首富们都是如何教育孩子的？
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十三钓鱼王
马云对儿子说：一定要讲真话我在儿子18岁的时候给他写了一封信，我说儿子18岁了，我送你三句话：第一永远用自己的脑袋思考问题，独立判断；第二永远保持乐观的心态，世界是有很多问题，但解决问题的办法总比问题多，世界所有的问题，人类这么多年都过来了，为什么我们就过不去？第三个讲真话，跟老爸讲真话。鲁冠球对儿子说：靠自己的能力，没什么不可能的鲁冠球儿子鲁伟鼎接受中学教育后，鲁冠球特地把他送到新加坡学习了半年企业管理。回来后就开始每天带着他一起上下班，手把手教他如何处理企业的各种事务。1992年底鲁冠球就把儿子推上了集团副总裁的位置，1994年出任集团总裁，5年后又到美国读书，现在鲁伟鼎任集团CEO并开始逐渐施展他的才能。鲁冠球说：“我就一直鼓励他，靠自己的能力，没什么不可能的。”为了培养下一代的国际视野，鲁冠球将小女儿夫妇送到美国定居，以便让家族第三代能够从小就在美国成长，接受当地的教育，使他们从小就具有国际化的视野。刘永好对刘畅说：去做自己喜欢的事情刘永好在2013年中国企业家年会上说，从不强迫刘畅做任何事情。“小时候我带她到养猪厂，她说太臭，后来慢慢愿意去了，现在她去的比我还多，我觉得这就是进步。其实我从来没有要求她一定要去，她一定要接班，她一定要做什么事儿？我说按照她的兴趣慢慢的来，结果慢慢的她热爱了这个公司，热爱了养猪，热爱了这个企业。”潘石屹对儿子说：节约能成就未来的财富在外人看来，潘石屹的两个孩子(潘让、潘少)可算是含着金汤匙长大，是不折不扣的富二代；然而，在穷苦人家出身的潘石屹看来，过于优越的家庭环境对孩子的成长并非有利。潘石屹曾对两个儿子语重心长地说：“孩子们，正是因为你们出生在富有的家庭，更需要在生活中学会节省。自己带盒饭，并不是吝啬，而是一种合理的节约。有时候，贫穷反而能成为将来的财富。”见孩子们不解，潘石屹干脆讲起了自己当年的故事：“爸爸刚到海南创业的时候，没有钱住宾馆，晚上只能睡在天涯海角的沙滩上，又担心衣裤被流浪汉偷走，每晚临睡前，我都先在沙滩上挖一个深坑，把衣裤埋进去，睡到上面压着才放心。第二天穿上衣服，身上的沙子淅淅沥沥直往下掉。”潘石屹说得风趣，可孩子们听了却难过地低下了头……俞敏洪对女儿说：你看你们班40个同学，你15 名，后面还有25个人，你多厉害！孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。所谓父母是孩子第一任老师，也是人生中最重要的老师，父母在孩子面前的一举一动都会影响着孩子的成长，只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？如果需要投资理财网络借贷平台公共呺‘洋气贷’是个很好的借贷平台，据我所知很多正处于创业中的人们都选择了这个平台，手机薇信搜索洋气贷就可以获得三至五十w贷款，个人觉得哪怕现在你再穷，只要好好的努力做个有上进心的人，相信将来你也是你孩子的榜样，好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15 名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。汪潮涌李亦非对女儿：做自己最重要，外向、内向都可以成功，不用试图成为任何人李亦非的女儿今年14岁，儿子刚刚上小学二年级。讲到孩子的教育问题，她更多地谈到了上高中的女儿。采访的当天，李亦非的女儿和儿子先后从学校放学回家，两个孩子的个性截然不同，姐姐安静、弟弟则偏于活泼。刚刚上小学二年级的儿子似乎对妈妈的“大变形象”并不在意。而已经上高中的女儿则用英文向妈妈表达着自己对她新形象的“意见”。母女两人的交流来得很自然、平等。“女儿常常问我，她是不是太内向了，应当改变性格？我告诉她，做自己最重要，外向、内向都可以成功，不用试图成为任何人。多参加社会活动，那么人生的每一段经历，都会是你的经验。”“我常常和女儿共同学习，最近他们学校在学习写莎士比亚的十四行诗，我们两个就一起写。学校出的题目是要以‘因为爱你，所以付出’为题写一首爱情诗，我们两个开车的路上就一路都在讨论，分享彼此的感受。我希望她永远记得我是她最好的朋友。”
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教育孩子要注意以下几个方面（上）
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教育孩子要注意以下几个方面（上）
&&&类别：原创
&&&日期： 15:38:09&&& 阅读：(3822)
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一、孩子在0-6岁的心理成长过程当中，存在很多重要阶段。孩子在这些阶段会有一些特殊的行为表现，如果家长把孩子的行为当成不乖而予以斥责的话，很容易造成他的内心伤害，埋下心理隐患。
儿童在0-6岁的成长过程中，儿童按照心理发展的阶段，在某个时间段内，反复进行某一操作或反复学习某一项能力。
出生几个月持续到一岁多，是精神分析学派所认为的口欲期。这个时候的家长会发现无论自己怎么劝说和阻止，孩子总会把手放进嘴巴里，而且吃得津津有味。很多家长感觉到不干净从而强行阻止孩子的行为，殊不知这个阶段的孩子的感官刺激集中在口腔里面，只有通过口腔才能去认识和探索这个世界。只有正常度过这个阶段，以后才不会用嘴啃食物之外的东西。有些孩子进入幼儿园、小学仍改不掉吸吮手指或其他物品的习惯，甚至延伸成别的不良行为，例如：爱吃零食、吐口水、骂脏话！这都是口欲期没有良好心理发展的结果。
两岁多的孩子开始有了对于物品所有权和人际界限的认识，在家里常常会说&这是我的&&那是我的&，什么东西都不肯和别人分享，甚至妈妈也要不到他手里的东西。爸爸妈妈需要知道的是，孩子这时候还没有自私的观念。而是在自我意识上要把自我和别人的物品和想法区分开来，也就是是在进行物权归属和人际界限的练习。通过这种联系，来确认他与物品的关系。，国外的教育专家认为，两岁孩子的哲学是&我的我的，什么都是我的&，所以我们也应该理解这个阶段孩子的行为。
二、早教不意味着知识灌输，总是用&教&的方法容易引起孩子对于学习的抵触情绪。
三岁以前是孩子心理成长最重要的时期，这个时期不是让孩子学会多少知识，而是拥有一个健康的心理和一定的社会适应能力。心理成长才是早教的主要内容，健康的心灵是一生幸福的源泉。这个时期过于溺爱孩子，为他包办一切事物，不尊重他，轻易地提前地满足他物质的需要，而忽略他内心的感受等等，这种重物质满足轻精神滋养的方式，只能培养出一个不健康不独立的孩子。
，在孩子有一定认知能力以后，不要直接告诉孩子怎么去做，而是通过示范让孩子去自己模仿，或者告诉孩子通过什么样的方法可以去找到做法。举个例子：当客人和小宝宝打招呼时，孩子没有回应，成人通常出于礼貌和面子，都会督促说&叫啊，怎么不叫阿姨，怎么不回答，你应该叫阿姨呀，你这孩子就是这样&等等，这样做就是教，教就会给孩子压力。如果一边教还一边指责，那更是折磨孩子。我们只要模仿孩子的口气回应即可：&阿姨，你好！&或者是&阿姨，再见！&&谢谢奶奶，我吃过了。&等等。这就是示范，而不是教。
如果一切都是你教的，孩子就不会自我学习去处理解决问题，一旦没人教就失去方向。往往孩子的自我学习能力就是这样在我们失去的。
三、感受并理解孩子的情绪，是让孩子建立良好性格的开始。
喜、怒、悲、恐、惊都是人类的正常的情绪表现。但由于社会的要求，我们成年人总是喜欢高兴的事，对于自我悲伤和恐惧等负面情绪常常压抑到内心里面。如果周围有人表现出这种情况，往往会觉得很烦。但是无论孩子的情绪是什么，都需要我们耐心去感受。孩子需要的，绝对不会是家长在旁边一味地说&&不要哭&。哭是孩子内心矛盾和冲突的释放，不是坏事，如果不能表达出来，压抑在心里只会让孩子更难受。家长可以拥抱他，抚摸他，说：&宝贝，妈妈（爸爸）知道你现在非常难过，妈妈（爸爸）理解你。&这是共情，表示我们理解他，接受他的悲伤是调整他的情绪的开始。第二句话说：&妈妈（爸爸）知道你现在不开心。&这样一说他会很快开心起来的，第三句话是&无论什么时候，妈妈（爸爸）都爱你，理解你。&这样，孩子可能眼泪还挂在脸上就跑开找小伙伴去了。
如果家里是男孩子，家长在教育他的时候经常说&男孩子，哭什么！&&男孩子还哭！&男孩子在儿童时期，他的情绪表达常常被成人阻止。长大以后，不只是悲伤，连很多正常的情绪也不知道如何表达和释放，对于感情也是如此。让丈夫说声爱你有多难，很多妻子都有同感。这其实就是男性在幼年时期情感表达被家长压抑的结果。如果您的儿子未来婚姻生活可能因此不幸福，您还会制止小男孩的哭泣吗？请接受和理解他的情绪！男孩哭泣绝不是丢面子或者懦弱的表现！
四、两至三岁的孩子越制止他越爱打人，攻击行为是大部分孩子必经的成长过程。
两三岁时的孩子常常出现打人的现象，面对这种情况，家长经常会说&不要打人！&&你怎么又打人了？&这是没有任何作用的。这使得孩子认为这个动作可以引起成人的关注，从而反复出现打人的动作。实际上是因为这个年龄段的孩子热衷于用口、手、脚探索世界，认识事物，探索的范围里当然会包括他人的身体，也就出现了&咬人&、&&打人&、&踢人&等攻击行为。
此外，孩子的语言不能正确表达自己的想法的时候，孩子在情急之下常常用身体动作的攻击性来替代。他可能只是想表达&你让开别挡着我。&&不要懂我的东西。&但是言语还没有组织好，就已经动手动脚了。
孩子的攻击行为，可能是缺乏安全感的缘故，想要通过攻击别人发泄内心的不良情绪，或者想引起爸爸妈妈的注意。家长不要给他贴上标签&你是个坏孩子会打人&，只要不强化，在他打人时，向对方家长和孩子致歉，把自家孩子隔离开来，不让他继续出现攻击行为，平静地离开。要和孩子沟通，不要责备，而是听他自己的想法和感受。跟这个时候的孩子去讲道理是百分之百没有用的。
被欺负孩子的家长也要冷静，不要认为自己的孩子是吃了亏。实际上，很多孩子就是通过肢体冲撞来开始交往的。同时，对方的孩子的打人行为并非故意，也不是品德有问题。也不要向其他人提及孩子被打的事情。这些都会使孩子形成我就是容易被人打，是因为自己有什么地方不好让别人不喜欢才会这样的心理暗示，长此以往这样会形成胆小懦弱的性格。
三周岁以后，孩子慢慢懂事时，如果还打人，就要深层次地探究他打人的原因（是不是有家庭暴力等），消除根源，同时在他每一次攻击别人时，告诉他&不可以&。注意是不可以，而不是不可以打人，不要把要消除的行为加进去。
，孩子天生爱尝试并重复那些能产生有趣、刺激后果、引起成人注意的行为。所以家长越是关注和在意，反而难以消除孩子的这些行为。正确的做法就是让行为后果变得毫无意义，他自然就放弃了。
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来源：搜狐母婴社区
原标题 [妈妈如何教育孩子]
　　每个人都是由孩童时代走入成人世界的，也许我们从来没有认真思考过母亲在孩子的一生中究竟扮演着怎样的一种角色，但有这样一点却是我们不能否认的：母亲的形象，至始至终影响着每一个人的人生―
　　母亲尊老爱幼，孩子自然就会上行下效；
　　母亲节俭有度，孩子自然就会拒绝奢华；
　　母亲彬彬有礼，孩子自然就会谦虚不傲；
　　母亲坚强，孩子自然在苦难面前就不会怯懦；
　　母亲善良，孩子自然就会拥有一颗悲天悯人的心灵；
　　母亲修养有度、品质高洁，孩子自然会成为人中之龙、人中之凤！
　　母亲如何做：日常生活中，母亲最重要的教育任务，就是时刻做女儿最好的榜样，给予女儿正面、积极的引导；换句话来说也就是，女孩是妈妈的影子，有什么样的妈妈就有什么样的女儿；在某种意义上说，妈妈决定着女孩将会成长为一个什么样的人。所以，做妈妈的一定要切记自己在女儿心目中的偶像身份，并努力地扮演好自己的偶像角色。请记住：你若想让女儿成长为一个什么样的人，做妈妈的首先自己要成为那样的人！人们都说女孩是妈妈的影子，有什么样的妈妈就有什么样的女儿。的确如此，不管妈妈们是否已经意识到，大多数的女儿都会把自己的母亲当作模仿对象。仅仅在日常生活的接触中，母亲就可以在生活的无数个方面影响着女儿。女儿也正是在生活的各个细节中感受到母亲所传递给她的对于自我、女人、男人，以及生活的一般观念。
　　母亲在家庭中的地位，决定着将来女儿在她的家庭中的地位；
　　母亲是以事业为重还是以家庭为重，决定着将来女儿如何处理家庭与事业的关系；
　　母亲是否有主见、是否善良、是否有爱心&&决定着女儿的个性与品德； 女儿是妈妈的影子，妈妈是女儿的榜样。那么作为妈妈，我们应该如何给女儿做好榜样呢？
　　方法一：提高自己对生活的满意度
　　我们都知道，女人爱唠叨，又爱抱怨，尤其是那些做了母亲的妈妈，她们几乎每天都生活在抱怨之中。
　　她们抱怨老公太懒，不能体谅她们的辛苦；
　　她们抱怨孩子不听话，处处让她们费心；
　　所以，要想使母女关系更加和谐、要想使女儿健康成长，做妈妈的首先要学会停止叨唠和抱怨，以一颗乐观的心对待一切，提高自己对生活的满意度。
　　方法二：给女儿一个明智女人的形象
　　方法三：用自己高尚的思想和行为去影响女儿
　　如何面对成绩
　　生活中，孩子总会取得一定成绩，如在学校中考得了好名次，被评为"三好学生"、"优秀团员"，或在某项活动中表现突出受到奖励等。这个时候，孩子的情绪都会比较高昂，自信心也会比平常强，妈妈要善于抓住这个时机，在肯定和鼓励的基础上，给孩子提出新的目标和要求，引导孩子乘势而上，把一时的热情转化成持久的动力。
　　自信是成功的第一秘诀。而几岁到十几岁这段时期，正是孩子自信心培养和树立的关键时期。这个时期孩子的自尊心和自信心很容易受挫，所以妈妈一定要特别注意对孩子自信心的保护和培养。
　　妈妈要做孩子的知心朋友
　　适时地鼓励和赞扬孩子
　　当孩子正为做一件没太大把握的事犹豫时，妈妈不妨由衷地对他说："我相信你能行的。"及时的鼓励，会使孩子信心倍增。
　　让孩子从成功中获得自信
　　培养孩子自信心很重要的一个方法便是让孩子不断地获得成功的体验，因为过多的失败体验，往往会使孩子对自己的能力产生怀疑。因此，妈妈应根据孩子发展特点和个体差异，提出适合其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，使其经过努力就能完成。
　　方法四：帮助孩子寻找闪光点
　　任何时候都不要伤害孩子的自尊心
　　任何人都有被人尊重的需要，孩子也不例外。孩子的自信首先来自被尊重，如果连妈妈都不尊重孩子，孩子是不会自信的。
　　做事有计划
　　方法一：培养孩子的时间观念
　　方法二：督促孩子，做事之前做计划
　　爱思考，有主见
　　培养孩子有主见不是让孩子不听劝告、一意孤行，而是希望孩子在面临选择时，保持清醒的头脑，不人云亦云，有自己的思考和判断。这样，可以有效避免或减少成长过程那些不必要的损失或失败。
　　给孩子做主的机会
　　后来的很多事情都证明，我鼓励孩子学会说"不"是正确的。从此以后，孩子变得不再盲从，不久之后，还当上了班长。
　　一个不懂得拒绝别人的孩子，在别人眼里永远都是唯唯诺诺、没有想法的。所以在日常生活中，妈妈要鼓励孩子说出自己的想法，敢于对别人不合理的要求说"不"。
　　坚强勇敢
　　培养孩子的勇气
　　勇气多一点，孩子往往就会更加坚强。勇气不是天生的，是出生以后锻炼出来的。所以，妈妈要寻找机会，注重培养孩子的勇敢精神。
　　教育孩子凡事再坚持一下
　　其实，成功与失败的差距往往仅一步之遥，只要咬紧牙关坚持一下，胜利便会向你招手。但是，许多人正是因为在前面的困难中已经筋疲力尽，在最后的关头，即使遇到一个微小的困难或障碍都可能放弃而导致前功尽弃。
　　孩子往往更是这样，遇到困难，一开始他们还会有信心向前冲，但在他们经历了很多困难之后，他们很快便会想到退缩。这时，妈妈要告诉孩子，成功往往来自于"再坚持一下"的坚强当中。
　　具有高度的责任感
　　责任感的培养有助于孩子理解、体谅别人，养成合群的好习惯。生活中的无数事实都证明，那些很会关心别人、很懂事，又有很强组织能力的孩子，往往都有很强的责任感。
　　告诉孩子，自己的事情自己做
　　要培养孩子的责任心，父母就要在孩子的学习、生活中纠正他的不良习惯，让孩子学会自己的事情自己做。
　　让孩子意识到自己的责任，并为其负责
　　给孩子表现"责任"的机会
　　乐观而积极
　　乐观既是一种积极的生活态度，也是一种性格。当孩子学会用乐观积极的心态对待生活时，他的未来就会充满灿烂的阳光
　　乐观是成功的催化剂。乐观的孩子总认为自己是幸运的，即使遭遇挫折，他还是坚信自己有能力改变现状，他们会拿出自己最好的状态与挫折做斗争，直到把挫折打败。因此，乐观的性格是孩子应对人生中悲伤、不幸、失败、痛苦等不良事件的有力武器。
　　如果孩子无法乐观地面对人生，就会意志消沉，对前途丧失信心，而且长此以往，还会损害身心健康。遇到这种情况，妈妈不要着急，只要你正确地引导，孩子乐观的性格是可以培养的。
　　妈妈在教育孩子的过程中，自己首先要做乐观的人。每个人在工作、生活中都会遇到各种困难，妈妈如何处理困境会直接影响孩子的做法。
　　及时排除不良情绪对孩子的干扰
　　每个孩子都会碰到不称心的事情，即使天性乐观的孩子也是如此。当孩子遇到困境时，妈妈要多留心孩子的情绪变化，如果孩子闷闷不乐，妈妈无论多忙，也要挤出一点时间和孩子交谈，指导孩子排除心理障碍，使悲观情绪、不良情感及时得到化解。
　　允许孩子自由地表现悲伤
　　孩子在遇到困境时，往往会表现出悲伤。此时，妈妈应该允许孩子自由地表现悲伤。如果孩子在哭泣的时候，父母要求孩子停止哭泣，孩子就会把心中的悲伤积聚起来，久而久之，反会造成孩子的消极心理。
　　活泼开朗，善于交际
　　美国著名的文学家爱默生说过："宽容不仅是一种雅量、文明、胸怀，更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的同时，也创造了生命的美丽。"
　　孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情，它主要表现为对别人过错的原谅。富有宽容心的孩子往往心地善良，性情温和，惹人喜爱；而缺乏宽容心的孩子往往性情怪诞，易走极端，不易与人相处。
　　其实，妈妈不仅在教育孩子时需要表现出宽容，即使在日常生活中，妈妈也要为孩子做出表率。如果妈妈对待丈夫的一些小毛病不依不饶、吵闹不休，那孩子长大后肯定也会斤斤计较、得理不饶人；如果妈妈对待他人热情、宽容，在妈妈潜移默化的影响下，"宽容"就会成为孩子性格的一部分。
　　及时纠正孩子"世俗"的观点
　　这时，妈妈要及时纠正孩子"世俗"的观点，告诉孩子人人都有缺点、人人都有可能犯错误，更多的时候，我们要包容别人的缺点，帮助别人改正错误。只有这样，孩子才能拥有一颗宽容、博大的心。
　　拥有崇高的理想
　　给孩子一个关于理想的暗示
　　将孩子庸俗的理想变为伟大的理想
　　有的孩子眼高手低，不但不努力，而且志向还很远大。这时，妈妈可以用职业落实的办法来使孩子清醒。
　　善良作为一种美德，对一个人的成长发展具有不可忽视的积极影响。因此，妈妈若想使自己的孩子长大后能成为一个对社会有用、品德高尚的人，必须重视从小培养他们"善良"的品性。
　　教孩子学会同情别人
　　缺乏同情心的孩子只关心自己，只顾自己的快乐，而无视别人的痛苦，甚至会把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上，这种孩子是很可怕的。因此，妈妈要在生活中培养孩子的同情心。
(责任编辑：郭慧静)
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教育孩子的12种好方法
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我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境而已，他们需要大人陪伴他去'经历’它的成长过程。有句话说：'要知道孩子眼中的世界是什么样子，得先蹲下来，由孩子的位置和高度去看世界。
1、给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则
专家指出，比有性的活动，对的孩子来说更为健康有益。要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
3、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻鍊孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。
5、有创意的赞美
当孩子表现很好时，不要只是说：“很好”。赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，“你今天主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌”。不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
6、确保孩子吃得健康
健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
7、激发他内在的艺术天份
虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。
8、常常拥抱
轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的'我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。
9、用心聆听
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗？不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。
10、放弃完美主义
我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。例如：嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍；或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：'这件事跟健康或安全有关吗？’'想像10年之后，这件事还有这么严重吗？’如果**是No，那么就放手让孩子去做吧。
11、教导他解决问题
从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮助他：
(1)、确认他的问题。
(2)、让他描述他的解决方式。
(3)、找出解决问题的步骤。
(4)、决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。
(5)、确定他能获得需要的协助。
12、给他表演的舞台
每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下？如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带著他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境而已，他们需要大人陪伴他去'经历’它的成长过程。有句话说：'要知道孩子眼中的世界是什么样子，得先蹲下来，由孩子的位置和高度去看世界。
本文来源：新华网
责任编辑：王晓易_NE0011
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