如何由已有的函数图象快速得到反函数怎么求的图象

把函数的图象按向量平移后得到函数g的反函数为g-1(x).则g-1A.3B.-3C.-1D.-7 题目和参考答案——精英家教网——
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把函数的图象按向量平移后得到函数g(x)的图象,又g(x)的反函数为g-1(x),则g-1(1)=( )A.3B.-3C.-1D.-7
【答案】分析:先依据向量的平移得出数g(x)的表达式,再利用互为反函数的两个函数的函数值的对应关系即可求得g-1(x)的值.解答:解:把函数的图象按向量平移后得到函数g(x)的表达式为:g(x)=,令g(x)=1,得=1,→x=3,则g-1(1)=3,故选A.点评:本题考查反函数的概念,函数图象的变换,互为反函数的函数值的关系,是基础题.
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科目:高中数学
(09年湖北补习学校联考理)(12分)已知函数,把函数的图象按向量平移后得到的图象。(Ⅰ)求函数的值域;(Ⅱ)当时恒有解,求实数的取值范围. &
科目:高中数学
15.关于函数,有下列命题: &&&&&& ① 把函数的图象按向量平移后,可得的图象; &&& ② 函数的图象关于点对称; ③ 函数的图象关于直线对称; ④ 把函数的图象上每个点的横坐标缩小到原来的,得到函数的图象,其中正确的命题序号为&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
科目:高中数学
来源:学年四川省绵阳市高三第二次月考文科数学试卷
题型:选择题
把函数的图象按向量平移后得到函数的图象,则函数在区间上的最大值为A、1 &&&&&&&B、0 &&&&&C、&&&&&& D、-1&
科目:高中数学
把函数的图象按向量平移后,得到函数 的图象,则和的值依次为 A.&&& &&&&&&&&&&&& B.&&& C.&&&& &&& D.
科目:高中数学
把函数的图象按向量平移后,得到函数 的图象,则和的值依次为 A.&&& &&&&&&&&&&&& B.&&& C.&&&& &&& D.
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已知函数存在反函数,若函数的图象经过点,则函数的图象必经过点______.
77C81dSn1R 14:02提问
数学老师的解答
难&&易&&度:中等
若函数的图象经过点,则有所以函数的图象必经过点....
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1.75亿学生的选择
函数的图象与其反函数的图象有公共点,则实数a的取值范围是:______.
函数与反函数的图象关于y=x对称,且函数是增函数,函数的图象与其反函数的图象有公共点必在y=x的直线上,则有解就是x2-x+a=0有非负解,又两根之和为 1,故只要△=1-4a≥0即可,解得:a≤;故答案为a≤.
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函数与反函数的图象关于y=x对称,想函数的图象与其反函数的图象有公共点,只需函数与y=x有交点即可.
本题考点:
考点点评:
本题考查反函数的基本知识,考查计算能力,推理能力,是基础题.
由原函数与反函数关于y=x对称,故交点一定在y=x上,反函数为y=x^2+m(x≥0)与y=x有交点(交点x大于等于0)即x^2-x+m=0有非负解,即最大的根非负由求根公式表示出根解不等式即可不会可以再问哦
y=√(x-m),x>=m,∴x=y^2+m,①反函数为y=x^2+m(x>=0),②把②代入①,得x=x^4+2mx^2+m^2+m整理得m^2+(2x^2+1)m+x^4-x=0,△(m)=(2x^2+1)^2-4(x^4-x)=4x^2+4x+1=(2x+1)^2,∴m=[-(2x^2+1)+2x+1]/2=x-...
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1.75亿学生的选择
1、若函数f(x)的图象经过点(0,1),则f(x+4)的反函数图象必经过哪个点?2、函数lgXY=lgX+1的图象是怎么样的?
一楼ahcao2008 - 经理 四级 的第2题对了,我就忘了定义域的事.但第一题“f(x+4)的反函数图像可由f(x)的反函数沿-X平移单位4得到”这句话错了.应该是“f(x+4)的反函数图像可由f(x)的反函数沿>>-Y<<平移单位4得到”,所以结果应为(1,-4).
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1、f(x)图像经过点(0,1),则f(x)的反函数必过(1,0),而f(x+4)的反函数图像可由f(x)的反函数沿-X平移单位4得到,所以,必过(-3,0)点。2、lgxy=lgx+1=lgx+lg10=lg10x即y=10图像:截距为10 的平行于X轴的水平线,考虑定义域x>0
(1,-4)y=10
(x>0)是一条没有端点的射线
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