诗载旭日阳刚现状2016美,打一成语

论韩愈开拓诗歌的阳刚之美_论文_百度文库
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论韩愈开拓诗歌的阳刚之美
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&&诗分阴柔、阳刚;韩愈崇尚阳刚
清姚鼐云:"鼐闻天地之道,阴阳刚柔而已","其得于阳与刚之美者,则其文如霆,如电,如长风之出谷,如崇山峻崖,如决大川,如奔骐骥;其得于阴与柔之美者,则其文如升初日,如清风,如云,如霞,如烟,如幽林曲涧,如沦,如漾,如珠玉之辉,如鸿鹄之鸣而入寥廓"。
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阳刚美与阴柔美的完美结合一以《诗经.卫风.伯兮》为例
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&&《诗经.卫风.伯兮》很多人理解为爱情诗,但笔者发现这首诗歌更多的是表现女子在面对战争时的态度,既有对战士丈夫思念的阴柔之美,又有为英雄丈夫自豪的阳刚之美,可谓是阳刚美与阴柔美的完美结合。
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歌词明快刚健.具有音乐阳刚之美. 这首歌词明快刚健.音节宏亮.节奏鲜明.具有音乐阳刚之美.诗行之间.讲究音组的规范.即多数为二言或三言结构.为的是使读者读来明快流畅.有如船行在浪涛起伏的感情江河中.还吸取了中国古典诗词和新诗的丰富营养.它虽以短句为主.但章无定句.句无定字.有点似唐诗.宋词.但又比唐诗.宋词自由奔放,又好似自由诗.但又比自由诗形式整齐.它隔二句或三句押韵.形成自然和谐的韵律. 【】
题目列表(包括答案和解析)
综合性学习(10分)汉字,是世界上最美丽且充满生命力的文字。为了使同学们进一步了解汉字,写好汉字,班级准备开展“感受汉字魅力,书写精美文字”的活动。请完成下面任务。1.感受汉字魅力。小明收集了下列材料,请你为三则材料选择恰当的标题(序号)。(3分)【材料一】汉字一字一音,每个音又分为四个声调,读起来响亮清晰,婉转动听,有节奏感,有音乐美,写成的诗文有抑扬顿挫的美感;汉字字形优美,它已成为任何其他文字所无法相比的书法艺术。【材料二】汉字的字形与意义有着紧密的联系,“笑”字,活泼可爱;“哭”字,愁眉苦脸;“巍峨”,山的高大顿显眼前……【材料三】牛,公牛、母牛、小牛、牛奶。这组词只要认识一个“牛”字,就知道所有的“牛”的词都与牛有关了。可见汉字构词能力很强。例如“双赢”“共赢”这样新词的产生,都是建立以“赢”字一旧词基础上的。所拟标题:①汉字具有关联性    ②汉字是我们的骄傲 ③汉字具有音形美④汉字谐音增加了趣味性 ⑤汉字的发展演变  ⑥汉字形义联系密切材料一:&&&&&&&&&&&&&&&&&&材料二:&&&&&&&&&  &&&&&& 材料三:&&&&&&&&&2.活动丰富多彩。为达到活动目的,你将筹划那些活动?(3分)活动一:收集汉字魅力的相关材料。  活动二:               活动三:              活动四:               3.你我畅所欲言。有人说,现在电脑打字普及了,还花时间练字干什么?谈谈你的观点(60字以内)。(4分)&
综合性学习(10分)汉字,是世界上最美丽且充满生命力的文字。为了使同学们进一步了解汉字,写好汉字,班级准备开展“感受汉字魅力,书写精美文字”的活动。请完成下面任务。1.感受汉字魅力。小明收集了下列材料,请你为三则材料选择恰当的标题(序号)。(3分)【材料一】汉字一字一音,每个音又分为四个声调,读起来响亮清晰,婉转动听,有节奏感,有音乐美,写成的诗文有抑扬顿挫的美感;汉字字形优美,它已成为任何其他文字所无法相比的书法艺术。【材料二】汉字的字形与意义有着紧密的联系,“笑”字,活泼可爱;“哭”字,愁眉苦脸;“巍峨”,山的高大顿显眼前……【材料三】牛,公牛、母牛、小牛、牛奶。这组词只要认识一个“牛”字,就知道所有的“牛”的词都与牛有关了。可见汉字构词能力很强。例如“双赢”“共赢”这样新词的产生,都是建立以“赢”字一旧词基础上的。所拟标题:①汉字具有关联性    ②汉字是我们的骄傲 ③汉字具有音形美④汉字谐音增加了趣味性 ⑤汉字的发展演变  ⑥汉字形义联系密切材料一:&&&&&&&&&&&&&&&&&&材料二:&&&&&&&&&  &&&&&& 材料三:&&&&&&&&&2.活动丰富多彩。为达到活动目的,你将筹划那些活动?(3分)活动一:收集汉字魅力的相关材料。  活动二:               活动三:              活动四:               3.你我畅所欲言。有人说,现在电脑打字普及了,还花时间练字干什么?谈谈你的观点(60字以内)。(4分)&
综合性学习(10分)汉字,是世界上最美丽且充满生命力的文字。为了使同学们进一步了解汉字,写好汉字,班级准备开展“感受汉字魅力,书写精美文字”的活动。请完成下面任务。【小题1】感受汉字魅力。小明收集了下列材料,请你为三则材料选择恰当的标题(序号)。(3分)【材料一】汉字一字一音,每个音又分为四个声调,读起来响亮清晰,婉转动听,有节奏感,有音乐美,写成的诗文有抑扬顿挫的美感;汉字字形优美,它已成为任何其他文字所无法相比的书法艺术。【材料二】汉字的字形与意义有着紧密的联系,“笑”字,活泼可爱;“哭”字,愁眉苦脸;“巍峨”,山的高大顿显眼前……【材料三】牛,公牛、母牛、小牛、牛奶。这组词只要认识一个“牛”字,就知道所有的“牛”的词都与牛有关了。可见汉字构词能力很强。例如“双赢”“共赢”这样新词的产生,都是建立以“赢”字一旧词基础上的。所拟标题:①汉字具有关联性    ②汉字是我们的骄傲 ③汉字具有音形美④汉字谐音增加了趣味性 ⑤汉字的发展演变  ⑥汉字形义联系密切材料一:&&&&&&&&&&&&&&&&&&材料二:&&&&&&&&& &&&&&&材料三:&&&&&&&&&【小题2】活动丰富多彩。为达到活动目的,你将筹划那些活动?(3分)活动一:收集汉字魅力的相关材料。  活动二:               活动三:              活动四:               【小题3】你我畅所欲言。有人说,现在电脑打字普及了,还花时间练字干什么?谈谈你的观点(60字以内)。(4分)
综合性学习。  2009年3月,14位全国政协委员联名提交了《关于汉字文化保护传承与开发的提案》,呼吁“保护传承和研究开发汉字文化”。为了使同学们进一步了解汉字,班级准备出一期“感受汉字魅力,增加文化积淀”的壁报。请你完成下面部分栏目的任务。1.下面两则材料准备用于“汉字的发展”这一栏目,为了帮助大家明确主要信息,请你简要概括这两则材料的内容。【材料一】中国历代字典辞书收录汉字字数统计
字典辞书(部分)
汉字字数(个)
《说文解字》
《康熙字典》
《汉语大字典》
《中华字海》
86000【材料二】  自秦代统一文字以来,讲说各种方言的中国人都认同汉字这个符号,认同这个符号系统所承栽的历史文化内涵。因而,汉字能够被中国不同的方言地区或不同民族的人们所认同和接受,成为汉民族乃至整个中华民族共同使用的书写符号。_____________________________________________2.在“汉字的魅力”栏目中,同学们准备采用下面的材料,大家共拟出了6个小标题,请你为这几则材料选择恰当的标题。(写出序号即可)【材料一】  汉字一字一音,每个音又分为四个声调,读起来响亮清晰,婉转动听,有节奏感,有音乐美,写成的诗文有抑扬顿挫的美感;汉字字形优美,它已成为任何其它文字所无法相比的书法艺术。【材料二】  汉字的字形与意义有着紧密的联系,“笑”字,活泼可爱;“哭”字,愁眉苦脸;“巍峨”,山的高大顿显眼前;“妩媚”,少女的娇颜潜入心底。【材料三】  “外甥打灯笼,照旧(舅)”,这样的歇后语在汉语中有很多,这是因为汉字有很多的同音字,谐音的使用让汉字增加了趣味性。【材料四】  牛、公牛、母牛、小牛、牛奶。这组词只要认识一个“牛”字,就知道所有带“牛”的词都与牛有关了,可见汉字具有关联性,构词能力很强。例如“双赢”“共赢”这样新词的产生,都是建立在“赢”这一旧词基础上的。  所拟标题:  ①汉字具有关联性 ②汉字是我们的骄傲 ③汉字具有音形美  ④汉字谐音增加了趣味性 ⑤汉字的发展演变 ⑥汉字形义联系密切_____________________________________________3.壁报还拟设“巧用汉字积累词语”一栏,请你就“词语理解方法谈”这一题目写一段话,结合一个四字词语或俗语,介绍一个积累的方法。(80字左右)(可以从下列给出的词语中选择,也可自选)  备选词语:①破釜沉舟 ②各行其是 ③吃一堑,长一智_____________________________________________
阅读下列文段,然后答题。
     我的中国心
     黄  霑
  河山只在我梦萦,
  祖国已多年未亲近,
  可是不管怎样
  也改变不了我的中国心。
  洋装虽然穿在身,
  我心依然是中国心。
  我的祖先
  早已把我的一切烙上中国印。
  长江,长城,黄山,黄河,
  在我心中重千斤,
  无论何时,无论何地,
  心中一样亲。
  流在心里的血
  澎湃着中华的声音,
  就算身在他乡
  也改变不了我的中国心。
1.标题中的“我”是指________。
2.第①句中的“只”应怎样理解?
________________________________________
3.第④句中的“中国心”的含义是什么?
________________________________________
4.第⑧句中“烙”的作用是什么?“中国印”具体指什么?
________________________________________
5.第⑨句为什么要列举“长江”“长城”“黄山”“黄河”?
________________________________________
6.这首歌词所押的韵音是________。
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