出国短暂交流，这一切都凝聚成了&翻译梦&。
她寄语同学们，学习语言一方面没有捷径可走，另一方面不能只会应试。她建议可以看美剧、听英语广播、看英文原著，进入学习外语的情境中。另外要提高自己的知识面，抓住机会与外国人交流，用开阔的思维接受世界。
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精英英语怎么说
责任编辑：xiuxue1发布时间： 05:03:06浏览0次
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　　商务英语考试考前培训课程
　　课程特色
　　1、精英英语，力求让英语成为真正沟通交流的工具，根据学员的实际需求和能力，形成“听、说、读、写”多方位感官刺激，满足学员个性化的英语学习需求，延伸语言的力量。
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　　课程详情
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　　精英英语根据学生在备考中遇到的听说读写四方面的问题进行专业指导，帮助学生通过语言技能的掌握实现快速提分目标。
　　演讲的练习：掌握能带动听众的演讲能力。包含了在演讲中对资料的利用技巧。
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　　BEC商务英语考试：
　　商务英语考试(BEC)。由教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起举办。该系列考试是一项水平考试，根据商务工作的实际需要，对考生在商务和一般生活环境下使用英语的能力从听、说、读、写四个方面进行全面考查，对成绩合格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。
　　该证书在英国、英联邦各国及欧洲大多数国家的商业企业部门获得认可，也是在所有举办该项考试的国家和地区求职的“通行证”。
　　托福VIP精品培训课程课程
　　课程简介
　　北京精英英语为广大备考托福考试的学员，专门开设了托福VIP精品培训课程，本课程授课内容具有针对性，每个报考学员的基础不同，培训内容也是不同的，学员在学习的时候，老师会进行全程的辅导，授课内容针对性非常强，根据最近的考试内容，进行各个题型考试重点的辅导，不同题型做题技巧的讲解，帮助学员全面提升做题水平，取得考试高分。
　　课程特色
　　1、精英英语，力求让英语成为真正沟通交流的工具，根据学员的实际需求和能力，形成“听、说、读、写”多方位感官刺激，满足学员个性化的英语学习需求，延伸语言的力量。
　　2、考试提分靠的是：
　　3分学：切片化知识体系，保证知识扎实输入
　　3分练：真题精讲，口语听力反馈
　　4分管：个性化方案、数据追踪、让学员每时每刻与老师在一起
　　少儿英语学习，缺课是大忌
　　英语学习缺课成为普遍现象
　　一年前，林女士给自己的女儿报了个英语培训班，为期一年，96个课时，期间，由于女儿出国和参加钢琴比赛前后缺课十余次，但培训机构一年补课次数只有三四次左右，并且要根据培训学校资源的可调配性不定时安排补课，在人数不够和时间不合适的情况下，视为主动放弃补课机会。
　　更让林女士为难的是如果缺掉的是第2课，那么女儿必须跟其他同学继续学习第3课，第4课、、、缺掉的课程只能找机会补，而第2课没学会，第3.4课也是跟着囫囵吞枣的往下学，长此以往，形成一个恶性循环，严重影响了女儿的学习进度和学习效果。长期吃力的学习，跟不上班级同学，让女儿渐渐产生了自卑心理，也让女儿学习英语的兴趣与日俱减，甚至出现了厌恶和逃避的情绪，林女士有苦难言，钱打水漂不说，女儿的学习兴趣也被磨没了。
　　据少儿英语培训相关数据调查显示：78%的孩子的学习英语为“哑巴英语”，82%以上的学生在参加英语培训过程中存在着不同程度的缺课掉队现象，接近60%的孩子由于始终跟最班级进度学习，却没有解决未消化的知识而导致知识体系很不完整。
　　为什么缺课、漏课、掉队现象普遍?
　　目前市面上英语培训机构大都是固定班级、固定时间授课。随着家庭生活条件的提高，很多孩子的业余生活也逐渐丰富起来，固定上课时间相对死板，几乎没有选择性可言，往往一些学员因为自身原因耽误上课，导致学生缺课、漏课现象严重，因而错过了与同班孩子一起学习、进步的机会。
　　而固定班级有着相同的学习进度，不注重每个学生每节课的学习效果，也没有照顾到学生个体的需要。刚开始的时候孩子们在同一起跑线上，但由于每个孩子的学习速度是不一样的，如果不按照每个孩子的学习效果和需要及时进行调整，一段时间以后必然有孩子跟不上整体的要求;从而造成孩子学习上的掉队情况。
　　专家表示：避免缺课、掉队现象，授课模式改变是根本
　　专家表示：虽然目前少儿英语培训机构很多，学习理念也层出不群，但学习方法鲜有创新，仍然是停留在传统的“班级”教育模式阶段，能解决学生“缺课、掉队、不按课时收费”的学习机构寥寥无几。如果学员能够按照自己的时间进行学习，每上一堂课像订飞机票一样，上一次订一次，如遇到生病、外出等事情，还可以临时退掉课程，下次再接着重上，那么缺课现象将会大大得以改善甚至杜绝。
　　学员按照自己的学习效果来决定是否进入下一堂课，如果这堂课没学会，可以重复上，甚至3次、4次，直到学会为止，保证英语学习的连续性，才是保证学习效果的前提。目前缺课现象成为了孩子英语学习的绊脚石，期望未来有更多能解决学生“缺课、漏课、掉队”等客观困难的英语培训机构出现。
　　什么才是最好的教育?
　　什么才是最好的教育，也许会有无数种答案，也许也没有正确答案，也许我们更应该问一下受教者自身。
　　孩子接受的教育体系是建立在他的认知能力基础上的，知识只是开在孩子认知体系这颗大树上的花朵，而最初的营养一定是来自认知世界的土壤中，而这片土壤里的营养生于理想，长于热爱，成于唤醒。任何以爱的名义强迫或者延缓它生长的方法都归属于失败。
　　因此，我们反对一切形式的旨在堆积孩子知识数量的教育方式;我们反对一切过度重复和机器型压迫记忆的培养方式;我们反对一切笃信国外否定自身的教育方式，我们同样反对闭门造车的封闭教育模式。
　　那究竟要一种什么样的教育呢?
　　我们赞同那些以孩子快乐和责任为基础的教育模式;我们赞同那些通过与世界链接突破限制的教育模式;我们赞同那些充满想象力和创造力的教育模式;我们赞同那些旨在打造孩子完整知识体系和认知系统的教育模式。
　　这样的教育存在吗?
　　当然有，其实它就在您身边。一个充满快乐和担当、开放、相对自由，积极而共同奋进的家庭正是最好的教育模式。改变孩子，首先改变自己;教育孩子，首先教育自己。这才是最好的教育!
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elite school中文是什么意思
中文翻译精英学校；名校名校&&&&n. (鱼、鲸等水族动物的)群；队。 a school ...&&&&（精英）用谐音记：“爱理他”→“精英人士”每个人都爱理他。; 埃利特; 反恐精英之怒海争雄; 精华, 精锐, 中坚分子; 精英的，最优秀的; 精英力量; 社 ...&&&&精英份子&&&&烛煤&&&&精锐弓箭手&&&&菁英箭手&&&&○; 精英田径运动员&&&&血腥系&&&&良种繁育&&&&精英部队&&&&精锐武士&&&&投手系&&&&精锐骑兵&&&&资优班&&&&理财金账户; 商报商界精英俱乐部&&&&精锐西班牙征服者&&&&精选亲本交配&&&&精锐弩兵&&&&精英教育; 英才教育&&&&原种圃&&&&精锐部队&&&&精锐戟兵&&&&豪宅; 要规划初级的贵族宅邸&&&&精锐花郎&&&&精锐步兵
例句与用法An elite schooling , for example , ceases to be so if it is provided to everyone例如，精英教育如果开放给每个人，便不再是精英教育。 An elite schooling , for example , ceases to be so if it is provided to everyone比如，精英教育当它被提供给所有人时便不再是精英教育了。 An elite schooling , for example , ceases to be so if it is provided to everyone拿精英教育来说，如果面向大众的话，那它就不再名副其实了。 Although communications technology may have made a dent in the productivity edge of elite schools , productivity is hardly the only measure of success for a university尽管通讯技术削弱了这些精英学院的产能优势，但产能并非是衡量一所大学成功与否的唯一尺度。 Although communications technology may have made a dent in the productivity edge of elite schools , productivity is hardly the only measure of success for a university尽管通信技术大大削弱名牌大学的学术成果产量，但学术成果已并非是衡量一所大学优劣的唯一标准。 D . says an mba from lead elite schools like harvard , stanford or dartmouth still enable graduates to get the highest paying jobs after school and puts them on track to becoming ceos称拥有名校像哈佛、斯坦福、达特默斯的mba的毕业生在毕业后仍能得到最高收入的工作，使他们沿着成为ceo的路径上走。 Danos says an mba from elite schools like harvard , stanford or dartmouth still enable graduates to get the highest paying jobs after school and puts them on track to becoming ceos说从精英学校，例如哈福斯坦福达特茅斯等学校出来的mba在毕业后，依然会让研究生得到高薪工作，并且推他们走上成为ceo之路。 Danos says an mba from elite schools like harvard , stanford or dartmouth still enable graduates to get the highest paying jobs after school and puts them on track to becoming ceos称毕业于如哈佛，斯坦福，达特默思等精英学校的mba毕业生仍旧可以离开学校后找到高报酬工资，而且能顺利踏上成为首席执行官的轨道。 The kiasu mentality is doubtless common among singaporean parents . if their children are good enough for an elite school , would they opt for a sports school instead ? this is probably the toughest challenge for the sub - committee无可否认的,新加坡的家长普遍上都有“怕输”的心理,如果孩子能够进入名校就读的话,是否会考虑选择体育学校,是小组面临的最棘手的问题。 &&
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