什么叫打比方和比喻句比喻句

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什么是比喻句
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用似的写一个比喻句
夏天的正午,火球似的太阳无情地烤晒着大地,空中没有一丝风,天气显得异常闷热。
细细的春雨像春姑娘纺出的线似的。
我在树林里看见小伞似的蘑菇。
我在公园里跑步,看到绿毯似的草坪上面,正趴着两只可爱的小白兔。
我有一架小鸟似的玩具飞机。
我们在水果区看见了圆圆的皮球似的西瓜。
我家有绿草坪似的地毯。
这天气热得好像会把人蒸熟似地。
这个小伙子羞涩得跟未出阁的姑娘似的。
圆圆的池塘就好似一面大镜子。
有一天晚上,我和妈妈在散步,我抬头看见天上挂着小船似的月牙
医院柜子上有水晶似的玻璃。
夜空中的弯月像一只小船似的,在浩瀚星海中缓缓前行
小表妹调皮得简直就像个小猴儿似的。
弯弯的月亮似一条小船挂在夜空中。
秋天来了,一片片树叶从树上落下来,像一只只美丽的蝴蝶似的。
美丽的彩虹似一座七彩的桥高高挂在雨后的天空。
茫茫的草原似一张无边无际的地毯。
马儿依恋草原,就像鸟儿依恋蓝天似的
妈妈犹如春天的太阳似的。
柳树的枝条似无数根绿色的丝带在空中。
巨龙似的长城盘旋在山上。
湖水似明镜般的平静,可以映照出远处的山林。
公园里有绿地毯似的草坪,夕阳穿过数木,印出了树影,有深有浅,美丽极了!
春天来了,微风轻轻地吹过柳树,辫子似的枝条随风舞动,美丽极了!
春天来了,绿地毯似的草坪上开满了五颜六色的野花。
弟弟在公园的湖里玩着一个西瓜似的水球。
弟弟的脸蛋红的跟苹果似的。
灯笼似的小西红柿挂在枝头。
翠鸟像离弦的箭似的,从芦苇上飞过去,一下子叼起了小鱼。什么叫比喻句_百度文库
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什么叫比喻句
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你可能喜欢求谈谈比喻的辨别?_生活百科_百科问答
求谈谈比喻的辨别?
提问者:马亚春
一、比喻的含义及区分的方法要回答上面的问题,还得从比喻的概念说起。《现代汉语词典》对比喻的解释:&用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物,以便表达得更加生动鲜明。&这里讲了比喻的含义和作用。比喻的基本特征:比喻,就是用乙事物来比拟甲事物,两事物之间必须有相似点,目的是为了使说话或作文更加鲜明生动。这里,乙事物(别的事物)就是喻体,甲事物(想要说的事物)即本体。区分一个句子是不是比喻句的基本方法:第一,必须是两种事物;第二,两事物必须有相似点;第三,要产生鲜明生动的效果。前两点是判断一个句子是不是比喻句的关键。(一)比喻句中,本体和喻体必须是两种事物。请注意&两种事物&的含义。碌闼担讲阋馑迹旱谝唬婕傲礁龆韵螅坏诙礁龆韵笫粜圆煌@纾①叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。②尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。③他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其&平民化&……这三个例子代表了比喻的三种类型。例①是典型的明喻,本体是&叶子&,喻体是&裙&,它们的属性不同,因此是&两种事物&;例②用了暗喻手法,&尼采&是本体,&太阳&是喻体,也是属性不同的两种事物;例③属于借喻,在形式上只有一个对象&&喻体&鱼翅&,隐去了本体&文化遗产之精华&,因此,本句也涉及到两个对象,且属性不同。这里必须认真讨论一下&属性&的含义。这个概念不说清楚,分辨起来就只能凭感觉,问题不能彻底解决。我们来看几个权威性例子:④上排牙齿如同下排牙齿。⑤火车的汽笛如同轮船汽笛一般发响了。这是陈先生用来说明不是比喻的两个例子。例④的&上排牙齿&和&下排牙齿&都属于&牙齿&,例⑤的&火车的汽笛&和&轮船汽笛&实际上都是指声音,因此这两个例子所涉及的对象是同一事物,它们的属性是相同的,不是比喻,是比较。再看几个&属性相同&的例子:⑥眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。⑦小鸡的毛色都发灰,不像平时看见的那样。据句子意思可知,例⑥的&他父亲&是指&他父亲的眼睛&,例⑦&看见的&是指&看见的鸡的毛色&,两例前后所指都是同一事物,即属性相同,因此不是比喻。结论:如果所涉及的两个对象是&同一事物&,就是属性相同;如果涉及的两个对象是&两种事物&,就是属性不同。为了加深印象,下面再举例作个比较:⑧他长得像我一样结实⑨他长得像铁板一样结实。例⑧中的&他&实际是指他长的样子(即长得结实),后面说的也是&结实&,两者是同一事物(属性相同),仅仅构成比较,不是比喻。例⑨中的&他&也是指他长的样子(即长得结实),但用来比拟的对象&铁板&却是另外的东西,二者是两种事物(属性不同),因此能构成比喻。(二)比喻句中,&两种事物&之间必须有相似点只有本体和喻体之间具有相似之处,句子才能构成比喻。如前面例①用&亭亭的舞女的裙&比喻出水很高的叶子,&亭亭&比拟&高&,以舒展的&裙&(幅)比拟张开的&叶子&,形态上非常相似;例②用光热无穷的太阳比拟尼采,相似点在&只给不取&。例④说上排牙齿与下排牙齿差不多,描述的是同一事物(对象),两者之间只有&相等性&,没有&相似点&(因而不能构成比喻)。现在我们来看看开头所举的例子:第一例&她长得很象宋祖英&是就人物的长相而言,第二例&市场上的蔬菜跟水果一样贵&是就物品的价格而言,第四例&老师像妈妈一样关心我&就人物对&我&的态度而言,都只涉及一个对象,两者之间是&相等&关系,不是&相似&的关系,因此不是比喻;第三例说&他的脸色跟纸一样白&,拿纸的颜色来比拟,涉及两个对象,且有相似点&白&,因此是比喻句。上面我们讨论了比喻的区别方法,一般说来,学生据此基本上已能解决问题。为了扩大视野,使同学们对容易和比喻混淆的情况有一个完整、系统的了解,下面再探讨一下容易混淆的一些特例。三、容易混淆的几种情况很容易和比喻混淆起来的主要有三种情况:第一,含有&像&&仿佛&之类的&连接词&(按:这类词与比喻词字眼相同,为方便解说,姑且称为&连接词&,以便和比喻句中的比喻词区别)的句子;第二,某些比拟句;第三,部分用了借代手法的句子。(一)当心含有&像&字之类的句子下面几种情况不是比喻句,虽然用了&像&之类的词。1、表示比较。这种句子,形式上有&像&&仿佛&之类的&连接词&,内容上会涉及两个对象,如果不细心分辨,会误以为是两种事物,导致出错。例如:①他像我的救命恩人②老师像妈妈一样关心我③他们欺骗了我,就像欺骗了你们一样。④一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。⑤她的脾气不很好,有点像她爸爸。⑥从居庸关到呼和浩特大约一千多里的路程,火车都在这个广阔的高原上奔驰。我们都想从铁道两旁看到一些塞外风光、黄沙白草之类,然而这一带既无黄沙,亦无白草,只有肥沃的田野,栽种着各种各样的庄稼:小麦、荞麦、谷子、高粱、山药、甜菜等等。如果不是有些地方为了畜牧的需要而留下了一些草原,简直要怀疑火车把我们带到了河北平原。分析:例①&例③都是指&人&;例④分配指&豆&和&戏&(省略了&好豆&&好戏&);例⑤涉及的对象同属于&脾气&;例⑥文字多一点,浓缩以后的意思就是&高原一带像河北平原&,是对两地景物进行对比,属性相同。结论:这种句子,意在比较异同,字里行间体现出来的只有一个&比较点&,没有比喻意义上的&相似点&,区分的关键点:所涉及的两个对象是同一事物(属性相同)。2、表示举例。比较起来,这种情况容易分辨,因为只涉及一个对象,找不出第二个对象。例如:①像大熊猫这样的珍稀动物,要加以保护。②我做过好多的题,像这种题型还是第一次碰到。③我们应特别注意安全,像电烤炉、电热水器等器具的使用,要严守学校的规定。这种&像&字,是举例时的开端语,相当于&比如&、&例如&。容易区分,不赘述。3、表示猜测。例如:①他像有话要对我说②班主任像是碰到了什么不开心的事。③刚才的铃声好像谁也没有听见④小丽好像看出了我的心思。⑤小姨好像看出了我的心思,早餐后就带我去了马戏团。⑥哟,好像要下雨啦。这种类型的句子有两个特点:第一,没有涉及两个对象(去掉连接词就很容易看出这一点);第二,句中的连接词&像&&好像&仅表示&推测&之意,去掉它句子依旧通顺,只是意思由&不确定&变成了&确定&罢了。读者一看便知,不再隆4、表示联想。例如:①每次听到这首歌,我就好像回到了童年时代。②我常觉得这中间有着宿命的味道:这古园仿佛就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。③月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差斑驳的黑影,峭愣愣如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。这类句子也有两个特点:第一,只涉及一个对象;第二,从连接词前后的两个意思来看,连接词后面的意思,是在前面那层意思的基础上,借助联想、想像&推断&出来的,是虚拟之象,不是事实。如例①,&这首歌&使&我&产生了一种童年时代所经历过的感觉,是联想,并不是真的回到了&童年时代&;例②连接词前面只有一个概念&古园&,意思隐含在字里行间了:这古园很少有人去,就&我&去得多,几百年来还存在,就好像是为了等&我&似的。这是作者的联想,当然不是事实。例③说月下杨柳的影子落在荷叶上,美得像是&画&在它上面一样,这是作者由眼前美景而产生的联想,同样不是比喻。(二)比喻和比拟的区分比喻和比拟是两种不同的辞格,但实践中发现也容易混淆,请看下面的例子:①他发出杀猪般的嚎叫②圣马克堂是方场的主人。③我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我再也说不出话。④小日本夹着尾巴逃跑了!前三例是比喻,第四例是比拟。区分它们并不难,根据前面介绍的方法,结合比拟的特点,可以从以下三方面分辨:第一、比喻的喻体必须出现,喻体不出现则有可能是比拟;比拟的&拟体&不出现,拟体出现就可能是比喻。例①用&杀猪般的嚎叫&来描写&他&的声音,喻体是&杀猪般&;如果隐去喻体,可能会变成比拟,如例①,欲去掉&杀猪般&三字,则将动物的属性&嚎叫&赋给了&他&,这样就成了比拟。例④&尾巴&是动物所有,现在赋给了小日本,是拟物,如果引出&拟体&(如:落水狗),则成了比喻。第二、比喻是用乙物(喻体)来描述甲物(本体),强调要有相似点;比拟则是把乙物(拟体)所具有的特性(如思想、动作、物性等)赋给甲物(本体),使本体具有该事物的特性。例②只说明圣马克堂在方场中具有&主人&一般的位置,而没有赋给它&人&的特性,因此只有相似点,是比喻。第三、比喻由本体、喻体、喻词三部分组成(借喻可以换成这种格式);比拟往往只有本体,不能改成本体、拟体、拟词都出现的形式。例③是借喻,喻体是&厚障壁&,隐去了本体(&我和闰土之间形成的隔阂&)和喻词,但可以这样表达:我们之间的隔阂就像厚障壁。比拟一般只有本体,拟体不出现,因此无法改写成这种形式。(三)、比喻和借代的区分讨论比喻和借代的区分,实际上是讨论借喻和借代的区分。在句子形式上,借喻和借代都只出现喻体或代体,本体不出现,也不出现喻词,这样使得一些句子较难分辨。区分办法主要有两点:第一、借喻强调相似点,借代强调相关性。借喻是比喻的一种,本体和喻体之间必须有相似点,否则不能构成借喻;借代实际上是换一个称呼,即用与本体有某种(些)相关属性的事物来替代它。例如:①他把旧信纸丢进火炉去,一只只黑色的蝴蝶随风飞舞。②最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。③假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。④红眼睛原知道他家里只有一个老娘。⑤吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。⑥林冲大怒,离了李小二家,先去街上买把解腕尖刀,带在身上,前街后巷一地里去寻。李小二夫妻两个捏着两把汗。根据上面的分析,我们分两步来思考这些句子。第一步,找出本体:例①&黑色蝴蝶&的本体是&纸灰&,例②&毒蛇猛兽&的本体是&恶毒凶猛的敌人&,例③&铁屋子&的本体是&黑暗的旧社会&,例④&红眼睛&的本体是&阿义&,例⑤&眉&的本体是&头&,例⑥&捏着两把汗&的本体是&担心害怕&。第二步,分析关系(即寻找二者之间是否具有相似点),得出答案:&黑色蝴蝶&和&纸灰&在颜色、形状上有相似点,&毒蛇猛兽&和&恶毒凶猛的敌人&都有凶恶之意,&铁屋子&和&黑暗的旧社会&都有黑暗难毁的特点,因此这三例是借喻;&红眼睛&是&阿义&身上的一个特征,&眉&是&头&的一部分,&捏着两把汗&是&担心害怕&的结果,这三例没有相似点,只有某种关系(即相关性),因此是借代。第二、借喻可还原成明喻形式,借代不能。譬如将例①改成&纸灰像黑色蝴蝶&,意思不变,而将例④改成&阿义像红眼睛&则意思不通了。结论:借喻和借代的区分,可以分成三步:第一,找出本体;第二,分析关系(看是相似点,还是相关性);第三,能否改成明喻形式。最后再看两个例子:⑦圆形的下巴颌,有短短的黑胡茬儿,要是仔细看,那里面已经掺杂着银白色的松针了。⑧当说必说,不要怕丢了乌纱帽。例⑦&银白色的松针&的本体指下巴颌有了&银白色的胡茬&,此二者在形状、颜色上有相似之处,改成&银白色的胡茬就像银白色的松针&,意思未变,因此是借喻。例⑧&乌纱帽&的本体是指&官&(古代做官的标记就是&帽子&),二者之间没有相似点,只有相关性,改成&官像帽子&意思不通,因此是借代。上面我们重点讨论了比喻的区分方法。综合起来看,区分的根本方法是根据构成比喻的三个特点去分析;针对各种情况的句子,分析时应注意三点:细辨&孪生&,慎视&堂房&,谨防&假冒&&&明喻中带&像&、&仿佛&字一类的非比喻句,有如孪生兄弟,需仔细辨认;明喻、暗喻、借喻中都有容易混淆的比拟句,恰似堂房弟兄;借喻和借代,都不出现本体,当防止假冒。我随手乱画的那几个句子,有的已作了分析,因为不难,没有解说的也就不再提及。
回答者:闫洋金
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