乡土的篱笆 （2014山东莱芜中考试题） 乡土的篱笆 钱国宏 ①几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了…… ②小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下，篱笆通常被称作“障子”。 ③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子 ，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来―――它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子…… ④篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主 妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的#from 本文来自 end#婵娟风姿里。 ⑤“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞；每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩…… 1.阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。（4分） 2.简析文章第①段的作用。（4分） 3.本文语言生动 ，按照要求完成下面题目。（4分） ① 从修辞的角度赏析下面的句子。 晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
学优网/② 说说加点词的表达效果。 人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。 4. 联系实际，谈谈对结尾画线句子的理解。（5分） ： 1.（4分）答案：就地取材（随处可见）；透光通风；不挑地不挑人（随遇而安）；朴素高雅 评分：答对一点得1分。意思对即可。 2.（4分）答案：开篇运用了对比的手法；突出了乡土篱笆的悠闲恬静；引起下 文；为下文作者赞美乡土篱笆做铺垫（为下文抒发感情做铺垫）。 评分：答对一点得1分。意思对即可。 3.（4分）答案：①运用了比喻、拟人的修辞手法，形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面，表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。 评分：答出“比喻、拟人”得1分，答出表达效果得1分，共2分。意思对即可。 答案：②“融化”原意指冰、雪等变成水，这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了，表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。 评分：答出文中意思得1分，作者情感得1分，共2分。意思对即可。 4．（5分）答案：篱笆的朴素高雅、旷达拙朴，代表了本真淳厚的乡村生活；作者沉浸其中，远离了城市的喧嚣与浮躁，感受到了生命的律动，精神上变得沉静超然，全方位净化了身心，找到了精神的归宿；在生活中，我们要追求一种随性自然、纯朴平淡的生活态度。 评分：结合“慰藉”“立体按摩”的含义答出理解得3分，结合实际2分。意思对即可。中考：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关阅读答案：网友评论本类热门48小时热门注册日期：
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最初由第565楼 的 fifi_kj 发表:对了还要再问一下，你们私利小学是裸考的吗？我家没人啊，又想让他上私利，只能裸考，不知都考哪些内容，是不是幼儿园都得考出N个证书？
任何私立都有裸考和托关系的， 想考私立的就去试试，不试肯定是没机会的。
考的内容每年都不一样的，多学点东西对进小学（起码初期）还是有帮助的，比如：认字，拼音，算术，思维，音乐，动手，写字，不管进私立OR公立都会受益。
证书MS对进小学没大用处，考初中应该是有帮助的
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据说早操时间放到第二节课后大休息了，霏是因为做操中没守纪律被扣的星
玮说最近觉得霏的笑话很多，很有意思，然后说了一个给我听，基本上吾一句也没听懂。。。
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10月25日 周五 多云
早上洗过脑，说晚上有游泳课，希望他一回家就做作业
回家后表现果然很好，自动开始做作业，表扬了一下
后来吾鲜格格的把《贝贝熊》第一辑书拿出来，人家就不做作业了，心思都扑到书上去了，吾检讨。。。
游泳课，第8节，学换气，教练说：玮同学在水里不肯游泳，为什么尼？人家不肯说
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曾经也是小宝宝
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最初由第571楼 的 Echoliu 发表:据说早操时间放到第二节课后大休息了，霏是因为做操中没守纪律被扣的星
玮说最近觉得霏的笑话很多，很有意思，然后说了一个给我听，基本上吾一句也没听懂。。。
哎,晕啊,霏太疯.
妈妈爱霏霏,霏霏爱妈妈,我们就这样爱来爱去
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10月27日 周六 阴
老师是不会放过周末大好时机的，为了周日出游，周六只好在家猛做作业
语文：
1. 第二单元试卷订正签名，98分，错拼音一题（意料中，看来以后拼音也得经常默写啊），排序漏标点
2. 默写11-16课生字
3. 预习17
4. 做学习报
数学：
1. 思维训练P27-31
2. 周练卷4
3. 听算A19
英语：
1. 复习N4
2. 复习L3A
3. 预N5
4. 一课一练订正签名，98分，终于没有84，才才
除了学习报，其他都搞定。除了以上，还英语录了音，上了节语文私教课，D老师夸他写名字有进步。
5个小朋友每人为秋天写了句话，并就先后顺序做了讨论，成品如下：
《秋天》秋天到了，大雁南飞，梧桐叶落，桂花开了，散发出甜甜的香味，小朋友穿上长袖出来玩耍。
睡前故事《查理与大玻璃升降机》
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最初由第574楼 的 jinjun_wu 发表:
哎,晕啊,霏太疯.
这才是孩子。
放心，这种天性很快会被流水线磨掉的
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10月28日 周日 多云
咳嗽，出游计划搁置，玮很失望，么办法，小学不是幼儿园
昨天做了大把作业，那今天就歇歇吧
上周摘星风波后，玮对学习报的热情就没那么高涨了，上午在叮嘱下做了语文5A，5B
英语录音
弹琴，从天天摸一下，沦落到每周一练，地位极具下降
下国际象棋
下军棋，第一次会下暗棋，让我回想起小时候每个夏天被4个男生拉着做公证人的场景
斗地主
拍皮球
画数字油画
睡前故事《神奇的校车》
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最初由第575楼 的 Echoliu 发表:10月27日 周六 阴
老师是不会放过周末大好时机的，为了周日出游，周六只好在家猛做作业
语文：
1. 第二单元试卷订正签名，98分，错拼音一题（意料中，看来以后拼音也得经常默写啊），排序漏标点
2. 默写11-16课生字
3. 预习17
4. 做学习报
数学：
1. 思维训练P27-31
2. 周练卷4
3. 听算A19
英语：
1. 复习N4
2. 复习L3A
3. 预N5
4. 一课一练订正签名，98分，终于没有84，才才
除了学习报，其他都搞定。除了以上，还英语录了音，上了节语文私教课，D老师夸他写名字有进步。
5个小朋友每人为秋天写了句话，并就先后顺序做了讨论，成品如下：
《秋天》秋天到了，大雁南飞，梧桐叶落，桂花开了，散发出甜甜的香味，小朋友穿上长袖出来玩耍。
睡前故事《查理与大玻璃升降机》
我们已经没了免考的机会了，90分。1、平舌音和翘舌音不分的。2、一道连句，四只小白兔拔了五只萝卜，霏连成五只小白兔拔了四只萝卜。其实，也没啥不对。3、做错两道量词题目。
英语总算98，呈V字。
妈妈爱霏霏,霏霏爱妈妈,我们就这样爱来爱去
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免考吾从来就么想过
10月29日 周一 多云转阴转雨
这几晚被OBA给迷惑了，天天夜班，啥度啊~~
咳嗽，游泳课停一次
$ 据说发了《学生证》，这么珍贵的东西好好收藏
$ 上课纪律太差，全班每人被扣奖票三张，唯有一人幸免——因为那个人没来上学，玮说蛮好今天不去的。。。
$ 第一次听说有数学课代表，老师结棍啊，这么快就知道谁是TOP1了
$ 口算簿2周未交，家校联系册上点名Orz，可怜玮补了一晚上。。。
$ 要求用家里现有材料做个挂件
$ 要求回来努力练习投沙包，周五参加运动会。但是老师，偶家没沙包啊。。。
$ 睡前故事《三只小猪的真实故事》，推荐指数****，从大野狼的角度说的，有点意思
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10月30日 周二 雨
郁达夫说：一层秋雨一层凉
由于太会跟同桌噶三胡，玮被调换座位了 咋男孩也这么多话呢
学会正画五角星了，画得家里墙壁上到处都是，嘿嘿。。。还好是外婆家
英语一课一练96分，错一题。主动要求以后回家听一课一练录音，但是事先听过的话，怎么反应真实性啊？
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有心的麻麻，向你学习～～～
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10月31日 多云
10月的最后一天，入小学整2个月，语文老师在家校联系册上写下，“回家写字不够认真，希望家长重视。”不陪读能行吗？
Facial后回家, 小盆友功课基本上完成，表扬一下，但是玩具摊了一地，吾要疯。。。
好像没做啥事情，睡觉时间很快就到了，睡前故事《神奇的校车》
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最初由第581楼 的 swellen-sure 发表:有心的麻麻，向你学习～～～
同区大，多多交流哈
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11月1日 多云
进入初冬雾霾多了起来，可怜小盆友生活在如此恶劣的环境中
数学《周周练4》，90分，老师评语：要努力啊！
语文书写按老师要求每个生字只写5个，数量少了，质量MS稍微高了点
第二天校运动会，据说做一个拉拉队横幅，可以得5张奖票，那。。。干吧
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最初由第584楼 的 Echoliu 发表:11月1日 多云
进入初冬雾霾多了起来，可怜小盆友生活在如此恶劣的环境中
数学《周周练4》，90分，老师评语：要努力啊！
语文书写按老师要求每个生字只写5个，数量少了，质量MS稍微高了点
第二天校运动会，据说做一个拉拉队横幅，可以得5张奖票，那。。。干吧
5张奖票,还有这一说啊.这个太贱卖了!
妈妈爱霏霏,霏霏爱妈妈,我们就这样爱来爱去
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11月2日 周五
早上运动会，下午1节课，老师要求背上所有书，一点都不放松
回家询问运动会结果，6班第一名，他们班第二。他参加的投沙包，也是亚军。奖票没拿到，老师奖励了小礼物，一个文件袋和一卷花纹玻璃胶带，开心啊~~
整个下午都在玩橡皮泥，作业基本没碰过。。。摊了一地，上学后没时间玩儿，再也没碰过，都积灰了，难得满足一下。
晚上小小地球上课，新中教老师，适应中。。。
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11月3日 周六 阴
上午：学校作业，语文私教作业
下午：拍签证照，东倒西歪，人家勉强从N张中挑了一张，还说需要后期修下
语文私教课：上次作业漏做一项
晚上：4个男孩去虹桥某烧烤店吃烤牛舌，附近小游乐场玩耍，疯到不行，回家倒头就睡
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11月4日 周日 晴
晚上大雨，白天天气特别好，玮6点多就醒了OMG
上午：下棋，奥数，英语录音+W老师作业，打游戏
下午：英语课，老师评价录音发音不好，太轻，有个别单词读不出。大概觉得没面子，心情比较低落，下课后拉着我就走。
晚上：读语文《读认5》，复习英语课文，弹琴，画数字油画。
睡前故事《神奇的校车》
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11月5日 周一 多云
游泳课第9次，鉴于上次游泳课的表现，去前做了很多思想工作，但是效果好像不咋地。换气还是不行，而且不敢尝试。结束玮拉着我就走，表示下次再也不来了，教练特凶了。。。 遇到困难绕着走，可不行啊。
回家吃完饭7.30开始学校作业，9点结束
周三语文期中考试，题型给玮看了下，人家说么啥问题
周末看了下明珠和世外的英语试卷，单词量明显差很多，明珠更是已经开始要求拼写。这要是三年下来，差距不是一眼眼啊。。。
9.00-9.20 小小地球和RAZKIDS录音
找出了植物大战僵尸毛绒玩具，兴奋啊，一股脑抱到床上，非得放到床边陪睡
9.40上床，太晚了，睡前故事只好免了，GOOD NIGHT
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最近入新鞋一双，玮很喜欢，可惜是鞋带的，人家没办法，只好在家练习系鞋带
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11月6日 周二 多云
早上出门雾霾相当严重，小朋友只好做吸尘机
下课，玛格萝尼晚餐后直奔雅马哈
《小猪加伏特》 双手合奏，惨不忍睹，没练就是不行啊
8点多到家，1个小时完成作业
快9点了说记号笔没墨了，明天就要，男孩就是缺根筋，可怜粑粑摸黑出门买笔，辛苦了，送辆DREAM CAR把伊
9.30赶紧洗洗睡了，每天都弄得打仗似的
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楼主英语录音哪能弄啊？我们也想试试。
明 天 是 美 好 滴
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最初由第593楼 的 新手小微 发表:楼主英语录音哪能弄啊？我们也想试试。
我们上的小小地球课程，他们提供了一个网络平台，每个小朋友有自己的用户名和密码，可以进去把当天和以前上的课录音，老师以此来验收读的效果怎么样。
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11月7日 周三 立冬
今天晚上没课，很笃定，没想到却弄到最晚
5点半左右开始做作业—7点 完成语文
为啥做了这么久来？吾检讨，都是因为没把新买的绘儿乐的写字板藏好 555555
语文期中考试98分，错连词成句一题
说自己是第三名 估计班里90%同学都是前三
7点—7.30 晚餐
7.30-8.30点 数学
口算 据说一周超过5页才能拿奖票，玮哈积极，连做了2页
听算 B1,2
明天期中考试，收集了以前错题重做一遍，还是错1题
8.30-9.00 英语
背N6, L1-3A
一课一练 unit6 92分
开始做树叶画，以为很快结束的工作，一直持续到了10点，最后连粑粑也看不下去了，来帮忙
可怜小朋友刚读1年级就折腾到这么晚
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11月8日 周四 多云转雨
教练感冒，晚上游泳课停一次，心里暗自舒了口气
~ 完工的树叶画得了4颗星，很高兴，说霏完成了5幅，得了11颗星
~ 数学期中考试98分，低级失误，错一题数数，满分17人
~ 新买的写字板很喜欢，难得的画了幅画，虽然是植物大战僵尸
~ 自从上小学后，晚饭速度超快，难道是学校没吃饱？
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11月９-11日周末
周五英语期中考试97，错听力一题
班里有三个同学是300分，2个100分的也有礼物，俺们就掉掉口水。。。
品社课做一颗爱心送给你最喜欢的同学，玮说，像我们这种么最多只有1张2张，成绩好的同学可以收到一沓。玮收到一张，这种孩子岂不受打击？不太明白老师这么做的用意。
小小地球10C第一节课，玮跟老师说，希望他们不要再换老师了。这节课表现很好，下课后也很开心，看来逐步适应新老师了
难得停课一天，怎么都不能放过，巴城
去的路上堵啊，下车玮说，开这么远的路吃吨饭，明年不要来了
看来巴城就是没有莲花岛能吸引小盆友
好在螃蟹不负众望
数学口算本，据说连做5页可以得1张奖票，5页以上便可得2张，玮决定做6页，结果一口气狂做。
外婆说，你们要把孩子做S啊？吾真是堪比窦娥啊。。。
睡前故事：《和甘伯伯去游河》，《花婆婆》
久违的太阳，小朋友却要在家做作业
上午：
学校英语作业，预习N7，L4A。小小地球和razkids录音
练琴
读语文《读认》
一直以为不需要交的美术作业突然说要交了，狂补N张。。。底色都是偶帮忙的，手也要断掉了
下午：J&W老师英语课
第一次要求根据读音拼写单词，老师说今天表现都不错，每人发了小奖品，美滋滋的。。。
晚上，妈妈把萨贝莉看成了萨莉亚，鸡翅控-玮说也蛮好的
回家继续完成美术作业
雅马哈书面作业
未雨绸缪，说明天英语课，很有可能会因为纪律不好，而要被扣奖票的，所以做张《学校报》可以扯平。偶哭笑不得。。。
和爸爸杀了盘棋上床
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1.75亿学生的选择
一什么红树填量词,一什么栅栏填量词,一什么网填量词
﹏染墨ゝ︺
一棵红树一道栅栏一张网
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阅读钱国宏的《乡土的篱笆》，完成后面小题。（20分）①几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了。②小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下，篱笆通常被称作“障子”。③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……④篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。⑤“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有砖石围墙之坚固，没有不锈钢栏杆之雅致，没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞；每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩。【小题1】阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。（4分）【小题2】下面对文章的理解不正确的一项是（&&）（3分）A．开篇运用了对比的手法，突出了乡土篱笆的悠闲恬静。B．“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”引用诗句，增添了文学色彩，形象地突出了篱笆不挑地不挑人的特点。C．一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了一首清香四溢的田园诗，构成了一幅风景秀丽的田园画。D．篱笆的朴素高雅、旷达拙朴，代表了本真淳厚的乡村生活；作者沉浸其中，远离了城市的喧嚣与浮躁，精神上变得沉静超然，全方位净化身心，找到了精神的归宿。【小题3】根据要求回答下列两小题。（7分）（1）说说加点词的表达效果。（3分）人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。（2）从修辞的角度赏析下面的句子。（4分）晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……【小题4】阅读下面的链接文字并回答问题。（6分）【链接】我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。（朱自清《绿》）阅读本文第⑤段的画线句子和上面的链接材料，说说这两段文字在写法上的相同点和内容情感上的不同点。写法上的相同点：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&内容情感上的不同点：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
答案【小题1】就地取材（随处可见）；透光通风；不挑地不挑人（随遇而安）；朴素高雅。（答对一点得1分。意思对即可）【小题2】B（3分）【小题3】①“融化”原意指冰、雪等变成水，这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了，表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。（原意1分，文中意思1分，作者情感1分，共3分。）②运用了比喻、拟人的修辞手法，生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面，表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。（“比喻、拟人”得2分，内容和情感各1分，共4分） 【小题4】写法上的相同点：对比衬托。（2分）内容情感上的不同点：本文画线句子通过对比突出了乡村篱笆馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，表达作者对随性自然、纯朴平淡的生活的追求和向往（2分）。链接材料通过对比衬托突出表现了梅雨潭的绿是明暗适度、浓淡相宜，绿得恰到好处。表达作者对梅雨潭的绿的喜爱和赞美（2分）。
解析【小题1】试题分析：此题考查学生的总结能力，注意把握关键词语。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题2】试题分析：B “繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”引用诗句，增添了文学色彩，突出了篱笆乡村篱笆朴素而高雅的特点。考点：概括作品抒发的感情。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：学生应注意语言赏析的常见：题型1、分析某个加点词语的表达效果。答题方法：（1）了解用词之美------动词形容词精辟准确，把事物说得形象具体；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务。（2）掌握答题技巧：把握词语的比喻义、引申义、双关义。题型2：找出文中你最喜欢的句子，并说说理由。答题方法：（1）了解语言美的几种形式及作用①修辞之美------比喻、拟人：生动形象地写出xx事物的xx特点。排比：增强文章气势，增加感染力、说服力；对比：突出描写对象的某种特点；反复：有强调语气，强化内容的作用；夸张：突出事物特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象；对偶：语句整齐、意韵铿锵；反问：增强语气，强烈抒情。注：必须结合相关语句分析。②句式之美----如骈句、长短句、对偶句、也有排比句，还有运用一组关联词语的句子等等。（作用：句式不同，表达的效果就不同。疑问句造成悬念，反问句加强语气，也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处）③哲理之美———形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的句子。这些句子一般在文章的开头结尾。（作用：可以给人以启迪教育作用。）④内容之美——内容丰富、题材新颖又与中心连接紧密的句子。学生任选角度，赏析合理即可。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题4】试题分析：此题考查学生的比较阅读能力，注意分析材料和第五段，分析其相同点及不同点。对比衬托是其相同点。不同点从二文的主旨上分析。考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。