&牛津教授告诉你，在世界顶级大学读书是一种怎样的体验？
牛津教授告诉你，在世界顶级大学读书是一种怎样的体验？
日07时55分来源：
【精读君曰】
如果你曾是一位纯洁、对未来充满憧憬的少年，相信你一定心动于那些世界顶级学府。你会无数次地想象在那里学习、生活会是怎样一副场景？今天推荐的文章，牛津教授将为你揭秘这一切。
牛津教授告诉你，在世界顶级大学读书是一种怎样的体验？
（本文已获授权转载，来源湛庐文化，微信公众号ID:cheerspublishing)
每个中国小孩小时候都在思考一个问题：
我到底是上清华呢，还是上北大呢？
每个英国小孩小时候也都在想：
我是上牛津，还是上剑桥呢？
毫无疑问牛津是英国乃至世界的一流名校。他的历史可以追溯到1096年，是英语世界中最古老的大学，也是世界上现存的第二古老的高等教育机构。
行走在牛津城，犹如在大英帝国的辉煌历史中穿梭。这里曾经培养出26位英国首相、60位诺贝尔奖得主以及数十位世界各国的皇室成员和政治领袖。这里诞生了雪莱、王尔德、培根、钱钟书等学者大师，也培养了我们今天要说的主角：英国演化生物学家、动物行为学家和科普作家，也是当代最著名、最直言不讳的无神论者和演化论拥护者之一，理查德·道金斯（Richard Dawkins）。
年轻的道金斯
道金斯的家庭是传统的英国望族，他的父亲和两位叔父都曾经在牛津就读。道金斯本人也在1959年进入牛津大学就读，并且在牛津任教39年。他对牛津评价之高，称牛津为“梦幻塔尖之城”。他所就读的贝利奥尔学院，是牛津大学最古老、最著名的学院之一。
在道金斯的自传中，他详尽地介绍了他在牛津入学的种种：
牛津大学，是一所联邦制大学，由 30所学院联合组成。贝利奥尔学院就是其中一所，也是牛津大学三所自称最古老的学院之一。除了后来新建的学院之外，每所学院都围绕着方形院落建成。如今的酒店或居民楼中，一般都有水平走向的走廊，在走廊一侧或两侧是各个房间的大门。牛津这些美丽而古老的建筑却并非如此，而是通过许多楼梯，从院落通往房间。每座楼梯都能通往三四层楼上的一些房间。由此，每间房间都有一个楼梯编号和属于该楼梯的房间编号。若想去邻居那里串门，可能还需要走下楼梯，来到院子里，然后再爬上另一座楼梯。
牛津和剑桥的学院是财务独立、管理自主的机构，其中一些学院，譬如牛津的圣约翰学院和剑桥的三一学院，都“腰缠万贯”。这里要提一句，三一学院不仅有钱，而且也取得了令人瞩目的丰厚学术成就。这所剑桥学院中的学者所获得的诺贝尔奖数量，比世界绝大多数国家的诺贝尔奖数量都要多。牛津大学也拥有与之相媲美的荣誉，却没有一所牛津的学院拥有能与三一学院相提并论的成就，就连贝利奥尔学院都无法与之比肩，而贝利奥尔是牛津大学获得诺贝尔奖数量最多的学院。说到这里，我才意识到，我父亲是既在牛津贝利奥尔学院读过书，又在剑桥三一学院求过学的为数不多的人之一。
在牛津和剑桥，大学和学院之间的关系，就像美国联邦政府和州政府之间的关系一样，颇为紧张。理科学术研究的兴起，提高了“联邦政府”（大学）的权威和重要性，因为理科这项工程太过宏大，任何一所学院都无法凭借一己之力去驾驭。理科的各个科系，隶属于大学之下，而对我来说，正是动物学系，而非所在的学院，主宰了我在牛津的生涯。
除了“联邦制”，牛津大学另外一个最大的特点就是“导师制”。导师制是英国的牛津大学和剑桥大学内，一种富有传统的授课方式，其中心内容就是每周一次（频率也许会因年级、专业和课程而异），导师对学生进行一对一的授课（tutorial），师生之间就学业做一对一的交流和探讨。师生见面的时间并不长，但是效率和强度都很高。导师每个星期布置的阅读任务和授课时要朗读的短篇论文，学生都得在下一次授课之前按时完成。学生不仅要消化应该消化的阅读内容，同时还得对所阅读的典籍做深入独到的思考，然后写出一篇短论文。下一次授课时，学生得带着论文去见导师。授课一开始，学生就得向导师大声朗读写的论文，然后，师生就这篇论文的主题、论点和论据展开讨论，相互切磋。一个多小时的授课接近尾声时，导师就布置下一周的阅读任务和论文的主题。每周如此，从专业上的一个主题转到另外一个主题，从一个名家的经典著作读到另一个名家的，从而打下最为坚实的专业基础。
道金斯在自传中说，牛津是那个塑造他的地方，而对他影响最大的，则是牛津和剑桥独有的导师制。他当年在上课的时候，曾经像很多大学生一样，埋头像努力般的记笔记。在他当了导师之后，开始反思和反感这种听课的方式：
现在，每逢给学生讲课，展现在我眼前的就是一片头顶，学生们都埋头在自己的笔记本中忙着记笔记。我更喜欢给业余听众做演讲，喜欢参加学校的文学节、纪念讲座、嘉宾讲座等活动，因为在这些活动中，学生之所以来听课，是因为他们想听，而不是因为这堂课在课程设置之中，不得不听。在这样的公众演讲中，讲师看到的，不是埋头奋笔疾书的头顶，而是带着微笑的专注面孔，还有他们脸上领会的欣然或不理解的迟疑。在美国讲课时，如果听到某位教授“要求”学生来听我的讲座，并为我的讲座分配“学分”，我就会非常不高兴。我对“学分”的概念并不怎么看好，而得知学生听我的讲座是为了拿学分时，我会更加反感。
真正令我受教育的，只有导师制，我要永远感激牛津这样一份独一无二的馈赠。之所以说独一无二，是因为至少从理科课程的辅导课角度来看，甚至连剑桥都无法与牛津相媲美。剑桥本科生前两年的课程——自然科学综合课程第一部分，涉及的知识非常广泛，但也正因为如此，而无法像牛津那样，令学生成为一套学科的综合权威。
牛津的课程并不是“课堂主导”型的，不像许多大学生以为的那样，认为课堂上讲到的内容就应该是考试时直接考查的。与此相反，我上学的时候，就连动物学这一学科本身，都可以任考官据理评判。唯一不成文的传统限制，就是任意一年的考试内容，不能太过偏离前一年涉及的内容。
牛津的学期很短，一个学期只有八周，一年有三个学期。牛津的老师可以按照学术上最佳的方式上课。对于小部分天赋极强的学生，他们可以在最短时间内以最有效方式学习到最多。但对于一般的学生就很恐怖，而且教授也不会听你的抱怨。
牛津还有一种非常特别的教学，是一对一或者一对二。这种方式被认为是牛津教育成功的关键。
可以说牛津其实摆脱了“大学”的桎梏而成为一种文化。与国内许多大学甚至与美国的一流大学不同，它是一个追求知识与真理的好地方。如果你有幸在牛津就读，没准你在食堂排队打饭的时候，前边那个就是下一个总统或者理查德·道金斯。
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本文摘编自《道金斯传》
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京公网安备78牛津学霸的三次人生选择：生活就是一场冒险
　　【环球时报报道 记者 毕方圆】如果你被贴上&医学生&&牛津学霸&&投行精英&等金光闪闪的标签，你会怎样选择自己的人生道路？也许，很多人会选择顺理成章地成为传统意义的社会精英、成功人士;然而我却在人生选择中一次又一次变道，看上去疯狂而任性，就像一场场冒险旅行。
　作者（左二）在牛津大学毕业时的照片。
　　&第一次抉择：夭折的梦想
　　我出生在长沙，后来由于父母求学、工作，我的童年&漂泊不定&，常常跟随父母从一个机场匆忙赶赴下一个机场，从北京到、，辗转不停。直到全家移民，舒适安逸地生活在西部的卡尔加里，在那里度过了我的中学时光。和许多亚裔孩子一样，中学时的我功课很好，也是大家所谓的Straight-A Student。高中毕业时，我面临专业和学校的选择。
　　因为从小成长在多元文化中，父母非常注重培养我的&回馈社区&理念。在社区服务时，我选择了在急诊室做义工，坚持了7年。在那7年里，我观察到很多东西，我认为加拿大的医疗系统存在缺陷，这是不能长久持续的，总有一天会迎来改革。我希望自己能把握住这其中的商机，所以考虑从业内切入，以最快速度在医学界得到认可，然后成为发动变革的第一人。成为医生的志向，得到了父母的认可&&和大多数亚裔家长一样，我父母希望我成为薪资丰厚、受人尊敬的医生或者律师。所以，高中毕业后我选择就读加拿大卡尔加里大学医学院，这是北美唯一一所本科生就可以直接就读的医学院。
　　但事情并没有按我想象中的路径发展。医学院的功课繁重、艰难，成为一名医生的热情，在实验室日复一日的重复工作中渐渐消退。我的性格并不适合成为一个科研工作者，从思维方式来说，我与这个群体格格不入。从厌倦到动摇，我开始认真考虑放弃。父母极力反对，他们感到难以理解，毕业、深造成为执业医师，眼前就是清晰可见的未来，为什么要选择一条前途未卜的路？为什么要毫无目标地放弃？这些话听起来很有道理，但我并不认同。我开始重新思考，自己真正的梦想是什么。
　　第二次抉择：一切从零开始
谌烜沙在牛津大学读书
　　偶然间，我发现学校有一个可以同时攻读商学院硕士双学位的项目，我决定试一试。做出这样的决定并不轻松，我的商科知识背景基本上是一片空白。所以在课堂上，我需要花费双倍的努力来弥补这些遗漏的基础知识。
　　和其他同学相比，没有相关工作经历是我的软肋。所以一入学，我就非常重视实习。我很清楚，看重履历的大公司不会一开始就给我机会，所以我在投简历时首先瞄准小公司的基础职位，一步一步地提升自己的能力。学业压力，忙碌的实习，让我的生活非常充实。看到我的努力和进步，父母也不再泼我冷水。
　　毕业前，我已经拿到了牛津大学金融经济系硕士的录取书，同时还收获了一份私募投资机构的Offer。比起只能继续深造，或者只能直接工作，我更贪心，希望&鱼和熊掌可以兼得&。我认定学校应该非常看重学生能否获得好的工作机会，所以我给学校发邮件，极力证明这个工作机会能够为我在牛津的学习打下好的基础，也是我未来职业发展极大的助力。
　　我成功了，得到学校延迟一年入学的批准。在这一年的工作中，我学到了很多，但私募投资周期较长，在职业发展上能否成功的关键不在于判断能力，而在于社会关系。
　　步入牛津后，我开始为第二次职业方向转变做准备。牛津校园里有非常丰富的社交和活动机会，这对我有着极大的吸引力。在牛津的前两个学期，我把大部分时间都投入到社团活动和社交上。我担任了牛津金融商业网络主席，获得了巴克莱资本大卫&牛顿奖学金。通过各种活动，我得到与许多优秀前辈直接对话的机会，他们的经验和见解让我受益匪浅。
　　临近毕业时，我错过了投行每年一季的应届生的招聘。但在一次偶然聊天中，我提到自己对固定收益和货币非常感兴趣，于是我的同学便推荐我和在JP Morgan(摩根大通)负责货币交易的Julian聊一聊。在20分钟的电话聊天中，我努力地表达出自己对货币交易强烈的兴趣。两周后，Julian向公司推荐了我。接着是一轮又一轮的面试，经过15场厮杀和1项案例研究检验，我终于从200多个申请者中成功抢到唯一的入场券。
　　在伦敦JP Morgan，我被委以重塑债务抵押债券市场的职责，并被推选为公司全球市场分析员与经理联合委员会的代表。在短短的几年内，我真切地感受到了自己实力的积累。
　　第三次抉择：也许不是终点
　谌烜沙在牛津大学读书　
　　2013年，我邀请了一帮牛津同学到北京旅行。短短几天，大家都对着了迷，确切地说是对中国市场产生了浓厚的兴趣。原本单纯的游玩最后变成了一次商业旅行。回中国创业!回到伦敦后，这个念头一直萦绕在我的脑海中。我为自己的创业项目设立了三个条件：首先，自己要对这件事有足够热情;其次，必须是自己擅长的领域，在这方面有特殊优势;第三，一定要有客观存在的市场，不是臆想出来的。
　　一天，我非常疲惫地躺在床上，突然脑中灵光一现：如果我可以回到过去，以现在的知识水平回到5年前给自己一些指导，那我可以少走不少弯路。我曾经指导过许多中国朋友申请留学，发现中国留学咨询的市场有很大空缺，而我似乎正好拥有填补这些空缺的一些优势。于是，我决定把一些已经走过人生关键节点的优秀导师们聚集起来，给这些大学生在留学申请和职业发展这两个人生关键选择上提供帮助。
　　2014年初，我和我在牛津的同学Vits一起来到北京创业，每天窝在五道口的民居里，靠两台电脑开疆辟土。水土不服、创业压力，时常让我们陷入情绪低谷。每当这时，我们就会用全身力量来High Ten击掌。现在公司正不断壮大，越来越多的人通过我们实现了自己的留学梦想。这让我觉得一切都非常有价值，我们真切地在做一件可能给别人人生路径带来好的影响的事。
　　从中国到北欧、加拿大、，又再次回到中国。下一站在哪里？我的下一个身份是什么？生活就是一场冒险，一切都是未知的。而现在的我，无比确定一件事&&不管做什么事，我一定要做到最好。(作者系再来人创始人谌烜沙)
责编：吴婷
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在牛津大学读书是怎样一番体验？
发布时间： 15:11:00
来源：猎房网 作者：转载不详
责任编辑:liuting
摘要：牛津校友反馈有来自2014年秋、2015年秋成功申请并入读牛津大学金融工程硕士的学子们，很感谢他们的无私回馈。接下来我们来看看师兄师姐有什么爆。师兄师姐就读项目：牛津大学，数学与计算金融硕士（MScinM……　　牛津校友反馈有来自2014年秋、2015年秋成功申请并入读牛津大学金融工程硕士的学子们，很感谢他们的无私回馈。接下来我们来看看师兄师姐有什么爆。
　　师兄师姐就读项目：
　　牛津大学，数学与计算金融硕士（MSc in Mathematical and Computational Finance）
　　☀ Class Profile
　　我所在的项目（2015年秋季入学）今年一共27个人，其中有16个中国人，是我所知道中国学生最多的一届，以往都只有10个中国人。我们这个项目（2014年秋入学）的人数大概是30人，中国人占一半。
　　中国学生中一般是英国本科的，1个来自LSE（伦敦政治经济学院），3个IC（帝国理工学院），3个牛津大学本科；国内本科的大学有北大、复旦、上交、央财、中大。其中，有不少同学是有master学位的，比较厉害的是一位来自法国的同学，有过应用数学的master、工程学的master，现在在牛津读master。
　　总体感觉，身边的同学很勤奋，基本下课后都会自习到很晚才离开，下课也会积极和老师讨论一些难度很高的问题，当然，他们也很聪明。
　　☀ 上课模式
　　要提前做好准备，我所在的项目的教学模式和中国没太大差别，作业非硬性要求，不记录到最后分数。整体课程节奏比较快，一般牛津的课是从第一周开始的，我在读项目是从复习周开始，节奏很快，比如随机过程，用了2个小时讲完了。但节奏主要还是看教授的习惯以及课程难度。
　　课程难度又取决于你是否有学过这类课程，不要相信零基础开始，最好提前做好准备。一般开学前学校会发你一个pre readling list，可以根据这个list准备你提前看的东西，还有网上搜一下项目的课程，并搜到这些课程的书来看。我这个项目的话，数学的课程、概率、编程都需要准备。
　　☀ 课程设置
　　这个课程的设置是这样，一共三个学期。
　　第一学期六门课：c++，统计学，数值分析（包括Monte Carlo方法和有限差分方法两门课），随机积分，还有金融衍生品（financial derivatives）。
　　其中c++对于有编程基础的人来说，问题不大，难度不高，具体是学习老师自己做的一套金融衍生品定价的project，然后用这里面的一些函数去定价。
　　统计，因为我自己对统计不是很好，对我来说难度很大，没有都要用R写一个report，期末考试还有一个take-home-exam，就是像平时作业一样， 但是会要求高一点。
　　数值分析，对于数学或者统计专业出身的来说我认为难度不大，不过教有限差分方法的老师的口速非常快还有口音、板书还很那啥，所以上课比较痛苦。
　　金融衍生品的老师是个中国人，这个课也是难度不大，但是因为我一开始金融方向的基础知识没有，所以要自己补很多内容。
　　随机积分是难度稍大的一些，我自认为我作为数学专业出身，这种分析课还是能学走的，事实就是学的非常痛苦，纯分析课，先将鞅过程（martingale），然后逐步建立对布朗运动的积分，对鞅的积分，对一般随机过程的积分。建议先自己学了随机过程，不然真的很痛心，不过考试老师还算仁慈。
　　第一学期的考试是在圣诞假后，所以就是没有假期了。一共考三门，第一门，是随机分析跟金融衍生品一起考，考三个小时，每门课出三道题，挑两道做，共四道题。第二门是，monte carlo & statistics & finite difference 考两个小时，每门课出两道题，任选一道作答。第三门是 c++上机考试 ，带自己电脑（所以建议来之前搞个window的电脑，或者在mac里装个双系统或者Parallels）。
　　作业的话，基本就是每天都在赶ddl，每门课每周都有作业，但是作业不计入成绩，不过写作业还是很有用的。
　　上课的话基本都是每天最早10点，最晚4点下课。这个项目，是非常纯粹的职业导向的，每周都会邀请一些银行之类的人来做培训或者讲座。猎学网：
　　最辛苦的是，大家一边要学习，一边要申请实习申请工作，然后申请工作真的非常难，我周围蛮多很厉害的，到现在实习的offer都没有拿到的。
　　不过主观评价，我虽然不喜欢金融，但是我喜欢每一门课，上的很愉快，虽然虐的也非常彻底。老师也非常不错，不过因为统计这门课是新开的，所以老师讲的非常糟糕，不过他别的课讲的非常好。
　　第二学期的话，就分成三个方向，tool stream/data stream/ modelling stream。tool是必修，然后在data和modelling中间选一个。
　　这学期是课多，课时短。其他的我还没评价，不过感觉上没有上学期那么辛苦。同样是复活节放假完了来考试。
　　第三学期是学c++进阶版，然后跟着导师做一个毕业设计类的东西。
　　☀ 学校资源
　　师资，教授都是来自哈佛、斯坦福、牛津、剑桥出身，都是非常棒的老师。
　　就业资源，一般是比较好的（比如JP摩根、高盛、花旗）来学校做宣讲会，是否能申请到我觉得要看个人的学术水平和面试技能。
　　实习方面，受地理位置所限，不如伦敦的学校。但我所读专业的就业都不错，基本都是在比较好的投行找到工作。
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