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我是如何使用思维导图做读书笔记的
& & 1.读一本书时，你是从头到尾画一张还是多张？&
& &（1）手绘的话，需要在家或公司，只有这些地方才有彩笔和A4纸，目前没有随意带着彩笔和A4纸的习惯;
& &（2）手绘完一本书，要修改很多次，基本上都是多张。比如经常会画着画着就空间就够了，但分支错了。用错笔了，内容重要程度分解不对，写错字了。
& &（3）手绘时非常花时间，有时会比我读完一本书时间还长，必须准备2小时以上，如果书比较精彩有时会花上一天或一段时间才能完成。
& & 2.读书读到哪个阶段开始绘制了？开始前、读完、还是一边读一边记？
& & 除了小说只读1、2遍，大多数的书只要做笔记最少读2遍，先把书看完第一遍，对全书的内容和框架有个了解，阅读第二遍或第三遍时开始做笔记。
& & 3.你是侧重梳理书的大纲、还是记录要点，或是记录自己联想到的想法？
& & a. 整本书是笔记，看到不错的就放在思维导图里， 最后从新梳理大纲，按自己的理解从新调整。
& & b. 针对某个细节，书中说可能会非常精彩，这时把书中的部分内容摘录做成读书笔记。
& & c. 刚开始时是记录要点，在后果整理时会加上一些自己的想法。
& & 我一般做思维导图时，如果书非常好，我也有充分的时间会进行4、5遍的调整。
& & 第一遍开始把书中所有的要点都做出来。
& & 第二遍自己的理解对做出的思维导图要点做成整合和调整。
& & 第三遍开始进行删减只保留对自己有用的部分。
& & 第四遍把这个导图按照7W3H的方式从新做一个思维导图
& & 第五遍把这本书的内容放到自己个人行业的知识树，进行补充和扩展。这个知识树通过阅读、实践和自己的反思积累而完成。
& & 一般情况下，是根据实际情况和时间对这几个部分进行相关的调整和整合，按不同情况可能保留二、三个版本。希望自己能达成目标。
& & 4.你是用手绘的还是其他工具？&
& &（1）刚开始学思维导图时手绘，现在比较懒，用工具软件多一点，目前基本上都是在电脑上，正在尝试在平板上做思维导图.
& &（2）手绘：在动手的过程中全程参与进去了，印象深，很长时间都不会忘记。如果现在手绘只会对内容非常不错的书进行手绘。手绘不适合过于复杂和简单的书，最好难异适中。另外手绘比较花时间，必须准备足够的空闲时间。
& &（3）用，便于修改、整理和保存。自己用基本上不加图像，如果是为了培训、开会和演示，要尽量花些时间加入合适的图片和颜色，有时会用imandmap 导入或重画一遍，这个软件的效果类似手绘，比较不错。
& & 5.画完后的思维导图你如何保管？电脑文件夹？把纸张夹在书里？
& &（1）把最后一张比较完全的手绘放在文件夹里统一保存起来。&
& &（2）把手绘的内容拍成照片，起个名字，分类保存&
& &（3）完成这本书的思维导图之后，分类保存
& & 6.下次再看这本书之前你会马上找以前画的思维导图来看吗？
& &（1）看书前不会，一般在看书的过程就会对相应的内容有个判断。
& &（2）如果在电脑前，看完第一遍之后，会找出相关的思维导图知识树，看看以前对这方面的了解，然后更有侧重的阅读和做笔记
& & 7.最后说一下自己对思维导图笔记的看法：&
& & 对我自己来说思维导图笔记的作用是帮助自己深入阅读，在完成思维导图笔记的过程中，整理归纳书的要点，梳理书中的整理框架。特别在建立分支时，主要是用短语和词，而是不是句子。这时就需要考虑这段话的关键是什么，怎样用更简练的词和短语把给表达出来。当整理完书的要点之后，再从整体上来考虑全书的结构是否合理，按照对书的理解，从整体角度，对内容进行从新排列组合，让这些内容更清晰、更有逻辑性。
& & 对于大多数的书而言，当你完成这样的步骤之后，多重复几遍，会让你理解的更深入一些。
& & 如果说阅读一二遍之后，只能吸收书中内容的30%，那么做完思维导图笔记和其它笔记后就会达到50%，完成一个大的主题阅读之后会达到70%。再加入跟其它人分享（包括向别人讲述）和实践才能达到90%。
& & 你一定会问：为什么不是100%？
& & 很简单，任何单纯而孤立的都是一种很浅薄的吸收。对我来说，不经过长时间的整理和思考。没有形成整体的系统框架，缺少自己的观点，无法跟实践相结合，不能清晰而深入的表达就是一种浅阅读。
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电话：4,36148
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客户服务热线：400-812-9365思维导图是一种非常优秀的工具，它最大的特点是一目了然，框架清晰，对读书过程中的分析、总结、分门别类有很大的益处。读书笔记是非常有助于阅读后思考的一种方法，由于写的过程相对较慢，而思考相对较快，则在写的过程中，头脑可以围绕该主题进行有效的思考，同时，写的过程也是理清思路的过程。
用思维导图做读书笔记有很多的益处，在此简单列举一下：
1、建立各学科思维导图，有效避免写作重复。
如果每一本书的某部分内容单独写文章，很容易产生大量的重复，如果建立了不同学科的思维导图，则将不同书籍的同类别知识放入同一导图的相应分枝内，能够有效避免重复思考。
2、思维导图有效促进深入思考。
由于已经建立了不同学科的思维导图，当有新的东西出现时，自然放入相应导图之中，这时您可以将过去思考过的东西与现在发现的知识相对比，对知识的全面认识将有效提高，同时这种全面性将有效促进进一步深入思考。
3、读书笔记制作便利
您可以读完一本书后，在导图中建立一个分枝&杂项&，之后将不同章节的摘抄全部录入到该分支中，在之后的整理过程中，通过拖拽就可以很自如的放入相应分枝，形成系统化框架
【做读书笔记&方法】
1、阅读书籍
如果是理论性书籍,很多情况下前后章节连续性不是很强，可以读完一章之后进行一次整理，如果是整体性较强的书籍，并且在短时间内可以阅读完成，可以读完全书一并制作思维导图，这个大家根据实践情况和书籍难度自行判断。
2、构建书籍框架
您可以直接将书籍的目录录入到思维导图中，也可以选择比较重要的部分录入。主要的目标是将书籍中您最重视的部分框架清晰的反映在思维导图中。
3、录入摘抄和重点内容
将书中的重点论证部分录入思维导图，同时将自己摘录、勾画的部分录入，这个时候不必变更书中原句，简单的录入即可。这时有两种内容，第一种是和书籍框架及论证有关的，放入导图的对应分支下；第二种是与框架无关，但您认为很好的话，您可以在导图中建立一个&杂项&的分支，将所有内容统统扔进这个分支下。
4、调整分类方式或框架分析方式
如果您读这本书的目的不是为了了解作者的思路或者纯粹和作者有关的东西，那么很可能您并不绝对关心作者或者本书的思维框架如何，但是在书中您可能关心其中某些部分。
比如《如何阅读一本书》中，您更加关心如果做分析阅读，如何做检视阅读，如何做主题阅读，那么您可能要做三个主要的分支。或者您在读《麦肯锡工作方法》时，至少我更加关心麦肯锡人的工作步骤，那么就做一个工作步骤相关的思维导图&&重点不在于作者是如何写的，重要的是你关注什么！另外，就算您希望了解作者或者本书的思维框架，基本上来说您前面根据目录做出的书籍框架一定是有问题的，或者说并不是您理解到的框架。在这个步骤中，根据您自己的理解整理出一个全书的框架。
5、将内容和论证放入相应分枝中
您已经完成了整体框架的构建，现在是细化的时候了。几乎所有的思维导图都提供了拖拽功能，这时，您可以很轻松的将前面录入的内容拖入相应分支中去。
6、细化每个分支的逻辑性和语言
现在框架已经有了，每个分支下也有了一定内容，但是每个独立分支下的逻辑性并不清楚，您需要将书中原话转变成您自己理解的话语，尽力简化！同时，将这些句子的逻辑关系理清，用分支的形式体现出来，这时您就有了一个层次、逻辑清楚的思维导图了。
7、处理&杂项&中的内容
大家没有忘记杂项中还有很多内容吧，处理一下这些句子，将它们变成你的话，作者怎么说的重要，但是永远不如你理解的更重要！这时，您可能会发现有些内容可以放入前面整理出的框架中，有些东西则和全书整体框架或者您关注的内容并不相关。
8、将&杂项&内容归档
我在前面的文章中反复提到，大家最好建立自己的知识管理体系，我在用思维导图来做，比如管理一个专门的导图，日常杂项一个导图，谈读书系列一个导图。将杂项中的内容分门别类的归入这些导图中去，不必太过在意构架和体系，您可以同样在它们中建立杂项，扔进去就OK了，等到您想用的时候再说，现在不过是一个搜集资料的过程而已。同时，最好注明该条出自哪本书和页码，不过我一般懒得做，呵呵。
9、重新审视和整理框架性导图，或者，把它整个拆分！
这是非常非常关键的一步！可以说前面所有的步骤不过是在为这个步骤做准备！您可能以前阅读过相关方面的书籍，也做过相应的思维导图，也就是说您的知识管理系统中已经有了这个部分的相关内容，现在将这本书的框架归类进已有的知识管理系统中去。这时您会发现很多困难，因为这本书中的东西一定和以前的框架有很大的差别，您无法直接将这个框架直接放进去！您可以选择将现在的框架拆分或者选择将原来的框架拆分。
总之，让您在同一方面的知识成为唯一的系统和框架，而不是两个！这个过程非常麻烦，但却是收获最大的时刻，因为您并不是在单纯从一本书中获得知识和能量，而是将您以前读过相关类型的知识再次进行了一次梳理和思考。当您看到无数相关分支时，您很可能将本来毫无关联的分支进行联系，发展出非常新颖的想法，也可能由于几个分支并列到同一项目下，顺其自然的找到的突破的途径。当您完成了这个步骤时，可以说，您已经基本将这本书中这次理解到的内容完全消化吸收了！
10、现在，欣赏一下您的思维导图，然后去看场电影，听会音乐，喝杯咖啡，或者，再拿起一本书&&
这种方法适合于大多数的畅销书，因为这些书大多没有太难的东西，大多数知识需要的并不是非常非常深刻的反省和思考，更多的是要求我们进行梳理，把现在阅读的内容和原有知识体系进行融合，同时给我们一定的启发，延伸出某些自己的东西。
在前面的论述中，我没有将最后一步列出来：落实到实践中！这是非常重要的，但是更多的情况下，我们很难仅仅由于一本书说了什么就直接落实到行动中来，我会在主题阅读中重点强调这一部分。
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读书笔记是非常有助于阅读后思考的一种方法，由于写的过程相对较慢，而思考相对较快，则在写的过程中，头脑可以围绕该主题进行有效的思考，同时，写的过程也是理清思路的过程，本文将教您如何用思维导图做读书笔记。
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在0℃的江苏无锡街头，环卫工用双手疏通下水道。
声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
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　　分享内容
　　用思维导图做读书笔记
　　1、阅读的四个层次
　　2、思维导图笔记 VS 传统笔记
　　3、思维导图读书笔记的三种类型
　　4、手绘思维导图读书的四个步骤
　　分享嘉宾
　　资深思维导图玩家
　　视觉化思维训练专家
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　　丽芳老师的思维导图作品超过400幅，思维导图作品视频浏览量超60万人次。开设大型视觉化笔记和思维导图课程等课程。是一名实战派思维导图课程分享者，授课超过200次，学员超过1万人，公开课单次听众超过6千人。
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如何使用思维导图做读书笔记2
1、刚开始接触思维导图，感觉非常神秘，买了一本书回来学习，有一阵还真是认认真真拿了彩色笔、A4纸跟着书上的练习去手绘一张张思维导图，后来在电脑上用mindjet软件做导图，发现非常方便，版面没有限制，修改的话也方便多了，于是彩色笔和A4纸就被我丢在一边鸟。
2、我做读书笔记时一般是看了几章后就开始做导图笔记，感觉这样记忆会比较清晰，也容易及时地把自己的理解记下来。
3、一开始用思维导图做读书笔记时，记录得非常详细，生怕漏掉一些内容，导致了常常要花很长时间才做完一本书的思维导图，而且最后感觉做出来的导图非常繁杂，可读性不强。现在做多了以后，慢慢地就只保留书中最关键的观点和内容。这个提炼的过程，对自身的归纳能力提升有很大的帮助，常常十几页的内容最后只归纳成一句话，那么这句话就是你的头脑对书本的原始内容进行了思考加工，经过自己的理解所提炼出的要点，而且也是自己最关注的、最想从书中得到的东西。经过几次锻炼之后，你会发现，之后在读书的过程中，你能轻易地辨认出书中哪些是废话，哪些才是干货。毕竟现在的出版物参差不齐，时间有限，识别干货，你我有责，嗯。
4、现在都是在电脑上做笔记导图，有时会想起某本书里的某个内容，马上在电脑上找出这个导图，浏览一下当时记下的要点，基本就能回忆起来了。回忆不起来的再去查书。
贡献者：流浪王骑
喜欢此文档的还喜欢怎样用思维导图做读书笔记？
读书是获取知识，提高素养的重要途径。用思维导图做读书笔记，可以帮助你深入阅读，整理归纳出书的要点，梳理书的全局脉络。在做笔记的过程中，建立分支是用短语和词语，并不是句子，所以需要考虑将一段话用简练的词语概括出来。当你整理好整本书的要点时，在整体上考虑全书的结构，结合自己对书内容的了解，对思维导图内容重新排列，让这些内容可以更清晰。
&一般来说，阅读时你完成上述步骤后，重复几次可以让你更加深入了解书本内容和清楚全书框架。数据统计表明，一般人阅读一两遍可以吸收书中30%的内容，而利用思维导图做读书笔记可以达到50%，完成主题阅读后可以提高到70%。这时候再进行分享、讲述、实践活动等，才有可能吸收90%的内容。
有人可能会奇怪，为什么达不到100%？事实上，单纯而孤立的阅读，本质上都是一种浅薄的吸收。没有经过长时间的思考、整理，缺乏自己的想法，不能将吸收到的知识和实践结合，不能清晰、深入将书中内容表达出来，所以才说是浅阅读。
利用思维导图做读书笔记是什么时候开始做，开始读书？读完？还是一边读一边做？
答：除了小说只读一两遍外，大部分书想做笔记的话，需要读两遍或以上。第一遍看完书，对全书内容和框架有了初步印象，第二遍开始做笔记。
做笔记有没有什么侧重点？是自己的想法，还是书中的大纲、要点？
答：刚开始阅读时，应该是记录书内容的要点，到后面进行整理时可以加上自己的观点。如果书中某些细节讲得很精彩，也可以将这部分内容重点分析。最后梳理大纲，按照自己的理解再进行调整，一个完整的思维导图笔记就完成了。
做思维导图笔记用手绘还是借助其他工具？
答：在开始用思维导图做读书笔记的时候应该用手绘，因为手绘过程中调动了身体多个感觉器官，加深印象，甚至过了很长时间都不会忘记。需要注意的是，手绘并不适合很复杂和很简单的书，难易程度适中为宜。
&掌握了思维导图的精髓后，也可以用软件绘制思维导图，这样有利于修改、整合和保存。但是记忆效果没有手绘那样深刻。
PS：思维导图不仅可以做笔记，也可以用于学习、复习和考试总结，是一种很实用的思维工具。慧识教育推出了思维导图课程，如果你对思维导图感兴趣的，可以预约免费体验哦！！！
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