我是一位今年要高考的学弟,学长学姐们能分享下国美附中考前班考后的心得吗?

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上大有没有日语系啊?哪位学长学姐能告诉学弟吗?。谢谢啦
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为兴趣而生,贴吧更懂你。或学兄学姐曾这样走过 2016届高三学习心得集-学生天地-嵊州市崇仁中学―浙江省二级特色示范高中
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学兄学姐曾这样走过 2016届高三学习心得集
2016届高三学习心得集
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学兄学姐曾这样走过
高中是一段为青春而追逐的日子。曾经,学兄学姐们在这里义无反顾、勇敢朝着自己的梦想而努力;如今,已跨入名校的他们真诚地与我们分享他们的经验与思想。亲爱的同学们,你将怎样度过你的高中年华?该如风中的雨燕,贴水争飞,裁光剪影;该如怒飞的鲲鹏,三千积水,万里鹏程!
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班&&& 级:2016届高三(1)班高考分数:536分(美术生理)录取学校:浙江理工大学
良好心态 + 正确方法 = 成功
高中,一段青葱的岁月,一段苦读的时光。正是这段奋斗的时光,带我走进了理想的大学。当我站在大学校园里,回望高中生活,才觉得那段已经逝去的岁月虽然忙碌,但是充实;虽然有过泪水,但最终收获的是甜甜的微笑。在这里,我想和学弟学妹们分享自己高中三年来的学习心得,希望能对你们有所帮助。
首先我想说的是用一个正确的心理状态来面对高三的学习。不管身处尖子班还是普通班,都要正确认识自己,给自己一个恰当的定位,不卑不亢,专心致志地去完成自己所需要做的每一件事。不要再去抱怨身边的同学不对自己的胃口,不要抱怨老师的课堂不够生动有趣,不要抱怨忙碌的学习生活太过枯燥乏味,更不要一遍又一遍地怀疑自己现在这么拼命地读书究竟有什么意义,要知道高中学习虽然艰苦,但一届一届的学生都是这样过来的,而每年总会有一些学生经受住风雨的历练,从中脱颖而出,最终考上理想的大学。所以远离这些抱怨,为自己树立一个明确的目标,这个目标可以是长远的,也可以是阶段性的,甚至具体到某一次考试,某一个知识点,只要你有决心,坚持不懈,你就会离这个目标越来越近,最终实现它。还有我想告诫大家的是在学习中无论遇到什么事都用一颗平常心去对待。举个简单的例子,可能许多同学都会存在这样一种心理,特别崇拜羡慕那些学习成绩特别好的同学,而对于学习成绩比自己差的人,心中又存在着些许不屑,鄙夷。但是当有一天,特别是进入高三全力冲刺阶段后,你会发现原来班里那些在学习上默默无闻的人学习成绩开始突飞猛进,甚至赶超自己,这时你会觉得心理落差特别大,心中特别不平衡;恰恰相反也有些同学会发现自己在某一门课上其实也是可以赶超那些学习成绩特别好的同学,原来他们也不过如此,心中感到自满,在学习上渐渐开始懈怠。其实学习是你自己的事情,为什么要让别人的成绩来让自己忽悲忽喜,影响自己的心情。抱有一颗平常心,按照自己心中的规划一步一步向前走,当别人赶超自己,不要急得乱了分寸,提醒自己不要松懈,继续努力;当自己处于领先位置,不要沾沾自喜,提醒自己不坚持到最后一刻永远不算真正的成功。同时我还希望同学们能够拿得起放得下。高三会有许多大大小小的考试,不要太在意每次考试的分数和成绩,应该清楚只有高考才具有决定性,只要自己完成了该阶段的复习任务就该为自己高兴。
接下来我想具体谈谈学习方法。首先应该养成一个良好的学习习惯,良好的学习习惯包括课前预习、专心上课、及时消化、独立作业、解决疑难和系统小结几个方面。课前预习是同学上好新课,取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习主动权。专心上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”,课前预习过的同学上课更能专心听课,他们知道什么地方该详,什么地方可略;什么地方该精雕细刻,什么地方可以一带而过,该记的地方记下来,而不是全抄全录,顾此失彼。上课着重听老师讲课的思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。而及时消化是高效率学习的重要一环,通过反复阅读教材,多方查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。独立作业是同学通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程是对同学们意志毅力的考验,通过运用使同学们对所学知识由“会”到“熟”。解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程.解决疑难一定要有锲而不舍的精神,做错的作业再做一遍.对错误的地方没弄清楚要反复思考,实在解决不了的要请教老师和同学,并要经常把易错的地方拿出来复习强化,作适当的重复性练习,把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。系统小结是同学们通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与有关资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系.以达到对所学知识融会贯通的目的,经常进行多层次小结,能对所学知识由“活”到“悟”。
对于高三的同学来说,在高三的最后阶段,高考分数的增长点应该放在三个方面:一是审题,二是规范,三是错题。审题是开局,可谓是一着不慎,全盘皆输。规范是得分的保障,如果答案意思正确,但表述不规范被扣分,就实在冤枉。回顾错题,是对自己过去劳动成果的充分利用,也避免了将来的后悔。 高三的题目做得多了,容易产生思维定势。比如说看到与做过的题目类似的物理模型,心头一热,暗自窃喜,用过去的方法一做,错了,原来题目之间有细微的差别。为了走出这个圈套,我们必须对每道题都具体分析,切不可想当然。
以前常听人说高三是地狱式的训练。走过这一年,我却并没有感受到地狱式的压迫。我认为,只要分清主次,合理安排,一天一天地走过来,高三是充满挑战与激情的。希望学弟学妹们也能通过自己的努力,考上心中理想的大学!
班&&& 级:2016届高三(9)班高考分数:539分(美术生文)录取学校:浙江工商大学
你还在迷茫吗
这次虽说是老师布置的任务,但其实高考后,自己也蛮想和大家分享一下曾经那些酸甜苦辣交织的生活。说是要谈谈学习方法,但我想大家平时不管是看书还是度娘,那些高考状元学习法,都多多少少了解过一些,那些都是不错的,我再说,也没有多大必要。大家只要从中选择适合自己的,坚持下去就可以了。在这里,就谈一点我认为最重要的――勤于总结。比如英语,对于一些词义相近的单词或者短语,你都要摘在一起,比较它们的表达,这可以帮助你记忆。同时,你要在这些词中挑出最好的表述,用于你自己的写作。像数学,你就要把公式集在一起,理解它们的适用情况和条件,公式之间的关联,也要能体会出来。记得当时高考复习时,数学老师要求我们把一些常规题的相关公式,解题思路,不同的解题方法都背下来的,我觉得很有道理,毕竟你没有时间到考试时去试方法。还有像数学,平时通过各种题归纳出的一些技巧,规律,一定要牢牢记住。考试时遇到,是可以节省时间和提高你的自信心的,反之你就会花时间在考场上懊悔,也影响了你接下来的做题心情。而像历史和政治,很多都是靠记的,当然也是相近的知识在一起记忆会比较方便。以我切身经验来说,总结是重中之重,尤其是对于高三学生。
其实我觉得学习方法还是其次,大家的心态至关重要。考前关心,考后随意的定律,却有不少人都颠倒了。考试,总会有人欢喜有人愁的,努力过了就好,没有必要太纠结名次。你考得越好,说明你掌握得越好,值得高兴;考差了,说明在高考前你还有很大的进步空间,高考一定可以做的更好,这都是值得高兴的。虽然这样说,但我知道,真的要做到的话,还是蛮难的。其实我自己也做不到,考差了,还是会不自觉地流露出些小忧愁,担心高考会不会也考砸。不过还是希望大家能努力做到吧,消极的结果无法改变,但积极的应对是可以选择的,努力下次考好,回过头来,你就会觉得上次的失利根本算不了什么。&& &&&
再说说学习动力,我认为是高考要成功最重要的一点。备考生活的确是枯燥的,没有找到支持你前进的力量,你很难坚持下去。高考前很多人都会浮躁,不想学习,不想考试,也包括我自己。你要想克服的话,必须要有一股力量,能让你感到热血沸腾,感到你必须立刻投入学习。这股动力,可以是你梦想中的大学,可以是不甘人后的决心,也可以是为了某个人,某件事的努力。有了这种动力,你就不会在考砸后花时间伤心,也不会在叠起的试卷前心烦,你会有严谨合理的计划,你会在大家浮躁时,静静学习。希望大家都能找到自己学习的动力,在任何时候都能保持一种焕发向上的状态。
最后再和大家聊聊我这一个多月的大学生活,不知道能不能让大家产生憧憬,给大家提供一点动力。 到大学后感触最深的是,学校里遍地是牛人。首先,学长是一种很神奇的生物,成绩好,有能力,感觉他什么都会。还有上课时,大家回答的积极程度,是你在高中时根本无法想象的,其中也有一些新奇的观点,能让你由衷地佩服。这也就是我认为上好大学最重要的原因。一个好的大学,自然可以为你的简历添光,可以提供给你更好的资源,更多的机会,但最重要的是它的环境,一个积极的环境。在人人都拼搏的时候,你没有理由消沉着,也没有办法消沉,你会感觉到,时刻都有人鞭策着你向前跑。你永远无法预料,环境对人潜移默化的影响有多大。
大学里的生活每一天都可以说是富有挑战而又精彩的。你可以去听校辩论队的一场表演赛,然后被他们口才和观点深深折服,也被他们穿正装时的气质吸引,然后开始憧憬自己穿上正装的样子;你也可以去听一次外协的交流会,然后坐在那里听老外讲了一个多小时,自始至终的英文。讲的你一脸茫然,你却没法就此狼狈逃跑,你听着其他人和老外的熟练交流,感觉自己的喉咙里就像卡了根刺;你也可以去听李杨一帆老师关于礼仪与心态的讲座,然后收获满满并且happy地度过一个夜晚。你可以在百团大战时,随意走过,却一路有人塞给你报名表,然后和你做着他们社团的各种介绍。你也可以在凌晨还刷着设计课的作业,不会做也要硬着头皮做完,时而也会咬着笔头发会儿呆。怎么说呢,大学就是你无法想象的精彩。
其实还有更多想和大家分享的,限于篇幅,就到这里了。上述都是我自己的看法,如有不妥,还请大家见谅。
班&&& 级:2016届高三(2)班高考分数:559分高中时学校团委组织部长录取学校:浙江水利水电学院
& 座右铭 :努力是奇迹的另一个名字高中那些事儿
二零一四年六月,我第一次为2014级学长学姐的高考打扫教室时,还在为可以放五天假而开心,那时,班主任和我们说,很快就会轮到别人为我们打扫教室的。当时,我们都还不以为然。可是现在,我已经坐在了大学的教室,经历过说起来最黑暗的一个学年,经历过最紧张的三天,也经历了最快乐轻松的三个月。
我初中是黄泽镇中毕业,来到崇仁中学多少带有一点失落,高中三年前面两年我学习并不突出,可能所有的记忆都已模糊,可我记得最清楚的是高中最后一百天。作为一个学姐,说实话,我在高三第一个学期成绩波动是很大的,我考过班级23名,高考时不小心考了学校理科第二名。我觉得高考是一个机会,让你能看到自己的潜力,而我的高考让我看到了自己的潜力,可惜只挖掘了一半,所以真的后悔啊。
我知道类似高考成功秘笈的书是不计其数了,而且每个人都有自己的一套学习方法。但是作为一个学姐,我还是推荐做错题集。错题集对我的帮助很大,我可以很坦然的说,我在高三第一次期末考试也就是优秀生联赛的时候,化学只考了56分。这个分数在当时就像是证明了我化学完蛋了,但是我相信自己,从头开始,一点点把错题抄下来,反复练习分析……虽然不知道高考的最终分数,但我化学估分有80分。别小看估分,学姐估分非常准哦!错题集我同样运用于数学和物理。我虽然是理科生,但是在高三最后一个学期之前,是个实打实的学渣,数学会不及格,物理没及格过几次,分数全靠语文英语和生物吊着。好吧,我自爆这么多,就是想要告诉我的学弟学妹们,我虽然不是最好的那一个,但我付出过努力,我最后的成绩也对得起我自己,我不后悔这高中三年,虽然玩乐过,我也努力过,最后的一百天对我来说真的很辛苦,但是我感谢这次经历,让我看到自己其实有那么大的潜能。我考的没别人好,只能遗憾自己努力的太晚了。但是就算是最后一百天,也不要灰心,重新开始,比别人少睡几个小时,你一样能超越自己!
我一向觉得,把一直努力认真读书的优等生标榜为榜样,不如将一个一直平平凡凡,努力向前的孩子视作领路人来的效果好。我曾和你们一样,认为读书好的人那是天生的,不管我们怎么效仿他,都难以望其项背。但是最后的一百天告诉我,那些高智商怪人,看似玩物丧志都是表象,他们在背后付出的努力是你难以想象的。当他们收起玩乐的心之后,你们会发现真正超越你们的不是他们的智商,而是他们脚踏实地的努力。
好吧,我不是让你们和我一样跟学五个学期,最后一个学期再努力,如果你们能早点努力,就不会像我一样,虽然满意还是有点遗憾了不是吗?
如果你努力你还有百分之五十的成功希望,如果你一点都不努力,不是连成功的希望都没有了么?
班&&& 级:2016届高三(2)班高考分数:579分录取学校:温州医科大学高中三年,且行且思
高中三年,不短也不长,却可堪称生命中最为激荡的青春时光。
从高一的青涩坚定到高三的成熟执着,我们经历的是一段怎样难忘的岁月:曾斗志昂扬,勇往直前;曾迷惘彷徨,滞步犹豫;目标有时清晰,有时模糊;脚步有时铿锵,有时沉重;路有时平坦,有时曲折。如同一个寻寻觅觅,错进错出,盘桓曲折的山路之旅 。
如若你要问我该如何度过高中三年,我无法给出答案,就像天底下没有一本书能教会你做什么,学习的过程,其实也是一个借鉴他人经验,摸索出适合自己的接受知识的过程。下面,我仅谈谈自己的学习体会。
(一)&重基础,多积累,多感悟
尽管“基础”一词前人不断强调过,可是无论再强调多少遍都不会为过,因为我们很多人总在不断学习的过程中,不知不觉淡忘了基础。尤其是在理科的学习中,在进行了一系列必要的题海演练后,大多数人都会存在一种疯狂做题的惯性,而忘了回顾基础。于是乎到了高三,你会发现老师强调的最多的还是基础,比如一道题目考查的是什么概念,是哪一章的内容,而你最需要做的也是重归本来,重温最初。因此,我们需要从高一开始,认真听讲,一步一步踏踏实实,夯实好基础,并且做好定期回顾的工作。
而积累,是个万能的词,适用于所有学科。语文需要积累作文素材,好的句子,英语也需要积累,扩大词汇量。理科的积累更是讲究,像数学,物理,化学,生物,你要积累的不是一叠又一叠厚厚的试卷,而是各色各样的题型。所谓“不积跬步,无以至千里”,便是这个道理。
另外,只是一味地做题,没有感悟的学习真的是毫无趣味,会令人立刻生出厌倦之情。可以想想,曾经的习题,曾经的试卷上的错题,你都订正过了吗?即使订正过了,你会举一反三了吗?理科的题目在练习到一定程度后,你需要停一停,静下心,好好感悟。比如,一道题目你不会做时,老师讲过后,你要重新完完整整去订正一遍,问问自己:这道题解题思路在哪里?和老师曾经讲过的知识储备有什么关系?这道题目对今后解题的帮助在哪里?如此,学习才会有提高,才会越来越有趣!
(二)&心境
心境这个话题,或许到了高三,体会才最深刻。
曾经,理综接连的失利,不见起色让我心绪不宁;成绩的下降,时间的流逝让我闯入迷雾,陷入低谷。而这走出的过程是如此艰难,走出一层还有另外一层,似乎所有的不安,困扰都是层层环绕的。我真的能体会那种“感情有时像极了时间,无头无尾;痛苦有时像极了宇宙,无边无沿”的感觉,这时候我们就说到了高三,心境真的很重要。有句话说“心境还应该像松柏,夏也依然,冬也依然”,但其实高三的我们很难做到。我是一个内向的孩子,我在优秀生联赛模块考试中交了白卷,所以我知道我已经留名崇仁考试史,不是我狂妄而是其实考完英语后,我已经不想参加任何考试,又不得不迫于段长的压迫,继续参加考试。
政治里说,矛盾无处不在,人也是个复杂的矛盾体,而我们应该做的是寻找一个心理的平衡点。
于是乎,我建议同学们珍惜熄灯后入睡之前躺在床上的那一刻。孔子说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?学而时习乎?”我们也可以效仿古人省省自己。譬如,我们可以回顾白天一天的表现,看看哪些地方做的好,哪些地方做的不好;总结一下一天的心情,安慰鼓励自己;简略计划一下第二天的安排,如早自修读什么;最后,一定要告诉自己,明天会更好,安心睡吧!为何如此呢?因为黑夜里,那时候的心会特别静。这时候,你要学会在黑夜里“疗伤”,学会在黑夜里将自己扶起,学会一点一滴重新找回迷失的自己。学习有如修炼,龙应台如是说:修行的路总是孤独的,因为智慧必然来自孤独。有些时候,有些事,只能一个人做,有些路啊,只能一个人走!
最后,我想说,世上最难熬的那一刻,往往是离成功前的那一刻。高中三年,真的像是一场马拉松,坚持是一种品质,坚持是一种胜利。记得文章说过:越努力,越幸运。是的,机会永远留给有准备的人。无论你考前猜测了多少次,你永远也不会知道高考的试卷到底怎样(比如2016年的理综卷,至少我知道我超越了自己)。所以,不到最后一刻,不要轻言放弃!高中三年,值此光阴,奋力以搏,且行且珍惜。。。。。。
班&& 级:2016届高三(6)班高中期间担任班长,校团委副书记录取学校:台州学院
给自己一个目标去追求
回首高三,那些点点滴滴依然鲜活地在脑海浮现。诚然,一考定终身的做法是不太确切的,但是应该没有一场考试能像高考改变那么多了。高考给了我们一个机会去选择自己的人生。
高考结束之后,反思,令我懊悔不已的是基础的不扎实,忽视了那些看似寻常简单却很致命的问题,所以题目做错后的订正和总结十分必要,不要到高考才发现仅一分之差就令你与喜欢的学校或专业失之交臂。
我觉得高三重要的几点简单归纳如下:
1、树立目标。理想十分重要,即使遥不可及得离谱,理想的激励作用是十分突出的,它使我们永远精力充沛,充满斗志:它使我们会为时间的流逝感到心疼;也使我们免除了外界的干扰,安心学习,拥有目标不仅对高考重要,对以后的人生亦是十分重要的。All big men are dreamers.
2、制订学习计划。我认为合理的学习计划是要高于个人执行力度的计划。当然光有计划是不够的,因为我们所能取得的成绩往往依赖于我们完成计划的程度。
3、高效利用时间。这一点我是没有经验的,只知道高考完后看到一群成功人士说起,真是为了时间“无所不用其极”,为了复习熬夜到凌晨的,估计是这种疯子一样拼命令他们笑傲考场,的确是没什么比时间更金贵了。每一天都是跟时间跟自己作斗争。
4、勤作反思。每次大考后必需的反思,而且高三下半年的模拟考几乎是隔个礼拜考一次,所以每次的体育课都被我当成了个人反思会,一个人绕着操场走,反思自己为什么考砸,接下来应该怎么做,效果就是每次批斗完以后感觉方向又清晰了,不被任何考试打倒。当然运动是很重要的。
5、工作学习是可以兼顾。作为班长的我还兼任学校团委副书记,很多同学认为担任班级管理工作和任职学生会和团委会分散很多精力,导致学习下降,我承认工作多精力分散的事实,但是作为一个学生,一定要高效专注的学习和工作,向效率要成绩,完全可以做好工作和学习的相互促进,所以请在校的各社团的学弟学妹一定要理好学习和工作能力之间关系,高效学习。。高考是很重要的,不再赘述。仅以最喜欢的一句话作结:做最好的自己,剩下的交给命运。
班&&&级:2016届高三(1)班高考分数:563录取学校:台州学院
仰望星空& 脚踏实地
今天,我以一个大一学长的身份与你们谈一些事,当然主要是发表一些自己的小观点与小建议,相信未来的各位一定也是前程似锦,能上更好的大学,但是在高考前,一切都是未知量,只有踏实的走好每一步,才可能在高考中沉着冷静,稳定发挥。一直不喜欢那些以比尔盖茨为例来说大学也不重要的话,他是考上哈佛才退的学,有本事说的人也考一个,总的来说,考入好的大学,可以成为进入社会一块好的基石。
首先,肯定是个心态问题,这东西被提了很多遍,但没办法,他确实重要。就拿我弟来说,他今年是二中高一新生。他基础很扎实,但在提前招生和中考中发挥的都不是很好,听家人说,考试前他就不停紧张,整个人瘦了一大截,发挥真实水平也就很难了,在真正临考前,调节好心态比多看两道题有用多了。
然后是笔记本,据我的了解所知,一般来说,对某门课特别好的同学,对这门课的笔记也会是相当熟悉的。我有一同学对英语笔记相当熟,她高考好像是137还是139。就拿数学来说,说一个数学公式,那就应该能立刻翻出来,而不是对自己辛辛苦苦炒的笔记一无所知,建议平时补充的知识立刻记录在笔记上,试卷什么的都不可靠,在考试前一般也找不齐那么多试卷来看。在一定程度上,笔记相当于是书本的精华,绝不能弃之精华。
还有个经常被吐槽的错题集,有些人抄了却感觉用处不大。对此,我只想说,要正确使用错题集。这么说吧,错题集是要细水长流的,绝不是一蹴而就的,有些人在高考前几天还抄,这纯粹是找心理安慰。还有的同学抄了就不再去看了,我有一同学就很认真抄了厚厚的一本数学,结果根本来不及看,这种绝对要避免,你的错题集可以不厚,但上面的每个题目你都要仔仔细细认认真真看2-3遍,就如数学的压轴题,如果你以走马观花的形式看,那效果是很差的,一定要动手算,哪怕是看着答案。还有,强烈建议做一本语文笔记,就是关于拼音,错别字,成语等选择题,我高考考的那前4题出现的词基本笔记上都有。
其他的比如题海,不想多说,反正我们这一届考得好的我都问过,做的都不少。参考书不要太多,选一本好好做。(每次考完高考后,都有学长学姐在卖书,有些跟新的似得,相信你们也看到过)
我记得袁老师的上届有个我的学长说过,站在痛苦之外来安慰别人是很简单的事。高中真的是一段难忘的经历,我们会经历人生的蜕变,很痛苦,但也很快乐。
而到了大学,你要学着自己做任何事,没有人会在你耳边唠唠叨叨,但你要独立的解决问题,上面只会给你任务,而不会给你方案,从另一方面来说,班级的概念也不是那么强,远远没有高中班级的感觉。任何的辛酸苦楚,在以后的日子,都会变成甜蜜。
当然,不能忘记自己的身体,要注意锻炼,不能像我,在高考前咳嗽,挂点滴,唉,说起来都是泪啊……
到了大学,你就基本看不到老师了,这是真的,其他的或多或少有虚构,不过感觉大学英语讲的还不如高中(小小拍下马屁)。
最后,借用袁老师的话希望大家打着鸡血、流淌着青春的汗水,全力以赴,今后考入理想大学,学长永远支持你们!
班&&&级:2016届高三(10)班高考分数:535分 录取学校:树人大学
让高考变得轻松的诀窍
高中其实还是挺轻松的,高三也并没有多么可怕。对于已经跨过高考的我,高中真的是一段轻松,自由,愉快的回忆。
对于高中生而言,多数只有学业上单方面的压力,高中三年只需做好一件事――考出个好成绩。三年下来也就那么几本教材,那么几个知识点,真的没什么好恐怖的。当然前提是你能静下心来学习课本知识。
为了能有一个轻松的高中生活,首先得有一个积极的学习态度,态度能决定一切。在高中,如果你想通过高考来向社会证明你自己的学习能力的,那么你就得把“学习”当回事儿。要清楚自己的身份是一名学生,学习只是你的本职工作,更是你的底线。
其次,一个良好的心态也是必备的。凡事乐观一点,遇事多笑笑。不论遇到什么麻烦,选择一个正确的角度去看待它。比如:当你遇到一个难题时,把它看成一个机会,一个提升自我的机会。这样久而久之,你以后遇到难题就不恐惧了,反而会兴奋,“的能力又有机会得以提升了,嘻嘻”。题真的就那么“难”吗?有一点需要强调的,乐观是用在困难的时候的,平时特别是得意的时候,需要的是警惕――不用去担心,那个太过了――只是在心里要有种危险意识,能让自己随时能恢复到紧张的状态。这样有张有弛的,才能轻松愉快的学习。
最重要的,毫无疑问,就是学习习惯了。拥有一个好的学习习惯能最大程度的发挥出自己的真正的能力。
一天之计在于晨,清晨一般是最好的记忆时段。因此我每天尽量保证充足的睡眠,让自己有一个清醒的大脑,这样,尽管我花的时间不多,但至少我能充分利用好每一分钟,有一个高效的记忆。而且我每天一开始就有一个饱满的精神状态。个人最好根据自己的精力。每天早上定个时间点起床,就算想推迟或提早也不要一下子有太大的时间跨度。
上课大家都是一个时间,这时,效率就是关键,尽管集中注意力上新课时,跟着老师的节奏,理解那一个个知识点,有不懂得,只要允许就举手提问,课堂上的提问,老师一般都还是比较喜欢的,最猪头的就是那些不懂装懂的,到最后就真成了猪头三一个。这里,对于理解,我有个小建议,联想着去理解,把知识点,公式,过程说明的与现实生活联系起来,什么圆周运动就和杂耍联系起来想想。公式什么的就和其他实际意识相联系,最好是在课外的时候看到一个现象也能想想它能用什么原理来解释。
下课了,千万不要一下子就去做练习,要清楚,做练习不是为了交作业,它是为了能更好的理解和运用知识点。所以,下课可以花几分钟时间来回顾下上课的内容,笔记。累了就休息会儿,也可以聊聊天啊。稍微放松下,神经一直紧绷太累了,也没必要。
还有,就是做题,这是最重要的一点,在高中,为了高考,可以说每个学生,每个老师都会采用题海战术,但是对于“题海战术”,请注意“题海”是用来修饰“战术”的,主旨是“战术”。因此,千万不要只知道一味的刷题,题目做的熟练就已经足够了。关键是课本的知识点的运用和注意点的掌握,要清楚,真正的高考题,绝对是原创的到时候,人品大爆发也就能遇到几题有点类似的,绝不可能有几本类似。对于做到过,你可以闭上眼睛想想(做梦)。但只要你对知识点的运用掌握熟练了,不要说少做一道题,就算少做10道题都无所谓,而且还省下了那些时间,一来一去的,差距就这么拉开了。
最后,我想补充一句“学习”,不单单指死死记住课本的知识点,更重要的是学会思考,学会严谨的逻辑思维能力,以及很多的为人处世的道理,一切的一切都可以学习。再和大家分享一句话:弱者只能跟别人比自己仅有的长处,强者间的对抗取决于各自的薄弱之处。
班&&& 级:2016届高三(2)班高考分数:553分录取学校:浙江科技学院
永不褪色的高中印象
高考结束之后许久都没有提笔写些东西了,写的不好请见谅。
说起高中,点点滴滴清晰地浮现在眼前。10年20年或者更长久,那些快乐的悲痛的都不会在记忆中褪色。从穿着迷彩服互不认识到相识相知,结下的情缘可以比天高比海深。所以高中三年绝对值得珍惜值得认真度过。我是通过三位一体录取到浙江科技学院,我的高中学习,除了参加三位一体招生外。可以分为两大块,一是心态,二是方式。
我先谈谈参加三位一体的事情,高考成绩我感觉考得不好,但我学考成绩比较优秀,面试成绩中等,居然通过三位一体(高考折算后满分为50分,学考折算为20分,面试笔试折算为30分,我总分78.31分)上了浙江科技学院,这可是我梦寐以求的大学,虽然是录取总名次的倒数14个。如果没有三位一体,我估计上不了浙江科技学院。我在此鼓励学考成绩优秀的同学试着走走这条路,比纯参加高考的同学多了机会哦。
一、心态把心态摆在第一位,是因为它不但总是在最后关头觉定你的成败,也在平时学习中决定你的态度。一个良好的心态,我个人认为是一颗平静的心,一种平和的心境。静能致远。比如说,在做题时,遇到难题就心浮气躁,往往摸不着思路,愈烦躁愈不得其解。考试时,因一时紧张,心不静了,只会愈发焦虑,越想成功越失败。我想我的体验是深刻的。如何拥有一个良好的心态,我想,信心恒心会是你的左右手,帮你赢得静心,携手并进。
二、方式每一百个人有每一百个的学习方式。只有适合自己的方式才是一个好方式,能够参考借鉴他人的学习方式为己所用也是一种学习能力的体现。综合一下我在高中的学习和所看到的别人的学习谈谈以下感触。
1、多与老师接触
老师是最好的资源。他们与社会上教人手艺的师傅不同,他们会毫不保留倾囊相授。和老师的接触分为两方面:知识交流和情感交流。知识的交流就是多跑跑办公室,多提问,遇到不懂的不会解决的知识点,先梳理一遍让大脑处于清醒的状态,然后再请教老师。一个独立的学生懂得平衡时间,平衡自学与求教的时间。去观察一下班上成绩冒尖的同学,他们的脑中往往有一个整体的知识框架。关于情感的交流,要相信老师不仅是学业上的领路人也是心灵上的领路人。他们看学生是透彻的,你的足与不足,他们比父母看得更清楚。这也是我在高三才了解到的。真的很感谢老师在自己迷惘的时候,平日里,月考后,他们会跟我聊聊,指出不足或是鼓励。不需要每天每周,即使偶尔在困惑的时候和老师交流一下,都会受益百倍,毕竟他们接触过的学生有很多了。
2、多与同学交流
一个人的思想藏着还是一种思想,两个人交流后每个人都拥有两种思想。大部分人都有所长有所短。以己之长补他人之短,以他人之长补己之短,求教的可以解决疑惑,解答的可以增强巩固,互帮互助,何乐而不为?想起费费和琐琐就是最好的搭档,两人也都进了985 211大学。
3、重视基础
如果我没有记错,一张试卷75%是基础的。万变不离其宗,自有基础扎实才不怕题目变花样。该记的记,该背的背,个人觉得笔记本破了是件好事,前提是翻破的。学有余力也要不忘钻研。
4、找准合适的方法
每门学科的学习方式是不同的,理科侧重于做,锻炼思维解答能力,文科侧重于记,记忆之后形成体系。在高一课程较多之时,充分利用时间是关键的。英语语文的背诵抓好早晚读时间,政史地的背诵交叉安排在早晚读之前,数理化在自习课上钻研,至于下课时间学习还是休息因人而异。当然,这只是其中一种模式,还是那句话:适合自己的方式才是好方式。
5、关注健康
运动可以使人的思维活跃。一个好的身体更是三年持久战的本钱。尤其在压力较大人的免疫下降时,健康弥足珍贵。想起高考前一个月的样子,流感盛行,咱们班咳嗽的咳嗽,发烧的发烧,请假的请假,其难受可以是铭记的。锻炼从平时做起。
高中的学习免不了压力,难受时可以去操场发泄,跑步、吼叫都行。高中的学习不是想象中的特难也不是随随便便就能学好般简单,跟紧老师步伐是关键。不像到了大学,连老师人影都找不着。高中三年的精彩不只在于为理想奋斗的过程,获得成功的喜悦,面对失败的痛楚,还有很多来源于生活的点点滴滴。各类活动,大到校级比赛小到同学间的玩闹,多多参与尽情享受。希望在高考结束时,无论成败,我们都能说高中三年不虚度。
班&&& 级:2015届高三(1)班高考分数:583分录取学校:嘉兴学院
难忘高中时代
很多人以为离开高中就是解放,殊不知,他们离开的正是天堂。
高中三年让我收获了很多,其中最主要的还是同学之间的友情。我记得有一句话说,高中是一群人的高中,大学是一个人的大学。现在上大学一个多月以来,便已有了深刻的体会。高中的友情是不掺杂任何杂质的,而且也是最持久的。然而做为一个学生,学习还是最重要的。
高一的时候我的成绩总在20、30名,而那个时候班里只有48个学生,我的成绩属于中下等。刚进入高中,一切都是陌生的,不习惯的,新鲜的。而和初中的紧张与压迫相比,高中轻松太多,因为没有太多来自老师的压力,更多的还是自主安排的时间。也许是习惯了初中老师帮你安排好一切的生活,刚入高中的我不知要如何安排自己多余的时间,很茫然,又惰性强,成绩便一落千丈。知道高一下半学期才渐渐习惯,也有所好转。
我算是一个比较叛逆的学生吧。偶尔上课也会挡不住瞌睡。但我有一个很奇怪的功能,就是可以一边打瞌睡一边记笔记,虽然字比平常要难看好几倍,但也勉强能辨认。而我又有强迫症,看着那些字迹不清的笔记会撕掉配着同桌的笔记再抄一次。所以打瞌睡时候漏过的一部分知识点也可以补回来,而剩下的便是从作业里面进行“补充”。当然,我并不是提倡上课打瞌睡,只是有时候实在无法控制还可以这样弥补。
我还有一个特点就是做作业速度特别快,也常有同学向我“取经”。在初中的时候,我也是做作业速度超慢的那种人,经常写到晚上九点半。而高一的时候一个晚自修也根本做不完所有的作业。我是文科白痴,所以文科类的作业我都会放在最后做。直到高二文理分科,留下的只有一门政治的时候,我做作业是速度才渐渐快起来。我一直在有意识的加快自己的书写速度和运算速度,到后来自然而然就形成习惯了。最重要的一点就是写作业的时候要全神贯注,有的时候我会注意力集中到连下课都不知道。到后来的话,我也一般会多下一两节晚自修来安排补自己的弱科。我做题目不求多,但求精。一般我都会花一小部分时间做基础题或者看笔记和教材,然后剩下的时间钻研一些难题。不过到高三,我把更多的注意力投放在基础上,基础扎实才能有进一步的拓展空间。
关于高考,我觉得关键在于自信,还有心态。只要做足充分的准备,高考就是纸老虎,并没有想象中那么吓人。用平常心去面对,发挥正常水平,就能得到该得到的成绩。
要相信自己,一切都会变好。
考好一场考试其实很大程度上不是对知识掌握多少和掌握程度的考查,而是对题型掌握程度和熟练程度的考查。
核心:由点及面,“固本培元”
会做的一定作对,可能出错的花时间努力做对,不会做的如有模板就把改写的写了(如解析几何的设、联、判、代、求)然后下一题,题都看不懂的那就写点公式把时间留给基础题、会的题,哪怕是用这些时间去检查。
面对一门考试的一张试卷,我觉得应该明确三点:
一是:除去一定不会做的题目你的试卷剩下的满分是多少。
二是:你的目标分是多少。
三是:结合前两者计划好自己在每张试卷的各个部分的得分应该是多少,每个部分花多少时间,从而制定出属于自己考试做题的模式。
然后用一次次的考试去使自己适应这个模式,中间遇到这个模式里不合理的部分就要去调整自己的做题模式。
我个人的做题模式:
语文;(套路最多的科目,但功在平时)建议:
把基础小白本上的知识每天一页写过去,之后再每天几页的记忆,最后一步就是把会的划掉,还可能出错的留下记忆(简而言之就是先读厚再都薄,学长以前高二有段时间为了背120个实词每节下课都往张雅兰老师的办公室跑,说多了都是泪啊,主要怪学长高一没好好抓基础)
阅读题分清是散文还是小说,古诗分清是什么题材的,这种题目看似是主观题其实都有考点。建议总结一个模板,每种题型都写一个,做到题目时再在几个知识点或书法情感里选一两个而不是自己随便写。(学长当年高三总结了两张A4
班&&& 级:2016届高三(4)班高考分数:516分录取学校:内蒙古民族大学
学 贵 得 法
――高中学习小谈――非淡泊无以明志,非宁静无以致远。心静,一直是我认为学习最重要的一点。每次班级组织学习心得班会时,我都会首推这个,静。
高中的学习,难免会让人心烦躁。可“躁”,这是学习的大忌,一旦你心躁了,那你学什么都是白学,什么都学不进去。我有时也会心烦,这时我会什么都不做,闭上眼睛,调整自己的呼吸,让自己心静下来,再学习,千万不要省这个时间,很有必要。
爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。前两者就靠大家自己努力了,我就着重讲一下学习方法吧第一,一定要听老师的话。千万不要自搞一套,毕竟老师有十几年甚至几十年是经验,比我们这些第一次,没经验的人一定强多了。所以上课一定要认真,俗话“上课一分钟,下课半天工么”,我就有同学吃过这个亏。
第二,错题集。错题集很重要,不过不提倡每一门都做,毕竟这个很耗时间,我就只集了数学和生物的,其他的都是看其他人的错题集,推荐看成绩中等女生的。她们的笔记清楚,且记的都是中档题,看了很有好处。
第三,不能有弱科。高考是看总成绩的,一门弱科会拉死你的。不过弱科也很难补,特别是像英语这种弱科,更难补。我就整整补了一年,主攻完型和阅读。每天的中午我都会坚持练1篇完型或两篇阅读,一开始效果不太明显。可量变是要有一个过程才会引起质变,语言这门课贵在坚持。
接下来就给高三讲一下答题技巧吧。数学。如果数学不是很好的话,高三就主攻选择前9题,填空前6题,大题目前三题和最后两题的第1,2(有三题的话)题。这些题目都是中低档,但都做对的话,就有125,如果人品好一点,10和17都猜对的话,就有135了耶!!!当然我没那么高的分数。
理综。关键是做题顺序和多练。自己适合是顺序要经过多次理综考后才能总结出来。个人推荐先选择(45分钟左右),接下来就是化学(35分钟)生物(25分钟)剩下的就是物理的了。不过也因人而异了,这个比较适合像我这种物理不是很好的人,
最后送大家一句话吧。不急,不骄,不燥!!!
班&&&级:2016届高三(9)班高考分数:531分录取学校:南开大学滨海学院
乐 而 处 之&& 谨 慎 对 之――浅谈高三学习生活
世界上没有两片相同的叶子,同样,世界上也没有两个人能走相同的路通向成功。所以,对于任何一个未出发的人,每一个失败者都有着和成功者相同的身份――先行者; 每一个失败者都有着和成功者相同的价值――为身后的人证明某个方向的可行性或不可行性。各位学弟学妹我是一个很普通的人,普通的只怕忘记我的存在。至此,我仅以一个先行者的身份谈谈我的高中三年学习生活。
坚持。在高三的时候后,很多时候会感觉读不下去,觉得自己很饱和了,这个时候我们能做的只有不放弃,坚持下去。再不愿意也要继续,哪怕每天只看一点点。
心态。其实高考考的无非是一个心态,心态决定你能走多远。老生常谈,却也的确如此。尤其在模考后期,不要太过在意成绩如何,只要每次尽全力即可。
安排。在高考复习的时候,合理安排时间会让自己感觉不那么累,晚上的睡眠一定保证充足,对各门学科不要厚此薄彼,都要“公平”对待。
方法。其实并没有什么可以保证必胜的学习方法,也没有必要去寻找,只要是适合自己的,就是最好的。在我看来用心远比方法重要。“无巧之巧方是大巧”。只要用心,自然可以找到只属于你的独特的思维方式。
暗示。无论是复习还是考试,都要告诉自己,我是最棒的;所有的一切都是为我准备的;考试只是我的跳板,能让我飞上更高的天空……心理暗示有时比不间断的复习更为重要。
校对答案。无论哪一场考试,都绝对不要选择去和别人校对答案,别人的答案并不是标准答案,给别人无谓的信心没什么,让自己的心态变了,下面的考试也就完了。
高中三年的学习,注定不是一个人的战斗。读书学习,也注定不只是和书、笔打交道。也许不是每个人际关系好的同学都有好的成绩,但我敢肯定的是,每一个在学业上小有成就的同学必定和同学、老师都有着不错的关系。如果说父母的期待、自己的目标是学习动力,那么和老师、同学的点点滴滴就是自己前行道路两旁的鸟语花香。所以,只有始终和老师、同学站在一起,才能扛过高考这场人生的战役!
于生活,乐而处之;于学习,谨慎对之。
你听到的每一句话都可能是解题的秘密,你看到的每一个字都可能是考试的易错点,你所上的每一堂课都可能是下一堂课的基础。你做一件事的结果取决于你对待它的态度。如果你什么都没干,任其自然发展,失败,只是单曲循环罢了;如果你熬过夜,流过汗,饿过肚子,挠过头,那么,此时的失败,是有价值的失败,此时的失败,是对成功真正有贡献的失败。所以,只有谨慎对待学习,才能在高考中游刃有余。
如今,我已开始另一场战役,已把高考之战埋进心中。
如今,我只能在心中默默祝愿,崇中的孩子能在今年的高考再创佳绩!
班&&&级:2016届高三(9)班高考分数:509分录取学校:浙江商业职业技术学院
仰望星空,脚踏实地
我先解释一下我上专科了,其实是第二批本科志愿时没有选择专业服从,被退档了。白驹过隙,再过几天,离高考结束就快四个月了,而我也已经在高中时代最最憧憬的大学校园里生活了半个月。也许对于我这样一个刚步入大学的新生无法评价大学事怎样的,但我可以说高中阶段真的是值得我们用一生去回味,就像一杯西湖龙井,入口虽苦,回味甘甜。回想高中三年,我最想说的就是:“你好,旧时光。”
学习其实是一种态度没有什么捷径,可以直达成功。他的收获来自于我们的坚持不懈,来自我们的锲而不舍,作为一名经历过高三的学子来讲,没有什么比成绩的进步欢欣鼓舞,没有什么比成绩的打击更痛彻心扉了,所以在高中这个关键阶段,拿下高考,给自己一个满意答复,显得尤为重要,对于学习我认为先要有兴趣,没有兴趣就要制造兴趣,有了兴趣才会去挖掘去深入。其次课前预习对于理解内容很有帮助,预习时大致浏览知识点,对于重点难点用记号笔划出,通过查阅资料,上课仔细听老师讲解去解决,这更能跟随老师的思路,懂得分配课上时间。再有课后及时复习,及时巩固知识,二次记忆,作业独立完成,不仅仅完成书面作业,对于不要交的软作业,更加要督促自己完成。难题要钻研,更要举一反三,这样考试过程中就能自信满满,正常发挥了。如果经历有剩,就要充分利用好碎片化时间,就像鲁迅只是把别人喝咖啡的时间用在工作上一样,脱颖而出是自然而然的。最后,过度的压力并不是动力,劳逸结合才能使自己的身体挺过这残酷的高中。
然而说真的,我在高中作为一个中等生,曾在学习的过程中遇到过许多困扰。高一的时候,我想大家应该和我一样都不重视文科,我的文科成绩可以说是班级不好,从未想过在高二分班的时候会选择文科,不过那也是因为高一分班考的化学特别难,让我重新考虑了对以后的选择。不瞒你们说,当时的我非常纠结,选择真的很难,有时候选择可以决定你未来的命运。可一旦你选择了,千万不能后悔,一定要坚持着走下去。如同汪国真在《热爱生命》中写得那样,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
没错,我觉得学习最重要的一点就是信念,就像人不能没有灵魂,失去了精神世界的人们简直就是行尸走肉;而学习没有了信念,那么就会失去动力,失去了希望。记得有一篇叫《丹柯》的小说,丹柯就是凭借着走出阴暗森林的信念,撕开胸膛,让心照亮前行的道路,最后冲出黑暗,看到了光明。我在高中三年里不断地告诉自己我一定能考上重点大学,这就是我惟一的信念,不论我遇到了多大的困难,挫折,我都不曾改变。只有自己相信自己,才能让别人相信你,我希望每个人都可以记住这一点。
仰望星空,脚踏实地。我想大家都听过这句话。对于像我一样的文科生来踏实是显得尤为重要。文科的内容很琐碎,也很繁复,它考验的是一个人的耐力,而不是爆发力,靠的是日积月累。想起高二的时候,对学习文综一片茫然的我,仿佛还在眼前。那时的我,由于文科的基础薄弱,入门慢,在三门文综科目上都考过不及格,看着满目疮痍的试卷真的是力不从心,真的不知道该怎么去读才能读好,一次次的尝试,一次次的失败,我唯一没有忘记的就是我对我自己的承诺:“我一定要考上重点大学。”然而这样痛苦的时光整整折磨了我高二的一年。古话说得好,天将降大任于斯人也,必将苦其胫骨,劳其体肤。所以只要没到最后,每个人都不可以放弃。在坚持不下去的时候坚持一下,就是成功。
其实每个人的学习方法都是独一无二的,需要慢慢摸索,每一步都是急不来的。但早起一定是一个好习惯,而且使用于大部分同学。在我看来,早起胜过熬夜,这是我在高三切身体会到的。5点半起床,然后在阳台呼吸新鲜空气,眺望远方,让自己的身体放松,可以朗读英语或语文,自己效果特别好。6点吃早饭,然后6点半到教室,读政治或历史,一段时间后会发现利用了上午的时间,既不会影响睡眠,也记住了不少知识,真的特别好。不过晚上回家后也是需要看书的,吃一点点心充饥,看一看书,做一点习题,11点半睡就差不多了,这样睡眠时间也可以保证,又不会使自己太劳累,毕竟高考是一场持久战,身体是革命的本钱。
最后还有特别重要的是一定要完成老师布置得无论是书面还是口头作业,跟上老师的节奏,一步一个脚印的走,千万不要自己上课不听讲,然后自己有一套,这样会得不偿失。在最后考前的几个月里可以有根据自己的情况稍作改变,但也不能完全不听老师的指导,毕竟老师的经验比较丰富,对于高考也了解更多。可以说高中三年是痛苦的,因为它要见证一个人的蜕变;但也可以说高中三年是充实的,每天的生活都那么有条不紊,到处充斥着泪与笑。青春就是一种相见不如怀念的东西,经历时总是苦涩,但当你达到目标后想起那段时光,又是那么甜蜜,好像瑞士莲软心巧克力在嘴里融化的感觉,尽享丝滑。
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