数学慕课单元测试不及格2/3人不及格,是学生笨吗

孩子数学学不好 真的是因为笨吗
当孩子们做了半天都做不来的题,常常会被大人说上一句“哎,怎么这么笨?这都不会做!”,今天我们就来聊聊,数学学不好,真的是因为笨吗?极客数学帮援引了几条知乎网友的观点,这些观点和极客数学帮主张的“让数学成为一种学习力”的思路非常相似,一起来看看他们是怎么说的。知乎网友WinKaR认为:大部分数学不好的人是因为懒,最累的事情是动脑子,最容易偷懒的也是不动脑子。中小学数学,学不好就是懒,跟智商无关。我从大二到博二一直在给各种学生做家教,学不好的学生都是懒,无一例外!不愿意付出,不想努力,甚至有故意不想学好数学并以此为荣,仿佛数学不好就很可爱很值得骄傲一样的学生。大学前的数学哪里需要什么智商,尤其是文科数学,只要认真根本没有学不好的道理。中小学阶段的数学没有任何需要学生创新的地方,无非就是机械重复罢了,就是一门手艺,学手艺哪里需要智商。真正需要智商的数学,绝大多数人一辈子都遇不上。知乎网友克苏鲁认为:数学史上有2个牛人,Siegal(西格尔)是那种很聪明又很努力的,而Kodaira(小平邦彦)自己经常说自己天资不好,但是他从中学开始就是那种做事情一丝不苟全身心投入的人,他回忆自己第一次学习van de Wearden的《代数学》,几乎学不懂,然后就开始抄书,一直到抄懂为止,可见的Feilds奖的人的学习方法也不见的先进,唯手熟尔。知乎网友vech认为:Siegal曾经说过,他可以从早上9点起,研究数学,一直到深夜12点,不吃不喝,最后把一天的食物一并吃掉,弄得胃很不舒服。Siegal被Kodaira称为“非常勤奋”,被Kodaira称为勤奋,可见其勤奋程度是何等的可怕。 知乎网友吃太阳的小姑娘认为:我一个月内把数学从60不及格到满分,我觉得不是脑子笨的问题。是你想不想学,我是被我们那个老师说怕了。我不想她说我了,所以使了一把劲儿,成绩就好起来了。极客数学帮总结:所以,很多人都可以学好数学,只是被自己的心理暗示打败了,学不好数学,常理上来讲,绝对不会因为所谓的“笨”,而是因为没用好方法,而且学好数学的其中一个前提是“一定不要怕数学”,同时一定要勤奋,并用好方法哦,经常关注我们,就能学到很多数学方法。此外,家长们在看了这篇文章以后,千万不要说孩子笨哦,这会让孩子对数学更有畏惧感。推荐微信扫码关注微信号,学习数学好方法。数学提升热线:028-
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第二单元综合测试卷
第二单元综合测试卷
范文一:一、聪明小法官。(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(10分)   1. 3小时=300分。 ( )   2. 18时30分就是晚上6时30分。( )   3. 汪明是2月29日出生的,出生的那一年是闰年。( )   4. 一年有6个大月和6个小月。( )   5. 今天是5月30日,明天就是6月1日“儿童节”了。( )   二、有空我来填。(每空1分,共25分)   1. 闰年全年有( )个星期,余( )天。2010年有( )天。   2. 在一日的时间里,钟表上时针正好走( )圈,共( )小时。   3. 玲玲满20岁时,才过第五个生日,她是( )月( )日出生的。   4. 吉阳小学7月11日放假,9月1日开学,一共放假( )天。   5. 用24时计时法表示下面时刻。   凌晨4时45分( ) 下午4时零6分( )   晚上11时( ) 下午3时40分( )   6. 用普通计时法表示下面时刻。   22时( ) 13时30分( ) 19时40分( )   20时( ) 9时( ) 14时20分( )   7. 小红每天早上7:30到校,11:50放学,她上午在校时间为( )小时( )分。   8. 明年二月份有( )天,明年八月份有( )个星期零( )天。   9. 小刚10岁,小亮8岁,小方6岁,小文8岁,他们的平均年龄是( )岁。   10. 三年级同学分四个小组去野炊,一组有10人,二组有7人,三组有8人,四组有11人,四个组的平均人数是( )人。   三、快乐三选一。(10分)   1. ( )的一、二、三月份共90天。   A. 平年 B. 闰年 C. 每年   2. 一项工程6月1日动工,8月20日完工,完成这项工程一共用了( )天。   A. 80 B. 81 C. 82原文地址:一、聪明小法官。(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(10分)   1. 3小时=300分。 ( )   2. 18时30分就是晚上6时30分。( )   3. 汪明是2月29日出生的,出生的那一年是闰年。( )   4. 一年有6个大月和6个小月。( )   5. 今天是5月30日,明天就是6月1日“儿童节”了。( )   二、有空我来填。(每空1分,共25分)   1. 闰年全年有( )个星期,余( )天。2010年有( )天。   2. 在一日的时间里,钟表上时针正好走( )圈,共( )小时。   3. 玲玲满20岁时,才过第五个生日,她是( )月( )日出生的。   4. 吉阳小学7月11日放假,9月1日开学,一共放假( )天。   5. 用24时计时法表示下面时刻。   凌晨4时45分( ) 下午4时零6分( )   晚上11时( ) 下午3时40分( )   6. 用普通计时法表示下面时刻。   22时( ) 13时30分( ) 19时40分( )   20时( ) 9时( ) 14时20分( )   7. 小红每天早上7:30到校,11:50放学,她上午在校时间为( )小时( )分。   8. 明年二月份有( )天,明年八月份有( )个星期零( )天。   9. 小刚10岁,小亮8岁,小方6岁,小文8岁,他们的平均年龄是( )岁。   10. 三年级同学分四个小组去野炊,一组有10人,二组有7人,三组有8人,四组有11人,四个组的平均人数是( )人。   三、快乐三选一。(10分)   1. ( )的一、二、三月份共90天。   A. 平年 B. 闰年 C. 每年   2. 一项工程6月1日动工,8月20日完工,完成这项工程一共用了( )天。   A. 80 B. 81 C. 82
范文二:第二单元综合测试卷(B)(时间:60分钟
总分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共50分)
.1-请你判断一下,下列哪位同学的学习方法最能提高学习效率
)A、小张每晚都认真预习第二天的功课B.小俐平时不爱看书,但在考试前几天一定会把课本认真地看一遍c.小刘认为老师上课时讲的和参考书中的内容差不多,没必认真听D.把老师讲的每一句话都记下来,并认真记忆2.进入初中后,董杰的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢地对语文也没什么兴趣了。董杰同学对待老师教学的态度是
)A错误的。因为不同老师的教学风格是各有特点的,我们不能因为自己的喜好决定学习态度B.正确的。不喜欢的东西何必非要强迫自己去做C.错误的。不想听的可以不听,可以自学嘛D.正确的。学生的自主性就要体现在敢于为自己作主3.造成很多同学学习时间不够的原因主要是
)1A做事拖拉,制定的目标不切实,没有制定学习计划,做事太随意B科目多,实在忙不过来C.老师布置了无法完成的作业D.家务事拖累4.初中生学会自主学习的准确含义是
)A、完全摆脱父母的教育和帮助B.全部依靠自觉C.逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者D.可以上课不听课,课后不做老师布置的作业了,学习全部靠自己的兴趣11.在小学进入初中的过渡阶段,以下做法中你认为不正确的是(
)A、向高年级同学、老师、家长请教,吸取经验教训B.调整自己的学习方法以适应新的学习需要C.抽出一定的时间查漏补缺,还清学习中的“欠债”,为学习新知识做好准备D.小学时的学习方法使我保持优异的成绩,相信进入初中也能使我成绩优异12.孔子精通诗书礼乐,喜欢郊游打猎、驾车御马。恩格斯爱好音乐、写诗、绘画等。对于兴趣爱好、娱乐休闲认识正确的是(
)①其实兴趣爱好可有可无,对学习谈不上什么影响
②发展我们的兴趣爱好和特长,培养高雅的情趣,可以促进我们的全面发展③把学习搞好是我们中学生的第一任务,不应该发展兴趣爱好④适当的娱乐休闲不仅不会影响学习,反而可以使我们劳逸结合,提高学习效率A、①②③
D.②③④13.在2008年北京奥运会上,美国游泳队的菲尔普斯独揽八金。他认为他的成功要归功于对待训练的态度。每天都是从早晨7点开始训练,每天游泳训练的距离多达12英里,他说: “我知道没有人比我训练更刻苦。”这段材料对我们学生的启示是
)①我们也要进行游泳训练,都去参加奥运会
②态度决定一切,学习的态度决定我们的学习效果
③在学习中要学习菲尔普斯刻苦和持之以恒的精神 ④在我们学习中要注意劳逸结合
D.②④14.下列活动中,符合“文武之道,一张一弛”的是
)A做会儿作业,看会儿电视,看会儿电视,做会儿作业,如此反复B.一边看电视,一边写作业C.星期六写一天的作业,星期天玩一天的游戏D.每做一小时的作业,就听十分钟的音乐15.搞好初中学习的有效方法和策略是
)①学会自主学习
②做大量的习题
③科学安排时间
④提高学习效率A①②③
D.②③④_16.漫画中小明的做法告诉我们A学习计划越细越好B.再好的计划不坚持也不可能学好C.目标定得越高越好D.时间定得越长越好17.进人七年级后,小王给自己买了一块手表,他决心制定一个时间表,将在校和在家的时间进行合理安排,不再让妈妈不断提醒、催促做作业了。而且,他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书。小王的行为
)①是自主学习的表现
②是科学安排时间的表现③是不听妈妈的话的表现④是积极适应中学学习生活的表现A①②④
D.①②③18.小明见到别人在追“星”,自己也追“星”。过了几天,看到别人看世界杯,自己也跟着看。不几天,看到别人打乒乓球,自己也跟着打,,,,对小明的评价正确的是
A小明是培养广泛的兴趣
B发展高雅的生活情趣C.盲目的从众心理
D.培养好奇心19.古人说,“学海无涯”“学无止境”;现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础"。这说明从古到今人们都强调 (
)A树立学习目标的重要性
B终身学习、勤学不辍的必要性C.学习习惯的重要性
D.学习方法的重要性20.我们都知道,获得知识的途径与方法很多,但不管哪一种具体的途径,都是一个学习的过程,归纳起来就是一种方法,那就是学习。如果没有学习,我们就解决不了奥秘,我们自己、社会就得不到发展。这就要求我们
)A人人都去当科学家
B.活到老,学到老C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
D.学习只要肯吃苦,不需要掌握多种方法和技巧21.有人认为,学习需要勤奋,勤奋才能出成绩。所以整天除了学习,还是学习。但最终的结果并不一定理想。这说明
)IA、学习不需要勤奋
B.学习需要注意劳逸结合C.学习需要他人的帮助
D.勤奋不一定见成效22.心理学家发现,课间休息十分钟以后再学习,可以使听觉、视觉工作效率提高30%。这说明
)①多休息,少学习,学习与工作的效果更好②适当的“偷闲’’能使我们以更旺盛的精力投入到学习中去
③课间休息只会使人放松下来,不利于提高学习效率④我们中学生在学会学习的同时,也要学会休息A、①②③④
D.②④23.在学习中,既要善于竞争,更要学会
8.察言观色
D.拍马屁24.I+We—Fully l这个公式的意思是说
)A、我加我们等于大家
B.我和我们就是大家C.一个人只有把自己融人集体中,才能最大限度实现人生价 D.团结起来力量大25.学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。下列情形中能让我们感到学习中的快乐的是(
)①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候
②当我们通过学习发现自己的潜能的时候
③当我们逐渐从学习中了解世界奥秘的时候
④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候
D.①②③二、综合题(共50分)26.(拔高题)黄鹏是一个身高1.88米的初中学生,平时特别爱好打篮球,而且技术也还不错。他的爸爸准备让他上体校,专门学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习,要么和同学讲话,要么睡觉。别人批评他,他总是振振有词:“我是去打篮球的,学不学文化课无所谓。”(1)他的做法对吗?(2分)(2)假如你是他的好朋友,你有哪些好的办法帮助他改正错误?(4分)(3)兼顾全面和发展特长矛盾吗?(4分)27.(拔高题)小明是个爱帮助同学的人:同学学习有困难,他热心地教给了他们一些学习方法,使他们的学习成绩有了很大提高,同时还与这几位同学结下了深厚的友谊。同学小江却对小明说:“帮助他们,不·h讹4r]超过你吗?你真傻!”利用你所学的知识,分别对小明和小江的言行谈谈你的认识。(8分)28.(拔高题)中国“神舟"七号航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏除了每天刻苦工作、学习训练外,他们还有丰富的兴趣爱好和休闲娱乐方式。翟志刚爱好书法,又擅长交谊舞,航天员们办舞会,他是全场的焦点;文艺晚会上,模仿赵本山,也是他的拿手好戏。刘伯明当飞行员时创下的引体向上纪录和跳远成绩,至今无人打破;此外,他还是围棋高手和足球场上的出色前锋。景海鹏擅长游泳,又是航天员篮球队的“钢铁前锋”。景海鹏说,通过打篮球,他明白了一个道理:“只要努力,谁也不比谁差。”(1)结合上述材料运用所学知识,谈谈材料对我们的启示?(6夯)(2)列举至少两项自己的娱乐休闲方式,并说说在休闲娱乐时要注意哪些原则?(3分)29.(拔高题)某校心理咨询室收到许多七年级学生的信件,其中有这样一封信:老师你好,我是小惠。小学时我成绩非常优秀,可是升入七年级后,开学后的几次单元考试成绩一直不理想。目前我每天晚睡早起,抓紧一切时间复习功课,搞得自己头昏眼花。我很苦恼。读完信后,请用简要的语言给这位同学回信,以解决她的心理困惑。(10分)30.(拔高题)意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲,用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜班的工人们;想 想那些士兵们,一天摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢,,,,成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想想这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。(1)你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法?(4分)(2)联系实际,谈谈你以后在学习过程中应该怎样做?(4分)31.(拔高题)今天是周末,语文老师给我们布置了这样一个作文题:“学习中的我最快乐”。看着这个作文题,平时调皮捣蛋、不太喜欢学习的闹闹傻眼了:“学习最快乐?怎么可能!这个作文我写不出来。"作为闹闹的同学,你能够给他举几个“快乐学习”的例子来启 发一下他的作文思路吗?(5分)32.(拔高题)一个同学在日记中写到“人啊!你真难做!上午第 一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿;第二节课语文老师却 对我进行大肆表扬,因为我的作文被校报录用,还说我有文学天赋,我到底是一个什么样的人呢?”(1)我想对自己有个认识,你能告诉我可以通过哪些方法进行评价吗?(2)了解自我,有助于了解自己的优点、不足,你从材料中发现“我”的优点和不足各是什么?优点:不足:(3)联系材料,你能说说自身的优点与不足吗?并简单说一下今后的打算。
范文三:第四课
工欲善其事
必先利其器(2课时)1、小明说:“我现在是中学生了,我一定要努力学习,成为一个优秀的中学生。”要实现这一目标,他必须
)①培养自己良好的心理品质
②努力学习科学文化知识③少参加其他活动,不担任班干部
④养成良好的学习习惯A①②③
B.①②④C.②③④
D.①③④2、请不要把学习看作是一件很烦心的事,其实学习是快乐的。学习的快乐来自
①每次考试的成绩都比别人好
②从学习中逐渐了解世界的奥秘③通过学习发现自己的潜能
④我们的好奇心在学习中获得满足A①②③
B.②③④C.①③④
D.①②④第二单元综合测试卷(A)(时间:60分钟
总分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共36分)1.下列关于学习方式的说法,正确的是
)①每个人都有自己的学习方式
②每个人自己的学习方式都是固定不变的③在学习的过程中,我们可以采取不同的学习方式
④我们可以照搬别的同学的学习方法
D.②④2.有人说,人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,明天还未到来,今天就在脚下。因此
)A、我们能够把握明天
B.珍惜时间应从今天做起C.昨天留给人们的是梦
D.今天再好也不如明3.下列属于正确的学习态度的是
)①为父母和老师而读书
②为有个好工作而读书③为提高自身素质而学习
④为建设祖国而读书A①③④
D.③④4.下列现象符合中学生学习规律的是
)A经常做课外习题,常常做到深夜B.自习课上抓紧时间完成当天的作业,尽量不留到晚上去做C.晚上有作业就写,没有就玩,从来不主动复习、预习D.课堂上经常看与学习无关的书籍5.参加篮球比赛、弹奏电子琴、练书法、画画等
)①是文明、健康的娱乐
②是有利于人身心健康的③是不文明健康的娱乐
④有损身心健康八①②
D.③④6.要想使我们能独立地承担学习的责任,就应该做到
)A不问同学,也不要请教老师
B.学习成绩不要告诉任何人C.不允许出现学习上的错误
D.学会自主学习7.“要我学”与“我要学’’在学习效果上有着重大的差别,后者比前者往往学得好。这一事实表明:造成这种学习差别的原因在于
)A同学们对学习毫无兴趣
B.学校教学水平的高低不同C.学校和家庭的学习环境有差别
D.同学们对学习的自觉性有区别8.古人云:“凡事预则立,不预则废。"这句古语对我们学习的指导意义在于
) ①科学地安排时间
②自主学习
③制定学习计划
④提高学习效率A①②
D.②③9.从昨天的小学,到今天的中学,我们学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化。因此,需要我们
)A按照小学时候的学习方法进行学习,因为那才是自己熟悉的学习方法B.意识到这是对我们的一场考验,必须紧张、谨慎和小心地对待C.调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力D.把一切精力都放在学习上,埋头苦学中学的文化知识10.王林和好朋友李心是学习上的竞争对手。每次考试后,他俩都会把试卷拿到一起,交流方法,总结经验,查找不足。两人的成绩都在进步,友谊也不断加深。这表明
①合作带来共赢
②相互交流与合作是我们获得知识和经验的重要途径③交流与合作还能增进同学之间的友谊
④王林希望李心比自己强A①②③④
D.①③④11.下列做法正确的是
)A、喜欢的学科就认真学,不喜欢的就不学
B.要兼顾基础学科,发展特长C.我只喜欢历史,不愿意学物理
D.化学太难了,没有兴趣12.“一切书都是为了帮助你思想,而不是为了代替你思想而写的。”瞿秋白的这句名言告诉我们
)A一本好书可以代替你思想,坏书则不能
B.在学习过程中一定要善于自主学习C.中学生应该熟读群书,不必有自己的思想
D.中学生不必读课外书13.以下选项中,正确的有
)A、李平时做作业遇上难题时,马上问同学或直接查找参考答案B.七年级(2)班学生张西,经常自己选择某个问题,通过实地调查等方法,针对学生存在的问题提出自己的解决方法C.小陆很喜欢数学,经常说“学好数理化,走遍天下都不怕”,放弃学习其他学科D.作为一个学生,就是读书学习,没必要参加社会实践14.青少年追求和向往的生活情趣应该是
)①多种多样的生活情趣
②劳动生活情趣③在物质方面符合文明要求的生活情趣
④高雅的生活情趣A②③④
D.①②③④15.对于学习中的苦与乐,我们采取的正确态度是
)A“学海无涯苦作舟”,学习就是受苦B.我们要学会忍受痛苦,享受快乐C.我们弃苦求乐,享受学习D.我们要体会学习的快乐,以苦为乐,享受学习16.俄国著名作家列夫·托尔斯泰在求学期间曾游荡、赌博、醉生梦死、考试成绩不合格而留级。但不久他大梦初醒,认识到自己的放荡行为很不应该,便以虔诚悔过的态度罗列出自 己的八大罪状:“缺乏毅力;欺骗自己;轻浮;不谦逊;脾气暴躁;生活放纵;缺乏主见缺乏反省。"他还将上述八大罪状记入日记,以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步,后来,他终于成为全球闻名的大文豪。这一事例表明,决定人的学习成绩,甚至影响人一生前途和命运的主要是(
)A.学习习惯
B.学习方法
C.时间观念
D.学习态度17.困难时,会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。小琛的这段日记说明
)A、学习是无法放弃的
B学习是苦不堪言的C.学习是十分快乐的
D.学习是苦乐交织的18.在2008年北京奥运会上,美国游泳队的菲尔普斯独揽八金。他认为他的成功要归功于对待训练的态度。每天都是从早晨7点开始训练,每天游泳训练的距离多达12英里,他说: “我知道没有人比我训练更刻苦。”这段材料对我们学生的启示是
)①我们也要进行游泳训练,都去参加奥运会
②态度决定一切,学习的态度决定我们的学习效果③在学习中要学习菲尔普斯刻苦和持之以恒的精神
④在我们学习中要注意劳逸结合A、①②③④
D.②④二、阅读与分析(共64分)19.(拔高题)初中学习生活很充实,可经常碰到时间不够用,这时你该怎么做?(6分)20.(拔高题)如何学习自己不感兴趣的学科?请你举例说明。(6分)21.(拔高题)有的同学认为:“只有玩得尽兴,才能学得尽兴。”你是如何认识的,请写出理由。(6分)22.(拔高题)进入初中以后学习任务加重,但每个同学都有自己的学习方式。王宁把自己的生活、娱乐、学习安排得井井有条,并把握好学习的各个环节,不仅学习成绩优异,而且兴趣爱好也日渐广泛。然而李明则不同,做功课很马虎,甚至抄袭他人的作业,并且经常熬夜看书,上课则无精打采的,成绩很差。(1)他俩的学习方法分别是怎样的?(4分)(2)这个事例给你什么启示?(3分)(3)请结合你的学习生活,列举出你的几个良好的学习习惯(至少三个)。(3分)(4)请你出一个金点子帮李明养成良好的学习习惯。(5分)23.(拔高题)自修课上,蒙龙娇翻开语文课本看了起来,看着看着,突然想到下一节课就要上数学了,老师提出课前要预习一下,熟悉一下数学公式,于是她翻开了数学课本。这时她 听到同桌正在读外语。马上想到外语布置作业的情况,于是又匆匆忙忙打开了外语课本。她头脑里乱糟糟的,想法很多,什么都要花时间去学习,现在先学什么呢?蒙龙娇还在冥思苦想。这时,下课铃响了,,·(1)蒙龙娇所遇到的问题是一个什么问题?(2分){(2)如果你遇到类似的问题,你应如何去解决呢?(4分)【答案】(1)蒙龙娇没有合理安排学习时间。
.24.(拔高题)面对初中新的学习内容,一些同学的学习方法和策略都有所不同,请你对他们的学习方法作出诊断和建议。(每小题5分,诊断2分,建议3分;共25分)(1)小明一上自习课就手忙脚乱,还常埋怨作业多,时间不够用。诊断:建议:(2)小华学习非常刻苦,每天起早熬夜,连课间都不休息。诊断:建议:(3)小衡觉得自己是一个数学天才,数学方面的问题领悟很快,因此他对数学特别感兴趣,从来不复习其他科目。
:诊断:建议:(4)小刚每天回家都在父母的督促下才学习,做完作业常常要家长帮着检查。
诊断:建议:(5)芳认为学习成绩好的小平学习方法一定好,因此把她的学习计划照搬过来用。
诊断:建议:
范文四:单元综合测试卷班级:———————
姓名:—————————一, 根据拼音,把汉字规范工整地写在方格里。8分wēi é
tóu hūn yǎn huā
qiān zhēn wàn què
qiān zhēn wàn què (
)fēng tiáo yǔ shùn
xiāng tí bìng lùn
guǐ fǔ shén gōng
jīng shén jué shuò (
)二, 词语接龙。5分( 白色
) 三, 多音字组词。6分)
)四, 把下列词语按一定顺序排列。6分1.酷热
严寒 ____________________________ 2.不惑
古稀____________________________ 3.千米
厘米____________________________五,将下列句子改为反问句。8分1,如果不能这样,那是中国知识分子的失职。____________________________2.大自然和我们的祖先把这样宝贵的财富留给我们,我们不能只把复制品留给后人。 ____________________________3.复制品的价值,不能和白鹤梁本体相提并论。____________________________4,那些年轻人的心跟两千年两百多年前,那些人的心是一样的。____________________________六,修改病句。6分1.那些伟大的心因为经过百年千载,所以他会发光。2.那许多用手建造了这个“鱼嘴”的人,不但没有留下名字,而且留下他们的心。____________________________3.秦始皇陵兵马俑的发现,虽然在军事史上有巨大的价值,但是在艺术史,科学史的研究下,也有独特的价值。____________________________ 七,其根据课文内容填空。9分1.《索桥的故事》中比故事更美好的东西是那种______,想跟______为了______的______的心,不管经过______,它都会发光,就像高尔基在一篇故事里所描述的“___________”那样。2.课文《我站在铁索桥上》的体裁是______,回忆了红军战士在铁索桥上与敌人__________的场面,是一首______的赞歌。 八,课文阅读。8分长城赞起春秋,历秦汉,及辽金,至元明,上下两千年。数不清将帅吏卒,黎庶百工,费尽移山心力,修筑此伟大工程,坚强毅力,聪明智慧,血汗辛勤,为中华留下巍峨丰碑。跨峻岭,穿荒原,横瀚海,经绝壁,纵横十万里。望不断长龙烽垛,雄关隘口,犹如玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾,飞舞盘旋,太空遥见,给世界增添壮丽奇观。1. 选文作者是研究长城的专家______,选文从形式上说是______,这是中华民族传统文化样式的一种。2分2.给加点字注音。2分 黎庶.百工(
雄关隘.口(
3.选文分为上下两部分,分别从哪些方面赞美长城?____________________________ ____________________________4.写出关于长城的诗词或俗语。4分山庄湖色避署山庄在河北省承德市北部,是我国古代著名优秀园林之一。她虽然名为山庄,但规模是很宏大的,那随着山势婉蜒起伏的宫墙里,有着五百六十四万平方米的湖光山色。当你走进山庄的丽正门,从玲珑精巧的宫殿区开始,尔后是峰峦迭翠的山区,景色明丽的湖区。漫游山庄诸胜时,那么,你就会亲身领略到,那以山林野趣为特色的塞外风光,远比挂在墙上的名画更有生命力,更富牵襟扯据的力量。可以毫不夸张地说,山庄里每一颗明珠,无不使人观之辄喜,每一处胜景,无不令人流连忘返。着我:在我看来,她是绿中之绿,胜中之胜,她是镶嵌在这翡翠画屏上的鲜美晶莹的碧玉。
塞湖是山庄上湖、下湖、澄湖、银湖、镜湖、如意湖六湖的总称,那喷珠吐玉的热河泉,就活跃在澄湖的东北隅。湖上的早晨是迷人的,也许是因了热河泉的缘故吧,轻纱笼罩的湖水显得那样温柔、清澈,像多情少女的眼睛。朝霞仿佛格外垂青这湖上的晨光,她似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽,就把自己的全部艳丽倾注进湖中了。这时,是湖上最绚丽多彩的时节。水是浓绿的,像碧玉;霞是艳红的,像胭脂。碧玉般的绿,胭脂般的红,这自然界中最鲜明、最美妙的色彩交融在一起了:绿水温情地拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流丹。当人们为这湖上的奇观深深陶醉,一时竟闹不清究竟是湖水飞上了霞中,或是红霞落进了塞湖的时候,朝日又把万道金光射向湖面了。这时湖上微风乍起,细浪跳跃,直似搅起满湖碎金。当嬉戏的细浪潜到湖底憩息的时候,湖水又恢复了平静。那乱真的倒影,把山庄的胜景都摄取进了湖中,于是,塞湖上出现了奇妙的“水中天”。1.请用“﹏”线画出文中使用比喻,拟人两种修辞手法的一句话。12.避暑山庄是以______为特色的塞外风光,但作者却用更多的笔墨去描写______。赛湖由五部分组成即______,______,______,______和______。7分3.文章中画“_”的句子在文中的作用是。______________________________________________________2分4.为什么赛湖上出现了奇妙的“水中天”?2分___________________________________________5.你的身边有美丽湖吗?请用自己的语言介绍一下。______________________________________________________________________________________ 十,习作大本营。30分秋冬来了,你觉察到了吗?跟着你的老师,谁叫你的父母赶快到大自然中去吧,看看今天的,累累硕果尝尝秋天的丰收村委,然后再写下来,把内容写具体,还可以加上自己的想象作文题目自拟认真写作让大家和你一起分享美丽的秋天。
范文五:第一二单元语文综合测试卷一、 积累与运用 (34分)1、请你把下面的文字抄写在横线上,要求书写正确、端正、整洁、美观。(2分) 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女。2、 给下面加点的字注音,或根据拼音写汉字(4分)(1)这是荒园,人迹罕(
)至,所以不相宜,只好来捕鸟。 .(2)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声ding(
)沸。 (3)他处处挨啄,被排挤,被shàn(
)笑。(4)我在那路口久久伫(
)立。 .3、下列句子中成语使用正确的一项是(
)(3分)A.路人对用粉笔作老虎画的老汉大为赞赏:“能把老虎画得如此惟妙..惟肖,确实厉害。” ..B.巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染....力。C.这山里的天气一会儿风,一会儿雨的,真是风云突变啊。 ....D.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。 ....4、下列句子没有语病的一句是(
) (3分)A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。5、下面诗句的朗读节奏的划分正确的一项是(
)(3分)A.相信吧,快乐的日子/将/会来临。B.啊,留下/一条/路/等/改日/再见。C.而/那过去/了的,就/会/成为/亲切/的怀恋。D.我向着/一条路/极目/望去,直到/它/消失在/丛林/深处6、填空。(11分)(1)李白在《峨眉山月歌》意境清朗秀美,其中既有“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈,也有思乡情怀的诗句是
。(2)《春夜洛城闻笛》中写李白思乡思亲的句子是
。它讲述的是________(主人公)三岁到十岁这一时期的童年生活。(5) 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《
时期北方的一首
歌,叙述了
的故事。课文的最后一段可归纳出一个成语是:
,意思是:(6)不必说________,________,________,________;也不必说________,________,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。7、 根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(2分)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博8、综合性学习:通过对第二单元综合性学习“黄河,母亲河”的研究,请同学们完成以下题目(6分)(1)、写出与黄河有关的古诗词1句(2分):
。(2)、与黄河有关的俗语2个(2分):
。(3)面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们的环保意识,呼吁保护我们的母亲河。要求简明、有创意。(2分)四、现代文阅读。(21分)(一)阅读《最后一课》中的几段文字,完成下面问题(9分)接着,韩麦尔从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言———最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它。亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里。 ,,,,,,,,忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从没有这么高大。“我的朋友啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,———你们走吧。”9、韩麦尔先生说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”“监狱大门”比喻_______
________,“钥匙”比喻___________
________,全句的深刻含义是
_________________________
。(3分)10、韩麦尔先生"脸色惨白"是因为(
)(2分)A. 面临失去工作,背井离乡的威胁.
B. 不能再教法语,内心异常悲痛.C. 对最后一课即将结束的莫名的恐惧.
D. 身体虚弱,营养不良.11、"他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”这段属于
_描写,表现了韩麦尔先生_的思想感情。(2分)12、“然后他呆在那儿,,,,,只向我们做了一个手势,,,,”这句话理解正确是(
) (2分)A.面对祖国被占领的残酷现实,他陷入极大的痛苦中.B.竭尽全力上了最后一课,感到十分疲倦.
C.明天就将离开小镇,对前途命运充满(二)阅读下文,回答问题。(12分)风雪中的一课①那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷,读书的心思似乎被冻住了。一屋的跺脚声。②鼻头红红的欧阳老师这时走进教室。③“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。”④“我要求同学们到操场上站立五分钟。”⑤教室外,卷地而起的雪粒、雪团呛得人睁不开眼,张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块、冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么,面对我们,脱下羽绒衣,绒衣脱到一半,夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去。站好。”老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。⑥谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队。我们规规矩矩地站着。五分钟过去了,老师费力地说:“解散。”⑦就在我还未能透彻地理解欧阳老师的这一课时,仅有“中师”文凭的他,考取了北京一所师范大学的研究生。⑧以后的岁月里,我时时想起那一课,想起欧阳老师课后的一番话:“在教室时,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,我们不是都顶住了吗?面对困难,许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此,,,,”13.文章①-⑦段的内容归纳如下:__________________________________________________;作者详写______________;略写______________,目的是通过___
___________的渲染,突出文章的中心。(4分)14.欧阳老师在操场上给学生上这一课的用意是什么?(用文中的话回答)(2分)____________________________________________________________________________ 。15.作者补述了“一课”之外的另一件事,用意是______________________________________________________________________。(2分)16.第①段中“读书的心思似乎被冻住了”运用什么修辞手法?这句话在全文中有什么作用?__________________________________________________________________________(2分)17.作者在第⑦、⑧段中补充叙述了欧阳老师考取研究生一事在文中有什么作用?(2分)____________________________________________________________________________三、古诗文阅读,完成9-12题(15分)归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?18、解释下列词语。(4分)策勋(
)19、解释下列两个句子。(4分)(1)策勋十二转,赏赐百千强。(2)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?20、文中结尾是吟唱者的赞词,有何作用?(3分)21、读完本诗后,你觉得木兰是一个怎样的女子?(4分))答案一:积累与运用1,略 2.①hǎn ②鼎 ③讪 ④zhù 3、D
6 ,7,略 8综合性学习(5分):(1)与黄河有关的古诗词(2分)王之涣 《凉州词 》
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。王之涣 《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。将进酒王维《使至塞上》
大漠孤烟直,长河落日圆。(2)与黄河有关的俗语(2分):跳进黄河洗不清、不到黄河心不死(3)公益广告答案参考(1分):保护母亲河,爱护大自然!
保护水资源,珍惜生命,不要让黄河哭泣。爱护黄河,就是爱护自己的母亲!
长江黄河两大江,犹如人类父母亲。不到长城非好汉,不护黄河非传人!
九曲黄河一份情 ,两岸绿林四季清。二现代文阅读.9“监狱大门”比喻普鲁士侵略者对法国人民的统治和封锁;“钥匙”比喻法国语言。这句话的含义是:掌握祖国语言,可以激起人民的爱国意识。从而团结起来,打击普鲁士侵略者,求得民族的解放。10.B
11..①动作;②对祖国无限热爱和坚定的必胜信念12.A13.欧阳老师在风雪交加的一天带领全班同学到操场上站立五分钟,上了一堂令人难忘的课。
恶劣的风雪天气
人物活动过程
环境气氛14.面对困难,许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此,,,,15.16比喻。形象地表明了天气异常寒冷; 渲染了严峻、冷酷的氛围;
衬托了欧阳老师让同学们在暴风雪中经受困难的考验,锻炼战胜困难的顽强意志的良苦用心。17.以欧阳老师敢于正视困难、战胜困难、取得成功的事实,证明了经过努力,困难是可以克服的,使欧阳老师的形象更加丰满,充实了文章的内容,突出了中心思想。古诗文阅读(15分)18、解释词语(4分):
穿19、共4分。(1)记很大的功,赏赐很多的财物。(2分)(2)雄雌两只兔子一起并排着跑,怎么能辨别出哪只是雄兔,哪只是雌兔呢? (2分)20、吟唱者以双兔为喻,体现了对木兰的喜爱之情,赞美了木兰多年从军中未被发现是女郎的谨慎和机警。(3分)21、木兰是一个深明大义,勤劳,善良,不慕荣华,机智,警觉,英勇善战,热爱家乡亲人,热爱和平的奇女子。(4分)
范文六:一、比一比,在○里填“>”、“  150÷3○51 300÷5○100-20 181÷2○90   190÷6○200÷6 312÷7○350÷9 60÷2○30   二、快乐三选一。(10分)   1. ( )个4相加的和是128。   A. 124 B. 132 C. 32   2. 花店进了95朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成( )束。   A. 15 B. 16 C. 17   3. 一袋大米重50千克,粮店一共运来了140袋,一次最多运6袋,至少要运( )次。   A. 20 B. 23 C. 24   4. 一个三位数除以2的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是( )。   A. 1 B. 2 C. 3   5. 被除数中有0,商中( )。   A. 一定有0 B. 没有0 C. 可能有0,也可能没有0   三、请你填一填。(每空2分,共22分)   1. 63是( )的9倍,( )的4倍是128。   2. 54里面最多有( )个6, 64里面最多有( )个8。   3. 从245里连续减去8,最多能减( )次。   4. 一个数的6倍是78,这个数的8倍是( )。   5. 一个数除以9,商是17,余数最大是( ),当余数最大时,被除数是( )。   6. 一个数的3倍是300,这个数是( )。   7. (178-18)÷( )=4 40+( )×3=160   四、数学小诊所。(判断对错,并把不对的改正过来)(8分)一、比一比,在○里填“>”、“  150÷3○51 300÷5○100-20 181÷2○90   190÷6○200÷6 312÷7○350÷9 60÷2○30   二、快乐三选一。(10分)   1. ( )个4相加的和是128。   A. 124 B. 132 C. 32   2. 花店进了95朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成( )束。   A. 15 B. 16 C. 17   3. 一袋大米重50千克,粮店一共运来了140袋,一次最多运6袋,至少要运( )次。   A. 20 B. 23 C. 24   4. 一个三位数除以2的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是( )。   A. 1 B. 2 C. 3   5. 被除数中有0,商中( )。   A. 一定有0 B. 没有0 C. 可能有0,也可能没有0   三、请你填一填。(每空2分,共22分)   1. 63是( )的9倍,( )的4倍是128。   2. 54里面最多有( )个6, 64里面最多有( )个8。   3. 从245里连续减去8,最多能减( )次。   4. 一个数的6倍是78,这个数的8倍是( )。   5. 一个数除以9,商是17,余数最大是( ),当余数最大时,被除数是( )。   6. 一个数的3倍是300,这个数是( )。   7. (178-18)÷( )=4 40+( )×3=160   四、数学小诊所。(判断对错,并把不对的改正过来)(8分)
范文七:(因数与倍数)   时间:90分钟 满分:100分 姓名_____ 得分_____   一、填空题。(每空1分,共30分)   1.6×4=24,6和4是24的( ),24是6的( ),也是4的( )。   2.24的因数有( )。   3.一个数,既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。   4.两个都是质数的连续自然数是( )和( )。   5.在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87这些数中:    ①偶数有( ) ②奇数有( ) ③有因数3的是( ) ④5的倍数有( )   6.最小的自然数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。   7.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( )。   8.在0、1、7、8中选出3个数字,组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是( )。   9.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是( )、( )和( )。   10.100以内最大的质数与最小的合数的和是( )。   11.既是42的因数,又是7的倍数,这些数有( )、( )、( )、( )。   12.凡是5的倍数,个位上一定是( )或( )。   13.既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是( )。   14.67至少要加上( )就是3的倍数。   15.两个质数和为18,积是65,这两个质数是( )和( )。   二、判断题。(下列说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。)(10分)   1.互质的两个数中,至少有一个是质数。( )   2.所有的质数都是奇数。( )   3.质因数必须是质数,不能是合数。( )   4.把28分解质因数是:28=4×7。( )   5.自然数中,除去合数就是质数。( )   6.所有的偶数都是合数。( )   7.有公约数1的两个数一定是互质数。( )   8.能同时被2和3整除的数都是偶数。( )   9.12的约数只有2、3、4、6、12。( )   10.两个质数的和一定是偶数。( )   三、选择题。(将正确答案的序号填在题中的括号里)(10分)   1.一个数是3的倍数,这个数各位上数的和( )。    A.大于3 B.等于3 C.是3的倍数 D.小于3   2.一个合数至少有( )。    A.一个因数 B.二个因数 C.三个因数 D.四个因数   3.两个不同质数的最大公约数是( )。    A.1 B.小数 C.大数 D.两数的乘积   4.既不是质数又不是合数的是( )。    A.1 B.2 C.3 D.4   5.42÷3=14,我们可以说( )。    A.42是倍数 B.3是因数 C.42是3的倍数 D.42是3的因数   6.两个奇数的和( )。    A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.一定是质数 D.可能是奇数也可能是偶数   7.几个质数的积一定是( )。    A.奇数 B.偶数 C.合数 D.质数   8.甲数的质因数里有2个2,乙数的质因数里有3个2,它们的最大公约数里应该有( )。    A.2个2 B.3个2 C.5个2 D.6个2   9.在100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是( )。    A.95 B.90 C.75 D.85   10.a和b是互质数,a和b的最小公倍数是( )。    A.a B.b C.1 D.a×b   四、按要求完成下列各题。(40分)    1.分解质因数。(4分)    180 507 108 56    2.24、20和36的最小公倍数是它们最大公约数的多少倍?(6分)          3. 求出下列各数的最大公约数和最小公倍数。(每小题2分,共12分)    ①11和54 ②13和65 ③24和36 ④13、26和52 ⑤16、18和36 ⑥66、165和231       4.从右边的四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数。(10分)   ①奇数 ②偶数   ③3的倍数 ④5的倍数   ⑤既是2的倍数,又是5的倍数   5.在括号里填上适当的质数。(8分)   ①8=( )+( ) ②12=( )+( )+( ) ③15=( )+( )   ④18=( )+( )+( ) ⑤24=( )+( )=( )+( )=( )+( )   五、应用题。(10分)    某学校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有多少个学生?
范文八:时间:90分钟 总分:100分 班级:__________姓名:_________ 得分:_________      一、拼音世界。(14分)   1.看拼音,写句子。(7分)    yù bèi zhǎn lǎn róu shùn suàn miáo fēn? zhēn? ?uàn? miào huì zhān? dēn? jié cǎi    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )    fā shì biān pào miáo shù kuā zhān? chōu xiàn? mài yá tán? hōn? tán? dà xiào    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )      2.点兵选将。(给下列加点的字选择正确的读音)(7分)   1)更:①?ēn? ②?èn?    更好( ) 更正( ) 自力更生( )   2)处:①chù ②chǔ    处分( ) 处理( ) 处所( )   3)差:①chā ②chà ③chāi ④cī    差使( ) 相差( ) 差别( ) 参差( )   4)哄:①hōn? ②hǒn? ③hòn?    哄骗( ) 起哄( ) 哄笑( ) 哄小孩( )       二、字词教室。(31分)   1.加偏旁,组新字,再填空。(9分)    1)为“肖”字加偏旁。(3分)    悬崖( )壁 ( )烟弥漫 ( )声匿迹    通( )灯火 容貌俊( ) 气冲( )汉    2)为“戋”字加偏旁。(3分)    一( )光明 出身卑( ) 一( )不值    ( )别宴会 一张信( ) 实( )出真知    3)为“交”字加偏旁。(3分)    明显的( )果 ( )大的进步 鲜香的( )子    ( )洁的月亮 透明的( )水 ( )猾的敌人   2.用“然”字组词,分别用在下面的句子中。(8分)    1)( )我听不懂他在唱什么,但在这样的夜里,( )能听到如此热烈激昂的    歌唱,我不由得惊奇,进而( )起敬了。    2)客家民居的土楼已有几百年的历史,经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而    ( )无恙。       3)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。    4)两三百人聚居一楼,秩序( ),毫不混乱。    5)傣族人家至今( )保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。    6)那一团团( )而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云。   3.我当小医生。(在错别字下面画“____”,并在括号里写出正确的字)(6分)    七零八粹( ) 万像更新( ) 张灯接彩( ) 烘堂大笑( )    蜂拥而致( ) 捕天盖地( ) 竖然起敬( ) 美不圣收( )    结然不同( ) 能歌擅舞( ) 再歌再舞( ) 秩序景然( )   4.精挑细选。(给下列带点的字词选择正确的解释)(8分)    一) 顺:A.向着同一个方向(跟“逆”相对) B.顺便 C.和谐    D.依从,服从 E.无阻拦、少困难    1)这件事很顺利,已经完全办好啦。 ( )    2)你上街买东西,顺便也给我买一枝铅笔吧。 ( )    3)我们乘着船顺流而下,一天就到达了目的地。 ( )    4)小红是个孝顺的孩子。 ( )    二) 透:A.穿透,通过 B.显露 C.极度 D.达到饱满、充分的程度    1)这个人真是坏透了,简直不可饶恕。 ( )    2)阳光透过玻璃窗照进屋里来。 ( )    3)小妹妹的脸蛋儿,白里透红,像秋天的苹果一样。 ( )    4)熟透的苹果散发出浓郁的芳香。 ( )    三、句子天地。(17分)   1.句型小专家。(判断下列各句的句型,填序号)(6分)    A.祈使句 B.疑问句 C.感叹句 D.肯定句 E.否定句 F.双重否定句    1)这个书包是李小煜的。( ) 2)请你帮我买本书回来。( )    3)这部电影太感人啦!( ) 4)这只小花猫哪来的呀?( )    5)这件事不能不让人感动。( ) 6)这个花盆不是妈妈买的。( )   2.对号入座。(选择标点符号在句中的作用)(6分)    1)破折号的作用有:    A.表示意思递进 B.表示声音延长 C.表示解释说明 D.表示意思转折    ① “喵――喵――喵”小猫不停地叫着,好像饿极了。( )    ② 过年了,家家必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足――店    铺多数正月初一到初五关门,初六才开张。( )③ 恐怕第三件事才是买各种玩意儿――风筝、空竹、口琴等。( )    2)省略号的作用有:    A.表示引文的省略 B.表示内容的省略 C.表示说话断断续续    ① 妈妈买了一大袋水果,有苹果、香蕉、梨、桃…… ( )       ② “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……” ( )    ③ “小梁,别浪费了,我……我不行了,你们吃吧。” ( )   3.句子变魔术。(5分)    1)用“别出心裁”造句。   ____________________________________    2)小军应该去看望生病的爷爷。(改成反问句)   ____________________________________    3)在腊八这一天,家家都熬腊八粥。(改成双重否定句)   ____________________________________    4)灯一悬起,任何人无论是谁都可以进到铺中参观。(修改病句)   ____________________________________    5)人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。(缩写句子)   ____________________________________   四、开心阅读岛。(13分)   不会写“挖”字的老师    记得我读小学三年级时某个下午的作文课上,一位同学举手问女老师“挖”字怎么写,她想了一下,说:“这个字老师不会写呢,你们谁会写吗?”    我兴奋地站起来,跑到黑板前,写下了那个字。    那天,放学的时候,当同学们齐声向女老师说“再见”的时候,她向全班同学说:“我真高兴,我今天又学会了一个字,我要谢谢这位同学。”    我立刻快乐得像长了翅膀一般――我平生似乎再没有出现过那么自豪的时刻。    那以后,我遇到过无数的学者,他们尊严而高贵,似乎无所不知。但他们教给我的,远不及那个女老师多。她的谦逊,她对人不吝惜的称赞,使我突然间长大了。    即使她真的不会写“挖”字,那又何妨,她已挖掘出了一个小女孩心中宝贵的自信。      1.写出下列词语的近义词和反义词。(6分)
  2.“我”为什么那么快乐、自豪?请用“ ”画出写“我”快乐的句子。(3分)   ____________________________________   3.为什么“我”会觉得那些无所不知的学者,教给“我”的远不及那个女老师多呢?(2分)   ____________________________________   4.为什么女老师会给“我”留下那么深刻的印象?(2分)   ____________________________________   五、快乐习作园。(25分)    中华民族的传统节日很多,有春节、端午节、中秋节、元宵节……请任选一个节日,模仿《北京的春节》的写法介绍介绍。    要求:①题目自拟;②抓住特点进行介绍;③字数不少于400。
范文九:第一二单元语文综合测试卷一、 积累与运用 (34分)1、请你把下面的文字抄写在横线上,要求书写正确、端正、整洁、美观。(2分) 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女。2、 给下面加点的字注音,或根据拼音写汉字(4分)(1)这是荒园,人迹罕(
)至,所以不相宜,只好来捕鸟。 .(2)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声ding(
)沸。 (3)他处处挨啄,被排挤,被shàn(
)笑。(4)我在那路口久久伫(
)立。 .3、下列句子中成语使用正确的一项是(
)(3分)A.路人对用粉笔作老虎画的老汉大为赞赏:“能把老虎画得如此惟妙..惟肖,确实厉害。” ..B.巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染....力。C.这山里的天气一会儿风,一会儿雨的,真是风云突变啊。 ....D.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。 ....4、下列句子没有语病的一句是(
) (3分)A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。5、下面诗句的朗读节奏的划分正确的一项是(
)(3分)A.相信吧,快乐的日子/将/会来临。B.啊,留下/一条/路/等/改日/再见。C.而/那过去/了的,就/会/成为/亲切/的怀恋。D.我向着/一条路/极目/望去,直到/它/消失在/丛林/深处6、填空。(11分)(1)李白在《峨眉山月歌》意境清朗秀美,其中既有“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈,也有思乡情怀的诗句是
。(2)《春夜洛城闻笛》中写李白思乡思亲的句子是
。它讲述的是________(主人公)三岁到十岁这一时期的童年生活。(5) 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《
时期北方的一首
歌,叙述了
的故事。课文的最后一段可归纳出一个成语是:
,意思是:(6)不必说________,________,________,________;也不必说________,________,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。7、 根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(2分)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博8、综合性学习:通过对第二单元综合性学习“黄河,母亲河”的研究,请同学们完成以下题目(6分)(1)、写出与黄河有关的古诗词1句(2分):
。(2)、与黄河有关的俗语2个(2分):
。(3)面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们的环保意识,呼吁保护我们的母亲河。要求简明、有创意。(2分)四、现代文阅读。(21分)(一)阅读《最后一课》中的几段文字,完成下面问题(9分)接着,韩麦尔从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言———最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它。亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里。 ,,,,,,,,忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从没有这么高大。“我的朋友啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,———你们走吧。”9、韩麦尔先生说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”“监狱大门”比喻_______
________,“钥匙”比喻___________
________,全句的深刻含义是
_________________________
。(3分)10、韩麦尔先生A. 面临失去工作,背井离乡的威胁.
B. 不能再教法语,内心异常悲痛.C. 对最后一课即将结束的莫名的恐惧.
D. 身体虚弱,营养不良.11、字:“法兰西万岁!”这段属于
_描写,表现了韩麦尔先生_的思想感情。(2分)12、“然后他呆在那儿,,,,,只向我们做了一个手势,,,,”这句话理解正确是(
) (2分)A.面对祖国被占领的残酷现实,他陷入极大的痛苦中.B.竭尽全力上了最后一课,感到十分疲倦.
C.明天就将离开小镇,对前途命运充满(二)阅读下文,回答问题。(12分)风雪中的一课①那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷,读书的心思似乎被冻住了。一屋的跺脚声。②鼻头红红的欧阳老师这时走进教室。③“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。”④“我要求同学们到操场上站立五分钟。”⑤教室外,卷地而起的雪粒、雪团呛得人睁不开眼,张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块、冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么,面对我们,脱下羽绒衣,绒衣脱到一半,夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去。站好。”老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。⑥谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队。我们规规矩矩地站着。五分钟过去了,老师费力地说:“解散。”⑦就在我还未能透彻地理解欧阳老师的这一课时,仅有“中师”文凭的他,考取了北京一所师范大学的研究生。⑧以后的岁月里,我时时想起那一课,想起欧阳老师课后的一番话:“在教室时,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,我们不是都顶住了吗?面对困难,许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此,,,,”13.文章①-⑦段的内容归纳如下:__________________________________________________;作者详写______________;略写______________,目的是通过___
___________的渲染,突出文章的中心。(4分)14.欧阳老师在操场上给学生上这一课的用意是什么?(用文中的话回答)(2分)____________________________________________________________________________ 。15.作者补述了“一课”之外的另一件事,用意是______________________________________________________________________。(2分)16.第①段中“读书的心思似乎被冻住了”运用什么修辞手法?这句话在全文中有什么作用?__________________________________________________________________________(2分)17.作者在第⑦、⑧段中补充叙述了欧阳老师考取研究生一事在文中有什么作用?(2分)____________________________________________________________________________三、古诗文阅读,完成9-12题(15分)归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?18、解释下列词语。(4分)策勋(
)19、解释下列两个句子。(4分)(1)策勋十二转,赏赐百千强。(2)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?20、文中结尾是吟唱者的赞词,有何作用?(3分)21、读完本诗后,你觉得木兰是一个怎样的女子?(4分))答案一:积累与运用1,略 2.①hǎn ②鼎 ③讪 ④zhù 3、D
6 ,7,略 8综合性学习(5分):(1)与黄河有关的古诗词(2分)王之涣 《凉州词 》
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。王之涣 《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。将进酒王维《使至塞上》
大漠孤烟直,长河落日圆。(2)与黄河有关的俗语(2分):跳进黄河洗不清、不到黄河心不死(3)公益广告答案参考(1分):保护母亲河,爱护大自然!
保护水资源,珍惜生命,不要让黄河哭泣。爱护黄河,就是爱护自己的母亲!
长江黄河两大江,犹如人类父母亲。不到长城非好汉,不护黄河非传人!
九曲黄河一份情 ,两岸绿林四季清。二现代文阅读.9“监狱大门”比喻普鲁士侵略者对法国人民的统治和封锁;“钥匙”比喻法国语言。这句话的含义是:掌握祖国语言,可以激起人民的爱国意识。从而团结起来,打击普鲁士侵略者,求得民族的解放。10.B
11..①动作;②对祖国无限热爱和坚定的必胜信念12.A13.欧阳老师在风雪交加的一天带领全班同学到操场上站立五分钟,上了一堂令人难忘的课。
恶劣的风雪天气
人物活动过程
环境气氛14.面对困难,许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此,,,,15.16比喻。形象地表明了天气异常寒冷; 渲染了严峻、冷酷的氛围;
衬托了欧阳老师让同学们在暴风雪中经受困难的考验,锻炼战胜困难的顽强意志的良苦用心。17.以欧阳老师敢于正视困难、战胜困难、取得成功的事实,证明了经过努力,困难是可以克服的,使欧阳老师的形象更加丰满,充实了文章的内容,突出了中心思想。古诗文阅读(15分)18、解释词语(4分):
穿19、共4分。(1)记很大的功,赏赐很多的财物。(2分)(2)雄雌两只兔子一起并排着跑,怎么能辨别出哪只是雄兔,哪只是雌兔呢? (2分)20、吟唱者以双兔为喻,体现了对木兰的喜爱之情,赞美了木兰多年从军中未被发现是女郎的谨慎和机警。(3分)21、木兰是一个深明大义,勤劳,善良,不慕荣华,机智,警觉,英勇善战,热爱家乡亲人,热爱和平的奇女子。(4分)
范文十:学年度第一学期一、二单元综合素养测试卷一、积累运用(共30分)(一)积累(共16分)1、根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。(4分)主持人是观众的忠实“服务员”,主持节目必须热情诚kěn ,用语亲切自然,既不可呆板晦sè ,又不可哗众取chǒng ,故弄玄虚。主持人是整个节目的“绿叶”。因此,话语过多等xuān 宾夺主的行为都是不恰当的。 2、当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化,请恢复下列成语的本来面目。(4分)
骑乐无穷(摩托车广告)
一明惊人(眼病治疗仪广告)
默默无蚊(蚊香广告)
咳不容缓(止咳露广告)
3、根据要求默写。(8分)①杜甫《春望》中,表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得亲人音讯的千古名句是:
。”表现了在国运衰微的时候,那些官僚豪绅不以国事为念,反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活。③日有所思,夜有所梦,“
。”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。④毛泽东在《七律·长征》诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是:
。(二)运用(共8分)4、阅读下面三则材料,请说出你的发现。(4分)材料一:几乎每一年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛,都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”,而另一方面,我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行,而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多,而诺贝尔奖我国至今没有人获得。 材料二:在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事:老师出的题目是“冰融化后变成了
”。有学生答案“春天”被判错;老师说,答案应该是“水”。材料三:据报道:1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同,竟有许多考生因为要战胜脆弱,便编造自己的父母亡故,然后在文中大谈自己是如何克服困难的。5、请你为中华人民共和国五十九周年国庆节文娱晚会设计一段主持人的开场白。(不超过100字)(4分)(三)探究(共6分)6、阅读文言文《华佗治病》,完成文后题目。有一郡守病,佗以为其人盛怒则差.(chài 同瘥,病愈),乃多受其货.(财物),而不加治。无何..(不多久)弃去。留书.(信)骂之。郡守果大怒,令人追捉杀佗。郡守子知之,属使勿逐.(追赶)。守嗔恚..(chēn huì 愤怒),吐黑血数升而愈。 ★用原文回答下列问题。①华佗对郡守“无何弃去,留书骂之”的原因是什么?(3分) ②文中哪句话说明华佗医治郡守的病已见成效?(3分)二、阅读理解(共70分)(一)阅读《晏子使楚》选段,完成7—11题。(共16分)晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”7、给下列句中加点的词语注音。(6分)①缚者曷.为者也(
②齐人也,坐.盗(
) ③叶徒.相似(
④其实.味不同(
) ⑤圣人非所与熙.也 (
⑥寡人反取病.焉(
) 8、下列句子中有通假字的项是(
)(2分) A、缚者曷为者也
B、吏二缚一人诣王 C、圣人非所与熙也
D、路转溪头忽见 9、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) ①所以然者何?水土异也。 ②得无楚之水土使民善盗耶?10、楚王与臣下密谋策划侮辱晏子,晏子用类比的方法进行反驳后,楚王为什么笑着说“圣人非所与熙也,寡人反取病焉”?(2分)11、晏子的回答,可谓巧妙得体,体现了一个外交家的风范,请结合本文说说晏子外交辞令的特点;我们应该向晏子学习什么。(2分)(二)阅读《老山界》一文中的选段,完成12——17题。(共17分)半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺人肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,果然陡极了,几乎是90度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去,要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。我渐渐地掉了队,顺便做些鼓动工作。这很陡的山爬完了。我以为30里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有20多里很陡的山。昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。……到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念牌,写上某年某月,红军北上抗日,1路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。 12、请用简要的语言概括选段的主要内容。(2分)13、选文第1段写景作者调动了人的哪几种感官来描写的?请分别举一例说明其作用。(6分) 14、选文第一段中划线句描写了山谷夜晚的声响,似乎有点矛盾,说说你对该句的理解。(3分)15、“山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。”这句话所写的情况似乎不像纪律严明的红军战士之所为。你是如何理解的呢?(2分)16、选文中说“我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人的心中”,这个“坚强的意志”指的是什么?(2分)17、用声音来衬托安静,是作者写景的手法之一。在我们的生活中也常常因为某种声音而显得周围环境的宁静,试举一例加以描述。(2分)(三)阅读《最后一课》一文中的选段,完成18——26题。(共22分)忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——⑴他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说⑵“我——我——” 但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。” 18、语段从三方面描写韩麦尔先生,表现他的思想感情。(4分) 19、⑴处的破折号表示(2分) 20、文中的“钟声”意味着什么?(2分)21、选文中有一句话暗示了小说的社会背景,请在文中用横线划出来。(2分)22、“我觉得他从来没有这么高大。”这句话是描写?“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么?(3分) 23、韩麦尔先生“脸色惨白”是因为(2分)24、“使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”写完之后,“他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说。”怎样理解韩麦尔先生的举止和表情?(3分)25、“忽然教堂的钟敲了十二下”中“忽然”的表达作用是(
)(2分) ①、表现了人或事物出现的速度超常。
②、表现人物内心里巨大的震动。 ③、强调人物的惶惑和措手不及的感觉。26、所选的这一部分是故事情节的(2分)(四)阅读《签名》一文,完成27—30题。(共15分)在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。一次,市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。母亲笑了,说:“那当然。你就是不说,我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父亲,我只希望你去。”母亲很是惊奇,问这是为什么。他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!”
比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴,说:“要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会伤害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头,说:“我不知道。”母亲说:“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”两人慢慢地走着。母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说:“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说:“你等着”,就急急地向学校跑去。老师面对他的疑问,笑了笑,说:“这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你的成长。但现在你既然知道了,那我就不妨告诉你,你父亲是一个伟大的人。”乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中,父亲却不在。两天以后父亲回来,一进门,乔治就急不可待地说:“爸爸,我问你一件事。”父亲放下手提包,说:“是不是又遇到了什么困难?”他摇了摇头,说:“爸爸,我只是想问你一句话。”父亲笑了,说:“别说一句,就是一百句也没问题。”乔治说:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲愣了一下,然后就笑了,说:“孩子,你怎么想起了这个问题?”乔治制止他问下去,说:“你得先回答我。”父亲点了点头,说:“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来,说:“你先给我签个名吧!”父亲看了他片刻,然后拿起笔来,在扉页写道:“赠乔治,生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔,说:“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。多年以后,乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时,他就会重复父亲的那句话:生活其实比什么都重要。27、乔治参加中学生篮球赛,不想让父亲陪同的原因是什么?(2分)28、当乔治问父亲:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲回答说:“我就是写小说的布莱特。”父亲为什么要强调自己是“写小说”的“布莱特”呢?(3分)29、老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”。从全文来看,父亲有哪些伟大之处?(请至少写出三点)。(6分)30、当乔治请父亲签名时,父亲写下“生活其实比什么都重要”这句话,其用意在于让儿子明白什么道理?请结合文章说说你的看法。(4分)三、写作(共50分)31、 声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的班名和人名,否则扣分。2

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