吉林铁道职业技术学院
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2015年吉林十大专科学校排名
　　长春医学高等专科学校座落在吉林省长春市经济技术开发区内，始建于1936年，是经教育部批准的全日制普通高等专科学校。73年的历史积淀出深厚的人文底蕴，在“教以惠生、学以达仁”办学理念的统领下，医专人凝练了校训“医道天德”，将“爱”与“德”的教育融入到人才培养的各个环节。　　学校2001年与长春职工医科大学、医学情报所合并，2007年与长春市直属机关业余大学合并。通过资源整合，改善办学条件，强化内涵建设，学校各项工作蓬勃发展，2007年，学校在教育部人才培养水平评估中取得了优秀的成绩，被吉林省教育厅确定为示范专科学校，被长春市政府评为“模范集体”。　　学校实行校、系两级管理，设有四系七部、两所附属医院、一个社区卫生服务中心。开设临床医学、护理、药学等21个专业和成人本、专科十个专业。现有国家级实训基地1个，吉林省全科医学教育培训基地1个，国家级教学改革试点专业1个，国家级“十一五”科研重点课题1个，省级教学改革示范专业3个，省级教学改革试点专业4个，省级精品课程2门，省级优秀课程12门，省级合格实验室4个，省、市级职业技能鉴定站2个，职业技能鉴定工种19个。近年来，学校大力加强现代化教学设施建设，建有数字化、多功能校园信息网络系统，实现了教学手段现代化、教学管理和行政办公自动化。　　二、长春汽车工业高等专科学校　　长春汽车工业高等专科学校始建于1978年，是经国家教育部批准、由中国第一汽车集团公司出资主办的一所以汽车、机电、计算机等专业为主，专业门类齐全的综合性普通高等专科学校。是教育部指定的国家汽车工业实用型紧缺技术人才的重点培养基地。　　学校坐落于长春市西南部美丽的汽车城内，由中心校区、东校区和西校区构成。占地面积19.1万平方米，校舍建筑面积9.8万平方米。专业实验、实训基地37个、实习工厂4个、校外实习基地51个，教学设施齐全，教学条件优越。　　学校以“三个代表”重要思想为指导，以人才市场需求为导向，培养具有“适用理论、实用技能、创新思维、良好人格、健康体魄”的高等技术应用性人才。通过不断优化专业机构，拓宽专业口径，学校设置了“汽车检测与维修技术”、“数控技术”、“机电一体化”、“汽车贸易”、“物流管理”等19个专业。其中，“汽车检测与维修技术”专业是“国家高等工程专科示范专业”;“数控技术”专业是“国家高职高专教改试点专业”，并且是教育部批准的第一批国家高职高专62个精品专业建设项目之一。学校培养目标明确，办学特色鲜明，校风校纪严明，教风学风浓郁，专业结构优化，适应市场需求。学校实行产学研相结合的办学模式，注重学生综合素质的培养。　　三、吉林铁道职业技术学院　　吉林铁道职业技术学院坐落在美丽的北国江城――吉林省吉林市，是一所具有60多年职业教育历史的省属高职院校。设东西两个校区，东校区位于松江东路189号，西校区位于中兴街43号。　　学院设有铁道运输、铁道工程、铁道机车车辆、电气工程、汽车工程、计算机科学技术和经济管理7个系，以及基础、思政、体育和培训、成教5个部。开设铁道交通运营管理、铁道机车车辆、铁道工程技术、电气化铁道技术、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、会计等23个铁路专业和社会通用专业。初步形成了以铁路专业为主体，以特色专业为品牌的办学格局。学院现有省级精品课1门，省级优秀课9门，院级精品课15门。院级示范专业7个，特色专业6个，其中有4个被评为省级教学改革试点专业。现有结项与在研省部级以上教科研项目48项，中文核心期刊论文77篇，公开出版论著及教材34部，荣获第六届吉林省高等教育教学成果一等奖1项，三等奖2项。　　四、长春金融高等专科学校　　长春金融高等专科学校座落在繁荣秀丽的吉林省长春市人民大街的南端，依傍在风景宜人的南湖之滨，是由中国人民银行创办，以金融为特色、经济类专业为主体，培养技能应用型专门人才，享誉金融行业和金融教育领域的特色院校。　　1978年，中国人民银行总行在吉林省财政金融学校的基础上恢复建立吉林省银行学校，教职工均来自于1946年创建的东北银行专门学校、1960年创办的吉林省财政金融学校，以及中国人民银行总行、吉林省分行和吉林省各地县支行。1983年，总行在校内创办中国人民银行吉林省分行职工大学。1984年，学校升格为长春金融专科学校，直属于中国人民银行总行。1992年，更名为长春金融高等专科学校。2000年，成为中央与地方共建、以吉林省政府管理为主的全省唯一的金融院校，也是目前全国唯一的金融高等专科学校。长期的部属院校和央行的办学历史背景，积淀了突出的行业优势、专业优势、师资人才优势和科研服务优势，在金融高等教育领域独树一帜，赢得了“金融界黄埔、银行家摇篮”的美誉。　　学校设有金融系、会计系、经济信息管理与计算机应用系、经济管理系、文化基础教学部、社会科学部和体育教研部7个系部，开设金融管理与实务、投资与理财、国际金融、财务管理、会计、计算机应用技术、国际贸易、商务经纪与代理、市场营销、物流管理等25个专业，是省内金融专业设置最早、专业覆盖面最广的院校之一，形成了金融、会计两大特色专业群，有国家级教学改革试点专业2个，吉林省示范专业2个、吉林省特色专业1个，建成省级精品课4门、省级优秀课24门，校级精品课18门、校级优秀课40门、网络课58门。　　五、长春职业技术学院　　长春职业技术学院占地面积578亩，建筑面积25.9万平方米，教职工900人，全日制在校生10105(算函授10204)人，年社会培训超万人次。根据吉林省和长春市的汽车、农产品加工、轨道交通装备、光电信息、旅游、物流等支柱、优势产业的需求，学院设立了汽车、工程、轨道交通、食品、信息、旅游、商贸、国际交流、培训等九个分院，45个专业，面向全国22个省招生。　　学院以科学发展观为指导，遵循以内涵发展为主的方针，确立了“立德为先、强能为本、突出特色、和谐发展”的办学理念，凝练出以“铸诚精艺”为核心的校园文化。学院遵循市场规律和高职教育规律，形成了政府主导、行业指导，企业参与的“一主多元”办学模式。探索了校企融合、工学结合的“五同”人才培养模式，即“校企共同制定人才培养方案、共同进行专业资源建设、共同实施实践教学管理、共同开展职业技能考核、共同完成顶岗实习就业”,使人才培养和人才使用融为一体，实现了专业建设与产业、企业的对接;课程内容与职业资格标准和岗位技术要求对接;教学过程与生产工作过程对接;学历证书与职业资格证书对接;职业教育与终身教育对接。毕业生就业率连续五年稳定在95%以上，用人单位满意率达92%，就业工作跨入全国高等院校50强。　　六、白城医学高等专科学校　　吉林省白城医学高等专科学校是教育部批准成立的全日制普通高等学校。学校现有教职工746人，其中正高级职称13人，副高级职称118人，中级职称244人，师资队伍素质精良、结构合理。在校学生4000多人，形成了普通专科、成人本科及研究生课程班教育并存的多层次办学格局。　　学校占地45.5万平方米，总建筑面积10多万平方米，拥有基础、临床专业三大实验中心，具有标准化的微机室、语音室、多媒体教学、双向视频教学系统等现代教学设施，配有集远程网络教学、多媒体教学、双向视频教学系统为一体的现代教育技术中心，电化教学覆盖率达100%。教学设备总值达2100多万元。图书馆藏书20余万册。配备了电子检索和电子阅览系统。附属医院占地1.9万平方米。建筑面积2万余平方米。病房主楼7层，对外开放床位350张，并在省内外建立了68个实习基地，用以满足教学、学生实习及科研的需要。校园建有“五园一湖一广场”，即桃李园、杏园、百花园、雁园、鹤园、莲子湖、青年广场。校园环境幽雅，文化气息浓郁，是省级花园式学校和绿色生态校园。　　七、吉林司法警官职业学院　　吉林司法警官职业学院系经吉林省人民政府于日以吉政函[2002]2号文件正式批准成立的专科层次的普通高等职业院校。主管部门是吉林省司法厅，部颁代码为12901。　　学院前身是吉林省司法学校和吉林省监狱警官学校，具有二十多年独立举办高中后普通中专教育的历史和十余年联办成人本、专科教育的经验。在省委、省政府及有关部门的亲切关怀下，在上级主管部门的正确领导下，几代警院人风雨兼程三十年，学校由小到大，发展迅速。今天的学院已经发展成为一所以培养基层监狱、劳教人民警察、人民法院和人民检察院的司法警察和书记官为主，同时积极为安全防范行业和社会相关部门培养具有高素质、应用型专业人才的高等法律职业院校。　　学院位于长春市小合隆经济开发区，其中教育用地33万平方米，总建筑面积10万多平方米。主要有现代化的教学楼;设施先进的射击馆、警事体育训练场馆;具有标准化跑道的运动场;整齐划一的学生公寓;饮食多样的学生食堂;内容丰富的教辅楼(图书馆)、培训中心，以及铺设运动场、机动车驾驶培训场、警体训练场、体育馆、科技中心、会馆及报告厅、继续教育综合楼等。崭新的校园能容纳6000名全日制大学生和承担全省每年2000多名司法干警的培训，是培育新时代司法警官的摇篮。　　八、吉林电子信息职业技术学院　　吉林电子信息职业技术学院是教育部备案、吉林省所属的高等职业技术学院，是全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校，并被吉林省政府评为职教工作先进单位，被省人事厅、省教育厅评为就业工作省级先进单位。学院设有计算机系、机械电子系、材料及资源系、工商管理系、旅游系、外语系、基础部、体育教研部、“两课”教研部、继续教育学院、职业技能培训中心等十一个教学单位，设有电气自动化技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、计算机网络技术、冶金技术等42个专业，跨电子信息、制造、资源开发与测绘、材料与能源、土建、财经、旅游、文化教育等八大类。　　学院教学设施先进，功能齐全，有多媒体教室、多功能教学网络和数字外语语音视听教室及54个设备先进的实验室，其中“电气智能实验系统公共平台”属省内唯一、国内领先，学院建成了校园网并联入中国教育和科研计算机网。　　九、吉林交通职业技术学院　　吉林交通职业技术学院始建于1958年，是一所以交通类专业为主的工科高等职业技术院校。学院坐落于吉林省长春市高新技术开发区，占地面积22万平方米，建筑面积13.6万平方米，建筑风格独特，校园绿树成荫，环境优雅。学院多年来坚持立足交通，服务社会的办学宗旨，形成了治学严谨、言传身教的教风和勤学善思、学以致用的学风。学院在2006年教育部高职高专人才培养工作水平评估中获得优秀等级。2007年被确定为吉林省首批重点建设示范性高等职业院校。　　目前，学院设有道路与桥梁工程系、汽车工程系、管理工程系、电子工程系，工程机械系、外语系、基础部、社科部、体育部、长春戴尔特国际商学院和成人教育部;学院在校生7000余人，形成了以三年制高等职业教育为主、兼办成人教育及国际合作的多层次办学格局。　　十、吉林工业职业技术学院　　吉林工业职业技术学院。学院1950年创建于长春，时名为“吉林省工业专科学校”;1953年迁至当时的省会吉林市，为适应国家重点建设项目、全国第一个大型化学工业基地――吉林化学工业公司对化工人才的迫切需要，易名为“吉林省吉林化学工业学校”;1959年吉林化工区陆续投产及扩建，急需培养大量高层次专业人才，学校遂升格为“吉林化学工业专科学校”，后来经历“吉林省石油化工学校”、“吉林化工学校”等办学阶段;1999年经吉林省政府批准独立举办高等职业教育，2002年1月正式升格为吉林工业职业技术学院，隶属于吉林省教育厅。学院于2007年获得教育部高职高专院校人才培养工作水平评估“优秀”等级，2008年7月被教育部、财政部批准为第三批国家示范性高等职业院校立项建设单位，堪称“高职211工程”学校。　　学院紧紧围绕吉林省“十一五”国民经济和社会发展规划，建设全国综合性石化产业基地的发展战略，依托吉化，创新工学结合人才培养模式，与行业企业合作构建工作过程系统化的课程体系，按照职业岗位工作过程改革教学内容、方法和手段，开发模拟与仿真为主的教学资源库。学院设有应用化工、质量与安全、化工机械、自动化、商学院等5个院系。现有4个(应用化工技术、工业分析与检验、生产过程自动化技术、消防工程技术)中央财政重点支持建设专业，2个省财政重点支持建设专业，2个省示范专业，4门省精品课，1门国家精品课，2名省教学名师;有14个校内实训中心，辖70个实验实训室，与吉化、吉林化肥农药集团等企业密切合作并共建了74个校外实训基地，学院是石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地;学院被国家劳动和社会保障部确定为国家职业技能鉴定所和特有工种职业技能鉴定站，每年开展职业技能培训与鉴定平均达2800人次，近3年毕业生获得职业资格证书比例平均达90%，获得高级职业资格证书的比例平均达15%;学生参加全国化工职业院校技能竞赛、全国大学生数学建模、电子设计等竞赛获得一等奖5项;学院完成的“中国化工制造业发展与职业技术教育研究”获首届中国职业技术教育科学研究成果三等奖，“在高职院校开设社会能力训练课程的教学实践”荣获吉林省高等教育教学成果三等奖;学院已累计为企业、城市失地农民培训近万人次，与吉林油田、吉林燃料乙醇等单位签订科技合同30余项，与内蒙古呼伦贝尔工业学校、松原职业技术学院等6所院校建立了对口支援与交流关系;与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院、韩国南道大学签署了合作与交流协议。
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吉林铁道职业技术学院
铁道机车车辆
(专科类
)
一、培养目标铁道机车车辆专业主要为国有铁路机务系统、地方铁路、城市轨道交通企业、大型工矿企业（铁路专用线），培养机车运用与管理、故障诊断与检修、相关设备使用与维护等方面的一线高级技术应用型人才。学员毕业后应具备机车乘务员、机车钳工、维修电工、电气钳工等主要工种的设备管理、技术操作、故障处理、技术革新等岗位技能，应具有良好的职业道德和相应的文化水平，能够在较短时间内达到应职岗位的较高要求，同时还应具备相近岗位的转岗适应能力。二、专业要求掌握机械与电工两方面的基础知识和技能；掌握干线机车、动车组、地铁车辆、轻轨车辆总体构造与原理；熟悉机车车辆上电机、电器、电子设备，掌握其使用、保养、维修及和应急故障处理方法；熟悉内燃机车柴油机及其辅助设备，掌握其使用、检修、保养及应急故障处理方法；熟悉机车各种典型制动系统，掌握其使用、检修、保养及应急故障处理方法；熟悉内燃机车、电力机车或动车组控制技术，掌握电气及控制系统的故障处理方法；掌握轨道运输安全设备的使用，了解行车调度指挥系统；具有一定的自主学习能力，能够迅速掌握新技术、熟悉新设备；具有良好的职业道德、敬业精神、团队意识、服务意识、语言表达等非专业能力，从而具有一定的转岗适应能力；具有良好的身体素质和心理素质；三、主要课程设置机械基础、电工技术基础、铁道机车技术、机车制动技术、机车动力装置、机车控制技术、机车牵引运用、《职业技能鉴定》认证考试。四、职业面向主要面向国有铁路机务系统、地方铁路、城市轨道交通企业、大型工矿企业专用线，在运用、检修、设备三大岗位群，从事乘务员、机车钳工、维修电工、电气钳工等技术工作，或从事机车及其相关设备的运用管理或检修管理工作。五、学业收获高职（专科）毕业证书；国家级计算机应用方面的考试合格证书；国家劳动与保障部和铁路部门核发的机车副司机、机车钳工、电气钳工、维修电工等中、高级职业资格证书。
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