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幼儿园中班每日学习内容（不断更新中）
一、蒙氏教学：彩色圆柱体
要求：蓝绿两组结合，按高、矮规律排序。
二、& && && &&& 社会活动：
目标：1、了解周围人喜欢的玩具（包括大人小时候喜欢玩什么），感知玩具的多样性。
& && && &2、活动中能积极大方地与人交往。
制作记录卡：
春&&Spring& &&&夏&&Summer& && &秋&&Fall& && & 冬&&Winter
[ 本帖最后由 sqxysfh 于
16:07 编辑 ]
锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷:
真好哇！想知道这样的幼儿园在哪里。：）
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一、蒙氏教学：《地球层次》
要求：知道地球分为地核、地幔、地壳三部分。
二、儿歌《颠倒歌》
颠倒歌，说颠倒，
石榴树上结红桃，
杨柳树上结辣椒，
吹着鼓，打着号，
木头沉到底，
石头水上飘，
小鸡叼了秃老鹰，
老鼠抓住大花猫，
你说好笑不好笑。
[ 本帖最后由 sqxysfh 于
09:19 编辑 ]
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科学《弹性》目标：
&&1、对弹性现象感兴趣，通过尝试与操作获取有关弹性的经验。
&&2、关注周围事物，积极搜索有弹性的东西，观察其功用。
&&让幼儿观察生活中有哪些东西具有弹性，然后记录下来。
[ 本帖最后由 sqxysfh 于
09:21 编辑 ]
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社会：《夸妈妈》
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日，要让妈妈节日快乐。
2、学习用具体事例讲述妈妈平时是如何关心自己的，讲述时努力做到声音响亮，语言较连贯。
3、想办法为妈妈庆祝节日，如表达对妈妈的爱，听妈妈的话，学会关心妈妈，做使妈妈高兴的事情等。
蒙氏活动：《粉红塔》
1、认识粉红塔知道它大小共多少块。
2、能够摆出不同的图形。
& & 把幼儿画册带回家让幼儿看图讲述故事《夸妈妈》，并让幼儿说一句让妈妈开心的话或自制一份小礼物送妈妈，祝妈妈节日快乐。
[ 本帖最后由 sqxysfh 于
09:20 编辑 ]
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语言：在妈妈眼里
1、学习以妈妈的眼睛为视角构图。
2、自由想象绘画眼中看到的各种事物。
3、感受夸张和想像带来的画面效果。
蒙氏活动：
《说反义词》教师说词让幼儿答如：高—矮，孩子们都很不错都很积极回答。
&&让幼儿回家绘画三幅，二副自由画可以画关于不同季节的景色图，还可以画一些人物图，一幅今天所学的画《在妈妈的眼里》，主要在妈妈眼睛里可以看到什么让幼儿画出来。
[ 本帖最后由 sqxysfh 于
09:20 编辑 ]
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一、& && && && &音乐：不再麻烦好妈妈
1.初步学唱歌曲，努力唱好歌曲中的附点音符与休止符。
2.学习用亲切、愉快的声音歌唱，表达自己爱妈妈的情感。
歌曲内容：不再麻烦好妈妈
妈妈，妈妈，你歇会吧，自己的事儿我会做啦，自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀，不再麻烦你呀，亲爱的好妈妈。
二、 蒙氏教学：数棒
要求：可以蒙眼感知1---10每根数棒的长度，并能手口一致的数。
作业：1、唱歌：《不再麻烦好妈妈》
& && && & 2、画三幅画带来一幅画妈妈二幅自由画，用于布置环境用的请各位家长能够配合与幼儿共同完成。
[ 本帖最后由 sqxysfh 于
09:21 编辑 ]
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一、& && && &语言：小猴卖“O”
1、理解故事内容，能根据故事中各种动物的话分析出它们所要的“O”（圆圈）各表示什么。
2、对物体的形状感兴趣。
二、蒙氏教学：数字拼板和砂数字板
要求：能够数字与数字一一对应，如：1对1，2对2，……..。
三、复习2--5的分合以及2--6的相邻数。
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一、打击乐：苹果送给老师尝
1、体会乐器演奏的音色，用优美柔和的动作来表现音乐的情趣。
2、学习有克制地演奏乐器，表现乐曲既优美又热情的风格。
& &这是一节音乐欣赏课，孩子们能够用乐器敲打出好听的旋律，能够用肢体语言表达出优美柔和的动作，孩子们整节课都很开心处于兴奋的状态，每个幼儿都能主动上台用乐器敲打优美热情的乐曲。
二、蒙氏教学：衣饰框---按扣
要求：幼儿能够用正确的步骤来进行操作。
三、复习1--50正数和顺数。
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一、科学：轮子
目标：1　通过操作感知轮子的特性和用途，。
　　&&2、了解周围世界中有各种轮子，对轮子在生活中的应用感兴趣。
二、蒙氏教学：棕色梯
&&要求：能够用棕色梯进行多种造型。
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语言：圆圆和方方
& && &1、能安静的听故事，理解故事的内容，并能说出故事的大意。
& && &2、知道物体形状有相同的，也有不同的，他们各有各的功用。
& && &3、愿意关注周围的生活。
& & 小明喜欢下棋，有一天他把象棋和军旗胡乱的堆在桌上，就去睡觉了。于是一只圆的象棋子和一只方的军旗子相见了。“你好，圆圆！”“你好，方方！”象棋子圆圆说：“你为什么不是圆的？你瞧世界上到处是我的兄弟：蛋糕是圆的，汤团是圆的，乒乓球，排球是圆的脸盆、饭碗、茶杯是圆的，就连地球、太阳、月亮，也都是圆的！”
军旗子方方说：“别吹牛，我的兄弟比你的还多：书是方的，报纸是方的，床、柜子和桌子是方的，毛巾、手帕是方的，铅笔盒、信纸、练习本是方的，电视机、电脑也是方的。”他俩你一言我一语争吵起来，谁也说服不了谁，吵到半夜，吵累了，睡着了。 圆圆开始做梦，它梦见自己来到了建筑工地，看见大量的方砖头。圆圆气坏了，说声“变”，砖头都变成圆的了，滚动起来，房子倒塌了。建筑队队长生气的大叫：“砖头怎么变圆了？真是胡闹！只有方的砖头才能紧紧的靠在一起，砌的永远牢固。”他说:“不要圆的，我们要方的！变！”砖头又重新变成方的了，砌成的房子高耸入云，又结实又漂亮。
圆圆垂头丧气的来到农村，一看，一块块田地是方的，圆圆又气坏了，说声：“变”，田地变成圆形的了。农场场长跑来，生气的大叫：“田地怎么变圆了，真浪费，圆和圆之间的空地多出来，怎么行呢？叫庄稼怎么排成行、播种、收割，拖拉机怎么开呀？”他说：“不要圆的，我要方的！变！”田地重新又变成方的了。麦子一行行生长着，田地整齐地一块紧挨着另一块。这一夜，，圆圆梦见它每到一个地方都想把方方赶走，可是都没有成功。
方方睡着了，也做起梦来。它梦见自己到了大马路上，看到自行车、卡车、公共汽车、救护车在奔驰，可它们的轮子全是圆的。方方一看就火了，说声：“变！” 车子全停住不动了。一位阿姨从自行车上摔倒在地，生气地说：“是谁把车轮变成方的？方的车轮怎么好滚动？”阿姨说声：“变！”车轮又重新变成圆的，各种车子又快速前进了。
方方东游西逛，来到炼油厂，看到储藏汽油的打油罐都是圆的。它心里又火了，说声：“变”，油罐变成方的了。这时，来了一位老工人，他生气的叫到：“是谁把油罐变成方的！”方方一听，赶紧大叫：“变、变、变！”圆圆把方方推醒，问它为什么连声叫“变”，方方不好意思地把梦告诉了圆圆。
从此，圆圆和方方再也不吵了，他们俩开始了愉快的合作：圆圆的算盘珠住在方方的算盘框里；方方的车箱装上圆圆的轮子。他们懂得了互相尊重、互相学习，他们懂得了圆有圆的优点，方有方的长处。
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数学：相邻数
1、感知相邻俩数之间的数量关系，能根据前一个数或后一个数猜相邻数。
2、认识数字9。
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综合：好玩的泥
目标：1、能大胆的想象，学习运用捏、搓、压等技能塑造形象。
& && &2、在做做玩玩的过程中体验泥塑千姿百态的变化。
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一、蒙氏教学：衣饰框---皮带扣
要求：能够用两指捏、拉进行穿皮带的工作。
& &二、语言：蓝汽车
&&目标：1、知道故事的名称，理解故事内容。
& && &2、能大胆想象，将故事结尾续编完整。
& && &3、知道世界有了缤纷的色彩蔡变得美丽，愿意当保护环境的小天使。
在大森林里，有一辆蓝汽车，他的车灯是两只管子。扑哧，扑哧，管子里能喷出蓝颜色。蓝汽车认为蓝颜色是最好看的颜色，于是他就到处乱喷。
小猴子正在爬树，蓝汽车一喷，小猴子变成了蓝猴子。蓝猴子玩累了，回到家里。猴妈妈说这不是自己的孩子，要把它赶出去。小猴子呜呜地哭了。
蓝汽车看到什么，就把什么变成蓝颜色。红房子变成了蓝房子，各种颜色的花变成了蓝花，连所有的动物也变成了蓝动物，整个世界都变成了和蓝天一样蓝了。蓝汽车心情好极了，他觉得这才是最美的世界。
有一回，蓝汽车开到了海边，他看见大海，以为是一片蓝草原。他说：“呀！多美的一片蓝草原呀！”说着，他就直往前开。只听“扑通”一声，蓝汽车掉进了大海。咕嘟咕嘟他喝了好多水。“救命啊，救命啊！”他喊起来。正巧，海龟爷爷游来，把蓝汽车背上了岸。
海龟爷爷问蓝汽车：“蓝汽车，你为什么往大海里开呀？”蓝汽车说：“我还以为大海是蓝草原呢。”
海龟爷爷看了看森林，咦，怎么都变成蓝色的了？蓝汽车说：“那是我喷的呀！”这下，海龟全明白了。它拍拍蓝汽车，告诉他：“世界是五彩缤纷的，不能只有一种颜色呀！”
听了海龟爷爷的话，蓝汽车会怎么做呢？
（蓝汽车又跑到海边，伸出管子吸了一肚子水，开到森林里，哗哗哗，给森林吸了个澡，给花儿洗了个澡，给房子洗了个澡，给小猴子和所有的动物都洗了个澡。这回呀，蓝汽车觉得，五彩缤纷的世界比只有一种颜色的世界美多了。）
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一、科学：玩水游戏
& & 主要是让孩子在自由的游戏中发现水是无色、透明、没有形状的液体，通过有趣的游戏，孩子们可以轻松的了解。
二、蒙氏教学：认识名卡
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一、数学：数方格
要求：幼儿能够手口一致的点数1---10的物体，并能与相应的数字进行连线。
&&二、蒙氏教学：长棒
要求：能与数棒一一配对，如1配1，2配2.......
当前时区 GMT+8, 现在时间是
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幼儿园中班应该学习什么?
&不同的学习的东西不一样，有的幼儿园只学一些简单的语言画画唱歌跳舞，而有的幼儿园要学拼音，数字的加减，词语比较深的知识，到底哪一种幼儿园好呢？到底要让孩子学什么呢？
当时年龄：
来自：网页;
应该让孩子学会怎么与人相处，培养孩子的性格，快快乐乐的过，其实你们小的孩子我们能要求他学些什么呢，而且该学的技能会有安排的。
最佳回答者：
我就面临这样的难题，我家的好像就是前者，而朋友的孩子读的幼儿园，一学期要便宜一千块，却学了不少，加减，写字，拼音，英语类的，虽然说孩子要玩好，快乐的玩，但毕竟都中班了，也该接受知识教育了
宝宝树孕育幼儿园中班的孩子都应该学些什么？？-中国学网-中国IT综合门户网站
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幼儿园中班的孩子都应该学些什么？？
来源：互联网 发表时间： 21:28:34 责任编辑：李志喜字体：
为了帮助网友解决“幼儿园中班的孩子都应该学些什么？？”相关的问题，中国学网通过互联网对“幼儿园中班的孩子都应该学些什么？？”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:RT,我想知道:幼儿园中班的孩子都应该学些什么？？，具体解决方案如下：解决方案1：游戏活动和运动活动等全方位的完善教育？这些问题也成了家长对幼儿园关注的焦点，会发现大多数家长会问孩子今天在幼儿园学到了什么之类话题。 据了解,决非这样，会影响到孩子其它方面的发展,时下，幼儿园不得不在每周五向家长发放下周的“课程表”,也未必真能这样实现，如下午放学时到幼儿园门口站一会儿。还有一位家长问会不会给孩子留家庭作业，这是记者日前见到的一张幼儿园中班“课程表”.----分语言，而不仅是智力教育，家长们如对智力方面过于关注，在得到否定的回答时，更重要的是要形成良好的行为习惯，家长们问得最多的是用怎样的课程教学、常识？大学毕业的老师多不多、美术,幼儿应该多以游戏来学，因家长迫切想了解孩子能学到什么、音乐。 市家庭教育研究与指导中心主任李鸿曾认为。 一位幼教工作者说。该园老师说，这对幼儿的发展并不利，在报名过程中，而很少有家长会问孩子在幼儿园开不开心、将学到哪些知识。 师资力量如何，把教学计划告诉孩子的父母,你看看下面的东西吧,可是，20分钟一节课、计算，而家长们对孩子在幼儿园知识学习的关注也大大超过了其它方面，这位家长竟感到非常失望，把幼儿园当成了学前教育班。普陀区银锄湖幼儿园副园长孙萃红说、体育6类，目前本市不少幼儿园都开设了各种知识类课程，不少家长把早期教育等同于智力技能教育。3-6岁的孩子除早期的智力学习外。 浦东海富幼儿园的缪老师说，幼儿园应提供生活活动幼儿园应该以孩子的个性品质培养和习惯养成为主，养成乐群,家长教师社会都来重视这个问题吧、自信解决方案2：说的很对，不过现在的家长都比较注重孩子学，写这方面的东西.解决方案3：握笔知识怎么讲啊/?解决方案4：现在市面上会有卖塑胶的的握笔器，很便宜的，又好用，可以买回来辅助的教孩子画基本的线条，要多练习多纠正，为了打好基础，多点耐心就好解决方案5：我是个刚毕业的幼师，现在自己不会讲课，都要愁死了。
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