对懒惰哲学趣话的理解

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-20 10:18 标签： 懒惰哲学的理解和认识
[德国]伯尔《懒惰哲学趣话》节选阅读下面的文字，完成16~18题欧洲西海岸的某港口泊着一条渔船，一个衣衫寒碜的人正躺在船里打盹儿。一位穿着入时的旅游者赶忙往相机里装上彩色胶卷，以便拍下这幅田园式的画面。“咔嚓、咔嚓、咔嚓”，这清脆的声音把正在打盹儿的渔夫弄醒了，他慢吞吞地支支腰，慢吞吞地伸手去摸香烟盒。烟还没有摸着，这位热情的游客就已将香烟递到了他的面前。随着第四次“咔嚓”声，游客又将打火机打着了。这一连串过分殷勤客气的举动，真使人颇感困窘，不知如何是好。好在这位游客精通该国语言，于是便试着通过谈话来克服这尴尬的场面。“您今天一定会打到很多鱼的。” 渔夫摇摇头。“听说今天天气很好呀。”渔夫点点头。“您不出海捕鱼?”渔夫摇摇头，这时游客心里则感到有点悒郁了。毫无疑问，对于这位衣衫寒碜的渔夫他是颇为关注的，并为渔夫耽误了这次出海捕鱼的机会感到十分惋惜。“噢，您觉得不太舒服?”这时渔夫终于不再打哑语，而开始真正说话了。“我身体特棒，”他说，“我还从来没有感到像现在这么精神过。”他站起来，伸展一下四肢，仿佛要显示一下他的体格多么像运动员。“我的身体棒极了。”游客的表情显得越来越迷惑不解，他再也抑制不住那个像要炸开他心脏的问题了：“那么您为什么不出去打鱼呢?”回答是不假思索的，简短的。“因为今天一早已经出去打过鱼了。”“打得多吗?”“收获大极了，所以用不着再出去了。我的筐里有四只龙虾，还捕到二十几条青花鱼……渔夫这时完全醒了，话匣子也打开了，并且宽慰地拍拍游客的肩膀。他觉得，游客脸上忧心忡忡的神情虽然有点儿不合时宜，但却说明他是在为自己担忧呀。“我甚至连明天和后天的鱼都打够了。”外国人摇着头，往船沿上坐下，放下手里的照相机，因为他现在要腾出两只手来强调他说的话。“当然，我并不想干预您的私事，”他说，“但请您想一想，要是您今天出海两次，三次，甚至四次，那您就可以捕到三十几条，四十多条，五六十条，甚至一百多条青花鱼……请您想一想。”渔夫点点头。“要是您不只是今天，”游客继续说，“而且明天、后天、每个好天气都出去捕两三次，或许四次――您知道，那情况将会是怎么样?”学优网/渔夫摇摇头。“不出一年您就可以买辆摩托，两年就可再买一条船，三四年说不定就有了渔轮；您当然就可以捕到更多的鱼――有朝一日您会拥有两条渔轮，您就可以……”#from 本文来自 end#他兴奋得一时间连话也说不出来了，“您就可以建一座小冷库，也许可以盖一座熏鱼厂，随后再开一个生产各种渍汁鱼罐头厂，您可以坐着直升机飞来飞去找鱼群，用无线电指挥您的渔轮作业。您可以取得大马哈鱼的捕捞权，开一家活鱼饭店，无须通过中间商就直接把龙虾运往巴黎一一然后……”外国人兴奋得又说不出话了。 “然后。”他说，但是由于激动他又语塞了。渔夫拍拍他的背，像是拍着一个吃呛了的孩子。“然后怎么样?”他轻声地问。“然后嘛，”外国人以兴奋心情说，“然后您就可以逍遥自在地坐在这里的港口，在太阳下打盹儿――还可以眺览美丽的大海。”“我现在就这样做了，”渔夫说，“我正悠悠自得地坐在港口打盹儿，只是您的‘咔嚓’声把我打搅了。” 这位旅游者受到这番开导，便从那里走开了，心里思绪万千，浮想联翩，因为从前他也曾以为，他只要好好干一阵，有朝一日就可以不用再干活了；对于这位衣衫寒碜的渔夫的同情，此刻在他心里已经烟消云散，剩下的只是一丝羡慕。([德国]伯尔《懒惰哲学趣话》节选)16．下列说法不正确的两项是( )( )。(5分)A.渔夫的衣衫寒碜和旅游者的穿着入时对比，显示了两人生活处境和价值取向的不同。B．作者从两人的身份、个性和思想意识出发展开对话，配以心理、神态和动作描写，文章显得场景生动。C．文中两个人物，他们的生活态度不同，同样对人生目的也得出了不同的结论。D．文章写得轻松随意却蕴涵着深刻的哲理，活泼的形式和凝重的主题相映成趣。E．小说开场渔夫“坐在港口打盹儿”暗示了渔夫不思进取的“无知”和“懒惰”。17．简要分析本文最后一段在文中的作用。(4分)18．文中没有对旅游者和渔夫的是非曲直做出评判，而是给我们留下了广阔的思考空间。请结合作品探究渔夫和旅游者的生活态度，并谈谈你的看法。(6分) ：16．CE(C项在谈话的最后，两人对人生得出了同样的结沦：逍遥自在悠然自得地享受生活，E项应象征的是逍遥自在、悠然自得地享受人生、享受自然的生活方式)(答对一项3分，二项5分)17．表现游客对自己的反思和对渔夫的生活哲学的理解尊重（2分），引发读者对生活的理解和思考（2分）。（大意对即可）18．旅游者目标明确，致力于世俗的成就(2分)；渔夫安于现状，抛弃世俗的杂念，在生活中随时享受人生、享受自然。(2分)自己的看法(言之成理即可)(2分)看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关阅读答案：网友评论本类热门48小时热门投资的“懒惰”哲学_网易新闻
投资的“懒惰”哲学
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德国作家伯尔写过一篇《懒惰哲学趣话》：在某港口的一条渔船上，渔夫在太阳下打盹。有人问：“为什么不再多去打些鱼？”渔夫说：“筐里已有四只龙虾，还捕到二十多条青鱼，不少了”，那人劝他应再多捕些鱼，这样两年就可以添条渔船，然后再买渔轮。渔夫问，“再往后会怎么样呢？”那人说，你就可以逍遥自在地坐在港口的太阳下打盹。渔夫说：“我现在就已经这样做了。”
这篇短文意味深长，勤奋摄取与幸福感并无直接关系，太勤劳也不见得明智。有些投资者闻鸡起舞枕戈待旦，每天早晚聆听专家研判，不错过任何小道消息，辛苦追逐着顶和底，而在频繁的买卖、无数辛苦“操作”之后往往是一场徒劳。
事实上，人类的很多发明都起源于懒惰。懒得爬楼，于是他们发明了电梯；懒得走路，于是他们制造出汽车、火车和飞机。而在基金投资领域，如何成为一个成功的“懒人”？首先不要勤快地更换基金，不同基金之间有着不同的投资思路和板块效应，中途换基说不定遭遇双重打击。其次，不要辛苦的波段操作，在大趋势并未改变的情况下，懒惰地持有还是明智之举。美国波士顿金融公司对过去50年美国基金投资的统计显示，只投资1年基金的亏损几率是30%，5年是10%，而10年则降为0%，这是长期懒惰持基有力的数据支持。最后，基金定投和指数基金都是懒人的好伙伴，轻松告别择时和选股两大难题，通过定投平衡市场短期波动风险，通过指数化投资获取市场的合理化平均收益。
中华民族是勤劳的民族，但对于基金投资，需要转变一个全新观念：懒惰也能致富！
（申万巴黎基金）
本文来源：解放日报
责任编辑：王晓易_NE0011
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《看吧,我终于到了》《懒惰哲学趣话》
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北京市园林学校教师授课教案
课程：语文 教师： 郭建华 序号：9 周
授课时间 班级 12级6班　
2012 年10月
课题章节 1、《看吧，我终于办到了》
2、《懒惰哲学趣话》
教学目标 知识目标 把握课文的主旨
能简单概括故事大意，清楚掌握游客和渔夫代表的两种不同的人生追求
能力目标 1、引导学生体会课文灵活多样的议论形式及简捷利索的行文风格，把握文章内容简明、针对性强、现实意义显明的特点。
2、讨论文本的构思特点，充分了解作者的情感倾向，并在此基础上深入探讨游客和渔夫的不同选择
情感目标 1、引导学生领悟战胜压力的方法。
2、引导学生对人生追求有一个更积极乐观的认识，提高自身的思想道德境界和哲学理论水平 重点 学会提炼故事大意，提取议论文写作的观点
树立面对压力，积极勤奋的正确的人生观
布置作业 书后练习、练习册。
授课类型 阅读欣赏、学生自主上课
教学方法 使用课件 或在教室互动交流
懒惰哲学趣话 渔夫：衣衫寒碜 物质 游客：衣着入时 渔夫：富足，自得其乐，从容 精神 游客：空虚，为利而忙，焦躁 教案总体设计 为实现教学目标，针对学生和教学内容所运用的教学方法、手段，
安排的学生活动，时间分配及必要的说明
教学内容设计 学生活动设计 时间
[教学过程]
审视2006年浙江省的高考作文：生有所息/生无所息第一个小标题议论的中心是高压下能生存。
文章列举植物在高压下出头的例子，喻指人在高压下能出头并取得成功。作者以政治家的回忆和“我”的生活经验为例展开议论，说明压力越大，冲破压力的力量越强，这是自然规律，对于人的成长来说，压力是不可或缺
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