“原典法”学习感悟：）
可怜天下父母心啊！对于孩子的教育，出现了“变态娘、狼爸……”各类望子成龙、望女成凤的父母。孩子的成长是一个漫长的马拉松式的过程。每个优秀孩子的父母最终都可以媲美教育专家！
我一直也在寻找适合自己孩子的方法，看了“各类关于孩子的书，但还是比较认同《好妈妈胜过好老师》的方法：以引导为主——兴趣是最好的老师。但是有一个问题：孩子做作业的时间占了一大半，晚上都睏得学起《猫和老鼠》中“汤姆”自己用手撑起眼皮的动作，呵，呵，小孩子有时候也很幽默的：）这样子哪里还有兴趣去读课外的书呢。
偶然，在网上购买了徐火辉老师的《中国人英语自学方法教程》一书。很受启发：
【为什么，我们要让应试教育强占晚辈的生命，剥夺子女童年的快乐和天趣？】——觉得“原典法”不仅仅可以学习英语：）因为学习是人类的天性，快乐与学习其实是可以兼顾的。
以前，也给孩子在外上过补习课，结果是：她没学到什么，倒是把那个外教老师修理了下：带头去抢老师的教具，吓得老师把所有的东西都塞到口袋里，差点没把口袋给撑破。女孩子调皮捣蛋起不亚于男孩子！最主要的，在外上课，回家后自己还得教她。
　　　　于是就先按“原典法”的321X训练程序给自己操练一下，反正是免费的：）果然有效。
给女儿试试，她也喜欢——因为即可以听和看英语动画片《The Lion &
the&Mouse》,又可以学英语。接着又有个问题，她的单词量很少。背单词又是个苦差使。很感谢论坛里的热心的网友们又给我支招——在学习原典的同时，学些自然拼读法。这下女儿可高兴啦，以游戏的方式学拼读，她居然可以自学！她对我说：“妈妈，你去忙你的事，我自己可以学。”等我外出回家，她还在那里津津有味地学习！乐此不疲！晚上，她躺在床上，抱着MP3听英语，对我说：“妈妈，等我睡着了，麻烦你帮我关下MP3.”我都乐坏了！真正是兴趣是最好的老师。然后，在MP3里，又下载了《三字经》、唐诗、宋词、寓言、童话……经典名著。她的语感（不管是英语的还是语文的）有长足的进步，语文课中，一首她没背过的唐诗，她听一两遍就可以背诵了。英语课的单词也是如此。在玩的过程中增长知识，真是太捧了！接着，又有一个问题出现，她英语的成绩不如预期的好。研究下来，是我对她太自信了，没有给她做练习题，不熟悉题型。于是，给她补做之后，成绩又名列前茅啦！
我对女儿说：“成绩只是体现你的知识水平，你只要名列前五，一年级的成绩95以上就可以了。”她也接受这个标准。（每次100，每次第一，对孩子来说压力太大，也那太累了。）
原来，快乐与学习并不矛盾！关键是方式方法。我们在不断的调整与摸索中学习！
感恩一切！
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。【原典】奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱原典国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。……故有荆庄、齐桓则荆、齐可以霸，有燕襄、魏安釐则燕、魏可以强。今皆亡国者，其群臣官吏皆务所以乱，而不务所以治也。其国乱弱矣，又皆释国法而私其外，则是负薪而救火也，乱弱甚矣！——【战国】韩非子《韩非子·有度》释义韩非子是战国时期法家思想的集大成者。“有度”，就是有法度。韩非子把“奉法”作为治乱兴亡的关键，提出“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。意思是，国家不会永远富强，亦不会长久贫弱。执行法度的人坚决，国家就会富强；执行法度的人软弱，国家就会贫弱。韩非子认为，各国皆有法度，关键是能否秉公执法。他以荆庄王（楚庄王）、齐桓公、燕襄王、魏安王为例，说明君主若能坚决推行法治，国家就能强盛，“故有荆庄、齐桓则荆、齐可以霸，有燕襄、魏安则燕、魏可以强。”他接着指出：“今皆亡国者，其群臣官吏皆务所以乱，而不务所以治也。其国乱弱矣，又皆释国法而私其外，则是负薪而救火也，乱弱甚矣！”亡：衰弱。务：从事。释：丢掉。私其外：违反法度，营求私利。意思是，现在这些国家都已衰落，是由于他们的大臣官吏，都去做使国家乱而不是使国家治的事情。国家已经衰落，又都舍弃国法而营求私利，如同负薪救火，国家就更衰落了。解读
卢梭曾经说过，“规章只不过是穹隆顶上的拱梁，而唯有慢慢诞生的风尚才最后构成那个穹隆顶上的不可动摇的拱心石”。管用而有效的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。如何让法治成为全民信仰？这就需要像这句古语一样，让“奉法者强”。作为领导干部和立法、司法、执法者，一定要首先在实践中贯彻法治思维，做到知行合一、铁面无私。习近平同志强调，要“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”，人民群众的法治信仰，就是建立在这种“守法者得利，违法者受罚”的司法、执法过程中，建立在这种管用有效、已定必行的法制体系上。（摘自《习近平用典》）
(原标题：【原典】奉法者强则国强，奉法者弱则国弱)
本文来源：中央纪委监察部网站
关键词阅读：
.nt-share14 .nt-share-lofter{background-image:url(http://img2./f2e/news/res/img/share14_icon_v2.0.png)}
.imglist-bobo{padding-top:15margin-left: -23 clear:display:}
.imglist-bobo-active{display:}
.imglist-bobo li .livestat,.imglist-bobo li .usercount i{background-image:url(http://img6./www/v2013/img/icon_bobo_.png);background-repeat:no-}
.imglist-bobo li{margin-left: 23_display:width: 130height:120overflow:}
.imglist-bobo li a{display:width: 100%;height: 100%;cursor:overflow:}
.imglist-bobo li .pic{width: 100%; height: 90position:overflow:}
.imglist-bobo li .livestat{width:33height:20position:top:0;right:0;background-color:#F44103;background-position:0 -705}
.imglist-bobo li .usercount{background: #000; background: rgba(0, 0, 0, 0.7);position:left: 0;bottom: 0;line-height: 21cursor:width: 100%;height: 21overflow:color: #}
.imglist-bobo li .usercount span{display:float:margin-right:8_margin-right:4}
.imglist-bobo li .usercount i{display:_display:float:margin:4px 4px 0 0;width:12height:12background-position:-5px -687}
.imglist-bobo li a:hover{text-decoration:}
.imglist-bobo li a .icon{position:left: 0;top: -130width:130 height: 90background:url(http://img1./img09/bobo_130x90_0211.png);_background:_top:0;}
.imglist-bobo li a:hover .icon{ top: 0; _filter:progid:DXImageTransform.Microsoft.AlphaImageLoader(src="http://img1./img09/bobo_130x90_0211.png");}
.imglist-bobo li a .loveicon{position:left: 0;top: -130width:130 height: 90background:url(http://img1.君，已阅读到文档的结尾了呢~~
原典英语学习法的解惑-徐老师(摘自原典论坛),经典英语学习电影,原典英语学习法,剑桥高级英语学习词典,柯林斯英语学习词典,剑桥英语学习词典,英语学习词典,剑桥高阶英语学习词典,蒋文生英语学习词典,英语学习 老师
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
原典英语学习法的解惑-徐老师(摘自原典论坛)
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口关于用逆向法或原典英语学习法中的生词问题-中国学网-中国IT综合门户网站-提供健康,养生,留学,移民,创业,汽车等信息
> 信息中心 >
关于用逆向法或原典英语学习法中的生词问题
来源：互联网 发表时间： 9:51:22 责任编辑：鲁晓倩字体：
为了帮助网友解决“关于用逆向法或原典英语学习法中的生词问题”相关的问题，中国学网通过互联网对“关于用逆向法或原典英语学习法中的生词问题”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:RT,我想知道:关于用逆向法或原典英语学习法中的生词问题，具体解决方案如下：解决方案1：
英语基础不好，其实是不应该采用原典阅读法进行学习的。但是兴趣也是很重要的一个方面。既然你对于阅读原典有兴趣，那么也不妨一试。但是如果英语词汇基础不好的话，可能会在每两句就遇到一两个生词，一个个查没有任何帮助。反而到最后俯酣碘叫鄢既碉习冬卢文章的意思都看不懂了。应该先努力猜，结合上下文使劲猜，在自己猜的单词上做记号。等到今天的阅读任务完成之后，再一起查意思，看自己是否蒙对了。这样的话，对于扩展词汇也有很大帮助的。切忌一一查字典、抄录、抄例句！
解决方案2：
生词不会查字典把所有解释都记下来，不要死记硬背，自己理解就行的
解决方案3：
多阅读，经常看到的话，比较容易记住。
相关文章：
最新添加资讯
24小时热门资讯
Copyright © 2004- All Rights Reserved. 中国学网 版权所有
京ICP备号-1 京公网安备02号您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
　原典英语学习法的解惑-徐老师(摘自原典论坛).docx 27页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性，不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值，立即自动返金币，充值渠道很便利
需要金币：200 &&
　原典英语学习法的解惑-徐老师(摘自原典论坛)
你可能关注的文档：
··········
··········
原典英语学习法的解惑为了便于典友相对方便地就运用原典法中的种种问题提问交流，徐老师就建设这个小楼，讨论回答原典法运用中的种种问题。需要说明的是，这座小楼讨论的问题，主要针对十二三岁以上的英语学习者（小孩子家长，请看论坛专门有一个“母爱无疆”栏目，里面写爸爸妈妈怎样带孩子一起走上漫长愉快的英语学习之旅）问-1：原典法特别特别强调聆听，能不能用最简练的话语说明其道理所在？否则，教我怎么相信你？问-2：原典英语学习法适用的对象有哪些?问-3：原典英语学习法强调运用第一流的原典音频素材，我从哪里可以获取这些素材？问-4：原典英语学习法中的321X训练程序，是不是只能在一个连续的时间段内一次连续地完成，例如，5分钟的原典素材，我先听4遍，用20分钟，再读3遍，用25分钟，最后再听2遍，用10分钟，加起来一共是55分钟，约一个小时，这个训练过程，是否需要在一个小时内连续完成？因为我是高中生，很少有完整的时间，不知道该怎么用.?问-5原典法的训练过程中需要记忆单词吗？问-6：原典法虽然有效，但它不能立竿见影地提升考试成绩，而现在学校内的英语教学都是考试全面导向的，对教师的评估也是如此，我该怎么办？我对用原典法提升学生的英语考试成绩比较缺乏信心。问-7：用中央九台的英语节目做学习素材好不好？它的节目内容有很多学生比较熟悉，容易理解。问-8：我是一个新来者，不知什么是原典英语？能不能说说什么是原典英语？问-9：家里正好有一套“牛津书虫”彩绘版外研社的书，而且是带CD的，请问可以作为学习素材用吗？另外还有一整套剑桥国际英语教程可以当做学习素材吗？?问-10、请问怎么掌握到英语的韵律学习？有什
正在加载中，请稍后...