关于在全乡党的群众路线教育实践活动中深入开展党员干部为民服务“四问”活动的实施方案
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关于在全乡党的群众路线教育实践活动中深入开展党员干部为民服务“四问”活动的实施方案
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关于在全乡党的群众路线教育实践活动中深入开展党员干部为民服务“四问”
活动的实施方案
&&&& 为推动全乡党的群众路线教育实践活动深入扎实开展，进一步创新活动载体、丰富活动内容，体现为民服务成效，根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在全市党的群众路线教育实践活动中深入开展党员干部为民服务“四问”活动的实施意见》（蚌群组发〔2014〕16号）和县委党的群众路线教育实践活动领导小组关于转发市委活动领导小组办公室《关于在全市党的群众路线教育实践活动中深入开展党员干部为民服务“四问”活动的实施意见》（怀群组发〔2014〕14号）文件精神，经乡党委会议研究，决定在全乡党员干部中深入开展“问态度怎样、问反映如何、问差距多大、问目标在哪”的为民服务“四问”活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以为民务实清廉为主题，贯彻“三严三实”要求，聚焦反对“四风”，以转变作风、为民服务、促进发展为着力点，充分发挥活动的载体功能，通过深入基层、深入群众，以问促学、以问促查、以问促改，真正问出问题、问出差距、问出努力方向，进一步解决人民群众反映强烈的突出问题，提高为民服务的能力和水平，保持党同人民群众的血肉联系，为全乡教育实践活动的健康开展奠定坚实的思想基础和工作基础。
二、活动范围和主要内容
开展“四问”活动的范围为全乡党员干部，重点是乡领导干部、乡直机关党员干部和村“两委”干部。“四问”的主要内容是：
（一）问为民服务的态度怎样？重点了解党员干部为民服务的态度是否端正；是否坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去；是否自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心；是否存在“级别不高架子大、能力不强摆谱强，对待群众官气十足、高高在上、颐指气使”，“对群众没有感情，不关心群众冷暖，不敢担当、不愿负责，坐等上门多、主动问需少”，“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象和问题。
（二）问为民服务的反映如何？重点了解党员干部在群众中的口碑如何；是否把为民服务的政策和规定真正落实到基层、惠及到百姓，取得了哪些实际成效，还有哪些缩了水走了样，群众有何评价；联系服务群众“最后一公里”通不通、畅不畅；为民服务作出的决策、制定的举措，群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应；为民服务的工作业绩群众是否真正满意、真正认可，有哪些方面需要保持和发扬、有哪些需要加强和改进，还有哪些意见和建议。
（三）问为民服务的差距多大？重点了解党员干部在为民服务方面与群众的要求相比还有哪些不足、与对标追赶的先进单位同岗位相比还有哪些做得不够，具体表现是什么。尤其要坚持以群众满度为评价标准，对照群众愿望这面镜子，问一问为民服务的标准高不高、能力强不强、效率优不优；是否能够站在群众的立场，把群众反映的事情当“家事”、把为民服务当“家业”，设身处地为群众办实事、解难题；是否做到让群众办事“少跑一趟路、少进一扇门、少找一个人”。
（四）问为民服务的目标在哪？重点了解党员干部提高为民服务的能力和水平需要从哪些方向入手、从哪些具体方面实施。对存在的差距和不足，明确哪些是主观原因造成的、哪些是客观原因导致的；哪些是立即可以解决的、哪些是需要逐步解决的，以及下一步如何制定整改落实的具体措施等。尤其要围绕如何创新服务举措、优化服务流程、转变服务方式、拓宽服务渠道、建设服务体系、提升服务效果等方面，问政于民、问需于民、问计于民。
&三、活动方法和工作重点
（一）活动方法
各教育实践活动参加单位和村要坚持开门搞“四问”，特别是党员干部要放下架子、放低身段，“面对面”、“零距离”真心诚意向群众问询、向群众求教，切实防止“闭门修炼、自问自答”；要对照“四风”、对照对标追赶实施计划、对照为民服务先进典型、对照个人公开承诺和岗位职责等方面开展“四问”，切实防止“偏离主题、为问而问”。
1、单位层面：要至少组织召开1次高质量的“四问”座谈会，邀请所属单位党员干部和群众、服务对象、群众评议团、“两代表一委员”、政行风评议员等群体参加，指导组要到会指导。同时，利用发放问卷、网络调查等形式，让方方面面的群众代表都能够参与进来，努力扩大“四问”活动参与面。
2、个人层面：乡党员领导干部、村“两委”干部要进村入户直接向群众问询。其他党员干部也要结合各自实际，深入群众开展“四问”。活动中既要注意问询本单位和下属单位的干部群众，也要问询服务对象和老同志。尤其要注意问询农村群众和贫困残疾人、空巢和孤寡老人、留守妇女儿童、低收入家庭等困难群体，真正做到“哪里反映问题最突出就到哪里问、哪里群众意见最大就到哪里问”。活动结束后，要利用“四问”活动登记表等详细做好记录。
通过上述方法，真正问出一批问题、梳理出一批问题，结合其他渠道征求到的意见建议，一并作为制定本单位即知即改清单的重要依据，作为查摆、解决“四风”方面存在问题的重要基础，坚持边学边查边改、立行立改、即知即改，以整改的实际成效交出答卷、取信于民。
（二）工作重点
&通过“四问”活动的开展，着力加强以下四个方面工作：
&1、着力提升为民服务的能力。提升了解群众的能力，及时全面准确把握群众的政治态度、思想动向、生活状况，以及对改进党和政府工作的建议、对改善工作条件和生活待遇的需求。提升沟通群众的能力，“不讲官话讲土话”，平等对话、交流情感，善于把工作做到群众的心坎里，转化为群众的自觉行动。提升服务群众的能力，为群众办实事、解难事、做好事，帮助群众解决生产生活上的各种困难，实现脱贫致富，成为人民群众的贴心人。提升协调关系和化解牙盾的能力，有效解决党群干群关系中出现的各种问题，化解群众的不满情绪，进一步密切党和人民群众之间的血肉联系。
&2、着力彰显为民服务的效果。要从解决事关群众切身利益问题上彰显效果，围绕解决群众的基本民生问题，认真摸排改善城乡基础设施、“三线三边”环境集中整治、美好乡村建设等方面最急需的现实期盼，多为群众办一些看得见、摸得着的实事好事，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。要从切实维护群众合法权益上彰显效果，全面查找征迁拆违、环境保护、食品安全、执法司法、拖欠钱款等方面侵害群众利益的突出问题，
该整改的立即整改、该查办的立即查办。要从创新为民服务举措上彰显效果，强化“我负责、我来办、马上办”服务理念，大力推行服务方式“零距离”、服务受理“零推诿”、服务事项“零积压”、服务过程“零差错”的“四零”服务等措施，让群众真正享受到优质服务、真正满意。
3、着力健全为民服务的机制。要健全直接联系服务群众机制，加强党代表工作室建设；建立党员领导干部联系点、蹲点调研走访等制度，变群众上访为领导“下访”，促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方，了解群众所思、所盼，帮助解决困难。要健全群众利益诉求表达机制，推行党务公开、政务公开，通过公开设置意见箱、热线电话和举报电话，利用电子信箱等信息网络手段，方便群众反映情况、发表意见；畅通群众参与决策的渠道，通过调研、座谈、咨询、听证等形式，形成集中民惠和民智的长效机制。要健全维护群众权益机制，统筹协调利益关系，依法妥善处置各种矛盾事件，坚决维护人民群众的合法权益，坚决维护社会和谐稳定。
4、着力强化为民服务的保障。要加大为民服务的投入保障，把更多的财力投入到公共服务领域，让政策资金更多地向困难群体倾斜、向基层倾斜、向“三农”倾斜，推进基本公共服务均等化。要强化为民服务的场所保障，积极搭建为民服务的公共平台，探索建立跨区域社区综合性服务中心，加强公共服务中心建设。要落实为民服务的政策保障，完善保障和改善民生的制度安排，建立完善惠及广大人民群众的基本公共服务体系，进一步提高公共服务质量，尤其要按照中央“五有”的要求，努力解决好涉及群众在就业、教育、社保、医疗、住房等方面切身利益的问题，确保公共资源最大限度地服务于群众、让发展成果惠及全体人民，不断提升人民群众的幸福指数。
四、组织领导
1、加强组织领导。各单位、各村要切实加强组织领导，把此项活动作为贯穿整个教育实践活动全过程的重要载体来抓。要拟定具体工作方案，进一步细化量化工作任务。党员领导干部要发挥表率示范作用，结合走访调研、听取意见、对照查摆、整改落实等工作，带头深入基层、带头深入群众、带头开展活动、带头转变作风，推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面，引领活动的规范开展。
&2、强化舆论引导。要认真做好宣传教育工作，引导广大党员干部充分认识到开展此项活动的重要意义，提高他们参加活动的主动性和自觉性。要充分运用宣传栏、网站、广播电视和手机信息平台等手段，积极宣传、推广在活动中涌现出的好经验、好做法和先进典型，尤其要注重发掘、培树和宣传一批边问边改、即知即改、立行立改的党员干部先进典型，用身边事教育身边人，为活动的高质量开展营造良好的氛围。
3、注重统筹推进。要统筹处理好此项活动与整个教育实践活动各个环节的关系。在学习教育过程中，要强化对“四问”内容的理解；在听取意见过程中，要突出对“四问”方法的把握；在对照检查过程中，要贯穿对“四问“情况的查摆；在整改落实过程中，要体现对”四问“结果的运用，努力做到以“四问”促进作风转变、以“四问”推动问题整改、以“四问”体现服务成效、以“四问”赢得群众满意。
各单位、各村要及时将“四问”活动开展情况上报教育实践活动领导小组办公室。
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党员干部为民服务四问活动心得体会
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3秒自动关闭窗口《四个问一问心得体会》_精选优秀范文十篇
四个问一问心得体会
四个问一问心得体会
范文一：四问四做起心得体会四问四做起心得体会四问四做起>心得体会（一）'人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心，同呼吸，共命运，始终依托人民推动历史前进，才能做到固若金汤。'——习近平群众线路是我们党的根本线路，也是党所有工作的生命线。群众线路'三问'源自为民'四观',具体为'我是谁、为了谁、依托谁'和'世界观、权利观、事业观、群众观'.以'保持党同人民群众的血肉联系'这个作风建设核心题目为指导，使党员干部通过讨论引发自觉为目的，继而发扬良好作风，把人民群众牢牢凝聚在一起。下面围绕'三问四观'谈谈个人粗浅的熟悉。'为了谁'——找准前进的目标方向。说道'为了谁'不知道大家还能否想起当年那首脍炙人口的红歌《为了谁》，歌中唱道'为了谁，为了秋的收获，为了春回大雁回'.那现在又是为了谁？答案是为人民，为人民服务。这一理念，承载了我党人的使命感，焕发着我党人的生命力，是我党人的宝贝。历史告知我们，植根人民，是我们独有的政治上风；现实警省我们，脱离群众，将是我党面临的最大危险。时刻牢记我们从事的事业、工作是履行政府职责，终究目的是为了群众居住安全、舒适、生活幸福、康乐，而不是为了自己工作有地位，收进有保障，更不是为了自己办事能方便，亲戚朋友能谋到好处。所以弄清'为了谁',就可以找准前进的目标方向。'依托谁'——找到工作的气力源泉。党的>十八大强调'完善党员干部直接联系群众制度。坚持问政于民，问需于民，问计于民，从人民的伟大实践中汲取聪明和气力'.不论是党员还是非党员，都来自群众，一路走来风风雨雨，更是由于群众对我们工作的信任和支持，才使得我们的工作进行的顺利，未将工作变成空谈不切实际，也使我们找到工作的气力源泉。切实落实好十八大会议精神的要求，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民放在最高位置。正是对'依托谁'这一题目做了一个完善的诠释。'我是谁'——掌控自己的正确定位。对我而言，我是一位海洋环境监测工作职员，一位入党积极份子，但一样是一位人民群众。只有置身人民群众当中才能了解人民群众的疾苦、所需和愿看。才能更好的依托和服务人民群众。只有正确的熟悉自己，把自己的位置摆正了，才可以掌控自己的正确定位。'为了谁，依托谁，我是谁'这三个看似独立又密不可分的题目，正是以'世界观、权利观、事业观、群众观'四观作为政治思想，从而具体实践的真实体现。
'世界观'——体现思想的总价值'世界观', 也叫宇宙观，是哲学的朴素形态。世界观的正确与否提现了思想总价值的高低。正确的世界观有助于发展，错误的世界观则会毁了前程。比如说历史上的'左倾错误'和'右倾错误'.所以我们应当要善于应用批评和自我批评的武器，紧密联系实际，自觉而坚定的应用马克思主义的态度、观点、方法，给本身建立正确的世界观，人生观，价值观。'权利观'——考核党员的双刃剑自古帝王，都意味了至高无尚的权利。可是作为我党员，不可相比帝王。由于我们的权利是人民赋予的，要为人民所用。建立正确的权利观更是进步党的执政能力和解决干部队伍中突出题目的迫切需要。应当说，我们的尽大多数领导干部都能把人民赋予的权利视作为人民服务的手段，牢记党的宗旨，自觉践行'>三个代表',殚精竭虑，一心为民，成为人民的好公仆；但也有少数领导干部不能正确看待自己手中的权利，有的把权利当作取得金钱、美色的工具；有的把权利当作个人青云直上、光宗耀祖的途径；有的把权利视为个人'私恩'的产物，乃至把权利作为对个他人效忠的工具；还有的把权利当儿戏，对人民赋予的权利极不负责，敷衍塞责，得过且过，乃至胡作非为，草菅人命，给人民群众的生命财产造成难以弥补的损失。只有充分利用好'权利观'这把双刃剑，才能实实在在的为人民办实事、办好事！有道是'百姓谁不爱好官？''事业观'——留给后人的点滴事古云：'所营谓之事，事成谓之业'. '事业观'是世界观的一部份。马克思主义事业观，就是不论从事何种职业，都会建立忠于党的事业的观点，在任何情况下都不忘记团干部的身份，以优秀青年的标准严格要求自己，以强烈的事业心和责任心，站在党和人民的角度看待事业，从党的利益动身对待工作，以艰苦奋斗、敬业、勤业、创业、精业的精神，虔诚于党的事业，立足本职为人民谋利益、为社会做贡献和为国家而献身。 ***同道曾指出：'一个人假如只为自己、为家庭而活着，那个意义是有限的。只有为国家为社会为民族为集体的利益，奋不顾身地工作着，绝不保存地贡献出自己的聪明才干，这样的人生才是成心义的人生，才是光荣的人生，闪光的人生。'党员干部，想干事业，就得为后人留下点东西，就要有业绩感，而这个业绩还必须经得起群众和时间的检验。
'群众观'——评价党员的得与失马克思主义以为，人民群众是历史的创造者，人民群众不但是物资财富和精神财富的创造者，而且是社会变革的决定性气力。中国我党之所以能够领导人民获得革命、建设和改革的伟大成绩，一个根本缘由，就在于党始终深深地扎根于人民群众当中，人民群众为党提供了不竭的聪明和气力。在新的历史时期，牢固建立群众观点仍具有十分重要的现实意义。评价一个干部的好坏，就看他是不是紧密联系群众，牢固建立党的群众观点，绝不动摇地相信和依托群众，善于化解群众中的不良情绪，始终把实现和维护最广大人民的根本利益作为党的理论和线路方针政策和全部工作的根本根据，团结和带领群众不断前进。作为我党员就要牢固建立群众观点，全心全意为人民群众服务。'四观'相互联系，互为一体，只有充分理解'三问四观'才能在海洋经济发展中发挥重要作用。作为一位海洋环境工作者能为发展蓝色半岛经济区的XX,而尽自己的一份气力，不正是很好的体现了'三问四观'精神么？最后用现任最高法院院长周强同道任职河南时的三句座右铭与大家共勉：'常怀感激之情，常抱进取之心，常存畏敬之念。'
四问四做起心得体会（二）根据县'四问四治'专项整治活动要求，结合我校特点制定的落实方案和日程安排，我校积极动员，严格按要求执行，圆满完成动员学习阶段的工作，四问四治心得体会。现将具体情况总结如下：一、动员充分，认识到位，工作及时。此次'四问四治',即问责治庸、问勤治懒、问效治散、问廉治贪，是县委着眼全县大局，即'十二五'期间'项目崛起、绿色转型、特色跨越，加快建设富裕文明、和-谐幸福、山川秀美的新隰县'的发展思路，针对作风建设做出的重大决策，以切实加强和改进干部作风，优化发展环境。接到通知后，经过一天的准备，全校教职工放弃休息时间，于9月17日（星期六）加班召开了动员会。9月29日召开了以'克服懒散意识，树立危机感，切实转变工作作风'为主题的专题讨论会。集中组织了《实施方案》《为人民服务》《改造我们的学习》《少说空话多干实事》《七一讲话》《政府工作报告》等学习和辅导，结合分散自习，教职工完成1万字笔记、2篇心得的学习，校长的调研论文。另制作了活动专栏、悬挂标语等，及时制定了实施方案、日程安排等，出了两期简报，在学校博客上，开办了'四问四治'专栏。二、组织有力，思路明确，领导带头，行动有力。及时设立领导组，由校长刘江华负全责，重点解决总结、方案等主要材料，贺东锁同志负责专题学习、民-主生活动等具体事务，常青兰同志负责和活动办公室联系，协助贺东锁工作，明确活动思路：解决好存在的庸、懒、散、贪等工作作风问题，教职工队伍能做到尽职尽责，积极进取，责任意识明显增强，领导能带头，进一步树立'班子就是组织‘发动机’'的意识，充分发挥表率作用，共同维护好学校的稳定，促进全面和-谐发展，服务全县教育教学质量的提高。领导带头，做好表率。领导班子成员意识到位，高度重视，并以实际行动来体现，贺东锁同志有病，打着点滴仍坚持参加会议；常青兰同志随叫随到，及时上下沟通联系；刘江华同志外出师大进修，两头跑两头不误，材料亲自动手、亲自把关，好几个星期天加班加点等；教职工及时完成学习要求等，表现出良好的工作作风。三、活动和工作两不误。配合西城底拆迁，经过近二十余次的沟通和艰苦细致的动员，帮助本校拆迁户解决了许多实际困难，终于按时完成了拆迁工作，以实际行动，为我县建设做贡献。参加教师节活动、师大研究生进修学习、校舍安全上报等工作。四、及时整改，边学边改。针对县'四问四治'督导组对我校抽查情况，在自我批评基础上，提出要以'四问四治'要求的尺子，认为作风问题背后，认识和执行是根本，提出：一要树立对形势的正确判断，面对困境、困难和压力，不能有'等、靠、要'的消极思想，而要鼓起勇气，知难而上，把'问题'当作进步的'台阶'.要摆对个体和集体的关系，不要在认识不足上，造成无意的伤害。二要对工作特点有个正确认识，在思想上化劣势为优势，把时间利用好，坚持不断的学习和思考，如刘江华同志师大进修教育管理研究生，高喜莲、张婧同志参加书法学习班等。为此，及时出台《请假签到补充规定》（讨论稿），要求到岗、守位，并强调一日两签到，会上人人表态，改变工作作风，从个人做起，从身边做起，从现在做起。五、存在的问题和不足如下午上班情况不好、思想不够解放等问题，另外还有一些没有意识到的情况，需在下阶段对照检查工作中，做好梳理，想法解决好。总之，在动员学习阶段，我校及时、有效落实'四问四治'活动要求，也以此为标准，测量出工作中的不足，深刻反思，及时整改，真正将'四问四治'活动的精神，落实到具体的工作中，以实际行动为我县'项目崛起、绿色转型、特色跨越'做出应有的贡献。原文地址：
范文二：四问四做起心得体会(精品)四问四做起心得体会【篇一】根据县"四问四治"专项整治活动要求，结合我校特点制定的落实方案和日程安排，我校积极动员，严格按要求执行，圆满完成动员学习阶段的工作，四问四治心得体会。现将具体情况总结如下：一、动员充分，认识到位，工作及时。
此次"四问四治",即问责治庸、问勤治懒、问效治散、问廉治贪，是县委着眼全县大局，即"十二五"期间"项目崛起、绿色转型、特色跨越，加快建设富裕文明、和-谐幸福、山川秀美的新隰县"的发展思路，针对作风建设做出的重大决策，以切实加强和改进干部作风，优化发展环境。接到通知后，经过一天的准备，全校教职工放弃休息时间，于9月17日（星期六）加班召开了动员会。9月29日召开了以"克服懒散意识，树立危机感，切实转变工作作风"为主题的专题讨论会。集中组织了《实施方案》《为人民服务》《改造我们的学习》《少说空话多干实事》《七一讲话》《政府工作报告》等学习和辅导，结合分散自习，教职工完成1万字笔记、2篇心得的学习，校长的调研论文。另制作了活动专栏、悬挂标语等，及时制定了实施方案、日程安排等，出了两期简报，在学校博客上，开办了"四问四治"专栏。二、组织有力，思路明确，领导带头，行动有力。及时设立领导组，由校长刘江华负全责，重点解决总结、方案等主要材料，贺东锁同志负责专题学习、民-主生活动等具体事务，常青兰同志负责和活动办公室联系，协助贺东锁工作，明确活动思路：解决好存在的庸、懒、散、贪等工作作风问题，教职工队伍能做到尽职尽责，积极进取，责任意识明显增强，领导能带头，进一步树立"班子就是组织‘发动机’"的意识，充分发挥表率作用，共同维护好学校的稳定，促进全面和-谐发展，服务全县教育教学质量的提高。
领导带头，做好表率。领导班子成员意识到位，高度重视，并以实际行动来体现，贺东锁同志有病，打着点滴仍坚持参加会议；常青兰同志随叫随到，及时上下沟通联系；刘江华同志外出师大进修，两头跑两头不误，材料亲自动手、亲自把关，好几个星期天加班加点等；教职工及时完成学习要求等，表现出良好的工作作风。三、活动和工作两不误。配合西城底拆迁，经过近二十余次的沟通和艰苦细致的动员，帮助本校拆迁户解决了许多实际困难，终于按时完成了拆迁工作，以实际行动，为我县建设做贡献。参加教师节活动、师大研究生进修学习、校舍安全上报等工作。四、及时整改，边学边改。针对县"四问四治"督导组对我校抽查情况，在自我批评基础上，提出要以"四问四治"要求的尺子，认为作风问题背后，认识和执行是根本，提出：一要树立对形势的正确判断，面对困境、困难和压力，不能有"等、靠、要"的消极思想，而要鼓起勇气，知难而上，把"问题"当作进步的"台阶".要摆对个体和集体的关系，不要在认识不足上，造成无意的伤害。二要对工作特点有个正确认识，在思想上化劣势为优势，把时间利用好，坚持不断的学习和思考，如刘江华同志师大进修教育管理研究生，高喜莲、张婧同志参加书法学习班等。为此，及时出台《请假签到补充规定》（讨论稿），要求到岗、守位，并强调一日两签到，会上人人表态，改变工作作风，从个人做起，从身边做起，从现在做起。五、存在的问题和不足如下午上班情况不好、思想不够解放等问题，另外还有一些没有意识到的情况，需在下阶段对照检查工作中，做好梳理，想法解决好。总之，在动员学习阶段，我校及时、有效落实"四问四治"活动要求，也以此为标准，测量出工作中的不足，深刻反思，及时整改，真正将"四问四治"活动的精神，落实到具体的工作中，以实际行动为我县"项目崛起、绿色转型、特色跨越"做出应有的贡献。【篇二】"人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心，同呼吸，共命运，始终依托人民推动历史前进，才能做到固若金汤。"——习近平群众线路是我们党的根本线路，也是党所有工作的生命线。群众线路"三问"源自为民"四观",具体为"我是谁、为了谁、依托谁"和"世界观、权利观、事业观、群众观".以"保持党同人民群众的血肉联系"这个作风建设核心题目为指导，使党员干部通过讨论引发自觉为目的，继而发扬良好作风，把人民群众牢牢凝聚在一起。下面围绕"三问四观"谈谈个人粗浅的熟悉。"为了谁"——找准前进的目标方向。
说道"为了谁"不知道大家还能否想起当年那首脍炙人口的红歌《为了谁》，歌中唱道"为了谁，为了秋的收获，为了春回大雁回".那现在又是为了谁？答案是为人民，为人民服务。这一理念，承载了我党人的使命感，焕发着我党人的生命力，是我党人的宝贝。历史告知我们，植根人民，是我们独有的政治上风；现实警省我们，脱离群众，将是我党面临的最大危险。时刻牢记我们从事的事业、工作是履行政府职责，终究目的是为了群众居住安全、舒适、生活幸福、康乐，而不是为了自己工作有地位，收进有保障，更不是为了自己办事能方便，亲戚朋友能谋到好处。所以弄清"为了谁",就可以找准前进的目标方向。"依托谁"——找到工作的气力源泉。
党的十八大强调"完善党员干部直接联系群众制度。坚持问政于民，问需于民，问计于民，从人民的伟大实践中汲取聪明和气力".不论是党员还是非党员，都来自群众，一路走来风风雨雨，更是由于群众对我们工作的信任和支持，才使得我们的工作进行的顺利，未将工作变成空谈不切实际，也使我们找到工作的气力源泉。切实落实好十八大会议精神的要求，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民放在最高位置。正是对"依托谁"这一题目做了一个完善的诠释。阅读详情：
范文三：四问四做起心得体会800字四问四做起心得体会800字四问四做起>心得体会（一）根据县'四问四治'专项800字整治活动要求，结合我校特点制定的落实方案和日程安排，我校积极动员，严格按要求执行，圆满完成动员学习阶段的工作，四问四治心得体会。现将具体情况总结如下：一、动员充分，认识到位，工作及时。此次'四问四治',即问责治庸、问勤治懒、问效治散、问廉治贪，是县委着眼全县大局，即'十二五'期间'项目崛起、绿色转型、特色跨越，加快建设富裕文明、和-谐幸福、山川秀美的新隰县'的发展思路，针对作风建设做出的重大决策，以切实加强和改进干部作风，优化发展环境。接到通知后，经过一天的准备，全校教职工放弃休息时间，于9月17日（星期六）加班召开了动员会。9月29日召开了以'克服懒散意识，树立危机感，切实转变工作作风'为主题的专题讨论会。集中组织了《实施方案》《为人民服务》《改造我们的学习》《少说空话多干实事》《七一讲话》《政府工作报告》等学习和辅导，结合分散自习，教职工完成1万字笔记、2篇心得的学习，校长的调研论文。另制作了活动专栏、悬挂标语等，及时制定了实施方案、日程安排等，出了两期简报，在学校博客上，开办了'四问四治'专栏。二、组织有力，思路明确，领导带头，行动有力。及时设立领导组，由校长刘江华负全责，重点解决总结、方案等主要材料，贺东锁同志负责专题学习、民-主生活动等具体事务，常青兰同志负责和活动办公室联系，协助贺东锁工作，明确活动思路：解决好存在的庸、懒、散、贪等工作作风问题，教职工队伍能做到尽职尽责，积极进取，责任意识明显增强，领导能带头，进一步树立'班子就是组织‘发动机’'的意识，充分发挥表率作用，共同维护好学校的稳定，促进全面和-谐发展，服务全县教育教学质量的提高。领导带头，做好表率。领导班子成员意识到位，高度重视，并以实际行动来体现，贺东锁同志有病，打着点滴仍坚持参加会议；常青兰同志随叫随到，及时上下沟通联系；刘江华同志外出师大进修，两头跑两头不误，材料亲自动手、亲自把关，好几个星期天加班加点等；教职工及时完成学习要求等，表现出良好的工作作风。三、活动和工作两不误。配合西城底拆迁，经过近二十余次的沟通和艰苦细致的动员，帮助本校拆迁户解决了许多实际困难，终于按时完成了拆迁工作，以实际行动，为我县建设做贡献。参加教师节活动、师大研究生进修学习、校舍安全上报等工作。四、及时整改，边学边改。针对县'四问四治'督导组对我校抽查情况，在自我批评基础上，提出要以'四问四治'要求的尺子，认为作风问题背后，认识和执行是根本，提出：一要树立对形势的正确判断，面对困境、困难和压力，不能有'等、靠、要'的消极思想，而要鼓起勇气，知难而上，把'问题'当作进步的'台阶'.要摆对个体和集体的关系，不要在认识不足上，造成无意的伤害。二要对工作特点有个正确认识，在思想上化劣势为优势，把时间利用好，坚持不断的学习和思考，如刘江华同志师大进修教育管理研究生，高喜莲、张婧同志参加书法学习班等。为此，及时出台《请假签到补充规定》（讨论稿），要求到岗、守位，并强调一日两签到，会上人人表态，改变工作作风，从个人做起，从身边做起，从现在做起。五、存在的问题和不足如下午上班情况不好、思想不够解放等问题，另外还有一些没有意识到的情况，需在下阶段对照检查工作中，做好梳理，想法解决好。总之，在动员学习阶段，我校及时、有效落实'四问四治'活动要求，也以此为标准，测量出工作中的不足，深刻反思，及时整改，真正将'四问四治'活动的精神，落实到具体的工作中，以实际行动为我县'项目崛起、绿色转型、特色跨越'做出应有的贡献。
四问四做起心得体会800字（二）'人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心，同呼吸，共命运，始终依托人民推动历史前进，才能做到固若金汤。'——习近平群众线路是我们党的根本线路，也是党所有工作的生命线。群众线路'三问'源自为民'四观',具体为'我是谁、为了谁、依托谁'和'世界观、权利观、事业观、群众观'.以'保持党同人民群众的血肉联系'这个作风建设核心题目为指导，使党员干部通过讨论引发自觉为目的，继而发扬良好作风，把人民群众牢牢凝聚在一起。下面围绕'三问四观'谈谈个人粗浅的熟悉。'为了谁'——找准前进的目标方向。说道'为了谁'不知道大家还能否想起当年那首脍炙人口的红歌《为了谁》，歌中唱道'为了谁，为了秋的收获，为了春回大雁回'.那现在又是为了谁？答案是为人民，为人民服务。这一理念，承载了我党人的使命感，焕发着我党人的生命力，是我党人的宝贝。历史告知我们，植根人民，是我们独有的政治上风；现实警省我们，脱离群众，将是我党面临的最大危险。时刻牢记我们从事的事业、工作是履行政府职责，终究目的是为了群众居住安全、舒适、生活幸福、康乐，而不是为了自己工作有地位，收进有保障，更不是为了自己办事能方便，亲戚朋友能谋到好处。所以弄清'为了谁',就可以找准前进的目标方向。'依托谁'——找到工作的气力源泉。党的>十八大强调'完善党员干部直接联系群众制度。坚持问政于民，问需于民，问计于民，从人民的伟大实践中汲取聪明和气力'.不论是党员还是非党员，都来自群众，一路走来风风雨雨，更是由于群众对我们工作的信任和支持，才使得我们的工作进行的顺利，未将工作变成空谈不切实际，也使我们找到工作的气力源泉。切实落实好十八大会议精神的要求，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民放在最高位置。正是对'依托谁'这一题目做了一个完善的诠释。'我是谁'——掌控自己的正确定位。对我而言，我是一位海洋环境监测工作职员，一位入党积极份子，但一样是一位人民群众。只有置身人民群众当中才能了解人民群众的疾苦、所需和愿看。才能更好的依托和服务人民群众。只有正确的熟悉自己，把自己的位置摆正了，才可以掌控自己的正确定位。'为了谁，依托谁，我是谁'这三个看似独立又密不可分的题目，正是以'世界观、权利观、事业观、群众观'四观作为政治思想，从而具体实践的真实体现。'世界观'——体现思想的总价值'世界观', 也叫宇宙观，是哲学的朴素形态。世界观的正确与否提现了思想总价值的高低。正确的世界观有助于发展，错误的世界观则会毁了前程。比如说历史上的'左倾错误'和'右倾错误'.所以我们应当要善于应用批评和自我批评的武器，紧密联系实际，自觉而坚定的应用马克思主义的态度、观点、方法，给本身建立正确的世界观，人生观，价值观。'权利观'——考核党员的双刃剑自古帝王，都意味了至高无尚的权利。可是作为我党员，不可相比帝王。由于我们的权利是人民赋予的，要为人民所用。建立正确的权利观更是进步党的执政能力和解决干部队伍中突出题目的迫切需要。应当说，我们的尽大多数领导干部都能把人民赋予的权利视作为人民服务的手段，牢记党的宗旨，自觉践行'>三个代表',殚精竭虑，一心为民，成为人民的好公仆；但也有少数领导干部不能正确看待自己手中的权利，有的把权利当作取得金钱、美色的工具；有的把权利当作个人青云直上、光宗耀祖的途径；有的把权利视为个人'私恩'的产物，乃至把权利作为对个他人效忠的工具；还有的把权利当儿戏，对人民赋予的权利极不负责，敷衍塞责，得过且过，乃至胡作非为，草菅人命，给人民群众的生命财产造成难以弥补的损失。只有充分利用好'权利观'这把双刃剑，才能实实在在的为人民办实事、办好事！有道是'百姓谁不爱好官？''事业观'——留给后人的点滴事古云：'所营谓之事，事成谓之业'. '事业观'是世界观的一部份。马克思主义事业观，就是不论从事何种职业，都会建立忠于党的事业的观点，在任何情况下都不忘记团干部的身份，以优秀青年的标准严格要求自己，以强烈的事业心和责任心，站在党和人民的角度看待事业，从党的利益动身对待工作，以艰苦奋斗、敬业、勤业、创业、精业的精神，虔诚于党的事业，立足本职为人民谋利益、为社会做贡献和为国家而献身。 ***同道曾指出：'一个人假如只为自己、为家庭而活着，那个意义是有限的。只有为国家为社会为民族为集体的利益，奋不顾身地工作着，绝不保存地贡献出自己的聪明才干，这样的人生才是成心义的人生，才是光荣的人生，闪光的人生。'党员干部，想干事业，就得为后人留下点东西，就要有业绩感，而这个业绩还必须经得起群众和时间的检验。
'群众观'——评价党员的得与失马克思主义以为，人民群众是历史的创造者，人民群众不但是物资财富和精神财富的创造者，而且是社会变革的决定性气力。中国我党之所以能够领导人民获得革命、建设和改革的伟大成绩，一个根本缘由，就在于党始终深深地扎根于人民群众当中，人民群众为党提供了不竭的聪明和气力。在新的历史时期，牢固建立群众观点仍具有十分重要的现实意义。评价一个干部的好坏，就看他是不是紧密联系群众，牢固建立党的群众观点，绝不动摇地相信和依托群众，善于化解群众中的不良情绪，始终把实现和维护最广大人民的根本利益作为党的理论和线路方针政策和全部工作的根本根据，团结和带领群众不断前进。作为我党员就要牢固建立群众观点，全心全意为人民群众服务。'四观'相互联系，互为一体，只有充分理解'三问四观'才能在海洋经济发展中发挥重要作用。作为一位海洋环境工作者能为发展蓝色半岛经济区的XX,而尽自己的一份气力，不正是很好的体现了'三问四观'精神么？最后用现任最高法院院长周强同道任职河南时的三句座右铭与大家共勉：'常怀感激之情，常抱进取之心，常存畏敬之念。'阅读详情：
范文四：四问四治心得体会四问四治学习心得体会全县深入开展开放转型“四问四治”（问责治庸、问勤治懒、问效治散、问廉治贪）专项整治活动以来，通过学习，我触动很深，体会也很深刻，我将树立全心全意为人民谋利益意识，进一步改进作风，争当一名合格的党员干部，解决工作中存在庸、懒、散、贪等问题。着重做好以下几个方面： 一要尽职尽责。在其位，就要谋其政。作为一名领导干部，如果碌碌无为、无所事事，最后可能是掌声没有、怨声一片、名声扫地。要珍惜自己的岗位，强化干事创业意识，找准自己的位子，明确自身所肩负的责任，创造无愧于时代的业绩。二要躬身实干。实干是一种工作作风，是一种政治品格，反映了我们党艰苦奋斗、埋头苦干、抓住不放、一抓到底的工作态度和精神风貌。“说功”和“唱功”好，虽然能使人一时心情愉快，但都不能解决实际问题，只有“实功”强才能推进工作、促进发展。在工作中，要真抓实干、干实事，不能弄虚作假、摆花架子、做表面文章；要做了再说，甚至做了也不说，以实实在在的工作、实实在在的政绩赢得组织的信任和群众的拥护。三要狠抓落实。抓工作，抓而不紧，等于不抓；不抓落实，就会落空。象棋中“车”是勇往直前的 ，“马”是与时俱进的，“炮”是跨越跳动的。干工作就要发扬“车、马、炮”精神，勇往直前、与进俱进、跨越发展。落实是一种责任，它反映了一种境界，需要一种意志。所以，在落实工作中，无论任务多重、难度多大，都要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓，咬定青山不放松，不达目的不罢休。此次活动积极推动全县广大干部职工宗旨意识明显增强，工作作风明显转变，服务水平明显改进，行政效能明显提高。阅读详情：
范文五：四问四做起心得体会两篇四问四做起心得体会两篇四问四做起心得体会【篇一】根据县一、动员充分，认识到位，工作及时。此次接到通知后，经过一天的准备，全校教职工放弃休息时间，于9月17日(星期六)加班召开了动员会。9月29日召开了以集中组织了《实施方案》《为人民服务》《改造我们的学习》《少说空话多干实事》《七一讲话》《政府工作报告》等学习和辅导，结合分散自习，教职工完成1万字笔记、2篇心得的学习，校长的调研论文。另制作了活动专栏、悬挂标语等，及时制定了实施方案、日程安排等，出了两期简报，在学校博客上，开办了二、组织有力，思路明确，领导带头，行动有力。及时设立领导组，由校长刘江华负全责，重点解决总结、方案等主要材料，贺东锁同志负责专题学习、民-主生活动等具体事务，常青兰同志负责和活动办公室联系，协助贺东锁工作，明确活动思路：解决好存在的庸、懒、散、贪等工作作风问题，教职工队伍能做到尽职尽责，积极进取，责任意识明显增强，领导能带头，进一步树立领导带头，做好表率。领导班子成员意识到位，高度重视，并以实际行动来体现，贺东锁同志有病，打着点滴仍坚持参加会议;常青兰同志随叫随到，及时上下沟通联系;刘江华同志外出师大进修，两头跑两头不误，材料亲自动手、亲自把关，好几个星期天加班加点等;教职工及时完成学习要求等，表现出良好的工作作风。三、活动和工作两不误。配合西城底拆迁，经过近二十余次的沟通和艰苦细致的动员，帮助本校拆迁户解决了许多实际困难，终于按时完成了拆迁工作，以实际行动，为我县建设做贡献。参加教师节活动、师大研究生进修学习、校舍安全上报等工作。四、及时整改，边学边改。针对县一要树立对形势的正确判断，面对困境、困难和压力，不能有二要对工作特点有个正确认识，在思想上化劣势为优势，把时间利用好，坚持不断的学习和思考，如刘江华同志师大进修教育管理研究生，高喜莲、张婧同志参加书法学习班等。为此，及时出台《请假签到补充规定》(讨论稿)，要求到岗、守位，并强调一日两签到，会上人人表态，改变工作作风，从个人做起，从身边做起，从现在做起。五、存在的问题和不足如下午上班情况不好、思想不够解放等问题，另外还有一些没有意识到的情况，需在下阶段对照检查工作中，做好梳理，想法解决好。总之，在动员学习阶段，我校及时、有效落实——习近平群众线路是我们党的根本线路，也是党所有工作的生命线。群众线路说道党的十八大强调对我而言，我是一位海洋环境监测工作职员，一位入党积极份子，但一样是一位人民群众。只有置身人民群众当中才能了解人民群众的疾苦、所需和愿看。才能更好的依托和服务人民群众。只有正确的熟悉自己，把自己的位置摆正了，才可以掌控自己的正确定位。生观，价值观。自古帝王，都意味了至高无尚的权利。可是作为我党员，不可相比帝王。由于我们的权利是人民赋予的，要为人民所用。建立正确的权利观更是进步党的执政能力和解决干部队伍中突出题目的迫切需要。应当说，我们的尽大多数领导干部都能把人民赋予的权利视作为人民服务的手段，牢记党的宗旨，自觉践行古云：马克思主义以为，人民群众是历史的创造者，人民群众不但是物资财富和精神财富的创造者，而且是社会变革的决定性气力。中国我党之所以能够领导人民获得革命、建设和改革的伟大成绩，一个根本缘由，就在于党始终深深地扎根于人民群众当中，人民群众为党提供了不竭的聪明和气力。在新的历史时期，牢固建立群众观点仍具有十分重要的现实意义。评价一个干部的好坏，就看他是不是紧密联系群众，牢固建立党的群众观点，绝不动摇地相信和依托群众，善于化解群众中的不良情绪，始终把实现和维护最广大人民的根本利益作为党的理论和线路方针政策和全部工作的根本根据，团结和带领群众不断前进。作为我党员就要牢固建立群众观点，全心全意为人民群众服务。阅读详情：
范文六：“四观四问”心得体会“四观四问”心得体会近日，我校按照学校《关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》要求，开展了“四观四问”专题讨论会，全体党员干部参加了此次会议。经过学习，党员干部理论知识得到了充实，政治素质得到了提高。为进一步深化思想教育活动，我局集中开展讨论活动，交流心得体会，共同探讨思想认识、政治理论及业务工作等。我校结合岗位实际，围绕“群众观、权力观、事业观、价值观”，“浑源中学校情是什么、浑源中学发展靠什么、我们应该干什么、我们应该怎么干”，谈承诺、谈打算、谈工作，在全校掀起树立宗旨意识，自觉做到“为民务实清廉”，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育学习活动。全校党员干部交流探讨了做好群众工作的方法经验、思考体会和意见建议。通过“四观四问”专题讨论会的开展，使我对正确的世界观、权力观、事业观、价值观有了很深的感触，总的收获和体会有这几个方面：一、勤于学习，提高自身素质为使自己能适应繁杂工作，我始终坚持加强理论学习，用科学的理论来武装头脑，坚持以自学为主，在学习中特别注意三方面的学习。一是自觉坚持基本理论和基本知识的学习，单位组织的学习，能认真思考，积极参加中心学习活动安排的集中学习，进一步加深对党的基本理论和党的基本知识的理解认识，二是努力坚持时事政策的学习。及时认真地了解把握上级党委政府的决策和意图，把握党的基本方针和政策。在工作中能结合实际认真贯彻执行党的路线、方针、政策，时时保持清醒的政治头脑。三是尽力坚持业务知识的学习。在工作之余，尽力抽空坚持努力学习与本职工作相关的业务知识,借自己学习，以不断提高自身的政治业务素质应变能力，适应新形势发展的需要。二、严于律己，树立良好形象多年来，始终不忘自己是党员，一言一行代表代表着学校的形象。始终坚持对自己进行高标准，严要求，时常做到自警、自省、自励，在工作中努力做到求真务实，深入实际，贴近群众，积极宣传党和政府的主张，贯彻落实为全体师生提供高标准的服务的工作思路和各项目标任务。在纪律上严格要求自己，遵守单位各项规章制度，不迟到早退，不用工作时间休闲玩耍，不做影响团结的事，自觉遵守党内法规和国家法律，不做有损党员形象和国家利益的事。回顾多年来的工作历程，虽然做了大量艰苦细致的工作，取得了一些成效，但仍在某些方面存在许多不足。在今后的工作中一定努力加以改进。阅读详情：
范文七：四观四问心得体会“四观四问”心得体会3月6日，我们安监局按照县委《关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》要求，在局会议室召开“四观四问”专题讨论会，全体党员干部和职工参加了此次会议。经过一周的集中学习，党员干部理论知识得到了充实，政治素质得到了提高。为进一步深化思想教育活动，我局集中开展讨论活动，交流心得体会，共同探讨思想认识、政治理论及业务工作等。我局各股室结合岗位实际，围绕“群众观、权力观、事业观、价值观”，“灵璧县情是什么、灵璧发展靠什么、我们应该干什么、我们应该怎么干”，谈承诺、谈打算、谈工作，在全局掀起树立宗旨意识，自觉做到“为民务实清廉”，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育学习活动。全局党员干部交流探讨了做好群众工作的方法经验、思考体会和意见建议。通过“四观四问”专题讨论会的开展，使我对正确的世界观、权力观、事业观、价值观有了很深的感触，总的收获和体会有这几个方面：一、勤于学习，提高自身素质为使自己能适应繁杂工作，我始终坚持加强理论学习，用科学的理论来武装头脑，坚持以自学为主，在学习中特别注意三方面的学习。一是自觉坚持基本理论和基本知识的学习，单位组织的学习，能认真思考，积极参加中心学习活动安排的集中学习，进一步加深对党的基本理论和党的基本知识的理解认识，二是努力坚持时事政策的学习。及时认真地了解把握上级党委政府的决策和意图，把握党的基本方针和政策。在工作中能结合实际认真贯彻执行党的路线、方针、政策，时时保持清醒的政治头脑。三是尽力坚持业务知识的学习。在工作之余，尽力抽空坚持努力学习与本职工作相关的业务知识、法律知识、科技知识和经济知识，借自己学习，以不断提高自身的政治业务素质应变能力，适应新形势发展的需要。二、严于律己，树立良好形象多年来，始终不忘自己是党员，一言一行代表代表着政府的形象。始终坚持对自己进行高标准，严要求，时常做到自警、自省、自励，在工作中努力做到求真务实，深入实际，贴近群众，积极宣传党和政府的主张，贯彻落实为企业和群众提供高标准的服务的工作思路和各项目标任务。在纪律上严格要求自己，遵守单位各项规章制度，不迟到早退，不用工作时间休闲玩耍，不做影响团结的事，自觉遵守党内法规和国家法律，不做有损党员形象和国家利益的事。回顾多年来的工作历程，虽然做了大量艰苦细致的工作，取得了一些成效，但仍在某些方面存在许多不足。一是对负责的工作，在网上发通知后，跟踪督查少，督查不到位；二是自学上还抓得不够，思想解放不够，没有充分利用休息时间进行知识更新积累。在今后的工作中一定努力加以改进。阅读详情：
范文八：“四观四问”心得体会江油市三合镇逸夫小学党的群众路线教育实践活动中深入开展党员干部为民服务“四问”活动的心得体会
江油市三合镇逸夫小学
赵丽敏近日，按照学校《关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》要求，我校组织开展了党的群众路线教育实践活动中深入开展党员干部为民服务“四问”活动的专题讨论会，全体党员干部参加了此次会议。经过学习，党员干部理论知识得到了充实，政治素质得到了提高。为进一步深化思想教育活动，我校集中开展讨论活动，交流心得体会，共同探讨思想认识、政治理论及业务工作等。我校结合岗位实际，围绕“问态度、问反映、问差距、问目标”即“问为民服务的态度怎样？问为民服务的反映如何？问为民服务的差距多大？问为民服务的目标在哪？”，谈承诺、谈打算、谈工作，在全校掀起树立宗旨意识，自觉做到“为民务实清廉”，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育学习活动。全校党员干部交流探讨了做好群众工作的方法经验、思考体会和意见建议。通过“四问”专题讨论会的开展，使我对正确的世界观、权力观、事业观、价值观有了很深的感触，总的收获和体会有这几个方面：一、勤于学习，提高自身素质为使自己能适应繁杂工作，我始终坚持加强理论学习，用科学的理论来武装头脑，坚持以自学为主，在学习中特别注意三方面的学习。一是自觉坚持基本理论和基本知识的学习，单位组织的学习，能认真思考，积极参加中心学习活动安排的集中学习，进一步加深对党的基本理论和党的基本知识的理解认识，二是努力坚持时事政策的学习。及时认真地了解把握上级党委政府的决策和意图，把握党的基本方针和政策。在工作中能结合实际认真贯彻执行党的路线、方针、政策，时时保持清醒的政治头脑。三是尽力坚持业务知识的学习。在工作之余，尽力抽空坚持努力学习与本职工作相关的业务知识,借自己学习，以不断提高自身的政治业务素质应变能力，适应新形势发展的需要。二、严于律己，树立良好形象多年来，始终不忘自己是党员，一言一行代表代表着学校的形象。始终坚持对自己进行高标准，严要求，时常做到自警、自省、自励，在工作中努力做到求真务实，深入实际，贴近群众，积极宣传党和政府的主张，贯彻落实为全体师生提供高标准的服务的工作思路和各项目标任务。在纪律上严格要求自己，遵守单位各项规章制度，不迟到早退，不用工作时间休闲玩耍，不做影响团结的事，自觉遵守党内法规和国家法律，不做有损党员形象和国家利益的事。回顾多年来的工作历程，虽然做了大量艰苦细致的工作，取得了一些成效，但仍在某些方面存在许多不足。在今后的工作中一定努力加以改进。阅读详情：
范文九：扫除“四风”问题心得体会民为邦本，本固邦宁。我们党领导中国革命与建设，最宝贵的一条经验就是必须始终保持与人民群众的血肉联系，始终畏敬百姓、赢得人心，然而，面对世情、国情、党情的深入变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极***危险更加尖锐地摆在全党眼前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这四风上。
作风建设未有穷期，革除积弊需要锲而不舍的努力。我们党对此有着苏醒的熟悉，十八大以来，狠抓作风建设，出台八项规定，以实实在在的行动让人民群众感遭到党风好转的新气象，得到了全党全社会的广泛赞誉。展开党的群众线路教育实践活动，就是党中心基于深入的危机意识和高度的历史责任感而实施的重大举措。作为活动的重点对象，一定要充分熟悉展开教育实践活动、加强作风建设的重要性、紧急性，自觉克服厌倦情绪，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，积极参与、主动投进到教育实践活动中来，真心查找本身存在的题目，果断扫除四风题目，切实转变工作作风。
照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病是本次活动的总要求，自我净化、自我完善、自我革新、自我进步是活动的着眼点也是到达锲而不舍的主要方式。扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉。党的作风建设首先要靠我们党本身来解决，靠广大党员干部自觉实践。作为一位党员干部，要在思想上充分熟悉这次活动的重大意义和现实意义，深进学习党的十八大精神，学习中国特点社会主义理论体系，学习党的光辉历史和良好传统，特别是要认真学习、认真研读习近平总书记的重要讲话、中心八项规定和展开教育实践活动的一系列重要文件，学习群众线路的重要论述，把一些重大理论题目弄明白，把一些模糊熟悉弄清楚，使密切联系群众进脑进心。要在行为上自觉以党章为镜，对比党的纪律、群众期盼、先进典型，对比改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上查题目、找差距、明方向。要在活动中勇于重视自己的缺点和不足，勇于触及思想，勇于展开批评和自我批评，深进分析发生题目的缘由，从自己做起，从现在改起，端正行为，果断清洗思想和行为上灰尘，把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧，保持我党人良好形象。
群众线路是我们党的根本线路，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依托群众、发动群众的生动历史。为响应十八大的号召，我局于近期展开了以推动党的群众线路教育实践活动为主题的学习教育大会，我们由领导带领学习了习近平总书记系列讲话。
群众线路是党的根本线路，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依托群众，从群众中来、到群众中往。密切联系群众是我们党的最大政治上风，因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的条件下，在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出题目，进一步做好新情势下群众的工作能力。
首先是要高度重视抓好落实。要牢固建立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，坚持人民的利益高于一切，把群众满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众线路的自觉性和坚定性，一步一个脚印，扎实抓好落实。阅读详情：
范文十：反对“四风”问题心得体会10月29日，我局召开全体职工大会，认真学习习近平总书记在党的群众线路教育实践活开工作会议上的讲话，会后我进一步加强了理论学习。认真浏览中心关于《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭反对浪费》的重要论述。特别是通过这次集中学习，我对在全党展开群众线路教育实践活动有了更深的熟悉。习近平总书记在党的群众线路教育实践活开工作会议上强调，在整体上各级党组织和党员、干部充分贯彻执行党的群众线路的同时，面对世情、国情、党情的深入变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极***危险更加尖锐地摆在全党眼前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这四风上。因此，党的群众线路教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上，要求党员干部一定要依照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这四风题目。我以为习总书记对情势判定准、题目看得透，决策及时、要求具体、举措有力。
确切，情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目。一些领导机关衙门作风严重，遇事推委、办事拖拉，门难进、人难见、脸丢脸、事难办；一些地方党政机关办庆典、举盛会，一味寻求大气、洋气和英气，劳民伤财。一些领导干部工作方法简单乃至敷衍塞责，对上级的工作部署以会议落实会议、以文件落实文件；一些领导干部进行XX研究是坐着车子转、隔着玻璃看，走马观花，不把握真实情况；一些领导干部高高在上，对群众安危冷热漠不关心，拍胸脯决策、凭想象办事；一些领导干部热中于大弄华而不实、脱离实际的形象工程、政绩工程。个别领导干部把权利行使和个人好处联系在一起，以权谋私，吃拿卡要；有的讲虚荣、好面子，接待比规格，庆典比阔气；有的片面寻求生活享受，视俭朴为冷酸，把奢侈当气派，讲求吃、喝、玩、乐；有的不思进取，对落后的现状视而不见，对群众的呼声不闻不问，对面临的危机无动于中。建奢华白宫办公、开特权公车霸道、用***游山玩水、见到表哥、看到房叔，凡此种种，都是群众讨厌的各种不良工作作风。这些题目，同样成歪门邪道，影响卑劣，有损党的形象，伤害群众感情，人民群众意见很大。四风的要害在于违反党的性质和宗旨，违反党的良好传统作风，违反党的群众观点和群众线路，严重侵害党群干群关系。它不但削弱党在人民群众中的凝聚力和向心力，而且妨碍党的线路方针政策的贯彻执行，还腐蚀党风和社会风气。因此，我以为习总书记关于在党的群众线路教育实践活动中要以整风精神集中解决四风题目的部署，捉住了题目的要害，表明了党中心坚持从严治党、推动干部队伍作风建设、维护人民群众利益的坚强决心。
作为一位XX工作者，一定要政治上苏醒。对四风的腐蚀，必须从思想上打扫卫生、消鸩杀菌、净化灵魂，把XX为民的观念牢牢建立起来。一定要行动上自觉，发挥带头作用。在党的群众线路教育实践活动中，要切实把自己摆进往，不断强化学习，用党章为镜子对比检查自己，找准**位、捉住要害，认真解决好本身存在的作风题目。用自己的实际行动查四风、改四风。阅读详情：