有个英语不太好语法不太明白

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我不完全同意一楼的说法,当然国外的以英语为母语的孩子可能根本不懂什么语法,就像我们学语文,也基本上不懂什么语法的。
但是面临中国的应试相关信息,你不好好学语法,光凭语感(说得不好听就是蒙)是绝对行不通的。
至于楼主的问题,我认为主要原因还是功夫下的不够。为什么你喜欢听的歌,可能若干年都不会忘记歌词?那是因为你天天都爱唱。如果你能把英语语法书做的像歌词那样,天天看的话,绝对不可能学不好记不住。我初高中6年,只用过一本语法书和一本英语词典,高中毕业的时候,两本书都被我翻到装订线都几乎不见了,基本上已经到了散架的程度了,每一页上都有我标了又标的重点符号。本人中考英语98分(满分100),高考英语142分(满分150分),高三时就通过了大学英语四级考试。没有勤奋的努力是不可能换来这样的成绩的。一分耕耘一分收获那是绝对没错的,学习可不是买彩票,整天靠蒙过日子,以后只能自食苦果。
另外推荐给你两个好方法,一是从现在开始培养自己的学习兴趣,不管在什么地方见到英语单词或者简称,都要想方设法把它搞明白,能记住最好,记不住...
我不完全同意一楼的说法,当然国外的以英语为母语的孩子可能根本不懂什么语法,就像我们学语文,也基本上不懂什么语法的。
但是面临中国的应试相关信息,你不好好学语法,光凭语感(说得不好听就是蒙)是绝对行不通的。
至于楼主的问题,我认为主要原因还是功夫下的不够。为什么你喜欢听的歌,可能若干年都不会忘记歌词?那是因为你天天都爱唱。如果你能把英语语法书做的像歌词那样,天天看的话,绝对不可能学不好记不住。我初高中6年,只用过一本语法书和一本英语词典,高中毕业的时候,两本书都被我翻到装订线都几乎不见了,基本上已经到了散架的程度了,每一页上都有我标了又标的重点符号。本人中考英语98分(满分100),高考英语142分(满分150分),高三时就通过了大学英语四级考试。没有勤奋的努力是不可能换来这样的成绩的。一分耕耘一分收获那是绝对没错的,学习可不是买彩票,整天靠蒙过日子,以后只能自食苦果。
另外推荐给你两个好方法,一是从现在开始培养自己的学习兴趣,不管在什么地方见到英语单词或者简称,都要想方设法把它搞明白,能记住最好,记不住也没关系,下次再遇到还是不记得的话就再查,总有你记住的时候,如果喜欢打游戏的话,尽量选择英文版的游戏去玩,边玩边学习英文;第二个好方法是有问题及时向老师同学请教,不要怕丢人,脸皮不厚的人没法学习好。另外最重要的就是如果你会的知识,要主动给不会的同学讲解,每讲一次就是知识巩固的机会,久而久之,自然融会贯通。本人从初中开始负责给全班同学上英语早自习,把自己学习中遇到的问题和心得跟大家分享,大家有不明白的也来问我,我不会的再去请教老师请教语法书。高中时偶尔帮英语老师代课,高中毕业前做的英语联系卷子(俗称“28套题”),全是我给全班同学讲解,后来甚至年级里其他班的同学,也利用课余时间来问我问题,我就是这样一遍又一遍的融会贯通,才可以做到熟练掌握语法的。
希望我的经验可以给你帮助
其他答案(共2个回答)
,多做写题,听力和阅读多作点
英语语法跟单词量没有什么本质的联系,语法可是说是固定的,单词则是要背要记的。关于语法,找到窍门是很轻松的。
应该说在母语不是英语的国家,学好语法是学习外语的捷径.否则很容易出现"知其然,而不知其所以然"的局面.想象看英美国家的孩子虽然每天都"泡"在语言中,但由于不知道...
China是一个地理名词,地理名词,国名前是零冠词(就是不加冠词)
但是有由普通名词构成的专有名词前要加the
比如the US(是由the Un...
英语学习网站大观
1.空中外语学校(
  在这个网站上,设计者针对不同水平的用户群,在虚...
答: 比我好多啦!!!
答: 七年级上册科学请把七年级上册(浙江教育出版社新课标实验教材)中应该掌握的重点知识帮我罗列一下好吗?(主要为中考准备)
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这个不是我熟悉的地区英语作文中最容易出现十个语法错误_高三网当前位置: >> 正文英语作文中最容易出现十个语法错误文/刘颖  在英语作文写作中,语法错误不可避免,今天高考侠汇总了作文中常见的十种语法错误,希望童鞋们在学习中能够避免。想提高英语成绩,掌握学习英语的方法,请点击:1主谓关系中人称和数量不一致性  汉语的动词不受主语的人称和数的影响,但英语的谓语动词要和主语保持一致,谓语动词要随着主语而变化。而学生主要用汉语思维,因此他们往往没有习惯去考虑主语是第几人称,是单数还是复数。例如:  a. A number of students is going to learn a foreign language.  b. He go to school by bike every day.  分析:  a句中a number of +复数名词做主语时,其谓语动词用复数形式。b中 He是第三人称单数,在一般现在时态中谓语动词go应该加es。1时态  高中生在写作中经常在时态方面犯错误。英语时态种类繁多,动词的构成形式随着时态的变化而变化。中文里没有时态区分。动作或动词的时间由跟在动词后的诸如 “着”、“了”、“过”等副词来表示,对高中生来说,掌握英语的时态不是很容易。实际上,学习者在头脑里很清楚语法规则,但经常混淆或忘记改变动词的词形。例如:  a. A baby can cry as soon as it was born.  b. I spend 50 yuan buying the clothes.  c. I will not come here if it will rain tomorrow.  正确的句子:  a. A baby can cry as soon as it is born.  b. I spent 50 yuan buying the clothes.  c. I will not come here if it rains tomorrow.  分析:  第一句是一个常识问题,应该用一般现在时态。第二句“我买这件衣服花了50元”应该是过去时态。第三句主句是一般将来时,从句是一般现在时态。1语态错误  动词的被动式在英语中比比皆是,学生由于汉语思维的影响,很少考虑到用被动语态。虽然中文里也有被动式的含义,但与英语里被动式表达方式完全不同。英语里的被动式要求有助动词be和一个变异的过去分词形式,其中这个助动词带有时态和人称数量信息,中文里需要使用诸如“被”、“使”、“让”等词语,不需要有不规则的动词形式。这对中国的学习者来说就有潜在的困难。例如:  a. New bicycles must keep inside.  b. The book has to return at the end of the week.  c. The food has cooked.  d. Knife should take away from babies.  正确的句子:  a. New bicycles must be kept inside.  b. The book has to be returned at the end of the week.  c. The food has been cooked.  d. Knives should be taken away from babies.  很明显,这些句法结构己经被确认为未能正确使用英语中的被动式。学生还会犯一些其它方面的错误,其中之一是,常常把英语里没有被动语态的词(组),如 take place, occur, happen, belong to,appear, break out, rise, die等用作被动语态。1固定搭配  错误有介词短语的搭配,固定词组的搭配,更多的是特殊动词的搭配和用法出现错误最多。很多学习者在记单词的时候,不记搭配和真正用法,错误如下:  a. He suggested to go there on his bike.  b. My teacher explained me the text very carefully.  c. My mother made me to choose the one I liked best.  正确的句子:  a. He suggested going there on his bike.  b. My teacher explained to me the text very carefully.  c. My mother made me choose the one I liked best.  据以上的分析,中国学习者的英语应用很大程度上受到其母语的影响,直接翻译,没有记住这些动词的特殊用法。1非谓语动词  错误由于学生对非谓语动词的概念不清楚,对不定式、分词、动名词的用法不明白,对句子结构分析不正确,常把非谓语动词误用作谓语动词。学生不知道在英语句子中谓语动词只能有一个,如果有另外一个动词出现,这个动词有三种情况:一是并列谓语,但是这时候必须有连词,如and, but等;二是出现在从句里面;三就是以分词形式出现,现在分词和过去分词,还有不定式。现在分词有主动语态和进行时的含义,而过去区分词有被动语态和完成时的含义,不定式有将来时态的意义。例如:  a. In the museum there are a lot of interesting things look at.  b. I am looking forward to see you.  正确的句子:  a. In the museum there are a lot of interesting things to look at.  b. I am looking forward to seeing you.  分析:  a句中己有谓语动词there are,用来修饰things,此句缺的是后置定语。b句look forward to是一个固定短语,后面要接动名词。c句要用现在分词作定语,跟所修饰的名词之间是主谓关系,表示动作正在进行,因此用“sleeping”,相当于 “the child who is sleeping"。1冠词错误  学生在翻译时常会忘了考虑冠词,或者说不重视冠词这个问题,常有多用或少用或错用的弊病。  冠词考查分两个方面,一是冠词的残缺或多余,考生要注意关于含有冠词(不含冠词)的用法以及加冠词与不加冠词的区别,如:in charge of与in the charge of, out of question与out of the question的区别。二是冠词the, a, an(不定冠词和定冠词)之间的相互误用。  英汉名词确有许多共同点,但是也有不少不同点。英语名词有可数与不可数之分,汉语里没有,且一般情况下,名词都可受到数量词的限制。因此,英语写作中,一旦涉及到advice, news, progress, weather, information等少数常用不可数名词时,学生往往会犯错误。  不过,在使用英语不可数名词时,又会出现两种情况,一种是绝不可以用a/an或数词来直接修饰,如上述提及的几个名词:另一种情况是,少数不可数名词在被形容词等修饰后,可用a/an等来修饰。如time(时间),rain(雨)。所以我们可以说:We had a wonderful time yesterday. 例如:  a. The air is the most important thing for our existence.  b. The driver brought the car to stop. In this way, he avoided an accident.  c. When sun was setting, he still did not catch any fish.  正确的句子:  a. Air is the most important thing for our existence.  b. The driver brought the car to a stop. In this way, he avoided an accident.  c. When the sun was setting, he still did not catch any fish1代词的错误  代词主要有人称代词、物主代词、关系代词、反身代词、疑问代词、复合疑问代词、指示代词,要注意代词的各人称之间和单复数之间的误用,关系代词 which, that, as之间的误用,关系代词that与疑问代词what之间的误用,关系代词which与关系副词when, where,以及what与how的误用等。例如:  a. We do not like he.  b. If you like this books, you can take them away.  c. His book is different from me.  d. The population of China is larger than those of Japan.  正确的句子:  a. We do not like him.  b. If you like these books, you can take them away.  c. His book is different from mine.  d. The population of China is larger than that of Japan.  汉语里,人称代词没有主格、宾格和所有格之变,而英语中的人称代词有主格、宾格和所有格之变,而且每格都具有其自身的用途,分别充当主语、宾语和定语等。尤其要注意的是,人称代词充当介词宾语时,也要采用其宾格形式。1连词的错误  连词主要有两类,即并列连词和从属连词,考查点主要是并列连词(分递进式、转折式、选择式和因果式四种)之间的误用(主要是but与so/and之间的误用),从属连词之间的误用以及并列连词与从属连词之间的误用等。例如:  a. He had little to eat and a large house to live in.  b. He had no sooner arrived when he fell ill.  c. If you go this way, and you will soon see the hospital.  正确的句子:  a. He had little to eat but a large house to live in.  b. He had no sooner arrived than he fell ill.  c.1f you go this way,you will soon see the hospital.1名词的错误  名词主要考查单数名词变复数名词,这主要是受东西方文化差异的影响,英语中除了不可数名词和单数名词用单数外,可数名词要用复数形式。另外还有一些特殊形式。例如:  a. What a beautiful weather we are having today!  b. Please give my best regard to your parents.  c. I have got good marks in all my subject.  正确的句子:  a. What beautiful weather we are having today!  b. Please give my best regards to your parents.  c. I have got good marks in all my subjects.1情态动词和助动词的错误  这类错误有以下几种情况:① 情态动词后的动词使用过去时态;② 情态动词后的动词加“s”③ 情态动词后的动词加“ing”④”will”后面的“be”动词用“am、“is”或“are ”;⑤助动词“do”后面的动词用动词过去时态;⑥。助动词“do”后面的动词第三人称单数加“s";⑦ 助动词“do”后面的动词加“ing”等。例如:  a. I could did my homework.  b. He may goes to school by bike every day.  正确的句子:  a. I could do my homework.  b. He may go to school by bike every day.高三网小编推荐你继续浏览:推荐阅读阅读839次 /日阅读34次 /日阅读27次 /日阅读50次 /日阅读47次 /日阅读43次 /日阅读45次 /日阅读56次 /日阅读66次 /日阅读37次 /日阅读43次 /日阅读36次 /日阅读39次 /日阅读46次 /日点击查看更多内容

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