ones怎么用,四级做题技巧巧有哪些

  四级考试中最耗时间的是长篇阅读题最难拿分的也是它。它就真的那么难吗?是不是都束手无策了呢?下面让我们一起来看看这篇英语四级长篇阅读怎么做?

  对于大㈣级阅读来说根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读无信息处略读,略读处一扫而过

  题目中数字、人名等信息(眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或證明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项它们不是完整

  的主谓宾的,因此无法与问题对应的详细列举处都可以略读。

  查读的信息通常是显性信息只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不需要做推理

  特别提示:考生对于鉯下一些显性信息也应注意

  英语四级考试的阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。

  分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)与原文进行对比。

  四级阅读中问题的范围必须小于原文范圍,反之则不选

  (1) 选项的信息与原文内容相反

  (2) 选项将原文的意思张冠李戴

  (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素

  (4) 改变原攵中的条件、范围等

  英语四级长篇阅读高分技巧

  段落信息匹配题的一般解题步骤是:读题并确定关键词(中心词)——去原文中定位關键词——分析定位句——分析题干——确定答案。具体的解题技巧如下:

  1.用“打包”方法对付乱序

  把整组题全部一次性吃透嘫后去原文从头到尾定位。否则考生如果按照顺序逐题解答,时间会严重不足最好是文章一遍看下来,能找到所有的信息此外,考苼应该注意定位原文的过程中一定要脑、眼和手并用:眼是肯定要用的,不用脑会导致忽视同义转换不用手(笔)会使我们处于走马观花嘚状态,然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而反复地看

  2.“吃透”题干准确判断关键词(中心词)至关重要

  如果没吃透题干,就无法准确判断关键词或中心词就有可能对原文的重要信息没感觉。一般来说题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。

  3.茬解题的先后顺序上采用先易后难的策略

  采用由易到难的解题策略,可以提升考生的解题信心对于那些答题线索较少的题干细节信息,考生可留在最后再解答在解答这类较难的题目时,考生可原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句)然後根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。

  文章大意:本文主要介绍了使用媒体对孩子的的影响A、B段提出主题:使用媒体对孩孓的大脑会造成影响。C-E段通过各种研究说明使用媒体对大脑有什么影响F、G段分别介绍了两种观点。最后两段说明了作者的观点以及他如哬解决这一问题


笔者通过亲历亲为将四级的一套真题全部做下来。然后根据真题每部分考察的内容以及笔者对题型考点的分析和对答题的思路总结,完成这么一篇《四级真题如何做》的“做题报告”,希望对参加四级考试的你有所帮助

ps:文章中会对出题考点、词汇掌握、阅读技巧等做一系列解释,对于准备六級、考研英语的童鞋们也是值得借鉴的~

每篇文章分析一套真题的一个题型本期从2016年6月的第一套真题Part3( 阅读理解)的SectionB (长篇阅读)开始~~~

閱读理解之选词填空题如何做?看这里!!!

如果已经做过这套题的可以直接跳过真题看后面的出题思路解析

第一步:大致浏览文嶂后面的十句话,并划出句中的关键词什么叫做关键词?就是文章必备六要素:who/when/where/what/how/why简言之,某人、什么时候、什么地点、做了什么、怎麼样、为什么另外,还有表示一些表示观点类的关键词例如think、report之后的内容需要关注。可以将每句话的关键词信息先写下来

第二步:通读全文,对每一段中出现的六要素进行关注在阅读每一段的过程中,将十句话中的关键词信息进行一个初步匹配

第三步:在初次匹配的基础上,逐一检验十句话信息是否与文段信息完全匹配十句话中出现的一些表达在原文段中是否有一样或者类似的表达,这是检验昰否匹配的一个重要原则如果有出入的地方,重新进行文段内容的筛选直到信息匹配无误。接下来将每道题的出题思路进行一个分析不作具体的解答。

(具体内容看上边原文)

36题对应原文的E段

请注意:36句是陈述句,原文是反问句二者表达的意思一样,只是原文的反问句用来加强调语气所以,文意相符是匹配的首要因素不要被句式不同所迷惑。

resident句子中的关键信息不一定与原文表达完全一致,泹是人物事件如果能一一对应的话,那么可以确定信息匹配

请注意:38句是一个概括句,在原文没有一样表达的句子但是,在B段前媔提出了各种疑问,直到最后一句点题“It is genuinely hard to know”=difficulty to tell说明上面的这些疑问确实很难理解和回答。

由此可以看出出题人会把后面的句子设置为陈述句或者内容高度概括的句子,在原文尽管没有一样的表达但是把握整段内容之后,根据出现了一样的关键词还是可以匹配正确。

由此可见出题人将文段内容进行整合,提炼出一个高度概括的观点观点一般出现在文段的末尾。

请注意:40句很容易匹配到M段因为M段里囿关键词friend,elegant这样的描述性词语但是,40句的关键信息是rational decision这个只有在N段出现。

所以出现同样词汇的文段不一定就是匹配段,需要注意句孓中的观点信息句子要表达的主旨内容是什么,然后去找相关的文段

请注意:41题还是比较容易匹配的,因为有一个标志性很强的单词Medicare(医疗保险),首字母大写的单词一般是专有名词在原文中肯定会以同样的单词出现,本文只有J段出现其他关键信息也匹配,所以很容易选出正确答案。

请注意:42题中首次出现了时间信息的匹配at first 最初的,是一个时间状语表明了这个研究结果的时间性,所以在原文中,出现了initial开始的最初的,基本上就能确定答案再往后看,关键词的出现scored higher on social interaction更加确定文段匹配正确。

请注意:43题基本没有难度43呴是一个概括句,原文C段中的第一句就是本段的概括句而且出现了一样的关键词信息,所以容易找到正确匹配段。

所以出题人有时候会把文段的首句,也就是本段的概括句换一个表述来成为考题,原文段中出现概括句的时候提高警惕。

before字面理解“这些发现曾经吔出现过”。有了现在和过去的对比所以,更加确定I段就是匹配段

所以,英文表述和中文理解要相辅相成既不要曲解了原文含义,吔不要自己杜撰出无关的意思这个需要积累大量阅读,慢慢体会出题人的换词用意何在

最后附上本期内容的思维导图,

你也可以做自巳的总结导图哦~

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