医学生大半都想转行 对就业前景担忧
15:19:41 　来源：国际在线论坛 　编辑：刘帅 　　
　　9月，又是一批新生步入大学校园的日子。这时的他们，大概还顾不上思考未来的就业问题，但当4年或5年过后，他们还能坚持自己曾经选择的理想、从事与专业相符的职业吗？
　　近日，北京大学医学人文研究院王红漫教授公布了一份针对北京市医学院校本科生的调查。她发现，对就业前景有信心、愿意从事临床医学的医学生只有一半；而在2010年这个数字为56.9%。换句话说，仅2年，医学毕业生对就业前景的信心就下降了近7个百分点。
　　“放弃当医生，我没太多迟疑”
　　天色渐渐暗了下来，一天的培训结束了，吃过晚饭，小穆和他未来的同事在公司安排的宿舍里打牌消磨时间。今年的临床医学应届毕业生小穆，在6月份就已经被国内一家医疗器械公司录取，并被安排到北京参加入职培训。和他一起培训的还有26个人，包括他在内的19人，是来自全国不同高校医学院的应届本科生或研究生，还有5人是在医院工作了一到两年后辞职过来的，他们不约而同地选择了放弃医生这个职业。
　　同小穆一样，从医学院毕业后，没有最终走上医生这个岗位的临床医学生不在少数。小穆所在的班级共有30人，最终选择当医生的只占全班1/3，其他人有的选择进入医疗器械和药品公司做销售，还有部分人参加了公务员考试。虽然由于专业和学历的限制，公务员的对口职位不是很多，但依然有人愿意去挤独木桥，甚至有不少名校医学专业研究生去报考县级以下地区的公务员。
　　由于医学生所学知识的专业程度较高，很多人转行后都不同程度地荒废了所学。埋头苦读5年甚至8年书后，却找了专业不对口的工作，这在毕业就转行的医学生眼里显得很平常。“现在很多人就业都和学的专业不对口，医学生并不是特例。”毕业后在某外资医药公司工作的小李这样告诉记者。她所学的预防专业如果寻找对口的工作，一般都要硕士研究生以上学历，但如果进入比较好的医药公司，本科生就能有一份相当可观的收入。对来自农村的她来说，选择放弃医生这个职业，没有太多迟疑。“很多师兄师姐，毕业去医院后，最开始几年每个月才能拿到两三千块钱，这根本不够我在北京平时的开销。算算房租、水电、交通，我就算不吃不喝也一分钱剩不下来。”
　　有些人和小穆一样毕业就转行，还有些人没完成5年本科学业就已开始后悔了。2011年，中山大学(微博)做的一项“见习医生职业满意度调查”显示，参与调查的150名五年制临床医学生中，在经过3年医学院学习生活后，已经有8%准备转行，62%后悔将成为一名医生。他们后悔的原因主要包括：医生职业风险大，占81.3%；回报少占40.7%；需要终身学习及需要长期值夜班占40.7%；工作时间不规律占31.3%等。
　　风险大回报少，当医生“不划算”
　　看到现在医学生纷纷转行，同济大学附属东方医院血管外科主任张强表示理解，同时也让他想到了自己当年。“我们那时当医生的志愿特别坚定，报考时，第一、第二、第三志愿全写上医学院。后来毕了业，全班30个同学，如今有二十几个还活跃在临床岗位上。”
　　北京大学公共卫生学院教授陈育德在谈到这一问题时则表示，医生曾经是很多家长眼中有前途的职业，在一些国家现在依然如此：一个有经验的医生，收入会高于教授，社会上也极受尊重。但在国内，情形已经不是这样了。如今医生的工作负担很重，风险也很高。有数据显示，全国医院的门诊量已从2005年的40亿人次增加到2011年的62亿人次；住院人次也从2005年的7100多万，猛增至2011年的1.52亿；可医生人数的增长却远低于这个速率。不仅如此，“由于门诊量的绝大部分负荷都由主治或住院医师承担，新进医院的医生负担之重，可想而知。”
　　报酬偏低，也是医学生就业的障碍之一。在王红漫教授的调查中，超过八成的医学生期望年薪在“9万元以上”，但事实情况却远达不到这个数值。毕业于北京大学医学院的小陈告诉记者，她毕业后虽然进入了北京一家三甲医院，但3年过后，现在她的月工资仍徘徊在3000元左右，这对于在北京生活的她而言，实在有些捉襟见肘。
　　对此，张强表示，虽然从整个社会来看，毕业生工资待遇低是很正常的现象。但不同的是，其他行业如金融、IT等从业人员有两年工作经验后，便可以享有比较合理的待遇，医疗行业却很难如此。按照当前医院的工资制度，医生的薪水分为基本工资、科室奖金等，除此之外还和医生的职称挂钩。比如在有些地方，已经工作两三年的医生收入其实和刚毕业不久的医学生没有太大差别。
　　医学的特殊性，还要求医学生们要长期不停地学习、充电、考试，以谋求职位的晋升。有句话说：“没有十年的临床积累磨炼，出不来一名好医生”。但在这期间的精力和金钱投入，常常会让他们觉得不划算。已经转行在网络编辑岗位做得如鱼得水的小祝直言：“做医生要一辈子考试、无休止地，我做不到。”
　　“医患关系的紧张，多次发生的伤医事件，也会对医学生的从医志愿造成影响。”张强说，除此之外，现在社会上需要医学专业背景的职位越来越多，药厂、媒体，甚至IT行业、投资公司都开始设立医学相关职位。面对这么多待遇明显好于医院的选择，他们怎能不动心？
　　转行的根源在于培养与就业脱节
　　尽管有着这样或那样的内外因，陈育德教授仍一针见血地指出，医学生转行的根源在于培养规划、招生规模与各地岗位需求的脱节。
　　中国教育统计年鉴数据显示，2011年全国招收医学研究生、本科生和大专生共计59万，毕业49.8万。“从这两个数字来看，医学生不算少，但其中各类学生的比例可能与实际需要有差距，以至于影响实际从医者的比例。如在北京大学医学部，研究生与本科生的比例已经达到1:1左右，甚至研究生比本科生还多。”
　　陈育德教授说，现在很多医学院都在扩招，一些地方医学院招生规模甚至出现了很不均衡的情况，比如在山东地区，医学院很多，本科毕业生也多，供大于求；陕西、甘肃却刚好相反，医学院少，且多数学生是长学制，5年制毕业生反而供不应求，致使一些县医院招不到5年制的临床医学毕业生。
　　所有这些问题，最终会导致这样的结果：有些地方的区县级医院招不到合适的临床医学本科生，有些地方的大医院却是博士也要挤破头。
　　“如果让博士生下到基层，先不说基层医院能不能养得起，从目前8年制临床医学博士生的培养方式，很可能导致他们下到基层也看不了病，因为基层医院缺乏专业的设备及相关人员的辅助。”如今的现实情况便是，基层医生严重不足。按照国家计划，到2015年，要为城乡基层培养15万名全科医生，而目前全科医生实际只有7.8万，且大部分是转岗培养的，其质量不容乐观。
　　此外，现在很多医院的用人制度也制约了医学生的实际发展。“医院都有上级规定的人员编制，且多年不会变化；医院的管理者也要考虑人力成本，在编制满员急需医生的时候，医院宁愿返聘一些有经验的老医生，也不愿选择需要增加编制才能进院的应届毕业生。而且，如此一来，医院还能省下培养新人的时间和精力，并减少新医生因为没临床经验而带来的问题。”
　　所以，我们也可以想到，医学生的转行，还有一部分是因为找不到合适的单位接收。
　　“要让不管几年制的学生，都成为优质的医生”
　　医学院在读，保研在本系的小徐，今年暑假的主要任务是帮导师整理资料和联系同门的师兄师姐。对于临床医学生的纷纷转行，她也有着自己的看法。“实际上，很多转行的人都是在本科毕业找工作或者考研究生时就已经找到了方向，硕士甚至博士生毕业后，进入临床的人仍然占大多数。而且，也不是只有医学生会在毕业后转行。”
　　小徐的话，刚好说到了一个关键。陈育德教授表示，人们关注医学生的转行，主要是因为医生这个职业的受关注程度高。毕竟，有经验的好医生越来越少，最终可能就会影响到治疗质量。但事实上，不止医学生，其他各个专业的大学生毕业后转行的也都不少，没有必要将医学生看成特例。
　　陈育德教授说，要想不浪费多年培养出来的医学人才，需要的是综合考量。
　　首先，要让医学人才的培养有更切实的规划，包括每年八年制、五年制、三年制学生分别要招多少，才能满足各地的实际需要，国家主管部门要在培养与需求不平衡的地区间进行统筹协调；其次，要进一步完善医院的用人制度，让新进入医院的医生能够劳有所得，保证他们的各种权益；再次，社会要尊重医生的人格与他们的辛勤劳动，要为医生执业创造一个良好的社会氛围，使他们的人生价值得以体现。
　　陈育德教授最后补充，现在教育部和卫生部正准备实施一项名为“卓越医生教育”的培养计划。它不是为了培养出博士、博士后那样的顶尖人才，而是要让不管几年制出来的学生，都能成为一个优质的医生：有技术、有医德、有经验，还要有责任感。（生命时报）
•& •& •&•&•&
轻松英语课堂
•&•&•&•&•&
•&•&•&•&•&•&•&
电影放映厅
•&•&•&•&
&|&&|&&|&&&&&&|&点播& &&|&
& &&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&临床医学专业报什么学校好
江苏招生考试网
家长“香香”向新浪教育“高考家长圈”提问：
老师您好，我是河南理科高三考生的家长，男生，平时过一本线20分左右，想学临床医学。请老师推荐几个学校。
新浪教育邀请“高考志愿咨询师”郑胜杰解答：
考生家长您好，就您提出的问题，我结合河南省高考情况给您做如下分析：
1、本科一批次中，依据您孩子的成绩，就医学类院校当中的临床医学专业来说，能够提供的选择空间不是太大，具体您可以关注以下院校。
河南省：新乡医学院、河南大学
省外：石河子大学、南华大学、南通大学、海南医学院
2、本科二批次中，由于孩子成绩上的优势，可供选择的院校与专业空间非常大，具体您可以关注以下高校。
河南省：新乡医学院、河南科技大学
省外： 河北医科大学、山西医科大学、福建医科大学、昆明医科大学、重庆医科大学、哈尔滨医科大学、新疆医科大学、徐州医学院
另外需关注医学改革新规：
1、2012年教育部和卫生部关于实施临床医学教育综合改革的若干意见中提到：优化临床医学人才培养结构，构建“5+3”的人才培养体系，即五年医学院教育加三年住院医师规范化培训。新规的实施有利于实现我国医师培养的标准化、规范化、同质化、有利于为人民群众提供安全、有效、高水平的医疗保健服务，但同时也加大了考生学医的成本。
2、2015年教育部发布临床医学教育改革中通知，规定从2015年起，不再招收七年制临床医学专业，将七年制临床医学专业招生调整为临床医学专业，即5年本科阶段合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段。
以上建议仅供参考，希望对您有所帮助。
扫一扫，关注微信公众账号(jszkwx)
加入江苏高考QQ群，为您高考答疑
江苏文科高考家长交流群&&&&
江苏理科高考家长交流群&&&&
江苏省自主招生群&&&&&&&&&&&&&&
江苏省高职单招群&&&&&&&&&&&&&&
热门推荐：　　临床医学专业就业方向　　本专业学生毕业后可在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面的工作　　临床医学专业课程　　主要课程　　人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。　　主干学科　　基础医学、临床医学。　　临床医学专业概况　　修业年限　　五年　　授予学位　　医学学士　　主要实践性教学环节　　毕业实习安排一般不少于48周。　　培养目标　　本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。　　培养要求　　本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。　　毕业生获得的知识和能力　　1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;3.具有对急、难、重症的初步处理能力;4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。最近更新：免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关建筑工程：
48小时热门您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
好像不是太有名。学医现在工作不太好找，城市的医院，特别是大医院没有一般的门路想都别想，就是小一点的医院都人满为患，根本就不需要人，研究生也一样难找，除非你愿意去...
一,增高手术费用多少
　　整个手术的时间约2～4小时。手术的总费用大约是4-6万元人民币不等。一般要分三次交费，第一次是锯骨、打钢钉入骨髓腔、装延长支架手术...
兄弟，你女朋友是不是经常对你说很感谢你呢？但你是不是一和她聊到感情的事情，她的回答就总是恍恍惚惚好象不怎么想和你聊这个问题呢？你是不是很喜欢和她聊天呢？是不是每...
大家还关注高考地方站
　　　　　|　　　　　　|　　　　　　　　　|　　　　
　　　　　|　　　　　　|　　　　　　　　　|　　　　　|　　
医学类最热门的十大高考专业
　　专业介绍：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才，主要学习医学方面的基础理论和基本知识...[]
　　专业层次：　　专业类别：
　　开设院校： 　
　　专业介绍：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才...[]
　　专业层次：　　专业类别：
　　开设院校： 　
　　专业介绍：本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才，本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能...[]
　　专业层次：　　专业类别：
　　开设院校： 　
　　专业介绍：本专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心等领域从事临床麻醉、急救和复苏等方面工作的医学高级专门人才...[]
　　专业层次：　　专业类别：
　　开设院校： 　
　　专业介绍：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才，学生主要学习医学影像学的基本理论知识...[]
　　专业层次：　　专业类别：
　　开设院校： 　
　　专业介绍：培养掌握妇幼保健基础医学知识，具备基础医学、临床医学和预防医学方面的基本技能，能通过国家执业医师资格考试，也能在妇幼保健业务及行政部门从事临床、预防、科研、管理等工作的医学高级妇幼保健专门人才...[]
　　专业层次：　　专业类别：
　　开设院校： 　
　　专业介绍：培养适应我国国家建设实际需要，具有从事医学技术工作必须的人文科学、理学、基础医学、临床医学等方面的基本理论知识和实际工作能力的高级医学技术人才...[]
　　专业层次：　　专业类别：
　　开设院校： 　
　　专业介绍：培养具有一定中医学和现代医学专业理论、临床诊断、预防、治疗技能的高级医学人才。中西医临床医学主要课程：医用基础化学、生理学等...[]
　　专业层次：　　专业类别：
　　开设院校： 　
　　专业介绍：应用药学专业实行课程教学和实践教学相结合，重在实践的模式培养适合医药卫生事业发展需要，具有一定的理论知识基础，具有较熟练的药学工作能力...[]
　　专业层次：　　专业类别：
　　开设院校： 　
　　专业介绍：培养具有现代和中国传统营养学、营养管理及膳食制作的理论与技术，能从事大、中型膳食集团和饭店餐饮部门的营养指导与干预等方面的应用型营养人才...[]
　　专业层次：　　专业类别：
　　开设院校： 　
大学信息查询
按属性查询
按地区查询
　|　　|　　|　
　|　　|　　|　
　|　　|　　|　
　|　　|　　|　
　|　　|　　|　
　|　　|　　|　
　|　　|　　|　
按类型查询
　|　　|　
　|　　|　
　|　　|　
大学专业查询
高职专业介绍
　|　　|　
　|　　|　
本科专业介绍
　|　　|　
　|　　|　
　|　　|　
　|　　|　
| 京ICP备号 |
CERNET Corporation