怎样判断各措施是控制传染源的措施还是切断传播途径还是

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-23 16:42 标签： 切断传染源
传染源、传播途径和易感人群．预防传染病流行的重要措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
分析：本题考查的是传染病的预防措施，传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．解答：解：传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．因此预防传染病流行的三个环节是控制传染源，切断传播途径，保护易感人群．故答案为：传染源；易感人群；易感人群；制传染源；切断传播途径；保护易感人群点评：传染病的预防措施是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般．
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科目：初中生物
（2009?南通）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群√．
科目：初中生物
今年6月以来，我国急性出血性结膜炎（俗称红眼病）疫情大幅上升，部分省份相继发生多起暴发疫情．卫生部要求，要加强对辖区内学校、托幼机构、流动人口聚居区、建筑工地等重点地区和人群的疫情监测．专家提醒：①一旦发现眼睛红肿、结膜、出血、畏光、流泪、分泌物增多等这些症状的患者，劝其及时就医并且居家隔离7到10天；②公众应注意个人卫生，尤其需注意保持手的清洁，不要用手揉擦眼睛．③各人的毛巾、脸盆、手帕应当单用，洗脸最好使用流水．（1）红眼病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个基本环节．（2）红眼病的传染源为红眼病患者．（3）预防传染病都可以从传染病流行的三个基本环节着手，在上述专家提醒的①-③项防治红眼病的措施中，属于控制传染源的有①；属于切断传播途径的有②③．（填序号）
科目：初中生物
要消灭传染病，就必须同时切断传染病流行的三个基本环节．×．
科目：初中生物
如图是传染病流行的三个基本环节示意图，据图回答：（1）A是传染源，B是传播途径，C是易感人群．（2）从图中看出，流感的传播途径是带病毒的飞沫．
科目：初中生物
如图是传染病流行的三个基本环节示意图，据图回答&（1）A是传染源，B是传播途径，C是易感人群．（2）从图中看出，流感的传播途径是空气．（3）咳嗽或打喷嚏时，用手帕捂住口鼻是为了切断切断传播途径，老人小孩容易患流感的原因是老人小孩属于易感人群．（4）从预防传染病的角度看，老师暂时不让流感患者到校学习是属于控制传染源，对未患流感的同学注射流感疫苗属于保护易感人群．
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怎样判断各措施是控制传染源还是切断传播途径还是保护易感人群???说清楚点,我现在完全崩溃了!没有最佳答案控制 就是隔离啊烧了埋掉什么的切断 戴口罩消毒什么的保护 打疫苗什么的传染源是指人和动物,一般是得病的人或动物。切断传播途径是一些防止蔓延的措施,例如戴口罩等等的应该是这样的:首先看定义(书上的定义不够准确,难以判断正确):1.传染源:能够传播【病原体】的【人或动物】为传染源,且【自身为患者】;2.传播途径:离开【传染源】到达【健康人】所经的途径;3.易感人群:对传染病种【某种病】缺乏抵抗能力而容易感染的人群为【该病的】易感人群。再来看分析方法:看预防传染病的措施是针对以上哪一个环节的。举例:一:上海某年爆发了甲肝,一种叫做毛蚶的动物能够传播该病(注意:毛蚶本身不是患者):1.剿灭毛蚶是什么措施?答:切断传播途径(分析:根据以上完整定义,毛蚶不患有该病,非传染源;更不是易感人群;而是传播途径,针对传播途径所做的措施,是切断传播途径)。2.隔离患有该病的人是什么措施?答:控制传染源(分析:甲肝病人携带了病原体且能传播,自身为患者,所以是传染源,针对传染源所做的措施,是控制传染源)。3.为患该病的人不暴饮暴食是什么措施?答:保护易感人群(分析:未患该病的人,且不是该病的传播过程,易患得该病,所以是易感人群,措施针对易感人群,是保护易感人群)。二:非典流行期间:1.喷洒杀毒药剂是什么措施?答:切断传播途径(分析:为了杀灭空气中的非典病菌,以免传播)2.戴口罩是什么措施?答:切断传播途径(分析:是为了阻断空气,避免传播,空气是传播途径)3.对外来人口施行入境检查是什么措施?答:切断传播途径(分析:为了避免携带但不患有该病的人群进入,造成该疾病爆发
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