篇一：我要飞翔人类自古就想像着能像鸟儿一样飞上蓝天。20世纪人类发明了飞机，但坐在飞机里并不能感受到大自然美好的气息。在跑步时，我想飞，这样可以轻而易举地超过其他对手们。不过这不可能，我只有拼尽全力去跑，才可能拿到名次。我坐在一旁休息时，脑子里浮现出许多小鸟在树枝间飞翔、跳跃，就好像选手们跑在悬空的跑道之上。在和同学们玩藏猫猫和瞎子摸人的游戏时，我想飞，我飞到高高的树丛中，让大伙儿找不着我；我飞到&瞎子&头顶上，让他怎么摸也摸不着我。当我被找着、摸到时，我脑海中又浮出许多蝴蝶，它们背上那一对美丽的翅膀带它们飞过花园，飞过草丛。在坐飞机时，我想像鸟儿一样自由自在地飞在蓝天中，感受大地与蓝天的美妙，呼吸大自然美好的气息，静听小溪流水清脆的歌声，观看风娃娃优美的舞蹈&&我想像着，突然，我心中冒出一个念头：我要努力学习，长大了发明一种翅膀，可以随着人的意愿飞翔、降落，就好似动画片中22世纪哆啦A梦的竹蜻蜓一样。我要像鸟儿一样在蓝天中自由翱翔，我要快乐地飞翔！篇二：我要飞翔今天我和爸爸受妈妈的委托，去市场买菜。在买菜的过程中，有好多人都在买卖鸽子肉，当场就把一只只无辜的小生命判为死刑，让我心惊胆颤。爸爸看后说：&唉，现在人们为了满足自己的口味，竟然能下如此黑手，真是太残忍了。&爸爸带我走过去说：&咱们也买几只吧！&我吓坏了，连忙说不。爸爸告诉我是想将它们放生。我立刻拍手叫好。他走到卖鸽子的摊前，说：&给我来几只。&他一口气买了12只，我高兴得叫好。到家后，妈妈生气的看着我们爷俩。坏了，忘了买菜了！爸爸拿出粮食喂它们，开始他们不敢吃，后来看我们没有恶意，便都争着抢着吃。我和爸爸竟注意鸽子了，竟没注意妈妈的表情。唉，谁让鸽子比妈妈地位高呢！把它们喂饱后，爸爸说：&让它们自由飞翔吧！&我把鸽子一个个的放了出去，它飞得极快，一会就消失得无影无踪。爸爸说，咱们救了12条小生命啊！是啊，动物是人类的朋友，人类怎们能这样对自己的朋友呢？12只鸽子，12只生命，让我的心里感到温暖和快乐.篇三：我要飞翔平静的湖面造就不出坚毅的水手，和谐的社英勇的骑士。和谐的社会培训不出顽强的士兵，狭窄的古道训练不出。&&题记飞翔，展翅飞翔在蔚蓝的天际，低头俯视，一切显的如此渺茫&&出生我感到好热，好热&&我快要窒息了，于是，伴随着热气，我用尽全身的力气挤啊挤，忽然间，只听见&咔嚓&一声，那个困了我好久的蛋壳裂开了，猛然间，我感到无限的轻松与无限的好奇，这一切是多模的丰富多彩啊，但是，妈妈告诉我，这世间甚是好，但这世间又是十分的险恶，妈妈还告诉我，要我从今以后努力，成为一名天之骄子。成长随着岁月的流逝，我依然在妈妈的怀里成长，有一天，我看见一只小鸟在飞翔，他那么自在，于是，我要求我要飞翔，母亲应允了&&我展开那张满丰满羽毛的翅膀，向天际飞去，但是，我还没有飞出多远就摔在了半山腰上，我崭新的羽毛脱落了许多，我不甘心，又振翅欲飞，但是这翅膀啊，似乎不是我的，我的力量已无法驾驭，第二次、第三次&&就这样，我一连好多次被重重地摔下，我的翅膀在流血，那一滴一滴的鲜血，滴在那岩石上，在阳光下，显得好刺眼，好刺眼。我深知自己无法忍受失败的痛楚，于是，我采取了一个很极端、很恐怖的方法。我来到万丈深渊的峡谷上，幻想着失败与成功，我不知道，我是否会成功，但我知道，这一次一旦失败，这将意味着什么。开始我承认自己有那么一丝丝的胆怯，我也承认自己有鬼放弃的念头，但是，最终，我还是被一股无名的力量给推下去，我开始畏惧了、开始掉泪了、开始后悔了、于是我用尽全身的力气扇动着翅膀，以往的伤痛不再算是什么，在不知不觉中，强烈的生的念头催逼着我，让我飞越了着万丈深渊。我依然扇动着翅膀，我高呼，我胜利了，我学会了飞翔！我飞啊飞，夕阳下，我飞向那染红了天空的朝霞，飞向了远方！宣言伫立在巍峨的高山之顶，我仰天宣誓，我是一只鹰，一只无所畏惧的鹰；我是一只鹰，一只成功的鹰，&&天之骄子。篇四：我要飞翔透过层层薄雾，你是否望见一直白色的大鸟在拍打着翅膀，而就是它，承载着一个女孩美好的梦想。&&题记像海面拥抱蓝天，舞旋薄翼摇曳，翩翩起舞随风消失不见。我总是喜欢在阳光中奔跑，就那样，迎着风跑啊跑，带走一切烦恼和忧愁。我抬头，瞻仰太阳，阳光还是那么细碎和温暖。我喜欢这种似与飞翔的感觉，自由自在。我是个从小就爱鸟的孩子，喜欢托着下巴，望着飞鸟从窗外的天空中划过，不留痕迹，心中便有一种羡慕之情在不知不觉中油然而生。我时常呆呆地望着它们一次次在我眼前悄然掠过，傻傻的想法在心中萌发：我能像飞鸟那样飞翔在蔚蓝的天空么，像那样无忧无虑地生存于世么；我可以以蓝天为家，与白云做伴么。我想作一只飞翔在天空的燕子。&燕子搀风入画楹，不知人傍绿窗行。 香泥惊落忽飞去，却向桐华顶上鸣。&它是种美好的小生物，农民们喜欢它，小孩子们更是喜爱它。我是只燕，我有黑亮的衣裳，我有雪白的肚皮，我有剪刀的尾巴。我象征着美好，象征着春天，我是春的使者，守护着春暖花开，守护着绿意盎然。因为我是燕，播撒美好祝福的燕。我想作一只飞翔在天空的大雁。它们象征着团结，象征着友爱；在坎坷的途中，它们相互安慰，相互帮助；在困难来临时，它们没有畏惧，没有退随。我是雁，是最乖巧，最懂事的雁。我不会擅自离群，让伙伴们担心；我不会调皮捣蛋，让伙伴们愤怒；我会帮助落险遇难的伙伴，让它们脱离险境；我会陪伴性情忧伤的伙伴，让它们坚强勇敢。因为我是雁，团结互助的雁。我想作一只飞翔在天空的雄鹰。在我的印象中，它拥有了矫健的身姿，威武的气势和翱翔的力量；它能飞过凶险的沧海，越过荆棘的山谷，穿过阴冷的森林。我是最勇敢、最坚强的鹰，我不怕狂风暴雨，不怕电闪雷鸣，不怕烈日熊熊&&因为这奋力拼搏是我的特权，因为我坚信自己会辉煌地迎接雨后的那道绚丽的彩虹。前方的路，我望不见。荆棘坎坷，不在乎，我要飞翔在蔚蓝的天空，让阳光沐浴我，让雨水滋润我！篇五：我要飞翔我也许只是一个作文稍微好一点点的学生，我也许是个数学上的大笨蛋。我以后也许没有什么本事，我以后也许会成为一位作家文章出自，转载请保留此链接！。未来没有谁能预知，但是你们为什么就这样说呢?记得我以前有一个老师，她姓刘，当时她是我们的数学老师。我的数学从一年级开始可以说就是一塌糊涂，刘老师每天都盯着我，盯着我完成作业，这样我难免感觉很尴尬，我很不自在。这不是我想要的，刘老师站在我身边我不是觉得安心，我是觉得紧张，因为我有时一写错性子急很暴躁的刘老师就会重重的打我的后脑勺，当时我很伤心，我想哭，但是我觉得会很丢脸就一忍再忍了。可是有一件事我怎能忍呢?那天确实是由于我的粗心大意，看黑板抄家庭作业时遗漏了一点作业没抄。第二天你就让我站在讲台上，站在你身旁当着全班四十多位同学的面骂我是个没出息的丫头，你居然还说在我上幼儿园时你就看出我长大没什么本事。因为那时你正好是我们幼儿园的老师，然后才调到附近的学校里来教书的。当时我真得忍不住了，那对于谁来说都是一种天大的屈辱!我哭了，在你面前哭了，在全班同学面前哭了。我知道，这很丢脸可是本来就爱哭的我忍到这一刻已经是极限了。每当我错一道题你就会批评我甚至骂我，让全班同学都来取笑我吗?你是老师，不是杀人魔，你这是在破坏杀伤我的心灵呀!我的心灵真得受到了很大的创伤，这都是你赐给我的啊!还有我的家人。我的奶奶。你为什么总是说我表妹好呢?我表妹现在只不过才一年级不是吗?一年级考个一百分九十多分这不是很简单吗?这不是很平常吗?难道你忘记我小时候数学也考过高分吗?我也考过一百分呀!你拿我跟一个一年级的孩子比，这让我很伤心。这会让我觉得我连一年级的孩子都不如!我真得那么没用吗?你让我天天呆在家里写作业，我不要!那不是我想要的，我想要的是让我自己去寻找我的梦想，我长大了我会自己飞翔的。你们放心吧!不要用这种方式来让我好好学习，这是没用的!那样会伤害我的心灵!请你们想想，好好的想想。每个人都是有优点的不是吗?我们班有一个男生他虽然门门功课不及格，但是他画画不过很好吗?我呢?虽然数学是一塌糊涂英语也不算好，但是我作文还是算好的呀。虽然很多人认为我作文也不好，但是我会努力的!因为我的梦想是主持人、记者、作家和播音员，这些我想都要靠作文都要靠写吧。所以我要自由，让我自由发展。现在我要插上梦想的翅膀，自由的飞翔去，寻找我想要的那个梦想。这就是我要的飞翔。篇六：我要飞翔我渴望有双翅膀，带我飞翔。有首名为《隐形的翅膀》的歌中这样唱道：&每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望&&&我渴望有双这样的翅膀，带我在空中翩翩起舞，去看白云在冲浪，去听大海的誓言，去参加动物的联欢会；过着无忧无虑的日子，天堂般的生活。我渴望有双这样的翅膀，带我在书海中翱翔，畅游书王国，品味书芳香，感受书香四溢的乐趣。让我知道更多有关于高尔基的童年让我体验《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》般的冒险。我渴望有一双这样的翅膀，去找小草聊天儿，去找消化谈心，我要飞到天涯海角，呼吁人们爱护我们的家园&&&地球村&&我们必须珍惜一草一木，让那些醒目的标语唤醒我们的同情心&&迈步留意地下草，掸指莫折指头花。&让我们共同行动起来吧！我渴望有一双这样的翅膀，让我帮助警察把那些作恶多端的坏蛋绳之以法，让世界和平安宁，我渴望有一双这样的翅膀，去再去看灾区人民，同时献出一份力量，并且，我要呼吁全球人民积德行善，帮着灾民重建家园。我渴望有一双这样的翅膀，我穿梭在各地：&着火了，我第一个冲进火海，就出被困人员；有人落水了，我会冲向大海，把落水者送上过往的船只；要是城市收到战争的波及，我会张开翅膀卷起飓风，将弥漫在城市上空的硝烟刮走&。.我渴望有一双这样的翅膀，有首歌曾唱到：&五千年的风和雨呀藏可多少梦&。.&可见我国文化的博大精深，我呀飞去又看祖国的锦绣山河，人人都说：&桂林山水甲天下。&我一定要去看一看，不枉我来此世一回！我渴望有一双这样的翅膀，为沙漠中迷途的人们指点迷津，给罪人新生，换浪子回头，我要用我的力量来帮助每一个需要援助的人。我渴望，我渴望，渴望有一双能带我飞的翅膀，我要高呼：&我要飞翔！&篇七：我要飞翔我躺在槟榔树下的网床里轻轻地摇着，我望着堪蓝堪蓝的天 空．我想长出一对翅膀，在天空中自由自在地飞翔．我要到月亮 姐姐和太阳公公家做客，跟星星妹妹捉迷藏.我想变成大雁，到秋天时和伙伴们一起到南方过冬，张开翅 膀，在白云丛中和伙伴们捉迷藏．我要在伙伴们的帮助下救起一 只在猫爪中垂死挣扎的小麻雀．我在天空中自由自在地和小伙伴 们一起飞翔，一起罱食，我们的生活真美好！我想变成小燕子，在农民家的屋檐下搭结实的窝，和小伙伴 一起玩游戏，一起唱歌跳舞,一起比赛.一天到晚开开心心的!我 要捉一大堆新鲜的大肥虫给年老的爷爷奶奶吃.我想变成小蜻蜓，我飞翔时像一架直升飞机，我有时停在花 朵的上方，有时我又从泛着微波的水面上飞过，我会顽皮的点出 一个个渐渐扩大的圆圈来．在这里飞过的每一只飞虫，都会被吃 得一干二净，我每天能捉上千只飞虫呢！是人类的好帮手.我还想变成小蝴蝶，在花丛中自由自在地飞翔，我有时停在 花朵上，有时在白云里玩耍，有时停在草丛里的，我无处不在， 并给大地增添了绚丽多彩！给我一对翅膀吧！让我在天空中自由自在地飞翔，让我到天 空中和白云玩耍，让我和月亮｀星星和太阳交朋友，让我到太阳 公公和月亮姐姐家去做客，让我在天空中尽情地玩耍！篇八：我要飞翔母亲是线，我是风筝。母亲让我自由，也让我拘束；线让我高飞，也让我被捆。线离不开风筝，风筝也离不开线。风筝飞得再高，也被线形影不离的系着；风筝飞得越好，也被线无时无刻地担忧着。害怕它哪一天被风吹散，害怕它飞得越高就越危险，更害怕它断了线，飞向蓝天。我是风筝，离不开，忘不了母亲手中的那根线。尽管我需要自由，需要奋力成长的空间，需要挑战高和险的勇气，还是母亲线上的那支风筝。终于有一天，我要学会飞翔，我离开了线。我随风飘呀飘，我内心充满了恐惧。此时，风筝眼里饱含泪水，像雨珠一样落下，风筝思念线，于是回头看，才发现回不了了。风筝抬起头，原来自己又安定飞起，风筝抹去泪水，露出了欣慰的笑，因为我知道自己是自由欢乐的。我忘却了忧伤，学会了坚强，尝试不再害怕漂泊不定的生活。风筝高呼自由了，自由了！它哼着欢快的乐曲。我无拘无束了，但风吹在我的翅膀上，雨打湿了我的身体，令我疲惫不堪，最后没能抵挡过暴风雨的肆虐，我不幸跌落在被雨淋湿过的土地上，我变成一个无助的孩子了雨后，太阳出来了，金色温暖的阳光洒满我身，我的心情也变得舒畅了。我遥望天空，仿佛太阳笑得和我一样开心。过了几天，又刮起了风，我突然有种轻飘飘的感觉，我低下头看，原来我又飞起来了。我欣喜的展开翅膀，像雄壮的苍鹰一样在蔚蓝的天空中飞起。但我又忧愁了，什么时候又该被吹落呢，什么时候又会有同样的遭遇呢？其实，人生中有起有落，只要心够大，心飞得高，心飞得远，心飞得好，哪能怕狂风暴雨！敞开自己的胸怀去挑战高和险，要让自己做个自由飞翔的人。让心灵的空间自由驰骋吧！最近更新：免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关作文：
48小时热门文题一只风筝从地面缓缓升起，她越飞越高，越飞越远，但由于受到线的束缚，终于不能再上升了。于是她回过头来，对线说到：“你不要总是拽着我，我要飞到更高更远的地方去。”线摇了摇头，对风筝说：“我是在为你掌握方向啊，我是怕你迷失在无边无际的天空中，栽了跟头。既然如此，我便让你自由地飞吧。”说完后，线便松开了拉着的风筝。风筝很高兴，当她正要向上飞时，却一头载了下来。生活中这样的现象并不少见，“紧”离不开“松”，“松”也离不开“紧”，无论是哪一方都应该适度才行。阅读上述材料，请以“紧与松”为话题，写一篇800字以上的文章。题目自拟，文体不限。 - 跟谁学
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歌作曲：你是风筝我是线
作作词/作曲：张如其
演唱：桑雪
月亮在天上勒我在地下
好象你在海角勒我在天涯
月亮升得再高也高不过天吆
风筝飞的再远也离不开线
我的心儿就象那跳动的琴弦
时时刻刻弹唱着对你的思念
虽然哥哥不能常守在你身边
可妹妹你的心跳我能听得见
你就是那风筝我就是那线
苍天注定我今生我与你有缘
即使妹妹飞呀飞
飞上了九天
哥哥也会在人间与你手儿牵
你就是那风筝我就是那线
苍天注定我今生我与你有缘
即使妹妹在九天做了神仙
哥哥也会在人间等你一万年
月亮在天上勒我在地下
好象你在海角勒我在天涯
月亮升得再高也高不过天吆
风筝飞的再远也离不开线
我的心儿就象那跳动的琴弦
时时刻刻弹唱着对你的思念
虽然哥哥不能常守在你身边
可妹妹你的心跳我能听得见
你就是那风筝我就是那线
苍天注定我今生我与你有缘
即使妹妹飞呀飞
飞上了九天
哥哥也会在人间与你手儿牵
你就是那风筝我就是那线
苍天注定我今生我与你有缘
即使妹妹在九天做了仙神
哥哥也会在人间等你一万年
你就是那风筝我就是那线
苍天注定我今生我与你有缘
即使妹妹飞呀飞
飞上了九天
哥哥也会在人间与你手儿牵
你就是那风筝我就是那线
苍天注定我今生我与你有缘
即使妹妹在九天做了神仙
哥哥也会在人间等你一万年
哥哥也会在人间等你
等你一年万
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来源：　 16:56:13　【】　
　　他的梦境里时常会出现的画面：那是家乡的春日，草长莺飞，碧空白云。有嬉戏的孩童拽着长长的风筝线在旷野里奔跑。天空是一块湛蓝的幕布，飞翔着孩子们的梦想，远远望去千姿百态的风筝整装旗鼓的冲向天穹，像一群群振翅远空的苍鹰。　　他不喜欢风筝，只总爱枕着头躺在挂着露珠的草地上。他凝望天空，目光迷离，好像那是一群扑火的飞蛾。脱离不开线的束缚，又何谈去探索高空，既已注定结局的游戏，何必浪费光阴。不屑的啧叹一声，他扭过头转向村庄的方向。　　绿草新生，在风的掌中抖动着青涩的芽儿，似有若无的蔓延上眼前的荒坡，抹上春天般勃勃生机。而在坡的那一端，男女耕织，穿梭田埂，水田被茂密的野蔓勾勒出框架，阡陌交通，鸡犬相闻，恍如桃花源境的美好，可事实真如这样吗？　　有人坐在了他的旁边，望着这个离群的忧郁少年。　　&怎么不和他们一起去放风筝？&　　&风筝飞得再高，只要线轻轻一用力，就又得跌回原点。&　　他透过这身蓝色卡其布的衣裳，看到了自己的村庄。扫过模糊间一所所黄土茅草堆砌的屋舍，偶然隐现的炊烟，只有在看见一面褪色国旗的地方，他的眼亮了&&那是他的学校，远近唯一的学校。　　那人幽幽叹了一声，自言自语般开口：&从前有一只风筝，他很努力很努力的向上，只为能看见天空最高处的景色。他克服了风中的乱流，克服了自身材质的卑微，他成功了，他扶摇直上，攀升上了顶空，流云飞絮掠过他的身侧，这一刻，风筝内心十分满足，仿佛已经实现了毕生的理想。他几乎忘了有一根线拴在他的身后。忽然，他向下一望？你猜他看见了什么？&　　&是什么？&他坐了起来，望着这个人，双眼射出奇异的光芒。他感到有一阵春风从身前溜过，裹挟着泥土混合青草的芳香。　　&那下面，是他的家乡，美丽却贫穷的家乡。&这人笑了笑，继续说&风筝回头，发现身后空荡荡的，早已没有了线的约束，在天空与大地的抉择中，他却心甘情愿的落了下来，无怨无悔。&　　&&&每一只风筝身后都有一根线，每一只飞上顶空的风筝，身后都有一根看不见的线。&他记住了那个人最后的话，接过了那个人递给他的他手绘的风筝&&上面有这个村庄罕见的栩栩如生的色彩。　　那日的风不知怎么地那么大，吹得他的双眼酸涩异常。　　孩子们收了风筝，又急匆匆回到田里帮着农忙，那一双双泥乎乎的手里小心翼翼的握着纸糊的竹架风筝。　　他走上旷野，迈开脚步，任风刮过耳畔，风筝在他的手里升腾起前所未有的高度，化作一个红点，像是逐渐起升的希望之火，在湛蓝的天空里璀璨。他虔诚的祈望着，任由风掀起了他的衣衫，在料峭的春寒中如一只鼓动双翅的雄鹰。　　追逐，天空&&　　多年之后，他大学毕业，又像曾经的那个人一样，回到家乡做了一名乡村教师。1&&&
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