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端木幼师学校始终高举“科教兴国”的旗帜,遵循“竭力于人才培养,服务于社会发展”的宗旨,确立“快速培养人才,强调实操能力”的办学理念,于2002年端木职专报请武汉市教育局举办“幼儿师范专业”,2009年设置独立的幼师培养学院。
  东北师范大学汉语言文学(专科)
  汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能
,能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育,其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。
  本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外,还可以考取教师资格证成为教师。+
  培养目标
  该专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
  培养要求
  该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
  就业方向
  汉语言文学教育专业的就业率之高,就业待遇之丰,同时,教育战线的工作者辛勤工作,为社会消除了一大部分不安定因素。汉语言文学教育专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,汉语言文学教育专业,尤其是师范
类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子们营造更加广阔的发展空间。
  华中师范大学现代教育技术(专科)
  本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
  培养目标
  本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
  培养要求
  本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。
  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;
  2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术;
  3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力;
  4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规;
  5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态;
  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
  华中师范大学社会工作(本科)
  社会工作专业是社会学专业的一个应用专业。社会工作是政府主导社会力量广泛参与的,以哲学、社会学、心理学、医学等为学科基础,以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法为案主(client)提供专业服务,帮助案主解决在与环境互动过程中所产生的各种问题,帮助案主重塑自信,走向社会正轨。
  培养目标
  本专业培养具有基本的社会工作理论和知识,较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力社会工作专业,能在民政、劳动、社会保障和卫生部门,及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。
  培养要求
  本专业学生主要学习社会工作的基本理论,树立社会工作的价值理想,学习和掌握开展社会工作的技能与方法,使学生具备进行社会调查研究的方法与技能,掌握理论分析、实证研究、社会实践等多方面的基本能力。
  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.了解社会学的理念和方法;
  2.熟练掌握社会工作的各种技能和方法,善于运用理论、知识和方法帮助困难群体走出困境,从事正常生活并获得发展;
  3.熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法;
  4.了解跟做好社会工作有关的重大方针、政策、法律和法规,有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力;
  5.具有初步的科学研究能力,善于了解国情,善于分析各种社会现象和问题,具有较强的论文写作和语言表达能力;
  6.掌握文献检索、资料查询的方法,具有一定的实际工作能力。
  天津大学电气工程及其自动化(本科)
  电气工程及其自动化专业培养适应社会主义建设需要,德智体美全面发展,受到工程师基本训练,具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识,能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。
  本专业培养的学生可以从事下列工作:
  1、电机电器设计、制造、控制、试验、运行维护、研制开发、生产管理工作;或电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护工作;或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理工作。
  2、电力电子、电气传动、自动化、仪表等技术领域的研制开发工作。
  培养目标
  培养适应社会主义建设需要、德智体美全面发展,获得工程师基本训练,能理论联系实际、具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信号处理、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域研究、分析、设计、制造和应用开发的应用型高级工程技术人才。
会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动,会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。
福建中华技师学院由福建省中华职业教育社创办,经福建省人力资源和社会保障厅批准设立。学院自1998年创办以来,始终坚持中华职教社“使无业者有业,使有业者乐业”的办学宗旨,遵循“以人为本、发展个性”的办学方针,以“文明守纪、勤学苦练、手脑并用、金的人格”为校训,以“有业、乐业、精业、兴业”为质量目标,现已成为福建省中华职业教育社的重要办学基地,也是福建省乃至全国技工教育的中坚力量。
福建中华技师学院由福建省中华职业教育社创办,经福建省人力资源和社会保障厅批准设立。学院自1998年创办以来,始终坚持中华职教社“使无业者有业,使有业者乐业”的办学宗旨,遵循“以人为本、发展个性”的办学方针,以“文明守纪、勤学苦练、手脑并用、金的人格”为校训,以“有业、乐业、精业、兴业”为质量目标,现已成为福建省中华职业教育社的重要办学基地,也是福建省乃至全国技工教育的中坚力量。
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