[一丘之貉拼音]小学语文必会基础知识--汉语拼音_一丘之貉拼音-牛宝宝文章网
[一丘之貉拼音]小学语文必会基础知识--汉语拼音 一丘之貉拼音
小学语文必会基础知识--汉语拼音拼音知识可以说是孩子最先接触的语文重点知识之一，也是学好语文的开始和基础，如果拼音没学好，可以豪不危言耸听的说，小学阶段将后患无穷，而且还会严重影响到孩子的自信心，但也不用特别紧张，因为只要不是天生平卷舌不分的孩子，拼音等孩子慢慢长大会无师自通的，下面我将拼音知识简单的做了小结，可能有不周到的地方，仅供参考！一、字母表（音序表）Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz （其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同）二、音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成（三拼音节还包括：介母）三、声母：b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w四、韵母：1、单韵母：a o e i u ü （6个）2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er（9个）3、鼻韵母：（前鼻音）an、 en、 in、un 、ün（后鼻音）ang、eng、ing、ong五、整体认读音节：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan（16个）六、标调规则：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错！七、拼写需注意的事项：1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去2、开头的首字母要大写；汉语人名的开头字母要大写；专有名词的开头字母要大写例：Beijing；标题开头字母要大写小学语文必会基础知识--量词常能听见某某小朋友有意或者无意的说：那里有“一头马”等等，听着其实挺可笑的，但是这恰恰说明了小学语文中一个不可忽略的问题------量词。顾名思义，量词就是表示数量的词语，也是小学语文的一个必考必会问题，下面我简单的做了小结，如有不全，仅供参考！一、量词：表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。量词的细致分类很多，例如名量词、动量词等，在这里我只对小学生必须掌握的基本量词做以归类和小结，如果有不全，仅供参考“一个人、两只梨头 、三口钟 、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等，表示人或事物的数量单位，叫做名量词。“去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”，表示动作的数量单位，叫做动量词。把名量词“驾”“人”和动量词合在一次，共同用来作为一种特殊的计量单位，就是复合量词。刚一看这一简单的知识点量词就分成这么多细致的概念似乎很难掌握，但我个人觉得概念只作为了解就可以了，而真正需要掌握的是如何去正确的填写、运用量词，而不至于出现“一头马，一匹狗”这一类的，经过多年的教学，我将小学常用、常考的量词做了一个归纳如下：个 头 快 匹 条 斤 名 位 群 座 口 阵双 本 道 把 份 根 次 列 架 栋 辆 台 片 轮 只 棵 颗 朵 艘 场 对封 张 件 所 杆 瓶 顶 项幅 部 支 枝 首尊 堆 钩 叶 弯 缕 伙（注：常用的量词多数都在日常生活的口语中出现，所以要注意在日常生活中的积累和正确的运用）另外除了单个量词的运用之外，量词的重叠也是一个必会的知识点，但是在掌握了单个量词的运用基础上，重叠就已经很简单了。量词的重叠：除了计量名量词外，不少量词可以重叠使用。例如：个个/件件/张张。次次/趟趟/回回等等。讲解量词，尤其是名量词，特别丰富，是外国语不能比拟的，这也是我们汉语引以为豪的特点之一。 有的量词只同两三个词有交往 ，例如“尊”，只能说“一尊佛像”、“一尊菩萨”等；有的量词却应用很广，例如“个”，可以说“一个人、一个问题、一个苹果、一个家、一个座位、一个单位、一个口信”等等。有的名词又可以同几个量词相搭配，例如: 一只 一顶 一个 一打 帽子 一条 一尾 一串 一斤 鱼 一颗 一粒 一堆 一串 一把 一吊 葡萄 什么量词同什么名词相搭配，有一定的规律，如凡是小而圆的东西，如珍珠、米、葡萄、小石子等，可用量词“颗”；凡是细而长的东西，如竹竿、长枪、香烟等，可用量词“支”、“根”。使用这些量词，不仅表示单位，而且表示出事物的形状来，显得具体形象。文学作品中经常利用量词这个特点，例如“一轮明月、一钩残月、一弯新月、一叶扁舟、一缕笛声”等。有的量词还具有褒贬色彩。如：“两位青年工人协助民警抓住了一伙歹徒。”量词“位”具有尊敬的感情色彩；而量词“伙”，却具有鄙视的感情色彩。大多量词没有什么感情色彩，它们跟哪个名词相搭配，完全是根据说话的习惯，例如“把”，可以说“一把刀、一把米、一把扇子、一把锁、一把年纪”等等。小学语文必会基础知识---关联词我教过的很多学生都对关联词掌握良好，但多数同学有一个误区，那就是总认为关联词是种固定搭配，比如说因为就一定和所以，虽然就一定要和但是一起用，往往在出现随即应用，或者某些关联词混合运用的时候就会出现差错，所以在这里我要提醒孩子们，关联词其实就是能够让两句或者更多句话有机的、合理的联系起来的词语，运用时要灵活多变、通顺合理就可以，不要死教条！以下我对小学常用的，也是必须要掌握的关联词语做了小结，仅供参考！1、并列关系： ...一边...一边... ...一面...一面... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又... 那么...那么...2、承接关系：一...就 首先...然后 ...又... ...就...... 接着...3、递进关系：不仅...而且 不是...甚至 不但...而且 不但（不仅、不只、不光）...还（又、也）4、因果关系：因为...所以 由于...因此 ...因故... 之所以...是因为 既然...就 ...因此...5、选择关系：是...还是 不是...就是 要么...要么 与其...不如 宁可...也不 宁愿...不愿...6、转折关系：虽然...但是 尽管...还 尽管...却 但是（可、却、可是、然而、不过、只是、仅）7、假设关系：如果（假设、倘若、要是）...就（那么、那就） 即使（就是、就算、纵然)...也（还）8、条件关系：只要...就 只有...才 除非...才 任凭...也关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那么肯定是不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握！小学语文必会基础知识--修辞修辞 是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。 常用的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。 修辞方法不只是小学语文非常重要的基础知识，而且这一知识点的掌握好与坏直接关系到这一重要的知识，所以绝不能忽视，以上粉色的修辞方法是小学生必须要掌握的，接下来我做了如下小结，仅供参考！1、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。2、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。3、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。4、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。5、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。设问：可以直白的说就是自问自答。6、双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。7、引用：引用别人的话或成语、典故等。8、反语：故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。9、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。10、对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。11、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。12、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。如果想把修辞方法运用的恰当正确，一定要在日常的学习中留心、留意，多积累，有一个小窍门，就是把每个修辞方法都背一到两个有代表的句子，并以此句举一反三！小学语文必会基础知识---标点符号标点符号的相关知识可以说会伴随着一个学生或者说一个人一辈子，只要涉及到写，那么就离不开标点符号，而标点符号也是小学必须要掌握的一项基础知识，在04年高考改革的提案中有这么一项规定，错一个字就要扣掉一分，而标点是作为一个字的标准而来定的，所以千万不要因为小小的一个符号的错误而忽略不计，为此我做了以下小结，仅供参考！小学常用标点：（16种） 逗号， 句号。 问号？ 感叹号！ 冒号： 分号； 双引号“” 顿号、 括号（） 破折号―― 省略号...... 书名号《》 着重号. 连接号（――） 专名号（----）基本概念及用法：1、逗号：表示一句话中间的一般性停顿。2、句号：用于一句完整话的最后停顿。3、问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。4、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。5、冒号：表示提示性话语之后的停顿。6、分号：表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。7、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。8、顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。9、括号：标明文中注释的部分。10、破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。11、省略号：表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。12、书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。13、着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。14、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。15、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。16、专名号：表示人名、地名、国家名等。如何将标点运用的恰当正确，还需在日常的生活和练习中，多多留意，多多积累！对于多音字有很多孩子都很头疼，有的还抱怨说一个字为什么要那么多读音啊，其实这些都是可以理解的，说大一点这恰恰是因为我们汉字的博大精深么！是很值得骄傲和自豪的事情，其实多音字想学好并不难，难就难在孩子是否能够懂得日积月累，只要见到一个多音字那么就要及时记录、记忆，相信一段时间之后就不会再感觉棘手了，反而是件很有意思的事情。下面我对小学常用的多音字做了引用（引用自百度），仅供参考！常用多音字表Ａ部1.阿①ā阿罗汉阿姨②ē阿附阿胶2.挨①āi挨个挨近②ái挨打挨说3.拗①ào拗口②niǜ执拗Ｂ部1.扒①bā扒开扒拉②pá扒手扒草2.把①bǎ把握把持把柄②bà印把刀把话把儿3.蚌①bàng蛤蚌②bèng蚌埠4.薄①báo(口语单用)纸薄②bó(书面组词)单薄稀薄5.堡①bǎo碉堡堡垒②pū瓦窑堡吴堡③bǔ十里堡6.暴bào暴露②pù地暴十寒7.背①bèi脊背背静②bēi背包背枪8.奔①bēn奔跑奔波②bèn投奔9.臂①bì手臂臂膀②bei胳臂10.辟①bì复辟②pì开辟11.扁①biǎn扁担②piān扁舟12.辟①biàn方便便利13.骠①biāo黄骠马14.屏②bǐng屏息屏气15.剥①bō(书面组词)剥削(xuē)②bāo(口语单用)剥皮16.泊①bó淡泊停泊②bǎi大伯子(夫兄)17.伯①bó老伯伯父②bǎi大伯子(夫兄)18.簸①bǒ颠簸②bò簸箕19.膊①bó赤膊②bo胳膊20.卜①bo萝卜②bǔ9.膊①bó赤膊②bo胳膊20.卜①bo萝卜②bǔ占卜Ｃ部1.藏①cáng矿藏②zàng宝藏2.差①chā(书面组词)偏差差错②chà(口语单用)差点儿②shā刹车4.禅①chán禅师②shàn禅让封禅5.颤①chàn颤动颤抖②zhàn颤栗打颤6.场①chǎng场合冷场②cháng场院一场(雨)③chaág排场7.嘲①cháo嘲讽嘲笑②zhāo嘲哳(zhāozhā)8.车①chē车马车辆②jū(象棋子名称)9.称①chèn称心对称②chēng称呼称道10.澄①chéng(书面)澄清(问题)②dèng(口语)澄清(使液体变清)11.匙①chí汤匙②shi钥匙12.冲①chōng冲锋冲击②chòng冲床冲子13.臭①chòu遗臭万年②xiù乳臭铜臭14.处①chǔ(动作义)处罚处置②chù(名词义)处所妙处15.畜①chù(名物义)畜牲畜力②xù(动作义)畜养畜牧16.创①chuàng创作创造②chuāng重创创伤17.绰①chuò绰绰有作②chuo宽绰18.伺①cì伺侯②chuo伺机环伺19.枞①cōng枞树②zōng枞阳(地名)20.攒①cuán攒动攒射②zǎn积攒21.撮①cuō一撮儿盐②zuǒ一撮毛②zǎn积攒21.撮①cuō一撮儿盐②zuǒ一撮毛答应2.大①dà大夫(官名)②dài大夫(医生)山大王3.逮①dài(书面组词)逮捕②chán(口语单用)逮蚊子逮小偷4.单①dán单独孤单②chán单于③shán单县单姓5.当①dāng当天当时当年(均指已过去)②dàng当天当日当年(同一年、月、日、天)6.倒①dǎo颠倒倒戈倒嚼②dào倒粪倒药倒退7.提①dī提防提溜②tí提高提取8.得①dé得意洋洋②de好得很③děi得喝水了9.的①dí的当的确②dì目的中的10.都①dōu都来了②dū都市大都(大多)11.掇①duō采掇(拾取、采取义)②duo撺掇掂掇12.度①duó忖度揣度②dù程度度量13.囤①dùn粮囤②tún囤积Ｆ部1.发①fà理发结发②fā发表打发2.坊①fāng牌坊坊巷②fáng粉坊染坊3.分①fēn区分分数②fèn身分分子(一员)4.缝①féng缝合②fèng缝隙5.服①fú服毒服药②fù量词,也作“付”Ｇ部1、杆①gān旗杆栏杆(粗、长)②gǎn枪杆烟杆(细、短)2、葛①gé葛巾瓜葛②gě姓氏3、革①gé革命皮革②jí病革病急4、合①gě十分之一升②hé合作合计5、给①gěi(口语单用)给……②jǐ(书面组词)补给、配给6、更①gēng更换更事②gèng更加更好7、颈①jǐng颈项颈联g更事②gèng更加更好7、颈①jǐng颈项颈联②gěng脖颈子8、供①gōng供给供销②gòng口供上供9、枸①gǒu枸杞②gōu枸橘③jǔ①gū估计、估量②gù估衣(唯一例词)12、骨①gū骨碌骨朵(仅此二例)②gǔ骨肉骨干13、谷①gǔ谷子谷雨②yù吐谷浑(族名)14、冠①guān(名物义)加冠弹冠②guàn(动作义)冠军沐猴而冠15、桧①guì树名②huì人名16、过①guō姓氏②guò经过Ｈ部1、虾①há虾蟆②xiā对虾2、哈①hǎ哈达姓哈②hà哈什玛③hā哈萨克哈腰3、汗①hán可汗大汗②hàn汗水汗颜4、巷①hàng巷道②xiàng街巷5、吭①háng引吭高歌②kēng吭声6、号①háo呼号号叫②hào称号号召7、和①hé和睦和谐②hè应和和诗③hú麻将牌戏用语，意为赢④huó和面和泥⑤huò和药两和(量词)⑥huo搀和搅和8、貉①hé(书面)一丘之貉②háo(口语)貉绒貉子9、喝①hē喝水②hè喝采喝令10、横①héng横行纵横②hèng蛮横横财11、虹①hóng(书面组词)彩虹虹吸②jiàng(口语单用)12、划①huá划船划算②huà划分计划13、晃①huǎng明晃晃晃眼②huàng摇晃晃动14、会①huì会合都会②kuàì会计财会15、混①hún混浊混活②hùn混合混沌16、哄①hóng哄堂②hǒng哄骗③hòng起哄17、豁①huō豁口②huò豁亮豁达Ｊ部1、奇①jī奇偶②qí奇怪奇异2、缉①jī通缉缉拿②qī缉鞋口3、几①jī茶几几案②jǐ几何几个4、济①jǐ济宁济济②jì救济共济5、纪①jǐ姓氏②jì纪念纪律6、偈①jì偈语②jié(勇武)7、系①jì系紧缰绳系好缆绳②xì系好马匹系好船只8、茄①jiā雪茄②qié茄子9、夹①jiā夹攻夹杂②jiá夹裤夹袄10、假①jiǎ真假、假借②jià假期假日11、间①jiān中间晚间②jiàn间断间谍12、将①jiāng将军将来②jiàng将校将兵13、嚼①jiáo(口语)嚼舌②jué(书面)咀嚼14、侥①jiǎo侥幸②yáo僬侥(传说中的矮人)15、角①jiǎo角落号角口角(嘴角)②jué角色角斗口角(吵嘴)16、脚①jiǎo根脚脚本②jué脚儿(角儿，脚色)17、剿①jiǎo围剿剿匪②chāo剿袭剿说18、教①jiāo教书教给②jiào教导教派19、校①jiào校场校勘②xiào学校院校20、解①jiě解除解渴②jiè解元押解③xiè解县解不开21、结①jiē结果结实②jié结网结合22、芥①jiè芥菜芥末②gài芥蓝23、藉①jiè枕藉慰藉②jí狼藉24、矜①jīn矜夸矜持②qín矜(矛柄)锄镰棘矜25、仅①jǐn仅有②jìn仅万(将近)26、劲①jìn干劲劲头②jìng强劲劲草27、龟①jūn龟裂②guī乌龟③qiū龟兹28、咀①jǔ咀嚼②zuǐ嘴29、矩①jǔ矩形②ju规矩30、菌①jūn细菌霉菌②jùn香菌菌子(同蕈xùn)Ｋ部1、卡①kǎ卡车卡片②qiǎ关卡卡子2、看①kān看守看管②kàn看待看茶3、坷①kē坷垃②kě坎坷4、壳①ké(口语)贝壳脑壳②qià(书面)地壳甲壳、躯壳5、可①kě可恨可以②kè可汗6、克①kè克扣克服②kēi(口语)申斥7、空①kōng领空空洞②kòng空白空闲8、溃①kuì溃决溃败②kui溃＝殒Ｌ部1、蓝①lán蓝草蓝图②lan苤蓝(piělan)2、烙①lào烙印烙铁②luò炮(páo)烙3、勒①lè(书面组词)勒令、勒索②lēi(口语单用)勒紧点儿4、擂①léi擂鼓②lèi擂台打擂(仅此二词)5、累①lèi(受劳义)劳累②léi(多余义)累赘③lěi(牵连义)牵累6、蠡①lí管窥蠡测②lǐ蠡县7、俩①liǎ(口语，不带量词)咱俩俩人②liǎng伎俩8、量①liáng丈量计量②liàng量入为出③liang打量掂量9、踉①liáng跳踉(跳跃)②liàng踉跄(走路不稳)10、潦①liáo潦草潦倒②lǎo(书面)积潦(积水)11、淋①lín淋浴淋漓②lìn淋硝淋盐12、馏①liú蒸馏②liù(口语单用)馏饭13、镏①liú镏金(涂金)②liù金镏(金戒)14、碌①liù碌碡②lù庸碌劳碌15、笼①lóng(名物义)笼子、牢笼②lǒng(动作义)笼络笼统16、偻①ló佝偻②lǚ伛偻17、露①lù(书面)露天露骨②lòu(口语)露头露马脚18、捋①lǚ捋胡子②luō捋袖子19、绿①lǜ(口语)绿地绿菌②lù(书面)绿林鸭绿江20、络①luò络绎经络②lào络子21、落①luò(书面组词)落魄着落②lào(常用口语)落枕落色③là(遗落义)丢三落四落下Ｍ部1、脉①mò脉脉(仅此一例)②mài脉络山脉2、埋①mái埋伏埋藏②mán埋怨3、蔓①màn(书面)蔓延枝蔓②wàn(口语)瓜蔓压蔓4、氓①máng流氓②méng古指百姓5、蒙①méng蒙骗②méng蒙味③měng蒙古6、眯①mí眯眼(迷眼)②mī眯眼(合眼)7、靡①mí靡费奢靡②mǐ委靡披靡8、秘①bì秘鲁秘姓②mì秘密秘诀9、泌①mì(口语)分泌②bì(书面)泌阳10、模①mó模范模型②mú模具模样11、摩①mó摩擦、摩挲(用手抚摸)②mā摩挲(sa)轻按着并移动12、缪①móu绸缪②miù纰缪③miào缪姓Ｎ部1、难①nán困难难兄难弟(贬义)②nàn责难难兄难弟(共患难的人)；2、宁①níng安宁宁静②nìng宁可宁姓3、弄①nòng玩弄②lòng弄堂4、疟①nüè(书面)疟疾②yào(口语)发疟子5、娜①nuó袅娜、婀娜②nà(用于人名)安娜Ｐ部1、排①pái排除排行②pǎi排车2、迫①pǎi迫击炮②pò逼迫3、胖①pán心广体胖②pàng肥胖4、刨①páo刨除刨土②bào刨床刨冰5、炮①páo炮制、炮格(烙)②pào火炮高炮6、喷①pēn喷射喷泉②pèn喷香③pen嚏喷7、片①piàn影片儿②piān唱片儿8、缥①piāo缥缈②piǎo缥―青白色(的丝织品)9、撇①piē撇开撇弃②piě撇嘴、撇置脑后10、仆①pū前仆后继②pú仆从11、朴①pǔ俭朴朴质②pō朴刀③pò厚朴、朴树④piáo朴姓12、瀑①pù瀑布②bào瀑河(水名)13、曝①pù一曝十寒②bào曝光Ｑ部1、栖①qī两栖、栖息②xī栖栖2、蹊①qī蹊跷②xī蹊径3、稽①qí稽首②jī滑稽4、荨①qián(书面)荨麻②xún(口语)荨麻疹5、欠①qiàn欠缺、欠债②qian呵欠6、镪①qiāng镪水②qiǎng银镪7、强①qiáng强渡、强取、强制②qiǎng勉强、强迫、强词②jiàng倔强8、悄①qiāo悄悄儿的悄悄话②qiǎo悄然、悄寂9、翘①qiào(口语)翘尾巴②qiáo翘首、连翘10、切①qiē切磋、切割②qiè急切、切实11、趄①qiè趄坡儿②qie趔趄③jū趑趄12、亲①qīn亲近亲密②qìng亲家13、曲①qū神曲、大曲、弯曲②qǔ曲调、曲艺、曲牌14、雀①qù3雀盲qū神曲、大曲、弯曲②qǔ曲调、曲艺、曲牌14、雀①qùＲ部1、任①rén任丘(地名)任(姓)②rèn任务、任命Ｓ部2、散①sǎn懒散、零散(不集中、分散)②san零散(散架、破裂义)③sàn散布、散失3、丧①sāng丧乱、丧钟②sàng丧失、丧权③sang哭丧着脸4、色①sè(书面)色彩色泽②shǎi(口语)落色、颜色5、塞①sè(书面，动作义)堵塞、阻塞②sāi(口语，名动义)活塞、塞车③sài塞翁失马边塞塞外6、煞①shā煞尾、收煞②shà煞白、恶煞7、厦①shà广厦、大厦②xià厦门、噶厦8、杉①shān(书面)红杉、水杉②shā(口语)杉篙、杉木9、苫①shàn(动作义)苫屋草②shān(名物义)草苫子10、折①shé折本②shē折腾③shé折合11、舍①shě舍弃抛舍②shè校舍退避三舍)12、什①shén什么②shí什物什锦13、葚①shèn(书面)桑葚②rèn(口语)桑葚儿14、识①shí识别识字②zhì标识博闻强识15、似①shì似的②sì相似16、螫①shì(书面)②zhē(口语)＝蜇17、熟①sh相似16、螫①shì(书面)②zhē(口语)＝蜇17、shuì游说说客②shuō说话说辞19、数①shuò数见不鲜②shǔ数落数数(shu)③shù数字数目20、遂①suí不遂毛遂②suì半身不遂21、缩①suō缩小收缩②sù缩砂(植物名)Ｔ部1、沓①tà杂沓复沓纷至沓来②ta疲沓2、苔①tái(书面)苍苔苔藓氰②至沓来②ta疲沓2、苔①tái(书面)苍苔苔藓②tāi(口语)青苔舌苔3、调①tiáo调皮调配(调和配合)②diào调换调配(调动分配)4、帖①tiē妥帖伏帖②tiwǎ瓦当瓦蓝砖瓦②wà瓦刀瓦屋瓦(wǎ)2、圩①wéi圩子②xū圩场3、委①wēi委蛇＝逶迤②wěi委曲(qū)委屈(qu)4、尾①wěi尾巴②yǐ马尾5、尉①wèi尉官尉姓②yù尉迟(姓)尉犁(地名)6、乌①wū乌黑、乌拉(la藏奴劳役)②wù乌拉(la草名)Ｘ乌黑、乌拉(la藏奴劳役)②wù乌拉(la草名)Ｘ部1、吓①xiā吓唬吓人②hè威吓恐吓2、鲜①xiān鲜美鲜明②xiǎn鲜见鲜为人知3、纤①xiān②xiàng相片相机5、行①xíng举行发行②háng行市、行伍③hàng树行子④héng道行6、省①xǐng反省省亲②shěng省份省略7、宿①xiù星宿，二十八宿②xiǔ半宿(用以计夜)③sù宿舍宿主8、削①xuē(书面)剥削瘦削②xiāo(口语)切削削皮9、血①xuè(书面组词)贫血心血②xiě(口语常用)鸡血，流了点血10、熏①xūn熏染熏陶②xùn被煤气熏着了(中毒)Ｙ部1、哑①yā哑哑(象声词)的学语②yǎ哑然哑场2、殷①yān殷红②yīn殷实，殷切、殷朝③yǐn殷殷(象声词，形容雷声)3、咽①yān咽喉②yàn狼吞虎咽③yè呜咽4、钥①yào(口语)钥匙②yuè(书面)锁钥5、叶①yè叶落归根②xié叶韵(和谐义)6、艾①yì自怨自艾、惩艾②ài方兴未艾、艾草7、应①yīng应届应许②yìng应付应承8、佣①yōng雇佣佣工②yòng佣金佣钱9、熨①yù熨贴②yùn熨烫10、与①yǔ给与②yù参与11、吁①yù呼吁、吁求②yū吆喝牲口(象形词)③xū长吁短叹气喘吁吁12、晕①yūn晕倒头晕②yùn月晕晕车Ｚ部1、载①zǎi登载转载千载难逢②zài装载载运载歌载舞2、择①zé选择抉择②zhái择菜择席择不开(仅此三词)3、扎①zhá挣扎②zhā扎根扎实③zā扎彩(捆束义)一扎啤酒4、轧①zhá轧钢轧辊(挤制义)②yà倾轧轧花轧场(碾压义)5、粘①zhān(动词义)粘贴粘连②nián(形容词)粘稠粘土6、涨①zhǎng涨落高涨②zhàng泡涨脑涨7、着①zháo着急着迷着凉②zhuó着落着重着手③zhāo失着着数高着(招)8、正①zhēng正月正旦(农历正月初一)②zhèng正常正旦(戏中称女主角)9、殖①zhí繁殖殖民②shi骨殖10、中①zhōng中国、人中(穴位)②zhòng中奖中靶11、种①zhǒng种类种族点种(种子)②zhòng耕种种植点种(播种)12、轴①zhóu画轴轮轴②zhòu大轴戏压轴戏13、属①zhǔ属望属文属意②shǔ种属亲属14、著①zhù著名著述②zhe同“着”助词③zhúo同“着”动词穿著附著15、转①zhuǎn转运转折②zhuàn转动转速16、幢①zhuàng一幢楼房②chuáng经幢17、综①zèng织机零件之一②zōng综合错综18、钻①zuān钻探钻孔②zuàn钻床钻杆19、柞①zuò柞蚕柞绸②zhà柞水(在陕西)20、作①zuō作坊铜器作②zuò工作习作小学语文必会基础知识--近义词近义词和反义词一样，都是小学语文必会的一项重要内容，我个人认为近义词要相对于反义词容易一些，就好象说同样一个意思的话，可以换不同的词来说一样，但是也不能忽视大意，越是看似简单的东西越是包含着越多的内涵，只要细心的去挖掘、思考，都会从中得到很多，接下来我对小学常用的、常考的近义词做了一下小结，仅供参考！！1、单字类：观──看 寒──冷 舟──船 暖──热鸣──叫 入──进 归──回 遥──远瞅──看 藏──躲 绝──尽 叫──喊望──看 看──瞧 铺──展 去──往2、词语类：来回──往返 立刻──马上 赶快──赶紧突然──忽然寒冷──严寒 坚决──果断恐惊──恐惧 暗香──幽香荒芜──荒凉得意──自得 听见──闻声 农夫──农民慈祥──慈爱 飞翔──翱翔 详细──具体每天──天天 赛过──胜过 好像──似乎闻名──著名 满意──满足 新居──新房捕获──捕捉海疆──海域 天涯──天边结实──坚固 遇到──碰到轻巧──轻便整齐──整洁证明──证实评比──评选注意──注重供应──供给辛苦──辛劳认识──熟悉预报──预告舒畅──愉快立刻──连忙突然──忽然四周──四面精彩──出色笨重──粗笨 直立──竖立听从──服从绝技──特技附近──四周惊叹──赞叹柔美──优美洒脱──潇洒疾驰──奔驰奇丽──秀丽淘气──调皮著名──闻名震惊──震动预测──猜测特殊──特别小扣──轻敲 相宜──适宜毕竟──究竟 陶醉──沉醉 苏醒──清醒恬静──舒适 寄居──借居 恐惧──惧怕轻微──稍微 仍旧──仍然 清晰──清楚哀求──请求 贵重──珍贵 挺秀──挺拔抚摸──抚摩 特别──特殊 依赖──依靠纯熟──熟练 幽静──清幽 陌生──生疏安顿──安置 挽救──拯救 天涯──天际颤动──颤抖 自在──安闲 打扮──妆扮管理──治理 判断──判定 捕获──捕捉温和──暖和 惊奇──惊异 简朴──简单增援──支援 关键──要害 疲劳──疲惫惊疑──惊奇 审视──审阅 愣住──停住眺望──远望 防备──防御 抵挡──抵抗挖苦──讥讽 疑惑──迷惑 夸耀──炫耀轻蔑──轻视 强盛──强大 侮辱──欺侮严肃──严厉 清澈──清亮 打扰──打搅形状──外形 悄悄──静静 温和──温顺暴躁──急躁 灌溉──浇灌 淹没──沉没冲毁──冲垮 灾害──灾难 胜负──胜败气愤──生气 告别──离别如果──假如准备──预备 耀眼──刺眼光芒──光线美丽──漂亮洁白──雪白惊奇──惊异中央──中心宽阔──宽广 矗立──耸立优美──美丽 新颖──新奇 庄严──庄重挣脱──摆脱 常常──经常 敏捷──灵敏摇晃──摇摆 立刻──立即 抵抗──反抗周围──四周 舒服──舒适 笑容──笑脸茂盛──繁茂 长处──优点 诚实──老实注意──留意 高兴──兴奋 打碎──打坏用心──专心 著名──有名 准确──正确训练──练习 严肃──严厉 容易──轻易智慧──聪明 气魄──气势 雄伟──宏伟凝结──凝聚偶尔──偶然 舒展──伸展生机──生气 掠过──擦过奇特──奇异安谧──静谧 温暖──暖和 战役──战争情谊──友谊 刚强──坚强 侦探──侦察看守──看管 焦急──焦虑 崎岖──坎坷温和──温顺劫难──灾难 防备──预防无端──无故祭祀──祭奠允许──答应希奇──希罕家景──家境 严峻──严重思索──思考 镇定──镇静 严峻──严肃糟蹋──糟践 奇怪──希奇 掌握──把握犹如──如同 徐徐──渐渐 凝视──注视环游──周游 模仿──模拟 吓唬──恐吓疲倦──倦怠 惬意──舒服 兴趣──爱好痛快──愉快 继承──继续 赏给──赐给挚友──好友 感触──感慨 寻常──平常信奉──信仰宣布──公布 相称──相当违背──违反惊讶──惊奇 赠送──赠予充满──布满 特殊──非凡 海内──国内3、四字类：垂头丧气──没精打采 全神贯注──聚精会神纤尘不染──一尘不染 无边无涯──无边无际迷迷糊糊──模模糊糊 情不自禁──不由自主赏心悦目──心旷神怡 斗志昂扬──意气风发特别提示：在解答近义词的时候有个不成文的小窍门，那就是拿出原词的一个字去组词，组出来的能和原来词语意思大致的基本就是近义词。另外近义词也是一对一、二对二的字数形式，千万别犯低级错误噢！！反义词可以说是让多数同学头疼的一个知识点，说实话这个知识就连很多老师都很为之郁闷，因为有的词就是有好几个反义词，而且每一个都可以说是正确答案，这就为同学的记忆和掌握增加了难度，但恰恰就是因为这一点也为同学降低了难度。顾名思义，反义词就是意思相反的词语，这类题我认为在解答的时候最好的办法就是把词语放到一个自己熟悉的虚拟语言环境中，这样就会很容易理解出正确的答案了！接下来我对小学常用的反义词做了一下归类小结，仅供参考！小学语文必会基础知识--反义词1、单字类大──小 多──少 上──下 左──右前──后 冷──热 高──低 进──退黑──白 天──地 男──女 里──外死──活 公──私 快──慢 矛──盾宽──窄 强──弱 轻──重 缓──急松──紧 好──坏 美──丑 善──恶是──非 闲──忙 来──去 分──合存──亡 动──静 浓──淡 偏──正饥──饱 爱──恨 升──降 开──关始──终 胖──瘦 迎──送 盈──亏真──假 虚──实 有──无 雅──俗是──否 稀──密 粗──细 东──西巧──拙 恩──怨 新──旧 正──邪通──堵 止──行 古──今 张──弛曲──直 亮──暗 亲──疏 收──放输──赢 逆──顺 苦──甜 忠──奸纵──横 得──失 南──北 薄──厚哭──笑 文──武 推──拉 问──答主──仆 买──卖 深──浅 聚──散干──湿 彼──此 生──熟 单──双首──末 你──我 敌──有 警──匪盛──衰 胜──败 加──减 软──硬阴──阳 顺──逆 反──正 祸──福信──疑 错──对 藏──露 老──少断──续 钝──锐 浓──淡 雌──雄醒──睡 止──行 咸──淡 正──歪2、四字类名副其实──名不副实 雪中送炭──雪上加霜歪歪斜斜──端端正正 风平浪静──狂风恶浪迷迷糊糊──清清楚楚 全神贯注──心不在焉断断续续──连续不断 赏心悦目──触目惊心一丝不苟──粗心大意 力倦神疲──精力充沛万马奔腾──无声无息 暖暖和和──冷冷清清吞吞吐吐──干干脆脆 毫不犹豫──犹豫不决别具一格──普普通通 熙熙攘攘──冷冷清清心惊肉跳──镇定自如 理直气壮──理屈词穷一朝一夕──日久天长 悔过自新──执迷不悟群策群力──孤掌难鸣 废寝忘食──饱食终日沸沸扬扬──鸦雀无声 翻来覆去──简单明了吵吵嚷嚷──冷冷清清 唇枪舌剑──心平气和粗制滥造──精雕细刻 安居乐业──颠沛流离3、词语类正常──异常 非凡──平凡 特别──一般扫兴──高兴 轻蔑──敬重 开心──苦闷寻常──异常 违背──遵循 怀疑──相信强盛──衰败 尊重──侮辱 激烈──平静嘈杂──寂静 美丽──丑陋 信奉──背弃失信──守信 率领──追随 退化──进化凝结──溶解 伟大──渺小 聚拢──分散增添──减少 活泼──呆板 鲜艳──暗淡严寒──酷暑 安谧──嘈杂 温暖──凉爽柔和──严厉 拒绝──同意 清醒──糊涂荒芜──耕种 清晰──浑浊 坚强──软弱微云──浓云 纯熟──生疏 陌生──熟悉平坦──崎岖 光滑──粗糙 慎重──随便喜欢──厌恶 痛快──难受 幽静──喧闹崎岖──平坦 刚强──软弱 慌忙──镇定熟识──生疏 伶俐──笨拙 怕羞──大方镇定──慌张 团结──分裂 羞涩──大方严寒──炎热 洒脱──拘谨 明朗──阴沉沉重──轻盈 迂回──径直 清澈──浑浊脆弱──坚强 饱满──干瘪 衰弱──强健犹豫──坚定 丰收──歉收 复杂──简单淡妆──浓抹 相宜──不宜 自在──拘束平常──奇特 勤劳──懒惰 喜欢──讨厌密集──稀疏 胜利──失败 挺进──撤退宽敞──狭窄 倾斜──竖直 闻名──无名认识──陌生 有趣──乏味 舒畅──苦闷结束──开始 紧张──轻松 整齐──纷乱安全──危险 撒谎──诚实 慈祥──凶恶可爱──可恶 紧张──轻松 仔细──粗心附近──远方 赞许──反对 淡水──咸水高兴──难过 飞快──缓慢 精彩──平淡笨重──轻便 紧张──松弛 有趣──乏味听从──违抗 诚实──虚伪 承认──否认高兴──伤心 起劲──没劲 简单──复杂容易──困难 熟练──生疏 准确──错误温和──严厉 暴躁──温和 近处──远处气愤──欢喜 粗心──细心 美丽──丑陋洁白──乌黑 高兴──痛苦 宽阔──狭窄新款──陈旧 兴旺──衰败 团结──分裂敏捷──迟钝 危险──安全 常常──偶尔幼稚──老练 含糊──清楚 严重──轻微茂密──稀疏 光明──黑暗 微弱──强大杰出──平庸 恶劣──良好 灿烂──暗淡特殊──普通 异常──平常 简陋──豪华诚意──假意 理屈──理直 拒绝──接受惩罚──奖励 迟延──提前 示弱──逞强好心──恶意 破碎──完整 酥软──坚硬炎热──寒冷 诚实──撒谎 仔细──马虎聪明──愚笨 空虚──充实 伶俐──笨拙狭窄──宽阔 晦暗──明亮 勇敢──懦弱宽容──严格 表扬──批评 一向──偶尔善良──凶恶 寂静──热闹 聪明──愚笨穷苦──富裕 精致──粗糙 健康──虚弱忧虑──放心 糟糕──精彩 潮湿──干燥喜欢──讨厌 危险──安全 寂寞──喧闹奴隶──主人 紧张──松弛 统一──分裂繁荣──衰败 精致──粗糙 权利──义务最后我要提醒一下同学，反义词的解答一定是一对一、二对二、四对四的方式，也就是说字书一定要相等，千万别出现两个字回答成三个字的低级错误呦！！！小学语文必会基础知识--歇后语歇后语应该算日常应用最多的语文类知识，也是孩子们很喜欢的一类知识，这类知识的特点就是应用广、不枯燥、易识记，但比较难的就是有些字容易写错，而且歇后语一般都是历史传承下来的，所以包含范围很广，如果想都掌握还真不是件容易的事情，但只要平时多留心、多积累，我想应对考试或者平时的应用足够了，歇后语的分类也有很多我就不一一说明了，接下来我对小学阶段常用的歇后语做了小结，仅供参考！1、八仙过海--------各显神通2、砌墙的砖头--------后来居上3、早开的红梅-------一枝独秀4、车到山前--------必有路5、打破砂锅--------问到底6、门缝里看人--------把人看扁了7、虎落平阳--------被犬欺8、画蛇添足--------多此一举9、箭在弦上--------不得不发10、井底青蛙--------目光短浅11、大海捞针--------没处寻12、竹篮打水--------一场空13、打开天窗--------说亮话14、船到桥头--------自会直15、飞蛾扑火--------自取灭亡16、百米赛跑--------分秒必争17、拔苗助长--------急于求成18、仇人相见--------分外眼红19、芝麻开花--------节节高20、新官上任--------三把火21、瞎子点灯--------白费蜡22、兔子尾巴--------长不了23、偷鸡不成--------蚀把米24、王婆卖瓜--------自卖自夸25、老虎屁股--------摸不得26、老虎拉车--------谁敢27、老鼠过街--------人人喊 打28、麻雀虽小--------五脏俱全29、墙上茅草--------随风两边倒30、三十六计--------走为上计31、塞翁失马--------焉知祸福32、壶中无酒--------难留客33、丈二和尚--------摸不着头脑34、有借有还--------再借不难35、猫哭耗子--------假慈悲36、三九天吃冰棍-----寒了心37、泥菩萨过河-------自身难保38、对牛弹琴--------白费劲39、寺里的木鱼--------任人敲打40、霸王敬酒--------不干也得干41、板上订钉--------跑不了42、竹筒倒豆子--------直来直去43、黄鼠狼给鸡拜年------没安好心44、竹笋出土--------节节高45、茶壶里煮饺子-------倒不出来46、钉头碰钉子--------硬碰硬47、高山上敲鼓------四面闻名（鸣）48、狗咬吕洞宾--------不识好人心49、哑巴吃饺子-------心里有数50、铁打的公鸡--------一毛不拔51、鸡蛋碰石头--------不自量力52、姜太公钓鱼--------愿者上钩53、哑巴吃黄莲--------有苦说不出54、孔夫子搬家--------净是书55、木偶流眼泪--------假人假义56、留得青山在--------不怕没柴烧57、门缝里看人--------把人看扁了58、泥菩萨过河--------自身难保59、泼出去的水--------收不回60、骑驴看唱本--------走着瞧61、千里送鹅毛--------礼轻情意重62、肉包子打狗--------有去无回63、山中无老虎--------猴子称大王64、司马昭之心--------路人皆知65、外甥打灯笼--------照旧（舅）68、小葱拌豆腐--------一清二白69、小和尚念经--------有口无心70、周瑜打黄盖--------一个愿打一个愿挨71、上鞋不用锥子-------真行72、擀面杖吹火--------一窍不通73、瘸子上炕-------一搬一上74、开水里煮空笼--------不争包子争口气75、秀才遇到兵--------有理讲不清76、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮77、黄牛追兔子--------有劲使不上78、过年娶媳妇--------双喜临门79、猪鼻子里插葱--------装象80、只许州官放火------不许百姓点灯81、猪八戒照镜子--------里外不是人82、池塘里的风波--------大不了83、担着胡子过河--------谦虚过度小学语文必会基础知识---谚语我把歇后语做了小结，这一篇是关于谚语的，如果不好好理解一下这两个概念还真容易混淆了。我认为歇后语和谚语最大的区别就是在书写的形式上，有心的同学不难发现，歇后语都是由“-------”符号分隔成的两个短语，而谚语就是一个独立的说明一定常理和道理的短语，所以在记忆和应用的时候一定要加以区分，能做到这一点基本就没什么问题了，谚语和歇后语的特点基本一样------易记、易用、生动、灵活，接下来我对小学比较常用的谚语做了一下小结，仅供参考！1、早霞不出门，晚霞行千里。2、人心齐，泰山移。3、话说三遍淡如水。 4、春雨贵如油。5、只许州官放火，不许百姓点。6、瑞雪兆丰年。 7、百闻不如一见。8、灯放长线，钓大鱼。　9、摸着石头过河。 10、种瓜得瓜，种豆得豆 11、事在人为，人定胜天。 12、运筹帷幄之中，决胜千里之外。13、人无远虑，必有近忧。
14、知已知彼，百战百胜。15、活人不能叫尿憋死。16、看准北斗星，就不会迷失方向。17、射人先射马，擒贼先擒王。18、有备无患，无备有患。 19、晴带雨伞饱带粮，洪水未来先提防。20、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 21、不见兔子不撒鹰。22、不图便宜不上当，贪图便宜吃大亏。 23、常说口里顺，常做手不笨。24、聪明在于学习，天才在于积累。 25、从俭入奢易，从奢入俭难。26、大蒜是个宝，常吃身体好。 27、胆大走遍天下，胆小寸步难行。28、广交不如择友，投师不如访友。 29、家有一老，犹如一宝。30、近朱者赤，近墨者黑。31、尽信书不如无书。 32、立如松，坐如钟，卧如弓，行如风。33、谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十。34、三百六十行，行行出状元。35、三年不上门，当亲也不亲。 36、水至清则无鱼，人至察则无徒。37、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 38、三个臭皮匠，胜过诸葛亮。39、一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。40、有志不在年高。 41、有志者立长志，无志者常立志。 42、只要功夫深，铁杵磨成针。43、众人拾柴火焰高。44、真金不怕火烧。 45、子不嫌母丑，狗不嫌家贫。46、有理不在声高。最后我要在罗嗦一句，谚语和歇后语都是经过很多年出来的，所以结构和内容都很固定，如果不是为了特殊目的最好不要轻易改动！（虽说是谚语，但有一些确实包含很多为人处世的至理）小学语文必会基础知识--句子语句及句子的一些相关知识是小学语文一个很重要的知识点，其中包括很多重要内容，例如句型转换、修改病句、、口语练习等等，但是白变不离其中，只要把句子的基本概念牢牢掌握，至于各种题型只要经常练习就可以很容易消化了！接下来我对小学语文常见的几种句型及用法做以下小结，仅供参考！1、陈述句：用于告诉别人一件事或一个道理，表示陈述语气的句子，一般语调平和，句尾一般用句号。例：（1）小明的好朋友是学生。（2）明天我们去秋游。（3）夜空中满是闪闪的星星。2、疑问句：用于提出问题的句子，句尾语调上升，常有疑问词“呢、吗、呀、么等等”句尾用问号。例：（1）这本书是你的吗？（2）你吃过午饭了吗？（3）他在做什么呢？3、祈使句：表示命令、请求、希望或者劝阻的句子，根据语句语调可以用叹号、也可用句号。例：（1）不许随便乱走！（2）请把那本书给我。4、感叹句：用于抒发感情、表示感叹的句子，句尾用叹号。例：（1）春天的景色真美呀！（2）种子的力量竟然有这么大！应该很负责的说，小学阶段如果能很好的掌握这几种句型以及这几种句型的相应变化的话，那么在小学阶段语句这个知识点上还是基本够用的，但是一定要学透、举一反三，不能自满，应该逐渐的拓宽自己的知识面，当然这还需要我们家长和老师去帮助孩子、鼓励孩子！小学语文必会基础知识--修改病句病句产生的原因很多，不只是在做题方面，如果留意的话就会发现日常生活中很多人说的话都是病句，只是为了简单而把一些必要的成分省略了，这严格的来说都是错误的，小学阶段如果说让孩子从句子成分例如状语、宾语、补语、表语方面去体会句子恐怕有点起点太高了，所以在小学阶段只要求孩子能准确的找到病句原因，并且能够修改就可以了，但是一些基础知识还是要掌握的，接下来我做了小结，仅供参考！1、成分残缺：通常情况下句子都是“谁”或“什么”+“怎么样”或“是什么”组成的，但有时候在这方面就会出现残缺。例：（1）看了这个电视剧，受了很深的教育。（2）哥哥钓到了一尺来长。2、用词不当：这就和用错了量词差不多，主要原因是由于对词义理解不到位，用错了近义词、褒贬义词等。例：（1）李明和我热烈的握手。（2）他虽然学习很好，但是常帮助有困难的同学。3、搭配不当：句子的主要成分之间的修饰、限制等主要成分之间的搭配不妥当。例：（1）大声吵闹的人是一种不文明的习惯。（2）在同学的帮助下，我很快克服了错误。（3）我们把教室打扫的干干净净，整整齐齐。4、词序混乱：句子中的某些词语违背了词语在句子中应有的位置。例：（1）某些广东省的人也说普通话。（2）我国人口是世界最多的国家。5、重复：句子要表达的意思已经很清楚了，但是有加上了多余的词语。例：（1）在班会上，他首先第一个发言。（2）盛开的菊花完全开放，非常美丽。6、分类不当：把不同类的事物分到了同一类事物中。例：（1）我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。（2）图书馆里有《儿童文学》《少儿文学》《少年报》等课外书。以上这几条只是病句这一专题中比较常见并且有代表性的几种，如果想完全掌握病句这一知识点还需要同学们在日常用语和习题方面多加留心，多多积累！中华民族的文化渊源流长，而最有代表性之一的古诗词更是迷人，有句话说：“腹有诗书气自华”一个人如果真的想出口成章、提笔成文，那么古诗这方面的底蕴是不可缺少的，而这不只是小学阶段必须要学习的知识，毫不夸张的说可能会伴随人的一生，那么我们没有理由不去多背、多学、多领会古代先贤为我们留下的宝贵遗产！根据《新课标》的要求，接下来只对小学阶段需要掌握的诗词题目做一小结，仅供参考！小学语文必会基础知识--古诗年 级书中古诗课外应背古诗一年级上学期：1、 咏　鹅 （骆宾王）2、春 晓 （孟浩然）3、静夜思 （李 白）4、悯 农 （李绅）下学期：6、村居（高鼎）7、所见（袁枚）8、一去二三里1风 （李峤）2、鹿 柴 （王 维）3、寻隐者不遇 （贾 岛）4、登鹳雀楼 （王之涣）二年级上学期：1、赠刘景文（苏轼）2、山 行（杜牧）3、赠汪伦（李白）4、 回乡偶书（贺知章）下学期：5、草（白居易）6、宿新市徐公店（杨万里）7、望庐山瀑布（李白）8、绝 句（杜甫）1、江南（汉乐府）2、古朗月行（李白）3、池上（白居易）4、清明（杜牧）5、绝句（杜甫）6、悯农（李绅）三年级上学期：1、九月九日忆山东兄弟（王维）2、夜书所见（叶绍翁）3、望天门山（李白）4、饮湖上初晴后雨（苏轼）下学期：5、咏柳（贺之章）6、春日（朱熹）7、乞巧（林杰）8、嫦娥（李商隐）1、凉州词（王之涣）2、春日（朱熹）3、敕勒歌(北朝民歌)4、游子吟(孟郊)5、别董大（高适）6、江南春（杜牧）7、游园不值（叶绍翁）8、惠崇春江晚景（苏轼）四年级上学期：1、题西林壁（苏轼）2、游山西村（陆游）3、黄鹤楼送孟浩然之广陵（李白）4、送元二使安西（王维）5、过故人庄（孟浩然）下学期：6、独坐敬庭山（李白）7、望洞庭（刘禹锡）8、忆江南（白居易）9、乡村四月（翁卷）10、 四时四园杂兴（范成大）11、 渔歌子（张志和）1、早发白帝城（李白）2、示儿（陆游）3、凉州词（王翰 ）4、四时田园杂兴（范成大）5、元日（王安石）6、题临安邸（林升）7、出塞（王昌龄）8、夏日绝句（李清照）9、枫桥夜泊(张继)10、 赋得古原草送别(白居易)五年级上学期：1、泊船瓜洲（王安石）2、秋思（张籍）3、长相思（纳兰性德）下学期：4、浪淘沙（刘禹锡）5、牧童（吕岩）6、舟过安仁（杨万里）7、清平乐村居（辛弃疾）1、 书湖阴先生壁（王安石）2、 晓出净慈寺送林子方（杨万里）3、 乐游原（李商隐）4、 江雪（柳宗元）5、蜂（罗隐）6、塞下曲（卢纶）7、江上渔者（范仲淹）8、六月二十七日望湖楼醉书（苏轼）9、小儿垂钓(胡令能)10、秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)11、墨梅（王冕）六年级1、诗经采薇节选2、春夜喜雨（杜甫）3、西江月夜行黄道中（辛弃疾）4、天净沙秋（白朴）六上5、七步诗6、鸟鸣涧7、芙蓉楼送辛渐8、江畔独步寻花9、石灰吟10、竹石11、 闻官军收河南河北12、己亥杂诗13、 浣溪沙14、卜算子 送鲍浩然之浙东以上只是小学阶段要求背的古诗，诗词应该是背诵的越多越好，加油吧！等背到一定数量的时候就会有种豁然开朗的感觉，没准自己都能成为诗人了！小学语文必会基础知识--阅读理解有句话说：“读书破万卷，下笔如有神”还说“读题百遍，其意自现”，话说如此，但是如果真的落实到现实中，尤其是小学生的头上，那么这个问题就没那么简单了，阅读理解是语文学科中考察综合能力比较强的一项知识点，也是比较难的一个知识点，因为往往在题目中没有固定的解答模式，而且题目变化也很难把握，随意拿出一篇文章就可以成为一道阅读理解的题目，但并不是一点规律都没有，接下来我对阅读理解这一类型的题目做以小结，仅供参考！方法：应该承认做阅读题没有一个固定的方法，就象人走路一样，各有各的习惯，但是要做到的一定是认认真真的将文章通读一至三遍（视时间而定）做到心中有数，切记一般的阅读题的答案都会从原文中找到依据，甚至是答案，出题者不可能漫无边际的脱离文章去出题目，肯定与文章有关联，这就成为了解答的方向和起点！人们阅读习惯总是从左到右，从上一行到下一行，从词到词组然后到句子最后是段落，这一过程给人的感觉是人的眼睛总是在不停的移动。既然阅读时人的眼睛一直在移动，那么不妨用铅笔或手指着书上每一行左右移动，一边阅读一边轻声读，这样虽然比较精确，但是这样做的缺点就是会分散一些注意力，因而可能会影响阅读速度，也影响阅读理解的程度。1、如何对待阅读中的生词（即不懂的词）对阅读中遇到的生词最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议或许会有帮助：（1）看看上下文中有没有生词的另一种说法解释，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示，这就需要细心去观察。（2）看看生词在文章中的词性，即看这个是名词、动词、形容词、副词或其他词类。另外看看这个词在文中与那些词搭配使用，再根据自己的其他知识，基本上就可以进行正确的猜测了。（3）看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语竟相比较，也许更能准的猜出词义。（4）充分利用你关于所阅读的内容已有的知识。（5）或者利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。2、 找出文章中隐含意思文章中作者往往不直接说出文章的中心意思，而大多是含蓄的表达。这种隐含的意思有时是文章的主要意思。所以阅读文学作品经常需要推理。有时一句话的含义需要推理，有时整个文章的含义需要推理。以下几条建议可以帮助你推理：（1）结合作者的想法、观点及其要说的目的进行推理。（2）寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。（3） 仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。（4）从作者的语气、语调、措辞等文体特征，读出作者的“言外之意”。（5）得出推理后，尽量从上下文中寻找证据。（6）充分利用自己的各方面的知识，把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。3、如何找出文章中心思想为了便于找出文章的中心思想，阅读中你可以思考以下问题：（1）文章是否表明了有关社会生活的重要东西？它是否在告诉你一些生活中的道理？如果懂得了这个道理，那么就是文章的中心思想。（2）文章是否有大家都明白的真理？这个真理也许就是中心思想哦！（3）你同意文章的中心思想和观点吗？同意或者不同意之中就有可能是文章的中心思想！4、做题时应注意的问题（1）仔细读问题及选项，仔细品味问题的所指及选项之间意思的差别，切勿草率处之。（2）做一篇文章后，应综合看一下你的选择，因为它们也许是紧密相关的。（3）实在选不出来的时候，可以重点选择与所提问的内容相关性强的选择项作为正确答案。（4）另外一些常识也可以帮助一些选择项。（5）文后的几个问题经常是对整篇文章推理过程的几方面的概括，了解这一点可以帮助对照检验自己的阅读从而对文章的推理过程进一步的认识。小学语文基本（口诀）小学阶段为了让孩子更好的掌握语文常识知识，有很多特别实用而且朗朗上口的口诀，接下来我做了一个小结论，仅供参考！1、一声平、二声扬、三声拐弯四声降！2、有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错！3、j、q、x遇到ü，两个小点坐飞机！4、主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚，基本成分主谓宾，连带成分定状补，定语必在主宾前，谓前是状谓后补，六种关系辨分明，分析正误自有数！5、缩句时，着了的地得、前面成分全去舍，留下主干就没错！（坐姿操）身坐正、肩放松，一拳、一尺、一寸要记清！欢迎您转载分享：
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