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杭州自考招生
杭州自考招生
价格：详询
课时：详询
班制：周末班&&&&
上课地点：杭州市西湖区文二西路1号元茂大厦812&&&&
开课学校：
学校信誉：
课程热线：
课程评分：4.5分
江西师范大学成人教育自1956年创办以来，是全国首批开展成人高等学历教育和具有成人高等学历教育学士学位授予权、全省首先举办成人教育学硕士研究生教育和具有成人教育学硕士学位授予权、全省高等教育自学考试首批主考单位的省属重点高校。
江西师范大学是江西省自学考试委员会批准的唯一公办大学开展自考本科综合试点改革院校，学校承担8个试点本科专业的主考任务。经学校批准开设自考业余班。
招生专业：
工商企业管理、英语、教育学、教育管理、学前教育、音乐教育、计算机网络、艺术设计（视觉传达方向）新增：汉语言文学、数学教育、体育教育、美术教育。
招生对象：
大专在读及具有国民教育序列专科文凭毕业生。
报名资料：
携带二代身份证原件、专科毕业证复印件或学生证复印件。
助学班特色：
1、所有专业课和公共课考前均开设辅导班，精准讲解考试重点、难点。
2、所有课程均可参见江西师范大学高等教育自学考试学习服务中心开设的网络学习，网络学习成绩占总成绩30%。
3、根据江西省教育考试院相关政策，统招专科生可**部分公共课。
4、江西师范大学主考，校内上课，校内考试。
5、江西师大办学，师资队伍强，教学质量高。
6、考试时间为4、5、10、11月份，即一年可以考完。
备注：只需考生到学校参加4,10月份的两次卷面考试，5、11月份的所有实践课程均参加江西师范大学高等教育自学考试学习服务中心开设的网络学习，网络学习成绩占总成绩70%，实践报告成绩占总成绩30%。
由江西省自考委员会和江西师范大学共同颁发自学考试本科毕业**；达到学位授予条件的，授予相应学科的学士学位。
毕业证查询：
中国高等教育学生信息网（.cn）。
成绩查询：
江西省教育考试院网站（）。
毕业待遇：
按照教育部、国务院学位办规定自考毕业生与普通高校统招毕业生享受同等待遇，可入社保、评职称、提干、加薪、考研、考公务员、考事业编制、办留学等。
收费标准：
学费5180元，报名时一次交清。保险费：40元（人身意外保险，必须缴纳）。教材费、报考费、论文答辩费等自行承担。
江西省南昌市师大南路54号203东学教育
杭州市下城区延安路
杭州市下城区延安路
杭州市西湖区文二西路1号元茂大
杭州市下城区延安路
拱墅区湖州街50号浙江大学城市
杭州市下城区延安路
我想学的是：
相关课程推荐专科毕业一年了，想考个本科证，是自考的好呢还是函授好，求明白人指教
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自考的话一年半就能下毕业证，但是听说考试有难度？函授的话两年半下证，简单，但是有些函授的学校不正规？
找个好工作最靠谱，以后再慢慢学习。
“畏缩的态度不能改变世界，隐藏自己内心的潜能并不会让你身边的人觉得更有安全感。我们都应该发挥自己内心的潜能，就像小孩子那样。每个人都一样，当我们让自己发光时，我们不自觉地影响到身边的人，让他们也能这么做。”
引用1楼 @ 发表的:找个好工作最靠谱，以后再慢慢学习。现在已经工作了，在三线小城市的镇上一月四千，家里给找的，总是感觉不安稳，算是想给自己找个保障吧
自考比函授的认可度高一些。不过不如统招
函授就等于买证，弱智都能毕业。自考就需要下下功夫了
自考吧，函授现在看的人不多了
自考可是真正的一门门考的，本科13门，作弊进档案的一年半拿证只是理论可能，你能保证隔三个月考一次试你一次报三四门还每次都不挂科？所有科目考完还要论文及答辩要半年保守估计一般都是三年成考函授就是送的
专科是不是也可以考研啊
希望这个帖子不要有优越狗，楼主加油
专科考研要同等学力
自考其实也不算特别难，而且阅卷老师有时候会给你感情分，比如我有两科都是正好60分，另外的好几科都是60多一点点。
不过我是自考专科，给步行街丢人啦。
引用4楼 @ 发表的:函授就等于买证，弱智都能毕业。自考就需要下下功夫了二小于三大于1.5
引用内容由于违规已被删除直接考研得等专科毕业两年后
引用7楼 @ 发表的:自考可是真正的一门门考的，本科13门，作弊进档案的一年半拿证只是理论可能，你能保证隔三个月考一次试你一次报三四门还每次都不挂科？所有科目考完还要论文及答辩要半年保守估计一般都是三年成考函授就是送的这么一说真是不简单了
如果只是为了拿证 那就函授
为了追求知识，考研。
引用9楼 @ 发表的:希望这个帖子不要有优越狗，楼主加油谢谢你的加油，哈哈
引用11楼 @ 发表的:自考其实也不算特别难，而且阅卷老师有时候会给你感情分，比如我有两科都是正好60分，另外的好几科都是60多一点点。
不过我是自考专科，给步行街丢人啦。努力的人并不丢人
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新东方在线
新东方旗下在线教育网站。成人教育和自考有什么区别？哪个更好一些？
成人教育和自考有什么区别？哪个更好一些？
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成人教育概述成人教育是指整个有组织的教育过程，不论其内容、水平、方法如何，是正规的或是非正规的，不论是延续或是取代学校和大学进行的初步教育以及在企业的学徒训练。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。 [编辑本段]１、成人教育理论和实践的发展　　成人教育原兴于欧美，但各国阐述不一。在 1966 年于美国爱塞特市召开的第一次成人教育比较研究国际会议上，一些发达国家的学者认为：成人教育是那些不再进入正规和全日制学校的人们借此可以连续地有组织地活动，自觉地、有目的地促使自己在信息、知识、工作技能、欣赏能力与态度等方面发生变化，或以认识并解决个人或社会的问题为目的。《不列颠百科全书》下的定义是：为年龄已达到足以工作、投票、战斗、结婚的人以及已经完成了在儿童时期开始的连续教育学习阶段的人们所设的一切种类的教育。美国一些学者认为是成人为了使知识、观点、价值或技能发生变化而从事的系统、持续的学习活动。联合国教科文组织在 1976 年召开的第19 届教育大会上提出的关于成人教育的建议和 1985 年召开的第四次国际成　　中国过去称社会教育，旨在使成年人接受图书馆、博物馆、文化中心、民众教育馆及大众传播媒介等所提供的一切教育机会。中国的成人教育作为有组织的系统、连续教育过程始于 20世纪初。如为贫苦民众开办半日学堂，也称补习学校；在企业职工中举办识字班、技术培训；农村则出现“农业夜校”、“耕余补习班”等。1919 年五四运动后，伴随中国共产党的诞生及革命群众运动的发展，以工农民众为主体的有组织、有领导、有目的的成人教育以不同形式和内容在各地兴起。如第一次和第二次国内革命战争时期在城市举办的工人补习学校、夜校；在农村革命根据地开办的农民夜校。抗日战争和解放战争时期抗日根据地和解放区广泛设立冬学、夜校、识字班等，在群众中开展识字教育、生产知识教育、时事政策教育和卫生常识教育；设立干部学校、党校等，对干部进行政治理论、军事、业务知识教育。与此同时，国民政府曾颁布《实施全国农业推广计划》，设置推广委员会，向农民传授农业科学知识。陶行知、晏阳初、黄炎培等教育界人士也曾倡导乡村教育运动和为在职职工及失业人员举办文化补习、职业技术教育。1949 年 9 月，《中国人民政治协商会议共同纲领》中规定：“要加强劳动者的业余教育和在职干部教育。”中华人民共和国成立后，将成人教育纳入国民教育体系，从而与基础教育、职业技术教育、高等教育占有同等重要的地位。50 年代开展了大规模的扫除文盲运动，同时开办了各种成人文化、技术学校；60 年代初步形成从初等到高等多种形式和层次的成人教育体系。“文革”期间，成人教育基本停顿。1978 年中国共产党十一届三中全会后，成人教育得到恢复和发展。在农村着重进行扫除文盲和农业实用技术知识教育；工厂、矿区和企业进行了职工初中文化补课和初级技术知识补课；成人高等教育除恢复函授、夜大学、业余大学外，还举办了中央电视大学，成人高等教育自学考试，开设了干部管理学院。1987 年国务院批转国家教育委员会《关于改革和发展成人教育的决定》，进一步提出成人教育的主要任务是：对已经走上工作岗位，以及需要转换岗位或重新就业的人员进行岗位培训；对已经走上岗位而未受完初等、中等教育的劳动者进行基础教育；对已经在职而达不到岗位要求的中等或高等文化程度和专业水平的人员进行文化和专业教育；对受过高等教育的人进行继续教育；对全社会　　的成人进行社会文化和文明生活教育。1992 年，全国成人高等学校在校学生81.43 万人，成人中等学校在校学生 91.47 万人，成人初等学校在校学生828.89 万人。农村接受各种实用技术培训的农民达 4400 万人次，城市接受各种岗位培训的职工达 4000 多万人次。[编辑本段]２、关于成人教育概念的几个问题　　而今，在成人教育的概念方面尚有些模糊不清的地方。今陈述一二，供读者参考。 　　通过职工学校、夜大学、广播电视学校、函授学校等对成年人进行的教育。　　（１）成人教育的定义
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自考是某个学校的某个科目下设置多门课程,每门达到60分就及格了,要一门一门考,一般都要十几门的,每一门合格后会发一张合格证的,等全部合格后就可以换毕业证了.成人教育只要参加成人高考考上某个学校,然后定期去上课,参加期末考试就可以了.自考是比较严格也较难的,一般人很难坚持.在国内两者的文凭如果只是找工作是没有区别的.我本人就是参加成人教育的,之前参加过自考,实在太难就改成教了!
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目前，各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱：成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育……到底何种考试才最适合自己呢，这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处，才能使自己在各种考试间游刃有余。现在就让 先来说说成考与自考、学历文凭考试的区别：一、 办学主体不同： &#160; &#160;各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。二、 招生对象不同： &#160; &#160; 国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。 三、 文凭不同： &#160; &#160;成考的文凭是各大学的成教学院发的， 考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果 学的是自考的会计专业，不管 在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学（主考院校）和北京市自考委的章，与 所就学的学校没有必然的联系；学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。 四、 考试方式、难度不同： &#160; &#160;成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要 考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）；自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果 想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。五、 学习方式不同： &#160; &#160;这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果 有充足的精力与财力， 可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果 一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果 想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点， 只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。六、 含金量不同： &#160; &#160;常常有人问 这三种考试之间的含金量如何。其实只要 能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话，应该说，最难考的含金量最高。有些人就认为自考的证书含金量是最高的，其实也不见得，试想，如果 成教上的是北大、清华、人大等名校，其证书的含金量，会比一般的普通普高差么？
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成人教育概述成人教育是指整个有组织的教育过程，不论其内容、水平、方法如何，是正规的或是非正规的，不论是延续或是取代学校和大学进行的初步教育以及在企业的学徒训练。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。 [编辑本段]１、成人教育理论和实践的发展　　成人教育原兴于欧美，但各国阐述不一。在 1966 年于美国爱塞特市召开的第一次成人教育比较研究国际会议上，一些发达国家的学者认为：成人教育是那些不再进入正规和全日制学校的人们借此可以连续地有组织地活动，自觉地、有目的地促使自己在信息、知识、工作技能、欣赏能力与态度等方面发生变化，或以认识并解决个人或社会的问题为目的。《不列颠百科全书》下的定义是：为年龄已达到足以工作、投票、战斗、结婚的人以及已经完成了在儿童时期开始的连续教育学习阶段的人们所设的一切种类的教育。美国一些学者认为是成人为了使知识、观点、价值或技能发生变化而从事的系统、持续的学习活动。联合国教科文组织在 1976 年召开的第19 届教育大会上提出的关于成人教育的建议和 1985 年召开的第四次国际成　　中国过去称社会教育，旨在使成年人接受图书馆、博物馆、文化中心、民众教育馆及大众传播媒介等所提供的一切教育机会。中国的成人教育作为有组织的系统、连续教育过程始于 20世纪初。如为贫苦民众开办半日学堂，也称补习学校；在企业职工中举办识字班、技术培训；农村则出现“农业夜校”、“耕余补习班”等。1919 年五四运动后，伴随中国共产党的诞生及革命群众运动的发展，以工农民众为主体的有组织、有领导、有目的的成人教育以不同形式和内容在各地兴起。如第一次和第二次国内革命战争时期在城市举办的工人补习学校、夜校；在农村革命根据地开办的农民夜校。抗日战争和解放战争时期抗日根据地和解放区广泛设立冬学、夜校、识字班等，在群众中开展识字教育、生产知识教育、时事政策教育和卫生常识教育；设立干部学校、党校等，对干部进行政治理论、军事、业务知识教育。与此同时，国民政府曾颁布《实施全国农业推广计划》，设置推广委员会，向农民传授农业科学知识。陶行知、晏阳初、黄炎培等教育界人士也曾倡导乡村教育运动和为在职职工及失业人员举办文化补习、职业技术教育。1949 年 9 月，《中国人民政治协商会议共同纲领》中规定：“要加强劳动者的业余教育和在职干部教育。”中华人民共和国成立后，将成人教育纳入国民教育体系，从而与基础教育、职业技术教育、高等教育占有同等重要的地位。50 年代开展了大规模的扫除文盲运动，同时开办了各种成人文化、技术学校；60 年代初步形成从初等到高等多种形式和层次的成人教育体系。“文革”期间，成人教育基本停顿。1978 年中国共产党十一届三中全会后，成人教育得到恢复和发展。在农村着重进行扫除文盲和农业实用技术知识教育；工厂、矿区和企业进行了职工初中文化补课和初级技术知识补课；成人高等教育除恢复函授、夜大学、业余大学外，还举办了中央电视大学，成人高等教育自学考试，开设了干部管理学院。1987 年国务院批转国家教育委员会《关于改革和发展成人教育的决定》，进一步提出成人教育的主要任务是：对已经走上工作岗位，以及需要转换岗位或重新就业的人员进行岗位培训；对已经走上岗位而未受完初等、中等教育的劳动者进行基础教育；对已经在职而达不到岗位要求的中等或高等文化程度和专业水平的人员进行文化和专业教育；对受过高等教育的人进行继续教育；对全社会　　的成人进行社会文化和文明生活教育。1992 年，全国成人高等学校在校学生81.43 万人，成人中等学校在校学生 91.47 万人，成人初等学校在校学生828.89 万人。农村接受各种实用技术培训的农民达 4400 万人次，城市接受各种岗位培训的职工达 4000 多万人次。[编辑本段]２、关于成人教育概念的几个问题　　而今，在成人教育的概念方面尚有些模糊不清的地方。今陈述一二，供读者参考。 　　通过职工学校、夜大学、广播电视学校、函授学校等对成年人进行的教育。　　（１）成人教育的定义
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就目前来说，自考的社会认可度经高于成人教育。因为，成人教育的毕业证只要报名去读了，都可以拿到毕业证，它的含金量就不是很高了。。但是自考，是你自己一门一门考试，考过了，才能拿到毕业证。。全国统一出题考试。。所以说，自考含金量更高。。本人长期制作各类资格证书 &#160; {英语CET\TEM系列 ; &#160;计算机2/3系列 &#160;;会计初、中、高系列;民办学历、学位系列 ; &#160; 执业医师类证书;}确保真实好用 就业畅通无阻需要的话，加我用户名！！
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近来，老有同学询问自考和成人高考的区别，其实，二者的性质大体相同，都是成人教育考试，根据我所理解的，二者的区别主要有以下四点，供大家参考： &#160; &#160;一、文凭不同： &#160; &#160;成人高考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果你学的是自考的会计专业，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学（主考院校）和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系；学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。 &#160; &#160;二、考试方式： &#160; &#160;成人高考要参加国家统一的成人高考考试，达到分数线后才能入学就读，考试形式类似于普通高考，考前要填志愿。自考不需参加入学考试，选好专业后，按课程设置学习，每通过一科，就可获得单科合格证，该专业的所有课程通过后，即可用所有的单科合格证换取毕业证书。 &#160; &#160;三、 学习方式不同： &#160; &#160;成考的学习方式很多，大致分为：脱产全日制、夜大学、函授三种。如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。而自考，则是已自学为主，当然，目前有许多城市都设有自考的全日制或业余辅导班。 &#160; &#160;四、 含金量不同： &#160; &#160;其实成人高考和自考其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话，应该说，最难考的含金量最高。有些人就认为自考的证书含金量是最高的，其实也不见得，试想，如果你成教上的是北大、清华、人大等名校，其证书的含金量，不会比一般的普通普高差。
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你好，我认为自考比较好些，因为社会认同的含金量比较高，简单来说比较如下自考独立办班和成人高考的区别？（1）毕业证样式和含金量不同。自考和成考都是国家承认学历，但毕业证的含金量不同，自考社会认同度（含金量）要高于成考。（2）学制不同。自考独立办班学制两年，成考三年（函授）。（3）入学考试方式不同。自考没有入学考试，成考要参加每年10月份的全国统一成人高考，录取后才可读。（4）课程难易程度不同。自考要比成考的难通过些。（5）考试组织方不同。自考由省市考办组织考试，成考由学校组织考试。成考有平时分，自考没有，只要通过考试就行。（6）学籍变更程序不同。自考可以自由地转到其他地市，成考不能转出本地市且休学不得超过1年。如果你是广东地区的人，推荐可以考虑东莞的华泰教育，成立于2004年，是经东莞市教育局批准成立（东教民证字641号）的成人教育培训机构，主要从事高等教育自学考试独立办班（小考班）、成人高等教育、职业资格培训和企业内部培训工作。华泰教育自成立以来，先后与中山大学、华南师范大学、深圳大学、广东商学院、广东外语外贸大学、华南农业大学等知名高校开展教育合作，为同学们提供了专业的师资和良好的学习环境。&
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来自华泰教育网上的答案：11、自考独立办班和成人高考的区别？（1）毕业证样式和含金量不同。自考和成考都是国家承认学历，但毕业证的含金量不同，自考社会认同度（含金量）要高于成考。（2）学制不同。自考独立办班学制两年，成考三年（函授）。（3）入学考试方式不同。自考没有入学考试，成考要参加每年10月份的全国统一成人高考，录取后才可读。（4）课程难易程度不同。自考要比成考的难通过些。（5）考试组织方不同。自考由省市考办组织考试，成考由学校组织考试。成考有平时分，自考没有，只要通过考试就行。（6）学籍变更程序不同。自考可以自由地转到其他地市，成考不能转出本地市且休学不得超过1年。你可以根据自已的情况，例如时间，精力方面确定哪种好呀。
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濮阳睿逸成人教育座落于振兴路容金国际，经过多年的积累，已深受广大学员的信赖。从最初的仅仅从事河师大函授单一项目，到如今覆盖成人教育、远程教育、函授站、职业证书教育等综合性站点。
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