我明明比别人努力，但考试成绩总是比别人差。这是为什么呢？别人在玩，我在努力写作业的图片，但是成绩还是不好&#

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-03-16 04:44 标签： 你总是太相信努力pdf
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明明很努力考试成绩为什么不理想真的挺努力的,答完卷后自我感觉都挺好,但是成绩为啥不理想,别人都说自己考的不好,但都比我好,为什么,我感觉我比他们努力多了,而且我基础也很好很扎实的,怎么会这样啊
里昂大叔hhwvnk
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人生的道路不可能总是一帆风顺,有点挫折也是很正常的事情,楼主君不要伤心,解决这个问题的办法其实很简单. 一,考完试以后多检查检查试卷,检查数次尽量三遍以上. 二,弄个错题本,把试卷上做错的题目写在错题本上,并向老师请教. 三,每天如果有空的话尽量把错题本的错题多看看几遍 就只清楚这么多,如果有遗漏的话,吾会补充,希望能帮到楼主君~~
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上了年纪的大爷大妈准点前来，早出晚归，堪比上下班。
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　　高考君导语：前天有位同学像我咨询，说自己很努力的去学，每天上课认真听讲，下课好好做题，每天都很晚睡很早起，但是学习还是不好，怎么办？
　　下面是这个同学的私信：
　　“我一直很努力的学习，可我的成绩总是不理想。班里很多人都嘲笑我是死读书，说我不是块读书的料。每次考完试，看到成绩我都很难过，我也会怀疑是不是自己真的不适合读书。我现在才高二，我不敢跟爸爸妈妈说，可我真的不知道该怎么办，我是不是真的应该放弃学习这条路？”
　　看到这条私信，我想起了我的一个高中同学。
　　她是我们班里公认的“学霸”，可她的成绩始终上不去，那个时候我们也经常会嘲笑她“不会读书”之类的。因为我上课太会讲话太闹腾，老师就安排她当我的同桌。刚开始几节课我都会找她说话，但是她从来不理我，就只顾着自己记笔记。慢慢的我也就识相了，不再找她聊天，因为实在太无聊我就改观察她。
　　观察她一段时间，我发现她每一门课程都有一本笔记本，笔记永远是五颜六色的。而且老师上课讲的内容即使是书上有的她也一字不漏的记在笔记本上，所以经常她在笔记本上找不到她要找的内容，就会来问我，当然她想找到都是平时老师讲的一些重点。我也劝过她，叫她上课不用那么认真，不用把老师讲的都记下来，抓住老师的重点就好了。她给我的回答是“我怎么知道老师讲的哪个是重点啊？”当时我就想：这还不是怪你自己，课前都不去预习预习，抓得住重点才怪。
　　不过好像这也不怪她，很多老师上完课就会留点作业下来，她做这些作业又是特别积极的，课间除了上厕所几乎就不会离开位置，就在那里做题目，而且做题的效率又低。有时候下一堂课开始了，老师都走进来了，她才急急忙忙把要上的书拿出来，她还哪来的时间去预习？
　　复习也是一样，找不到重点去复习。她把她的那本笔记本当宝一样，上面的内容也要一字不差的背下来，我告诉她很多是不考的，不用背的。她说，这些都是老师讲过的，肯定要考。当时我就无语了~复习数学物理的时候，就知道一个劲的做题目，很多公式她都还没有记清楚，错了的题目就把答案抄上去，从来不去思考怎么错的。
　　刚开始，她考试考砸了，趴在桌子上哭我都会去安慰安慰她，后来好像对她的眼泪也免疫了。可能主要是因为她哭完以后就把试卷放在一边，继续“练习”她的题目去了吧。要等到老师分析试卷，她才会把试卷拿出来，她还是机械般的把老师讲的每一个步骤都记得很详细。数学老师也对我们有个要求就是要把每次考试的错题整理到错题本上。所以一下课就很认真的把错题抄到错题本上，真的是“抄”错题本上，我也只有在这个时候才看得到她的错题本。
　　我只跟她当了一个学期的同桌，后来她的具体情况我就不得而知了，我只知道她成绩仍旧处在中游的水平。
　　分享我同桌的故事，是想告诉大家，要想提高学习成绩，除了不断努力学习以外，还要讲究学习的技巧和方法：
　　一、课前要预习
　　1、浏览教材；
　　2、找出本节应掌握的预备知识，并复习、巩固和补习这些知识；
　　3、列出本节的内容提要，确定重点和难点；
　　4、找出上课时要重点解决的问题，特别是自己不理解的问题，可用笔勾出。
　　二、做课堂笔记的小技巧
　　1、课堂最重要的是“听”，不是抄笔记；记笔记要有侧重，记要点、重点、难点和疑点，不能有闻必录。
　　2、笔记不要记太密，每页留下约1/3的空白，以便课后补充、修改。
　　3、笔记要言简意赅，可先记关键词，或用符号标志代替等，课后再整理补充。
　　4、记笔记时，写字要快、对字迹不必要求太高，自己能看懂就行。
　　5、注意听课与看书结合，有些内容可直接在书上批注。
　　6、可用不同的颜色的笔，比如用蓝色和红色，一般的用蓝笔写，重要内容用红色笔写，便于以后复习。
　　三、使用好错题本
　　1、“欣赏”错题当新题做，最好将错的题目重新再做一遍，然后浏览一下以前做错的原因，对比一下现在的思路和以前的思路有什么区别，看看自己走没走出以前的思维陷阱，从而避免再次犯错。
　　2、定期翻阅错题本，隔一定时间（如三天或一周）再回去翻阅错题，直到我们对错题完全理解、思路很清晰，确定自己已完全掌握，就可以在那道错题旁边做个标记，提示自己以后不用再去重复看这道题了。每次考试之前，看看自己的错题本，不仅会增加考试信心，而且会更加明白自己需要重视的环节，更加有把握。
　　3、让错题本互动起来，错题本也可以和其他同学相互交流，每个人做的错题本都不一样，收集的错题、典型题、思路巧妙的题也都不一样，可以从不同的错题本中吸取经验教训，学习到更多的对自己有用的东西。
　　四、考前复习的四要点
　　1、复习要全面，不能自己押题、猜题。
　　有的同学也许是为了赶时间，又或许是想耍点小聪明，不愿意多下功夫，自己给自己画重点，认为不重要的就不复习，结果就出现了开头提到的情况，自己的主观猜测往往一考试的重点不相吻合。
　　2、回归课本，重视双基的复习。
　　回归课本有3个好处：第一是增强自信心――“我把所有的书考前又学了一遍”；第二减少遗忘――“我把主干知识和重点知识又过了一遍电影”；第三是捕捉意外的收获――“从来没有注意到的内容这次看到了”。
　　3、多翻阅、多思考自己以往做错的题目，除了看错题之外，我们也非常有必要选择部分习题做一做，尤其是选一些综合性习题做一做。
　　4、回忆要点，在复习的时候，先回忆老师讲过的要点，已经掌握的，就略去不看，模糊生疏的，就集中精力去看。
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