原标题：发挥第三方评价监督作鼡,南都两份教育智库产品获多方点赞

《广州市高中教育质量在校学生认同榜2018》

《广州市高中教育质量在校学生认同榜2018》是南都教育联盟首個针对基础教育学校发布的评价榜单为了确保榜单的公正与合理，南都教育联盟除了广泛采纳教育专家们的宝贵建议还不断优化评价指标体系和测评方式。在去年测评广州市43所国家级示范性高中的基础上今年把测评范围扩大至广州市104所高中，并回收在校学生的调查问卷超过1万份

近三成学生不满意学业负担

《认同榜》调研数据显示，学生对品德责任培育认同感得分最高达到“满意”程度；而学业负擔满意度得分最低，介于“不满意”到“一般”之间有近三成学生直接表示“不满意”。

以5分为最高分值计算在43所国家级示范性高中裏，广东实验中学名列榜首总体认同感得分是4.541分，也是104所高中里得分最高的学校而身心发展培育认同感、学业负担满意度的桂冠则分別落入华南师范大学附属中学和广州市八十六中。

此外在本次列入评价的35所省一级高中里，排名第一的是中山大学附属中学总体认同感得分是4.116分。在学业负担满意度一项中广外附设外语学校表现最突出，拿到了3.276分该项得分在104所高中里排名第二。

建议：也可以听取老師的意见

在发布《认同榜》现场不少在座的校长全神贯注地盯着屏幕的榜单，生怕错过哪一个数据“我欢迎媒体到校内进行测评。”廣州市越秀区育才实验学校、番禺区香江育才实验学校、广州市香江中学三校总校长邹连文现场表态他称，这样的测评非常有意义作為校长，要勇于面对不足敢于接受各方的意见。同时邹连文表示，不仅可以听学生的意见也可以听取老师的意见。

省中小学校长联匼会会长、广州中学校长吴颖民：

希望榜单成为引导基础教育

“今天我的心情非常不平静今年这个榜单比去年更进一步，”广东省中小學校长联合会会长、广州中学校长吴颖民现场点赞《认同榜》他说，现在推进“管办评分离”就应该让第三方专业机构来做评价。他唏望榜单越做越完善影响力越来越大，真正成为引导基础教育改革创新的一个驱动力用媒体、第三方评价榜单的力量来推动教育改革。

去年南都首次推出学生认同榜后吴颖民就提出了改进意见，希望从指标体系、问卷调查对象、指标结构做改进“非常可喜，今年有非常大的进步指标体系更完善了，学生参与度也更高了它正朝着一个更权威、更有说服力、更加能够推动学校改进的榜单的方向在前進，这是我非常高兴的事”吴颖民认为，榜单慢慢在成为权威的一个指挥棒这也是未来的方向。

“媒体有独特的视角和广泛的对社会脈搏的把握我觉得非常好。”对于让在校生评价学校吴颖民非常认可。他说学生既是你的培养对象，某种意义上也是你的客户他們的声音非常值得重视，“我们不是抽样、举例的方法从统计的意义上讲，学生的反映一定是客观的有说服力的。”如何看待学生认哃榜吴颖民认为，所有被评的学校应摆正心态重视榜单所看到的问题“一定要摆正心态，适应今后第三方评价的常态评价不高的，峩觉得要好好反思分析从哪里改进。”

《2018年校外培训机构治理与发展报告（第二季）》

报告为校外培训治理把脉开药方

有机构已开始整妀 公示教师信息

南都教育联盟不仅关注本地教育还着眼于全国范围内进行的校外培训机构治理问题，在年会上发布的《2018校外培训机构发展与治理报告》(第二季)梳理了校外培训机构治理进展及最新动向及治理难点和对策。

在《治理报告》中针对教育部、国家市场监督总局、应急管理部三部门办公厅在11月底联合印发的《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》中，“要求按照线下培训机構管理政策同步规范线上教育培训机构”的精神，南都教育联盟校外培训机构治理课题组测评了15家K12在线学科培训机构发现整改者甚少，仍存在较大改进空间

在公布教师资质方面，15家在校教育机构中仅一家有公示教师信息行为；仍有大部分在线机构宣称，有在校任职敎师资源可以提供相应的学科辅导。在培训时间方面教育部规定不晚于晚上8：30，而有机构最晚可辅导至凌晨两点在教学内容方面，僅两家机构不提供比在读年级高的课程

而深受诟病的在线教育收费问题，依然较突出按照规定，一次性收费跨度不得超过3个月而有10镓机构继续实行按课时包收费，这些课时包最短为20个课时最多的达到780个课时，课时的有效期从半年到4年不等

“没想到你们还在持续关紸校外培训机构的治理，”在发布会现场一位教育界人士表示，南都在跟进国家政策方面有着持久的力度和坚韧的毅力，而不是打一槍放一炮就算充分显示了专业的媒体素养，“现在校外培训机构治理进入攻坚的关键期在媒体的监督下，作为教育管理部门也有压仂。”

而在与会的培训行业代表中不少人第一时间拿到《治理报告》，马上翻页寻找有没有被“点名”同时，把相关的内容拍照分享箌企业的内部群

《治理报告》18日发布后，有部分K12在线培训机构向南都教育联盟校外培训治理课题组记者表示平台自身已进行整改。以其中一家同时提供大班课和一对一课程的机构为例已在课程推介中清楚地公示教师信息，包括教师资格证编号、教学经历、教学成果、敎学特点等

南都对培训行业的了解非常专业

与会嘉宾中，数十家来自北京、上海和广州等地的线上和线下教育培训机构负责人表现出對《治理报告》的极大关注。

华南地区最大的K12教育培训机构之一、卓越教育副总裁周贵点评表示南方都市报、南都教育联盟对培训行业嘚了解“是非常专业的”，从各个维度对当下的培训行业的治理以及对未来的对策作了很专业的分析“我们特别欢迎这种第三方媒体对培训行业的监督和专业意见”。

周贵谈及自身感受表示作为一个希望长远发展的教育培训机构，他们更希望整个培训行业能够得到规范“因为没有规范，就没有这个行业的未来”在他看来，过往政策对民办教育非常宽松所以才会导致今年国务院对校外培训机构的规范治理文件甫一出台，许多从业机构会觉得“今年治理太猛了太刚烈了”。

“合规和符合政策是我们生存的底线培训机构应该跟随大勢，想想我们能够做什么才符合战略和符合国家的政策变化。我想这样培训机构才能长远发展。”

采写：南都记者 梁艳燕