初二如何快速提高成绩语文还好，英语和数学都差，物理一会好一会差。怎么才能快速提高成绩考上高中啊？
恩恩，现在为时不晚。英语要去看一下语法，主谓宾分清楚，时态的构成要清楚，每天20个单词，能背完吧！每天一篇阅读，然后每天早晨读读文章，数学的话，一定不要粗心，你先看数学书，先看一下概念，看不懂多读几遍，有些事要背的，不然到了题目里会很混乱。多做练习，物理可以借鉴数学。还有要制定学习计划，落实到每个小时每节课做什么，不要让自己很乱很烦，英语还可以听听英文歌，看看电影，练习口语，熟悉语感...
每天多少做点练习题 常常看书 多阅读
要持之以恒 要有毅力 方可能提高成绩
多做练习、多听、多说、多练。一定要相信自己
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扫描下载二维码数学不太好,怎么补?我的语文英语还有其他科都非常好,我不希望数学给我拉后腿为此,我经常作题,可是没多大效果.真是不明白平时都作到位了,觉得挺好,可是成绩却总不尽如人意怎样才能提高数学成绩?怎样才能将数学学得更好?
护盘wan974
怎样才能学好数学 ★怎样才能学好数学? 要回答这个似乎非常简单：把定理、公式都记住,勤思好问,多做几道题,不就行了. 事实上并非如此,比如：有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来,可就是不会用；有的同学不重视知识、方法的产生过程,死记结论,生搬硬套；有的同学眼高手低,“想”和“说”都没问题,一到“写”和“算”,就漏洞百出,错误连篇；有的同学懒得做题,觉得做题太辛苦,太枯燥,负担太重；也有的同学题做了不少,辅导书也看了不少,成绩就是上不去,还有的同学复习不得力,学一段、丢一段. 究其原因有两个：一是学习态度问题：有的同学在学习上态度暧昧,说不清楚是进取还是退缩,是坚持还是放弃,是维持还是改进,他们勤奋学习的决心经常动摇,投入学习的精力也非常有限,思维通常也是被动的、浅层的和粗放的,学习成绩也总是徘徊不前.反之,有的同学学习目的明确,学习动力强劲,他们拥有坚韧不拔的意志、刻苦钻研的精神和自主学习的意识,他们总是想方设法解决学习中遇到的困难,主动向同学、老师求教,具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力.二是学习方法问题：有的同学根本就不琢磨学习方法,被动地跟着老师走,上课记笔记,下课写作业,机械应付,效果平平；有的同学今天试这种方法、明天试那种方法,“病急乱投医”,从不认真领会学习方法的实质,更不会将多种学习方法融入自己的日常学习环节,养成良好的学习习惯；更多的同学对学习方法存在片面的、甚至是错误的理解,比如,什么叫“会了”?是“听懂了”还是“能写了”,或者是“会讲了”?这种带有评价性的体验,对不同的学生来说,差异是非常大的,这种差异影响着学生的学习行为及其效果. 由此可见,正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石.这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践,下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学. 一、数学运算 运算是学好数学的基本功.初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程.初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击学生学习数学的信心,从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展.从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,如71-19=68,（3+3）2=81等,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因.帮助学生认真分析运算出错的具体原因,是提高学生运算能力的有效手段之一.在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点： ①情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确； ②要自信,争取一次做对；慢一点,想清楚再写；少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚. 二、数学基础知识 理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提. ★什么是理解? 按照建构主义的观点,理解就是用自己的话去解释事物的意义,同一个数学概念,在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的.所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程,是一种创造性的“劳动”. 理解的标准是“准确”、“简单”和“全面”.“准确”就是要抓住事物的本质；“简单”就是深入浅出、言简意赅；“全面”则是“既见树木,又见森林”,不重不漏.对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述；二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法. ★什么是记忆? 一般地说,记忆是个体对其经验的识记、保持和再现,是信息的输入、编码、储存和提取.借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到“抛物线”三个字,你就会想到：抛物线的定义是什么?标准方程是什么?抛物线有几个方面的性质?关于抛物线有哪些典型的数学问题?不妨先写下所想到的内容,再去查找、对照,这样印象就会更加深刻.另外,在数学学习中,要把记忆和推理紧密结合起来,比如在三角函数一章中,所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的,如果能在记忆公式的同时,掌握推导公式的方法,就能有效地防止遗忘. 总之,分阶段地整理数学基础知识,并能在理解的基础上进行记忆,可以极大地促进数学的学习. 三、数学解题 学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路. 1、如何保证数量? ① 选准一本与教材同步的辅导书或练习册. ② 做完一节的全部练习后,对照答案进行批改.千万别做一道对一道的答案,因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理；先易后难,遇到不会的题一定要先跳过去,以平稳的速度过一遍所有题目,先彻底解决会做的题；不会的题过多时,千万别急躁、泄气,其实你认为困难的题,对其他人来讲也是如此,只不过需要点时间和耐心；对于例题,有两种处理方式：“先做后看”与“先看后测”. ③选择有思考价值的题,与同学、老师交流,并把心得记在自习本上. ④每天保证1小时左右的练习时间. 2、如何保证质量? ①题不在多,而在于精,学会“解剖麻雀”.充分理解题意,注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识；看看与哪些数学基础知识相联系,有没有出现一些新的功能或用途?再现思维活动经过,分析想法的产生及错因的由来,要求用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想,想到什么就写什么,以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法；一题多解,一题多变,多元归一. ②落实：不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程. ③复习：“温故而知新”,把一些比较“经典”的题重做几遍,把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法. 四、数学思维 数学思维与哲学思想的融合是学好数学的高层次要求.比如,数学思维方法都不是单独存在的,都有其对立面,并且两者能够在解决问题的过程中相互转换、相互补充,如直觉与逻辑,发散与定向、宏观与微观、顺向与逆向等等,如果我们能够在一种方法受阻的情况下自觉地转向与其对立的另一种方法,或许就会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉.比如,在一些数列问题中,求通项公式和前n项和公式的方法,除了演绎推理外,还可用归纳推理.应该说,领悟数学思维中的哲学思想和在哲学思想的指导下进行数学思维,是提高学生数学素养、培养学生数学能力的重要方法. 总而言之,只要我们重视运算能力的培养,扎扎实实地掌握数学基础知识,学会聪明地做题,并且能够站到哲学的高度去反思自己的数学思维活动,我们就一定能早日进入数学学习的自由王国.
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怎么可以，数学可是3大课之一呀！做数学题，不要太注重答案是不是真确，重要的是解题的思路，和一些技巧
你的情况我也碰到过的...做的时候感觉可以到考时就不行了...其实后来我总结出了：1，就是平时复习做题目的时候要注意几点，做之前先把学的东西复习下，把重要的公式内容记忆下，然后再做，不要边做边看书；把做题目看成考试一样，不要看其他的东西，也就是不要分心，什么做做题目看看电视，而且最好要计时！这是关键的一点，因为如果你平时做份卷子做了个2.3小时，那考试时你就会来不及...所以平时要注意做题目不但要...
先培养兴趣，再多做题。兴趣的培养可以从作简单题开始，增强信心。多交流，不懂就问，问同学问老师，千万别装懂。是男生吗？是的话就应不怕累不怕苦不怕受辱。男人就应该对自己狠点。是女生就不知道到了，因为我是男人！
没别的办法，就是多做题我高一的是数学不及格，做了一假期题，突然发现自己明白了高考的时候考了一百一十多分给自己点信心吧
心别急，先一题一题来，做后多想想，关键是考试时要有信心，不时的自我暗示我的数学并不差。
喜欢什么就把什么学好，不喜欢数学的话其实也没关系呀。慢慢来，他只是你学习的一部分，只要合格就好。可以把其他的学好，一样能出彩考上好学校的！
慢满 来就一定能学好数学的,其实数学并不那么的难学.其实就是多做题就会学好数学的,想学好数学可以从作简单题开始，要有信心。多交流，不懂就问，问同学问老师，千万别装懂。那样就是自己害自己,不会并不不很可怕,要是不会还不问别人那就太傻了.不要害羞就可以了....
这个很难唉，你的基础一定不太好吧！否则，照理说，数学这种作为其他几门的工具，多做多练，就一定能升上去。
离高考还有一个月左右的时间,从书里的教材开始吧!那里比较基础!
数学多简单阿~仔细一点。你可以专门找出一段时间，不要受到外界的打扰，专心做数学题，一到接着一到，不间断，而且还要很快的做，给自己一点压力，做着做着就麻木了，你就觉得霉倒踢好象都是一样的，只要我看了，就肯定会做。
注意题型归类，这一点很重要
扫描下载二维码请各位学霸告诉偶如何学好数学和英语?本人学渣一枚本人在班上的语文水平还算凑合.但素英语和数学就惨不忍睹了.英语每次都是扣在听力,完型和写作上,简单的容易错.每次计算题都会出错,分数也是在及格线徘徊,稍不注意跌入万丈深渊啊~
英语 多看语法书 从开始看上走 首先理解啥叫主语表语 谓语宾语这些最好能结合句子去理解
不然④很难理解的
这也是一个艰难曲折的探索过程 然后语法书继续往后看 这样就很顺了 然后在上课结合老师讲的
你把以前的书全部翻出来看一遍
不要放过任何概念...看完之后 做题实在不理解
如果害羞的怕问老师的话 可以百度{我就素这样滴} 要理解过程 不要只看答案. 另外 每天给自己题几个不理解的问题
然后去自己思考或者百度 理解的解决它 {人生就是一个不断自我完善的过程}
这是我的经验 根你分享一下 毕竟我现在已经走在成功一半的道路上了,也许下一个就是你?哦 对了 还要多和同学讨论学习问题 主要是你不懂的
否则 到考试、可就真的糊了 当悔不悔 追悔莫及呐~!
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扫描下载二维码我数学和英语都很好,语文就很差.以前五年级挺好的.现在就是很差.特别是阅读题,什么“衬托”那类词郁闷到死.
孩子,现在这个阶段先做好积累,具体来说多阅读（散文,小说）多背诵(古诗文为主),培养好的学习习惯,最关键的是要坚持下去.语文成绩的提高一定是一个漫长的过程,要有耐心.等你 有了好底子,到了初中高中你会发现那些你现在纠结的语法技巧分析其实很简单.
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