谁能分别简述17 18 19世纪人类对宇宙的认识教案

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-11 17:37 标签： 人类认识宇宙的过程
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2016春九年级科学下册 1.1《人类对宇宙的认识》练习题 浙教版.doc 12页
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2016春九年级科学下册 1.1《人类对宇宙的认识》练习题 浙教版
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人类对宇宙的认识
1．宇宙起源的证据是 A．哈勃定律
B．旧约“创世纪”
C．盘古开天辟地的神话
D．女娲补天的传说
2．中国古代流传着“开天辟地”的神话，下列对该神话的说法正确的是 A．这是一个科学假设
B．它能科学地解释宇宙起源
C．它采用了宇宙膨胀的观点
D．它既是神话，也反映了人类对宇宙起源进行探究的思想
3．下列有关宇宙的起源的说法，得不到科学支持的是 A．大约在150亿年前，我们所处的这个宇宙是被挤压在一起的一个“原始火球”
B．宇宙就是在这个大火球发生的一次大爆炸中诞生的
C．宇宙是相当近的过去创生的，十七世纪时邬谢尔主教算出宇宙诞生的日期是公元前4004年
D．大爆炸理论尚不能确切地解释宇宙在“原始火球”之前到底存在着什么东西
4．哈勃对星系光谱的研究发现星系运动有如下特点 A．所有的星系都在远离我们而去
B．星系离我们越远，运动的速度越快
C．星系间的距离在不断地扩大
D．以上说法都是
5．现代宇宙论最重要的证据是 A．霍金提出的黑洞理论
B．所有的星系都在远离我们而去，星系离我们越远，运动的速度越快
C．古代“上帝”创造的
D．气球充气后不断膨胀，气球上各个小圆点间的距离不断变大
6．目前，大爆炸宇宙论已被大多数科学家所接受，其主要观点有 A．宇宙的年龄大约是150亿岁
B．宇宙以极高的密度和温度，被挤压在一个“原始火球”中
C．宇宙在爆炸中诞生，并不断地膨胀下去
D．以上说法都是
7．科学家对1994年夏发生的彗星撞击木星的天文现象进行了准确的预报和大量的观察研究，这一事实表明 A．宇宙膨胀理论是错误的
B．人类已能预测一切自然现象
C．人类对宇宙的认识正在不断深化
D．宇宙是不可认识的，以上准确预报只是巧合
8．关于假说，下列说法正确的是 A．假说就是一种毫无根据的猜测
B．假说只要被大众接受了就是事实
C．假说是需要有证据支持的一种结论
D．假说成立的关键是有丰富的想像力
9．下列宇宙探测的成果中，对改变人类社会生活起了重要作用的是 ①发现宇宙中存在着大量的X射线和伽马射线；②利用卫星进行气象观测、军事侦察、空间通讯、飞机导航等；③利用卫星寻找地球上的资源；④探测到许多行星表面的物理特性和化学成分
A．①②　　B．②③　　C．③④　　D．②④
10．宇宙起源的证据――星系运动的特点 哈勃发现 ：
11．宇宙起源学说：目前被人们广为接受的是__ __。该学说认为，大约____年前，我们所处的宇宙全部以极高的____和____，被挤压在一个“原始火球”中。宇宙就是在这个大火球的爆炸中诞生的。爆炸引起的____一直延续至今，并仍将延续下去。
12．小科同学把气球吹成球形后，用沾有墨汁的毛笔在气球表面均匀地画上小圆点，再把气球吹至排球大小，发现黑点之间的距离增大，如图所示。
1 在气球膨胀的过程中，球内气体的压强____ 填“大于”、“等于”或“小于” 大气压强。
2 如果用气球变化模拟宇宙演变，那么本实验使小科体验到宇宙的____没有中心。
13．史蒂芬?霍金的宇宙无边界设想是现代宇宙学的重要基石之一，这种设想的主要内容是：
第一，宇宙是____，它没有“外面”；第二，宇宙不是可以任意赋予初始条件和边界的一般系统。霍金预言宇宙有两种结局：一是它可以____；二是它会塌缩而在____终结。
14．关于下列话题。
属于神话的有：____；属于科学假说的有：____；属于科学理论的有：____。
①女娲补天；
②宇宙黑洞；
③质量守恒定律；
④牛顿第一运动定律；
⑤上帝造物；
⑥大陆漂移学说；
⑦能的转化与守恒定律；
⑧大熊星座；
⑨宇宙大爆炸论；
⑩阿基米德原理。
15．在地球上观察到宇宙中的星系都在远离地球而去，能否说明地球是宇宙大爆炸的中心？为什么？
16．你认同“宇宙大爆炸理论”吗？请谈谈你的认识。
17．下列关于宇宙的认识错误的是 A．太阳是宇宙的中心
B．宇宙是无边的、膨胀的
C．地球是太阳系中的行星之一
D．宇宙是由大量不同层次的星系构成的
18．下列有关大爆炸宇宙论的说法正确的是 A．大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察和研究得出的一个科学结论
B．大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察发现的一些自然现象所建立的假说
C．因为宇宙在不断膨胀的事实为大爆炸宇宙论提供了有力证据，所以大爆炸宇宙论已经说明了宇宙起源的事实
D．大爆炸宇宙论和牛顿第一定律一样是科学定律
19．下表是部分星系移动的数据，回答下列问题：
星系所在的星座 离银河系的距离/百万光年 移动的速度/ 米/秒
处女座 800 1200
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