研究生就业时，是和专业关系大，还是和导师的方向关系大
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var sogou_ad_width=690;研究生导师一般希望招到什么样的研究生？
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研究生导师一般希望招到什么样的研究生？
，西南交通大学桥梁工程系，教师
谢邀在我的个人主页上，这是我的招生信息&img data-rawheight="471" data-rawwidth="695" src="/DownloadImg/0/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="695" data-original="/a2/e1/a2e12ee6d7d5bb0a5b8fda_r.jpg"&从上面的招生信息中，可以看出两类的学生，我都愿意招，当然我倾向于第一类。从上面的招生信息中，可以看出两类的学生，我都愿意招，当然我倾向于第一类。为什么呢？实话实说，我的学术生命还在上升期，我需要做出更多的科研成果，因此比起干横向课题的劳动力来，我更需要足够能力的科研助手。还有一个因素，给硕士毕业生找工作，也是一件不容易的事情。因此，我希望我的学生是怎么样的呢？1、主动，有上进心，有野心我希望学生有足够的上进心，不要等着我push，最好能够来push我。2、聪明说实话，我的耐心并不是太好，同样的东西，我可以给学生讲一遍，两遍，超过三遍，我真的觉得很烦。我喜欢聪明的学生，一点就通的学生，能举一反三的学生。3、聪明人现在不好找，如果不够聪明，退而求其次，找个踏实干活，有责任心的学生吧。不指望能够有自己独立的发现，能够按照我给的步骤去做事情，这也是可以接受的。4、其他的就看上面的招生要求吧。
，微软亚洲研究院联合培养博士生
不同意说什么持续学习和个人创作的能力。我承认这两点很重要，但是你能够通过面试就证明吗？还是说你可以通过面试说服老师你有发国际顶级期刊以及会议的能力？一个老师要能顶天，也能立地。就是既能发paper也能做工程~不过博士和硕士留中国的能够独立research且热爱research的太少太少请大家直视中国硕士和博士教育，硕士和博士大部分都是低级打工仔，所以第一位的应该是你能创造价值的能力。虽然我也不想承认，但这是中国的国情，老师可能口头上和你说他喜欢有创造力的or something like that。但我们所有人都需要先解决温饱问题，然后解决小康问题，然后解决富裕问题，最后再解决培养学生问题。第一位的能力：你在专业上的动手能力。计算机就是编程，其他系自行寻找~也就是导师拉了个项目，你可以动手完成，这可以为导师直接创造生产力，无疑是最好，也是最需要的技能。第二位的能力：阅读写作能力老师拉项目，讲课，都需要大量的知识收集及表达方面的技能。你是否能够快速survey一个相关领域的内行外沿，你是否能写一份非常非常好的proposal，都是很关键的。第三位的能力：做事负责无论是做项目，还是实验室人际关系，我们每个人，不止是导师，都喜欢老黄牛精神的人，说的少做的多。不过这点不好在短时间内看出来。总之，我认为，导师需要的是可以给他创造生产力的人，无论是你可以帮助他发paper还是project，之后再谈你的可培养性！当然，我承认，拥有1.具有持续学习的能力，且是self motivated。2.具有独立思考的能力。这两个技能的人，肯定可以导师创造生产力。但是，导师对于学生，尤其是硕士生，更希望能够创造生产力的~虽然残酷，但我们需要接受！---------------------------------------------更新回答-------------------------------------看完最高票的回答，我觉得我确实还需要完善一下答案。研究生导师需要什么学生，那么我们就要看这个老师需要什么成绩。如果他对金钱比较渴望，那就需要踏实能干活的。如果对发paper比较渴望，那你就要能证明你是个发paper的好苗子。不过我一直觉得这事没法证明，XXX教授和我说过，一年时间他才能对学生的潜质有所了解。当然，研究生和博士期间能学到的一定很多，无论你导师是push你做project还是research，只要你努力做一定没问题！不过研究生面试嘛。。。老师都觉得几分钟看不出啥，研究生成绩还是比较重要，然后再问问你点基础问题，证明你自己不是只读书脱离实际就好了！
匿了回答。呵呵。本人不报家门，但绝对有资格回答。导师，本质上是卖学位的。提供学位，要求你给予服务。做项目/写论文/照顾生病的老婆儿子爸爸妈妈，家里装修搬东西，陪领导等等。至于你的前途，你毕业后该如何，管他屁事。对准研究生来说，过了初试线，那几分钟复试，能看出你啥来？复试么，就看出身，看专业对口，最后才看面试表现。所以重要的是，如何挑导师。我建议挑横向项目多的老板型导师，或者挑没什么项目的废渣型导师。千万不要跟学术大牛。为什么？一切全为了你毕业找工作，到了你找工作时候你就懂了。搞学术，一点屁用都没有，企业根本不看重这个。而积累横向项目的经验，会让你的能力有真正有价值的提升。会让企业立刻对你刮目相看。我说的可不是小企业，来我们这校招的全是各行业最一流的公司。此外还有一个好的，就是废渣型导师，那一定好，因为你可以把时间全部用来提升自己。泡图书馆，对我们计算机系来说，就是各种刷题了。最后，无论是什么导师，不求人品好，但求不要心理变态，临到毕业了还要压你干活的那种烂渣。关于这一点，找找同系学长，好好了解清楚，千万别掉进坑里，你是没机会爬出来的，因为转导需要人渣的同意，而且一般也是没导师收的。
我老板的原话：我团队里的人必须对团队有贡献。不一定是科研贡献，我们组一哥们负责给老板取快递，报发票，管休息间的门窗电器，老板特别喜欢他?
，我看青山多妩媚，料青山看我哈哈哈。
根据理科硕士读研两年的感受来大概讲下吧。1.出身和性别。不可避免的要提到这个，本科院校好肯定会加分，但是个人能力一定要跟上。经常野外出差的肯定是想着男生优先。女生优先的专业好像不多吧，不太了解。【我个人是非常不喜欢有性别歧视的老师==2.态度。包括做人做学问的态度，踏实的人和浮躁的人是可以看出来的，虽然面试时间短，但是有的人哪，真的是不会装。做人和做学问的态度虽然关联不大，但总是要找个靠谱的学生来干活呀。3.成绩和能力。本科的各科成绩不重要，重要的是做过和导师方向相关的一些课题、项目什么的。能力包括学术能力和其他杂项。学术能力包括实验能力，文献的理解，动手操作，学术论文的撰写等等。杂项就包括帮老师解决个电脑问题啊，帮忙做个PPT啊写个项目书啊出个差报个帐领个快递端茶递水什么的。4.未来发展意愿。硕士就业其实依然困难，博士就业面又窄，在工作推荐上导师能帮到最好了。如果学生一口气硕博+博后读完，不仅可以连续地做某个课题，还能带师弟师妹，不用重新培养一个博士。就业以后仍是这个方向的研究人员，就更好了，导师不仅有了未来的合作伙伴，而且博士在其他高校研究所就业后，导师的人脉资源也更广。暂时就列这几项，想起再补充。不得不说的是，读研不仅是一个导师选学生的过程，更是一个学生选老师的学生。这就和选对象一样，双方都是在做选择，不然至少两年半三年的硕士博士顺利读下来很艰难。学术上的困难就够让人忧伤的了，导师学生还不能好好相处真是太令人忧伤了。
，科研民工
导师类型不同也决定了其招生标准的不同。科研型导师就是要你发paper，有眼光，有文笔，英语好，帮助老师往上爬。应用型导师不要求你写多少paper，就让你多做课题，或者看重你发展社会关系的能力，帮他捞金。资源型导师手握很多科研资源，其研究生的学术明显比其他导师的学生发展得快，节操常无下限。大牛型导师名声大一般不亲自带研究生，好好被带你的小老板折磨吧。为人型导师做人有下限事业有上限，淡泊名利，喜欢为人好的学生，把你当孩子看。等等。导师有很多种，也不是严格按照上述类型分的，有的导师有多重特点。另外，一个导师也不止需要一种类型的学生，按用途可分为以下几种。写作型学生就是做实验都是浮云，但写得又快又好，各种创新点子，为看文献写paper而生！社交型学生一般就是导师有很多社会联系，你能很好得帮导师处理人际关系。秘书型学生要求取快递，送文件，写材料，甚至端茶倒水扫地处理家务。气场型学生的特点就是强势、有竞争性，能够给老师镇场子，让他放手去巴结领导和科研大牛。合作型学生就是学生本身就能够给导师带来很多社会关系，学生是关系的中间节点。特殊技能型学生一般是导师有特殊需要，如口语好、强大的跨专业背景等。每个人的价值观不同，有的人重做人，有的人重做事，并不见得一定要这样或者那样你才算成功或者说有价值，选择理想的导师还是要根据自己的标准。当然了，以上分类方式仅限国内，甚至仅限于理工和生物类，如果条件允许，建议去国外读硕士或博士，科研水平不能同日而语。不能再多说了，end。
又要马儿跑，又要马儿不吃草
，数码设备的狂热爱好者
每到这个时候就会涌现这一类问题。嗯，虽然我不是教授，只是大三学生，但是鉴于自己的体会以及和系主任交流的结果来谈一谈吧。从导师的角度来说，最主要的就是两个方面：1.具有持续学习的能力，且是self motivated。2.具有独立思考的能力。呐，其实对于第一点也许很多人会有疑问：知识那么多，我怎么知道学什么性价比比较高呢？这一点可以参见中的最高票答案。知识无非是逻辑的载体，那么如果能做到第二点的话，其实看任何书都是有帮助的。另外，对于第一点，我也有自己的看法。很多时候，我们没有那么多的时间去把所有的原理搞清楚，把公式都推一遍，很多时候这是不现实的。况且你研究了很久的一个定理可能最后在应用中只是一句API的调用，那么就得不偿失了。对此，我的解决办法是：对于一个问题，先从宏观的角度去看待它，想清楚每一步的流程，必要时可以辅以框图或流程图以确定Structure。然后再考虑每一步的具体实现，并协调各部分的接口以达成最终的效果。这里要注意的是：无论你在处理哪一个细节的问题的时候，都要切记你的根本目的是什么，而不是埋头于数据中无法自拔，很多时候为了接近完美的处理效果反而使得系统失去了原有的普适性，因为输入本身就可能不是标准的。嗯，等做完了这一切，你以为就结束了么？其实不然。还有一些测试和评估工作要做，找出系统不完善的地方，和有待优化的地方，以留给自己或别人思考的余地，以便进行自我提升或启示他人。最重要的一点就是每做完一点都要反思在这一过程中有没有什么普遍的规律能应用到别的研究工作中去。据我所知各个学科发展是不均衡的，一个学科研究的很成熟的理论应用到另一个学科中去也许会有意想不到的效果，甚至会带动原来的那个学科共同发展。以上。—————————————————————————————————————update 26-3-2014 :评论里有人指出我的想法图样图森破，说老师们喜欢能干活的，能创造价值的，我想这一点即使不是搞学术的话，比如找工作，HR不也希望找到这种人么。还是太宽泛了，果然大家还是喜欢显而易见的答案么？但是你们有想过什么叫能干活呢？怎样才能给导师创造最大的价值呢？个人觉得这样还是回到了我所说的两点上面。事实是现在一些公司在不断的改进面试方法，那种刷完多少面筋面对HR的问题对答如流的你觉得还能继续下去么？这些面试者通常对于HR的一个问题采取这样的态度：你要一个轮子是么？我这里正好有一个，你看合不合适。说着从包里拿出了一个预先准备好的轮子……如果我没记错的话这个回答是出自一个叫做“为什么现在很多公司都喜欢面算法题”的问题。其实个人感觉的话，在能力差不多的情况下，对自己所从事的事情有更多的认同感的人往往会更积极，这样我上面所说的第一点和第二点就都不是什么问题了，可惜现在很多人对此无感，只是想着拿个学位然后走人，那我也就没什么好说的了。一个好的potential researcher 不会刻意去迎合导师的口味，而是会让导师主动的对自己产生兴趣。不知道这么说算不算完整了。
，法学小硕在读。律师。CPAing。金融法律两…
首先更正一个误区，不是所有老师都喜欢只爱搞科研的学生。正如ZRJ院长所言，他也不希望自己的研究生将来都读博。当然如果研究生阶段能够帮导师做项目做实验那自然是极好。但如果你社会关系广泛，理论之外实务做的很好，导师也很喜欢。毕竟导师也是人，在社会中他的需要不会只在科研这一方面。所以重点在于自己最少能有一方面的能力要过硬够强。
，你是我的眼
做为一名研三的学生，刚面试完来报考我导师的学生，导师当然希望招到的学生可总结如下：专业知识扎实；能办导师办事（不管分内还是分外）；即使没得导师的特别帮助也能顺利完成论文并毕业；不给导师找麻烦的。差不多就这几样吧。
99%的聪明+1%的能干（针对理工类）在科学研究方面，没有智商，只有勤奋是没用的。
1. 听话。导师与学生之间是互利互惠的关系，学生按照导师的指示行动，才能得到自己想要的。还记得上次院士被举报的不？哪个导师都不想碰到这种刺头吧，一旦学生处于主导地位，导师被学生牵制的后果可想而知。所以，听话，是首要的。2. 创造价值。导师招学生是要交钱的，我们学校的行情是硕士每月两百，划到学生卡里做补助，另外每学期末还要根据学生工作量额外再发一些补助。你不创造价值，人家白养着你干嘛？当然，价值不一定是学术成果，也包括协助导师完成一些日常工作，至于多日常就看导师个人的性格了，比如报销、寄材料，甚至到幼儿园接孩子。3. 理科与工科的情况不太了解，在我们这种阴盛阳衰到一定地步的文科学院，同等能力，男性优先。导师接项目经常需要与地方政府接触，男生一是带着出差比较方便，二是饭桌上敬敬酒递颗烟啥的，还是需要男同志啊。
，总是装那个最懂的！
英语好的，最好能在国外期刊发表文章。
性价比高的劳动力
，我是柿子做的
男性，无不良嗜好，喜爱干重体力活，无怨言
，we are all just prisoners here, of our…
为毛大家都给某导师给出的答案点赞呢？ 假如你是皇帝，贴告示科举时，你永远都会说你中意的是忠君爱国，才华洋溢，战功累累的人才，比如岳飞。其实你内心只爱永远想你所想，累你所累的秦桧，哪怕他做的只有替皇上提鞋，拉拉皮条～～
觉醒吧，年轻人，你要找的是一个能让你学到最多东西的地方，而不是最轻易拿到学位毕业的地方。
永远不要看别人说什么，要看他怎么做的～～
，爱UX的程序猿 + 环游世界13 / 224
正如硕士研究生有两种一样，导师喜欢的学生也有两种，就是做科研和能干实事。但是我想说的是其中的一些共性。1.兴趣有的人可能说，没有兴趣，凭实力也能学得很好。对的我承认，但是我们这边谈的是导师希望招到的学生。我觉得一个人对某种事物有没有兴趣，是会不由自主地散发出来的，就像宝石的光和花卉的香一样，无法藏匿，也无法伪造。这种人加入导师的研究团队，无论在实力上有无提高，但是在整个团队的精神面貌上会有一个很大的提升。无形中，会影响其他人的干劲。遑论这种人怎么可能学不好或者不好好学呢？2.基础高手去当入门教练，是很痛苦的！不求达到导师的高度，但是至少要达到导师可以交流的高度，这样继续下去既省力又快捷。导师说一个Openstack的AMQP，但是你连ISO七层模型还没弄清楚，这个就聊不下去了。所以，基础很重要，基础是让导师愿意去引导你的前提。有的人会问，那些跨专业读研的人呢？ 这些人在考研的过程中，一定会接受相关的训练，并且一个成功跨专业读研的人，之前一定会对该专业有一定的涉猎和兴趣。这样不算是没有基础吧。3.态度混日子还是学本事，骄傲还是踏实，这些是老师会去考量的重要因素。态度不端正，纵有浓浓兴趣也无济于事，纵有浑厚基础也伤如仲永。一个人踏不踏实是决定老师能不能把任务交给你的重要前提。实力够了，但是不让人放得下心，这如何能够承担起该有的责任。
，虚心求教
打算直博的……
这还要分什么样的导师
，会唱歌的猿猿很可爱，有木有？
最简单点说: 男的
，化学研究僧，热爱学习新事物。
能用蒸馏水和糖烧出金刚石的
文科硕士，读研两年。
考上研究生后才会涉及选导师的问题。这是一个你和导师双选的过程，而且，很大程度上取决于你想做什么，你的研究兴趣在哪里。
从导师的角度来说，他们愿意收的永远都是踏实，努力，对某一方面有研究兴趣，愿意学习，并且自主学习能力较强的学生。至于愿不愿意继续再读下去，并不是导师招收你的必要条件。例如，我导师在我研一时就跟我强调，并不是非读博不可的。
至于上面答案说的说帮导师做项目之类，可能文科的学科性质决定了我们并没有那么多实验与项目，但偶尔会帮老师录入一些东西，文科老师多数自命清高，很少要学生帮自己写东西挣钱。
最后，导师是很重要，但没有被理想中的导师选中也没关系，他只是我们走上学术道路的引路人而已，真正的研究还是要靠自己。
，机械狗，小白，烟酒僧，我们都需要帮助
勤奋加聪明，勤奋不单是对自己的专业认真，还要对生活、老板布置的杂货勤快，希望你学术上聪明且不要对他耍。
馆藏&19497
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2015考研复试前需要联系导师吗？
12:08:53 来源：新东方在线
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　　就目前来说，绝大多数报考外校的考生由于主客观条件，对所报考的学校的专业设置与导师缺乏必要的了解，不了解学校某学科的基本设置与学术力量，不知道导师研究领域与主要成果。因此，虽然一些考生被录取了，但对今后学习带来一定的负面影响。目前，对于多数考生而言这个问题现在已经比较容易解决。现今网络资源十分丰富，完全可以通过网络查找并了解某些学校、某些专家学者的情况。例如，到所报考的学校网站查找该学校某专业设置与招生数量，了解导师的基本信息与学术力量的基本情况。若对某位导师有兴趣，还可通过“百度”进行搜索，或许会得到更多资讯。同时，可以通过某些专业网站获得大量信息。　　也就是说，大多数考生已经逐渐初步具备对于前联系导师重要性的认识。那么，复试前联系导师到底有多重要呢?　　客观上来说，作为导师，他们希望考生能对自己的研究方向有一个基本了解，这样对招收学生与指导他们的学习更为有利一些。但是，招硕士与招博士不同。大多数导师招收博士生，会将考生限制在一个比较小的范围中选择，事先通过各种渠道对应考学生进行了解，甚至还要求考生将已发表或未发表的论文寄来阅读，以便确认其有无培养前途。而招收硕士生情况则大不相同，若非本校考生，导师无法知道究竟有多少学生报考、无从确切了解报考者的基本情况，师生双方在复试前都十分陌生，既不利于导师选择学生，也不利于学生正确“推销”自己。　　所以，就我们了解，绝大多数导师十分愿意在招考前了解考生，以确认考生有无培养前途。但是，由于他们教学、科研工作十分繁忙，没有时间、精力与考生进行大量的联系沟通，因此只得采取回避措施。如此，师生双方无法进行有效地沟通，导致导师盲目招生、考生盲目报考的情况，甚至入学后导师在培养学生过程中产生种种意想不到的困难。因此，报考前与导师进行有效沟通很有必要。　　同时见老师之前，希望同学们去提前拜访一下师兄师姐，了解一下这个专业的特点，了解一下你整个目标院校老师他们一个状况，同时也了解你在未来整个复试过程中，老师的决定权到底有多大。所以说这些方面都是一些主要的因素。　　众所周知，在阶段实行的是导师制。导师制度是研究生教育制度的重要方面。因而，导师在复试中的话语权绝对不容小觑。　　总的来说，联系导师指导有以下几个好处：　　第一，有利于导师了解自己。　　不同于博士生的招考，硕士生导师往往无从知道考生的能力和研究兴趣。毫无疑问，导师当然希望挑选到能力强，又对自己研究方向感兴趣的学生。一方面源于导师往往都有自己特定的研究领域，如果自己所带的学生对自己的研究方向不感兴趣，那么将非常不利于导师对学生的指导。比如有的学生由于对所选择的导师的研究方向没有丝毫兴趣，导致师生关系非常紧张，这样的情况时有发生;另一方面源于报考的学生能力良莠不齐，高分低能的现象比比皆是。能力强的学生通过复试前师生之间的互动，将有利于导师发现自己的优点，从而为复试成功加分。比如，有的学生将自己曾经发表的论文、学术研究上获得的奖励以及毕业论文等材料传给导师，如果导师认为该生的能力和研究兴趣都甚合心意的话，则无疑胜券在握。　　第二，有利于自己了解导师。　　一般来说，导师可以分为两类。一类是名望较高的年长教授。他们大都已经在某一方面做出了突出贡献。这类导师的最大优点是有很高的学术造诣，为人大都谦和，因而有利于学生在学术道路上的快速成长，师生关系都较融洽。另一类是如日中天的年青学者。他们年轻而富有开拓意识，大都具有博士学位，是学术上的新星。这类导师的最大优点是具有很强的进取心，紧跟学术前沿，热心于研究上的开疆辟土，因而有利于学生接触最新的研究领域，极易取得突破性的成果。显然，如果你希望在学术上获得更多的人脉资源，选择年长的教授是一个不错的选择。如果你希望在短期内把握学术前沿，那么年青学者应该摆在首位。当然，有人强调选择导师应该考虑导师的人品和口碑，笔者很是赞同。在市场经济大潮的冲击下，确实有一部分导师成天忙于学术走穴，根本无暇顾及学生的培养。我们时常在一些报道中看到，某位学生在研究生期间与导师仅谋面一两次，也就不足为奇了。因此，在了解导师时，应该对其人品和口碑有一定程度上的了解。　　诚然，联系导师的优点很多。但是，如果有人寄希望于通过这种方式套取复试考题，则无疑是打错了算盘。一般来说，导师大都是德艺双馨的学者。中国目前实行的是导师遴选制度。在评定硕士生导师时，需要经过严格的考核程序。其中学术能力和道德素养是考察的核心。通过严格考核的导师，其各方面的能力和素养都不容置疑。另外招生单位对复试考题都有极为严格的保密制度，除出题的导师外，其他导师根本无法接触考题。因此，寄希望从导师那里套取复试考题，无疑是水中望月，甚至会搬起石头砸自己的脚。比如，有的考生在复试前向导师送贵重的礼品，妄图从导师那里套取考题，结果往往是招致导师的反感。所以，笔者有必要强调，联系导师的目的是：让导师了解自己多一点，自己了解导师也多一点。通过联系导师，实现师生双方的相互了解，从而增加考生成功的机会。　　需要注意的是，如果考生要去见老师的话，一定要重视和老师的面谈，做好各种准备。例如你对这门学科你的了解，你对整个学科发展的认识，以及未来之后，未来你考上研究生之后你所要做的，和老师去进行学习的时候，你的学习态度，你未来的职业发展态度，这都决定了你未来是否能够得到老师认可的一个关键要素。　　必须要强调的一点，不管是跨专业，还是本专业的同学，都必须在见老师的时候，强调自己的学术背景，强调自己的求学能力，强度自己踏实认真的学习精神，这都是非常关键的。
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考研公开课这个水很深。关于选导师，各个学校不太一样。比如西电，是报考时选研究方向，每个方向基本对应一个导师。复旦则是，考后复试完，选导师。不论哪种，如果跟导师有特殊关系，总会得到不一般的照顾。比如，你成绩不算高，但老师就要你，学院一般也会尊重老师选择，毕竟成绩不能说明一切。
如果，你只是一普通学生，想要跟导师硬扯上关系，我劝你还是要慎重，老师一般很忙，不要引起他们反感。
补充：名校一般还是很公正的，不用太担心，考的高才是王道。即使有潜规则，也会先淘汰那些在录取线边上的。
其他答案（共10个回答）
你。要看你报考的学校的招生机制，导师一个人说了能不能算。提前和你接触一下有所判断。总的来说，你联系的结果比不联系强，关键是通过初试。
关于选导师每个学校的具体规定不一样。我不知道你的考研情况，所以也不太好给你建议。不妨把从头开始到选导师的过程和你交流一下。（也许你已经选好了学校和专业，这里就算...
现在的高校对于研究生导师实行的是双向选择，学生选完导师后，还要看导师能否选择你。所以我们一般先去找一下导师。。。不然，可能出现你选择了某个导师，但最终他却没选上...
如果已经决定报考某个院校,就上网搜索相关院校的办公室电话和邮箱
等,或者直接向院校的研招办打听有关专业教师的情况.相信会有导师的一些信息.
当联系到某位导师...
我不建议你考研前自己去找导师，一般没有什么实际的用处。如果不能事先了解一下导师的性格和脾气，有时候反倒是不好。当然，导师一般会见你，除非他本身不打算招。我有时候...
答: 1971年至1972年期间，米尔格拉姆设计了一个实验，让他的研究生班的学生到公共汽车和地铁上去，毫无理由地要求他人让座
答: 课程论 钟启泉 教育科学出版社很急
答: 看一下知道要考写什么东西特别是政治.
答: 急求中国教育培训产业相关报告写论文急需用，谢谢！
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