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做一名心理咨询师好吗
　　导语：职业共设三个等级，分别为：三级(国家职业资格三级)、心理咨询师二级(国家职业资格二级)、心理咨询师一级(国家职业资格一级)。
　　你为什么选择学习心理咨询与治疗这一专业?你真的决定当一名心理咨询师吗?这不是可以给出简单答案的问题。许多人在回答这一问题时，似乎都有一个冠冕堂皇的常常也是外在化的理由，但在这些理由的背后大多存在难以说出的或者隐含的动机。请看下面几位正在接受咨询技能训练的学员对这一问题的陈述：
　　学员一(31岁男士)：&我之所以选择参加心理咨询师培训，原因很多，主要是我对心理学很感兴趣。&&我现在从事的银行工作很稳定不用操心太多，再说心理咨询这个职业在中国是一个很有前途的职业(预期收入丰厚)&&。&
　　学员二(45岁女士)：&我呆过许多单位并较长时间担任领导职务，经历过坎坎坷坷，生活中经常别人分忧解难，他们说我有这方面的潜质。我觉得有太多的人需要帮助，我的阅历、说服力以及医学专业背景让我觉得做这一行有明显的优势。&
　　学员三(41岁男士)：&自我从事这个职业之前，有两件事情震撼了我并促使我走到这一行业。第一件事情是我的一个熟人突然自杀，虽然我并不知道具体是什么原因，但我隐约觉得与他长期的婚姻冲突有关;第二件事情是我的一个同学住进了疯人院，现在看来他并不是精神病，而是一种单纯的心理障碍&&。&
　　学员四(28岁女士)：&也许&我对自己不太了解，我觉得我母亲可能有一些心理问题，我和她的关系一直不很协调&&我想通过学习心理咨询或许可以找到答案，也可以帮助我的母亲和家人。&
　　以上陈述向我们展示了一系列常见的从业原因，譬如：我对心理学感兴趣，所以我打算从事心理咨询职业;我有时间和精力从事这份工作;我觉得心理咨询是一个很有发展前途的职业;心理医生对于我来说意味着更多的经济收入;别人的痛苦感染了我，使我觉得有义务帮助那些需要心理帮助的人;我的主要目的是为了帮助自己的朋友和家人。这些理由是表面化和外在化的，并不是你对心理医生这一特殊职业感兴趣的深层原因。你可以尝试进一步问自己：
　　&&我为什么对心理学感兴趣，是什么促使我比过去更关注人的内心世界?
　　&&为什么别人的不幸遭遇如此深刻地影响了我的人生?这是否意味着他们的不幸唤起了我自己内在的某种固有的体验?
　　&&我现有的工作不用操心太多，这是否意味着我在单位不受重视?或者我的职业发展受到某种阻碍?关注心理学是否仅仅意味着自我反思的开始?
　　&&心理咨询职业能带给我更高的收入，这在多大程度上符合中国心理治疗业实际情况和我本人对经济收入的预期?
　　&&我的医学专业背景是否一定构成心理咨询职业优势，而不是相反会导致更多的职业定势和思维限制?
　　&&从事心理咨询真的能有效的帮助家人吗?首先应该做出调整的是我自己还是母亲?
　　毫无疑问，这些问题无一例外的指向咨询师自我而不是把眼光投向外部生活事件，无论你已经是咨询师还是正准备从业的学员，都有必要清楚，真正的从业动机只能从我们内心深处&个体内在化的价值目标&中去寻找。
　　咨询师有必要做到的是不断内化自己从业动机，只有这样才有可能保持持续的职业动力而不至于中途对自己的职业选择产生怀疑。所谓职业动机内化，是指将外部的生活事件与个体内在价值目标相联接以确立职业目标的过程。即将自己现实生活状态、个人能力倾向、职业发展信息同自我内在心理冲突和心理体验相联系，从自我价值和人生意义的角度去建构自己的职业目标，以便让我们更清晰的意识到自己为什么从事&心理医生&这一职业。
　　咨询师在从业之前应该尽可能地实现动机内化，这是非常必要的。一般而言，这种关于咨询师从业动机的心理分析通常以接受咨询督导老师的个别咨询、小组讨论或者参加一项系统的精神分析训练等方式进行。
　　一些业内人士质疑心理咨询师从业动机内化的必要性。他们认为，就一般意义而言，工作对于个人所具有的意义虽然与个人的人际交往、归属感、自尊、自我实现等内在价值有关，但更多情况下是生存的需要，是谋求经济收入的主要手段，获取某种现实效用或者达到某种外在功利性目标是从业者的主要动机。因此即使一个人从事一项缺乏内在动机或者并不十分喜欢的工作在现代社会也是很自然的事情，工作对你来说不过是一种特定的生活状态而不等于生活的全部。这种关于职业的看法似乎并不完全适用于心理咨询师这一特殊职业。
　　心理咨询师的工作不仅与人打交道，而且总是遭遇不幸与痛苦的灵魂，他们不得不而且必须面对来访者的痛苦。这一职业的特殊性是其工作对象&&来访者&&的特殊性所决定的：他们不仅是现实的活生生的人，而且是陷入情感挫折内心充满矛盾、痛苦需要帮助的人，咨询面谈涉及的所有治疗手段运用都必须以咨访双方高度的情感协调为条件，并与咨询师真实的情感投注高度相关。因此，处于治疗关系中的咨询师只能是高度&人格化&的专业帮助者，而不是仅仅遵循某种既定规则或程序运行&非人格化&角色。在这样一种职业状态中，仅仅具备外在功利性动机(金钱的、权力的、社会评价的个人目标)而缺乏内在助人愿望的人，将无力承载由&咨访关系&所带来的情感负荷。从构成有效职业行为的要素分析出发我们认为，咨询师不同于依靠药物或外科手术解除生理疾患的生理医生，更不同于律师、教师、职业经理、营销人员以及一般行业的从业人员。因为在普通职业行为中，从业者情感投入并不构成有效职业行为的主体要素。譬如，就生理医生而言，虽然与患者实现情感协调有助于患者身心康复和改善医患关系，但这并不构成对患者准确诊断和进行有效治疗的前提，这是显而易见的事实。而对于心理医生来说，情形恰好相反。
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[做一名心理咨询师好吗]网友评论
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李子勋、韩岩、余晓平等专家一席谈
如何成为一名职业心理咨询师？
　　李子勋
　　余晓平
&&拿到了心理咨询师的证书，要成为一名受欢迎的职业心理咨询师，还应该怎么做，做些什么？日，润本中国以“心理咨询师职业发展道路”为题，李子勋、韩岩、余晓平等专家回答了持证心理咨询师迫切关心的问题。&&“感受很深刻，心里有些安定了。要成长为真正的治疗大师可能过多是哲学的东西，照猫画虎，不管哪一种理论都是一种解释系统，不管白猫黑猫抓住老鼠的就是好猫，听了这些话，感觉以前很模糊的东西一下变清晰，我感觉有了一个发展方向，做好一个咨询师是不容易的，能在润本参加培训是一件很幸运的事情。”这是一位心理咨询师在会后的有感而发。通过与心理专家的对话，让许多持证心理咨询师找到了职业发展道路。&&他们为何离开心理咨询？&&浙江树人大学心理咨询中心一位老师问：“李子勋、韩岩老师当初是如何自我定位并发展的？”&&李老师说：咨询师成长的经历中很重要的一点就是需要接受标准的督导，并且达到一定的时间。做专业的心理咨询师要有机构的帮助，如果单枪匹马没有人帮助是挺危险的。很多人进来了，又走了，都是因为伤痕累累，某著名女作家就是这样饱受创伤离开了心理咨询。现在我们可以为初级的、中级的和高级的咨询师进行督导，专业的设置是在保护咨询师。&&韩老师说：国外的模式，两年实习，个人和小组督导情况下三年内做两个个案。可以利用润本中国这个平台。好多人没有督导，单枪匹马就干了，里面就有很多人因自己的个人需要，被来访者攻击而不受保护。&&有医学背景才能走得更远？&&有一位年轻的心理咨询师问：没有医学背景，我的专业道路到底可以走多远？我们的道路是不是会很窄？这个问题一直困扰我。&&李老师说：我们是精神科医生，在国外发展的多种治疗，并非都是精神科医生，也需要心理咨询，两种角色的协调配合，有不同的适用主体。关键要能分辨出哪些来访者需要医生的治疗，哪些需要心理咨询师的帮助。&&基本技术比高深的理论有用，说话怎么让别人舒服，不突兀，在来访者面前表现出平等的、和蔼的、柔软的，彼此渗透的，这是咨询师最重要的条件。自己要有选择，有方向地学习，不能乱听课。我们最开始都是学认知，后来开始学精神分析。&&韩老师说：心理咨询的基础是什么？国外做心理咨询的人员包括心理学家、精神科医生，还包括社会工作者，他们就没有任何专业背景。国内的咨询师的发展道路要思考个人的咨询风格，初始阶段学习咨询的理论技术。&&“模仿”可以减轻学费负担&&一位去年刚考出心理咨询师证书的咨询师问：职业前景非常好，但自己需要考虑金钱和时间，按照价位和时间来选择学习，但我现在不知道自己该往哪走？&&还有一位咨询师也深有同感地表示：费用越来越贵，没有连续性的老师。在学校的咨询中心，对自己的发展有不利因素，学习的过程中感觉实际操作运用的少。&&李老师说：心理学的理论太多，不要全部都学，可以了解模仿，当然无需谁的课都听。模仿学习可以让你在很短时间内看起来成熟，有框架。举自己个案的例子，叙述自己的经验，可以供咨询师朋友借鉴。跟随一个老师，模仿，学习，可以让自己神入，进到心中去思考一个角色，附体体验，学习某个老师的风格，这个过程对你是有帮助的。要学会跟一个理论结婚，跟其他理论调情。&&跟一个好老师胜过读10年书，从理论上讲，如果有个非常成熟的老师来帮助你，对你的成长是非常有用的。初学者要有针对性地选择某一种课去听，理论的更新非常快，说到底还是自己的成长最关键。&&对于网络督导节省费用的问题，我的看法是：其实目前有很多督导师不具备督导的资历，我更支持面对面的督导，网络和面对面的交流所能接受的信息相差很多。可以先面对面，再通过网络督导，这样效果可能最好。&&在杭州如何找到好的督导师？&&一位心理咨询师问：非常想体验不同流派的不同督导师，在杭州有多少这样的督导师？&&余老师娓娓道来：各种各样的心理学学习就好像是各种各样的菜，放在一个容器里，而如何成为一名出色的厨师把它们调理成一道道美食，在心理治疗中认为调理的容器非常重要，而这个容器，就是治疗师的人格。始终浸泡在专业的氛围里面，潜移默化的影响也许更有用。润本的督导平台上拥有国内最顶尖的专家群体，需要督导或个人体验的咨询师都可以到润本预约，润本的督导机制也是多层次的，除了顶级的国家注册督导师之外，还有一批经过严格专业训练、经注册督导师审核认可的中生代专家。&&我比较喜欢用“陪伴”来表述关系，专业学习也是一种陪伴，专家陪伴着我们成长，过程充满乐趣与惊险，但我们感到安全与成长。听了大家的一些困惑，我很有感慨，我觉得在座的每一位都是有福分的，因为我们已经开始了对自己内心的探索。从心理健康的角度说，我们想要的人生充满着喜悦与忧伤，我们的内心世界是丰富的，无论外界如何变化，但我始终知道我是谁，我在这里，我和我的快乐在一起，我同样有能力和我的忧伤在一起。走上心理咨询这条道路是我们每个人的造化，充分享受这个过程是幸福的。李敏老师曾经这样解释他心中的心理咨询：“心理治疗最吸引我的是，当我80岁的时候，我还可以在治疗室里拥有专业框架之下的亲密关系。”&&润本中国就是要打造这么一个具有浓郁专业气氛的平台，让心理咨询师可以方便地找到适合自己的心理督导师，浸泡在高密度的滚动进行的专业训练当中，提升自己，造福他人。
[] [] [] []副主任医师
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如何成为一名真正的心理治疗师？
你是否拿到了心理咨询证书却不会做咨询？你是否一直在寻找成为真正意义上的治疗师的机会？你是否想进一步提升却没有遇到合适的导师？你是否做了咨询却没有来访者？你是否想扩大机构却没有项目？你是否需要自己人格的历练与成长？&&*全国独一无二的中国文化下的系统心理治疗与咨询课程*省级医院临床心理科 实地、全职实习进修*十六年缔造专业的系统高效心理咨询体系*身边的专家帮你零基础创建自己的心理机构*专业化的督导体系为你的成长保驾护航&【行业现状及我们的使命】在美国，每100万人中有1000人提供心理咨询与治疗服务；而中国，每100万人中只有2.4人。我国心理咨询行业人才奇缺，但自心理咨询师开考十年来，取得心理咨询师证书的有几十万，河南地区十数万，然而目前真正在心理咨询第一线工作的从业人数寥寥无几。究其原因，目前高校及培训机构所开设的相关培训仅仅停留在理论知识层面，心理咨询所需的相关技能远远不够。德国的心理咨询师培训分理论、实践、临床及自我体验4个部分，在法律认可的医院及私人门诊进行临床实践，培训时间是7200小时。而我国的心理咨询培训机构各自为政，鱼龙混杂，非专业人士很难分辨，而且还有一些在国外声誉不好的培训机构进入国内市场。这种培训没有系统的课程设置，更谈不上实习和临床实践。另外心理治疗师的培育还有一个非常严重的问题——文化问题，我们都知道心理咨询是针对人的心理咨询，而人是社会和文化的产物，心理咨询势必要关注这些，目前国内外在中国的心理咨询培训几乎没有对中国文化的关注。面对这一现状，河南省直三院临床心理科推出“三年制心理治疗师成长与技能训练”。河南省直第三人民医院临床心理科做为河南省最专业的心理科室之一，以专业、严谨、负责闻名于省内外。以精神分析、认知行为治疗为特色，尤其擅长个体咨询、团体咨询。在多年的实践中，积累了大量的经验以及强大的心理咨询与治疗教学资源。此课程参照中德心理咨询师连续培训项目的基本模式，结合国内咨询师学习成长的具体特点，依据双轨双元制的教学原则，全力助推心理治疗师的系统化养成计划，全程陪护心理治疗师的成长。&【科室简介】河南省第三人民医院临床心理科是河南省乃至中原地区首家正规开展心理治疗与心理保健的专业机构，秉承专业、规范、高效、保密的原则，以医疗、科研、预防、保健于一体，完全采用德式的心理治疗与康复设置，并定期远程邀请德国、美国的临床心理学专家来我科临床指导工作。本科室是包括河南省中医学院在内的省内多所高校心理系的实习基地，医护人员由具有医学、心理学双重背景的临床心理医师、临床医师组成。专业的临床心理学作为一门国内新兴的学科，在国内尚处于初级发展阶段，它的建设与发展是为了培养符合社会需要的心理医生，提供先进的心理诊断与心理治疗技术，完全符合并贯彻世界卫生组织的生物心理社会整体医学模式，为心理疾病患者、有心理困惑者以及心身疾病患者提供专业的心理咨询、心理治疗和药物治疗的综合医学服务，针对儿童、青少年、中年人及老年人等不同年龄段人群的心理问题，运用心理测查、心理治疗等方法给予心理诊断，并采取相应的治疗方法，包括药物治疗、认知疗法、行为疗法、精神分析疗法、婚姻家庭治疗、生物反馈治疗、音乐治疗、放松训练、催眠治疗等多种方式，以帮助患者减轻痛苦，消除疾患，提高生活质量。另外我科与临床各科室开展精神心理联络会诊，为各科提供精神与心理的综合支持。&【我科擅长】1、抑郁症，各种焦虑障碍，如广泛性焦虑症、强迫症、社交恐惧症、惊恐发作抑郁障碍、进食障碍、睡眠障碍、躯体形式障碍等心理疾病的心理治疗；精神分裂症康复治疗；婚姻情感、子女教育、职业发展、适应障碍、人际关系等心理困惑的心理咨询。2、各类心身疾病的心理综合干预，如失眠症、糖尿病、高血压、高血脂、肥胖症、冠心病、慢性疼痛、慢性疲劳综合症、癌症等。3、拥有国内一流的心理测评软件以及专业的心理测评专家，心理测量结果可为临床医生提供一定的临床参考意义。&&&【课程收益】&1、提供心理治疗师性价比最好的国际主流心理疗法的培训；2、省级医院临床心理科实地、全职实习，真实接触临床病人；3、专家门诊全程参与，获得参与案例治疗机会；4、全程参与由顾亚亮主任主持的省级案例督导会议；5、获得系统的心理咨询与治疗专业学习的组织和指导；6、获得全面的全国心理咨询师职业发展的信息和经验共享；7、获得心理咨询与治疗行业的优秀人脉资源；8、获得专业的心理咨询开业指导，提高开业成功率，提升个人收入。9、获得个人体验与成长，增强觉察能力，促进个人发展；10、有机会成为省直三院临床心理科签约心理治疗师。&【课程对象】&1、心理咨询师资格获得者，或相关心理学工作者（精神科医生、心理学家、心理教师、社会工作者）；2、心理健康，人格健全，人际关系无偏执；3、喜欢学习，喜欢心理咨询与治疗专业；4、有志从事心理咨询与心理治疗工作。&&【技术取向】&精神分析动力取向、 CBT（认知行为）、荣格分析与沙盘治疗、人本主义心理治疗、家庭治疗（系统式、结构式）、正念训练及中国文化下的心理咨询与心理治疗&&【导师介绍】&顾亚亮&全职心理医生和精神分析心理治疗师，河南省直第三人民医院临床心理科主任、河南中医学院临床心理学授课教授、开业临床心理专家。中科院心理所心理学函大中原教学辅导中心主任。全职从事临床心理治疗、心理咨询二十年，有丰富的心理咨询/心理治疗/心理分析经验，有超过10000小时的个体临床心理咨询与治疗经验，团体治疗总小时数累计1000小时，长期接受国内外优质专业培训。&国际心理治疗家（WCP）协会会员；中美精神分析协会(CAPA)中方成员；国际人性主义心理学会（IHA）会员；中美精神分析联盟（CAPA）中方成员；河南中医学院心理学专业客座教授；中国心理卫生协会会员；中国性学会心理专业委员会委员；郑州康馨心理咨询治疗中心特聘首席心理督导专家；上海和周（合洲）心理机构特聘首席心理专家；全国妇联家庭指导师特聘讲师；全国家庭教育指导师认证培训特聘讲师；河南省心理咨询师协会理事。&史欣娟&医学本科，中科院心理所心理咨询与治疗专业毕业。河南省直第三人民医院临床心理科签约心理医师。从事心理咨询与治疗十六年，累积有4000余小时的临床咨询与治疗经验。中国心理学会会员，高级心理师。中科院心理所学前教育专业系统学习及进修，中美认知行为治疗高级心理治疗师六年连续培训，参加沙盘心理治疗三年连续培训，参加危机干预培训，接受精神分析系统培训，接受专业心理督导100小时。在包括专业会议、《大河报》、《东方家庭报》、《城市早报》等媒体发表专业论文及科普文章十多篇。做客“河南人民广播电台教子有方”，“河南人民广播电台我把夜点亮”，“河南人民广播电台大城小心事”，参加2007年中德心理治疗大会并发表专业论文。&&【课程时间】&上课时间安排：周一到周五8：00——17：30 周六上午8:00——12:00实习实践督导时间与学员本人协商&【报名程序】&第一步：课程咨询电话咨询：、0371——网络咨询：第二步：课程报名填写《课程报名表》，提交个人心路历程第三步：面试筛选进行专业测试以及面谈第四步：课程缴费
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发表于： 16:47
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