八岁孩子不孩子不爱写字怎么办办？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-03-21 09:11 标签： 孩子写字难看怎么办
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&&&小孩开始学习写字，不愿意写怎么办？
小孩开始学习写字，不愿意写怎么办？
我的儿子不愿意写字，一说起写字总是有很多理由，我都没责了
小孩子要漫漫的教，有耐心吧
孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点：
　　（1）父母的期望值过高，为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。
　　（2）父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。
　　（3）家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。
　　（4）孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。
　　面对孩子的厌学，在弄清主要原因之后，家长们该如何让孩子快乐学习呢？
　　（1）要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。
　　（2）鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常 对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
　　（3）指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。
　　总之，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。
提问者对回答的评价(星)：
这事你也不能着急，只能慢慢来，尽量和孩子多沟通，多给他点鼓励，开始你可以设些奖品给孩子，和他说先写作业，做好了你可以得到什么奖品，每天回家如有作业你要陪着他看着他写，慢慢的相信你儿子会爱上学习了。
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宝宝6岁前不宜学写字，幼儿过早写字的害处
宝宝6岁前不宜学写字，幼儿过早写字的害处
出处：乖乖网
作者：慧琳
写字，可能是孩子从小到大一直要具备的基本技能。以往以来，关于宝宝应该几岁开始学习写字，大家都是意见多样，但是几乎都能达成一个共识：那就是在宝宝还没有学习写字的意愿时，尽量不要强制宝宝去学习写字。那么，宝宝多大开始学写字最好呢？宝宝6岁前不宜学写字尽管电脑的普及，让写字变得离人们生活越来越远，但作为一种开发的方式，家长早早教孩子拿起笔的现象还是极为普遍。可过早、特别是6岁前教孩子学写字，并不利于他们的成长。孩子的手通常要到七八岁时才能基本发育成熟，在6岁以前，都是“肉肉的”，抓笔时只能握成拳头状，指尖朝内握着笔尖部分，这样一来，握笔的手就会遮挡住自己的视线，势必造成侧头来看纸写字的姿势，长期如此，将给孩子在无形中埋下近视隐患。孩子过早地学写字，不仅姿势难以保持正确，而且握力有限也不足以写出刚劲有力的漂亮字。有的家长对于一些汉字的笔画笔顺并不了解，容易造成孩子笔画与笔顺的错误。这三个不利影响对孩子来说犹如“拔苗助长”，并不可取。6岁以前，可以以教孩子为主，马路上的商店名称、指路牌等都可以成为生活的天然教材；而6岁以后可以适当地教孩子学写字，遵循“求质量不求数量”的原则。在孩子手腕与手臂力量尚未完全发育好的情况下，写字时间应该有所控制，刚开始的1个月，以每次一刻钟为宜，以后逐渐增加。最重要的，无论教识字还是学写字，家长都要给孩子营造一个相对宽松的环境，这样才不至于使孩子丧失对汉字的兴趣，以免给课堂学习及将来的成长带来不利影响。幼儿过早写字的害处幼儿过早写字容易造成疲劳和指骨畸形&写字主要是通过手指小肌肉，指骨以及指关节的协调运作完成抓，握笔，控制笔画等手眼协调动作。由于小肌肉发展较晚，因此，幼儿手部精细动作比较笨拙，不协调，幼儿在写字时会感到很吃力。几乎形成了一种体力活动，加之幼儿的肌肉力量和耐力比较差，骨骼也非常柔软，如果幼儿长时间写字，很容易疲劳或造成手指骨节畸形。过早写字也极易影响幼儿脊柱骨骼的发育幼儿脊柱生理弯曲还未形成，骨化过程还尚未完成，骨骼极易变形，因此，此阶段培养幼儿正确的站立行走等各种姿势非常重要，如果幼儿长时间写字，难以保持正确的坐姿，而容易形成弓腰，扭坐等不良坐姿，进而可能导致脊柱变形。幼儿过早的学习写字容易造成近视&幼儿过早的写字对幼儿的眼睛影响很大。因为幼儿的视神经焦距还不能集中，他们常常要把书本放到离眼睛很近的地方才能看的清楚，而且幼儿在写字时眼睛一般都集中在笔尖周围很小范围内，加之眼手的协调能力较低，幼儿必须紧紧盯着笔尖才能完成一个字，因此眼睛会比较快的变干涩，疲劳，久而久之引起眼睛的焦距调节能力下降而造成近视。所以对孩子写字不要操之过急。
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小孩6岁了不愿意写字怎么办
09-11-25 &匿名提问
孩子4岁学习写字还有点早。现在应该让孩子多画画，色彩的东西相对感兴趣点，其实现在应该应该培养孩子的爱好。枯燥的写字不会让他感兴趣的。调皮的孩子聪明。家长就更应该因材施教了。玩中也有很多可以学习的地方。4岁的孩子集中精力的时间也就是15分钟，所以不论干什么，时间不能太长，
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真是望子成龙呀！！尽管电脑的普及，让写字这件事变得离人们生活越来越远，可作为一种开发智力的方式，家长早早教孩子拿起笔的现象还是极为普遍。不过，过早，特别是6岁前教孩子学写字，并不利于他们将来的成长。 　　孩子的手通常要到七八岁时才能基本发育成熟，而在6岁以前，都是“肉肉的”，抓笔时只能握成拳头状，指尖朝内握着笔尖部分，这样一来，握笔的手就会遮挡住自己的视线，势必造成侧头来看纸写字的姿势，长期如此，将给孩子在无形中埋下近视隐患。 　　孩子过早地学写字，不仅姿势难以保持正确，而且握力有限也不足以写出刚劲有力的漂亮字，加之家长本身对于一些汉字的笔画笔顺并不了解，容易造成孩子笔画与笔顺的错误，这三个不利影响对孩子来说犹如“拔苗助长”，因此并不可取。 　　提醒年轻家长们，6岁以前，可以以教孩子识字为主，马路上的商店名称、指路牌等都可以成为生活的天然教材，这些比死板的识字卡片更能提起孩子的兴趣；而6岁以后可以适当地教孩子学写字，但务必遵循“求质量不求数量”的原则，写得不过关一定要严格要求重写，但在孩子手腕与手臂力量尚未完全发育好的情况下，写字时间应该有所控制，刚开始的1个月，以每次一刻钟为宜，以后逐渐增加。 　　最重要的，无论教识字还是学写字，家长都要给孩子营造一个相对宽松的环境，这样才不至于使孩子丧失对汉字的兴趣，以免给课堂学习及将来的成长带来不利影响。
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还是兴趣的问题,试试双捷识字描红软件
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关键是要培养孩子学习的兴趣。要培养孩子写字的习惯，可以在他写字后，适当给点零食等奖励。也可以让他先做作业，再吃零食。欲望那么强，孩子玩才是主要的，我们当家长的也许受过很多的磨难。自己文化浅，总希望孩子比我们出色，我们的责任是让孩子认识到学习的重要，通过学习增加自己能力，甚至包括吃饭走路一样，请给孩子自信，孩子需要你的鼓励，好孩子是夸出来的
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