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得了癫痫病竟被学校劝退 回顾癫痫患者小志强的痛苦经历__北京燕都中西医结合医院
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得了癫痫病竟被学校劝退 回顾癫痫患者小志强的痛苦经历
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  患者资料
  患者姓名:刘志强
  患者年龄:12岁
  患病时间:1年余
  治疗技术:
  治疗医院:北京燕都医院
  目前状况:已治愈返校
  不少患者都有过这样的经历:有的因为身患疾病被辞退工作,有的因为疾病找不到对象、被身边的人孤立,也有的癫痫患者因为身患疾病被歧视等等,而我们今天面对的一位学生癫痫患者刘志强,是在求学过程中因为身患癫痫,被学校劝退,这一度给他的心灵造成了创伤,尽管在燕都医院的治疗中已经痊愈,也进行了相关的心理辅导,身心康复后重返校园,但是上学期间,老师、同学的接受程度和态度对于孩子以后的心理发展非常重要。
  因此燕都医院的专家呼吁:要给癫痫患者更多的关爱,而癫痫患者也要进行科学、正规的治疗,争取早日康复。
  因身患癫痫,被校长劝退,家长心如刀绞
  12岁的癫痫患者刘志强,家住贵州的一个经济不太发达的县城里,患病一年多,校方在得知刘志强的情况之后,怕担责任,劝小志强退学回家养病,父母收到这个消息之后又气愤又难过,多次找校方理论,校长始终坚持如果想重新返校,必须将病治好。这件事让原本就内向的小志强此后变得更加少言寡语,于是,父母下定决心要为孩子治好病。
  在多方的打听后,他们来到了首都北京,找到了燕都医院。
  在燕都医院治愈癫痫,小志强重返校园
  小志强的主治医生是于学芬主任,在了解到他的情况之后,于主任不但对小志强进行了针对的对症治疗――神经再生疗法治疗,还对其进行了心里的辅导,于学芬主任说,对于社会或学校对癫痫患者的不接纳,使得癫痫患者很受伤害,尤其是对于一个未成年的小孩子来说,这种伤害会更大,所以在进行疾病治疗的同时,还要给予一定的心理辅导。
  而对于小志强的情况,于学芬主任也给予了一些建议:如果再有癫痫患者遇到这样的情况,患者在积极治疗的同时,一定要及时向教育局长、卫生局长申诉,如果当地有癫痫专科医生也可以请求他们帮助,还可以向中国抗癫痫协会、省抗癫痫协会(有的省建立了)求助,必须让学校校长及老师了解癫痫病,理解癫痫病人的困难,知道该如何提供帮助,这也是对其他学生进行人文素质教育的好机会。
  燕都医院呼吁:关爱学生群体的癫痫患者,给患儿和家长以温暖和帮助
  于学芬主任说,她之前接诊过一位年龄相仿的癫痫患者,是名男孩,刚刚开始有癫痫发作1个月,发作时头和眼睛向左侧扭转,接着身体也向左侧扭转,之后意识丧失,身体向左侧跌倒抽搐。
  她说,让她感动的是,班主任老师说如果孩子今后还有发作,就把他的座位调换一下,让他坐到同桌的右边,以便发作时身体可以倾倒到同学身上,不至于跌伤。
  希望有更多的老师能够像这位老师一样了解疾病知识,对孩子们充满爱心,给患儿和家长以温暖和帮助。
  同时,于主任告诉我们,目前的医学水平而言,癫痫病是可以治愈的,所以希望癫痫患者早日接受到科学正规的治疗,早日走向康复,以便更好的学习和生活。
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专题推荐:关于加强学校癫痫病防治工作的通知望江县疾病预防控制中心
健康咨询热线:()
关于加强学校癫痫病防治工作的通知
卫疾控[2011]24号
各学校、托幼机构,各医疗卫生单位:
癫痫病是古老的、世界性的、又是多发和难治的神经系统疾病,对人类的健康、社会的发展和家庭的幸福都产生一定的影响。据不完全统计,目前全球有5000多万病人,中国占有近900万,活动性癫痫病患者500-600万人,每年新增病例达40万,根据比例计算望江县癫痫病患者约2500人,其中青少年占据一大部分,虚假广告,有病乱投医的现象使一些癫痫病家庭因病致穷。由于癫痫病发作导致的意外死亡事件在学校时有发生,严重危害了师生的身体健康、生命安全。为控制学校癫痫病例的发生,保障广大师生的身体健康和学校安全,维护正常的教学秩序,现就加强我县学校癫痫病防治工作通知如下:
一、提高认识,高度重视。癫痫是一种常见的慢性神经系统疾病,严重地折磨着病人的身心健康,影响生活质量,如果得不到有效治疗,相当部分的癫痫患者不能工作或劳动,给其家庭和社会造成巨大的精神和经济负担,一些患者还将因癫痫发作引起行为异常,对社会造成危害,是一个重要的公共卫生问题。
学生癫痫病发作容易引发学校安全事故,而青少年癫痫患者如得到规范治疗绝大部分能治愈。各学校务必高度重视,要从建设社会主义和谐校园的高度,充分认识开展癫痫防治管理工作对维护学校安全和稳定的重要作用,要确保每位有癫痫的学生能得到规范的治疗和管理。
我县实施的癫痫防治管理项目是中央财政补助、卫生部大力支持的一项民生健康工程。其目的是让经过正规培训的医生在上级专科医生指导下,来治疗和管理癫痫病人,使大部分癫痫病人得到正规、合理的免费治疗,有效控制癫痫发作,让病人真正走出癫痫的阴影,能够和正常人一样地工作、劳动、生活和学习。
作为安徽省7个示范项目县之一,这是一个难得的机会,各学校、托幼机构和各医疗卫生机构要高度重视,认真履行职责,切实加强领导,密切开展合作,把学校癫痫防治工作做好。
二、各项其责,密切配合。
(一)学校职责
1、积极配合县疾病预防控制中心和当地卫生机构开展癫痫病人摸底登记,提供癫痫病患者相关信息。有关信息可向当地乡镇卫生院提供,也可直接向县疾控中心提供。
县疾控中心联系电话7171200,(杨坤)。
2、开展校内癫痫病防治知识宣传。可通过健康教育课、黑板报、宣传栏和传单等,向广大学生及家长宣传癫痫病防治知识,使其知道癫痫尤其是青少年患者,通过正规治疗大部分是能治愈的。要教育师生正确对待有癫痫的学生,消除歧视和误解,提供帮助和关怀,鼓励其树立战胜癫痫的信心。
3、参与病人管理。校医或班主任老师在尽可能保护有癫痫的学生隐私情况下督促其接受规范治疗和管理,督促接受治疗的癫痫学生按时按量服药,对服药期间出现的疑似药物副反应要及时向治疗管理的医生联系。
(二)县疾病预防控制中心职责
受县卫生局、县财政局委托,负责全县癫痫病防治管理项目的实施,对学校、托幼机构和乡镇医疗机构防治管理提供技术指导,开展宣传与培训,组织县级技术组对有关单位癫痫病防治工作进行督导,负责全县癫痫防治工作信息收集、汇总、上报。
(三)医疗机构职责
各乡镇卫生院和社区卫生服务中心负责辖区内学校癫痫病防治管理工作,主动搜索并掌握学校癫痫病人信息,积极开展健康教育宣传工作,依照职责进行癫痫病管理和报告。
附件:癫痫病防治知识。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二〇一一年二月十五日
抄报:省疾病预防控制中心、市教育局、市卫生局、市疾病预防控制中心&&&&&&&&&
癫痫病防治知识
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一、癫痫是由什么原因引起的?
  很多原因都可以引起,特别是的病变。一般认为与下列四种因素有关:
  1、遗传因素。在一些有癫痫病史或有先天性中枢或的病人家族中容易出现癫痫。
  2、脑损害与脑损伤。在胚胎发育中受到病毒感染、放射线照射或其它原因引起的胚胎发育不良可以引起癫痫;胎儿生产过程中,产伤也是引起癫痫的一个主要原因;颅脑外伤也可引起癫痫。
  3、颅脑其它疾病。脑肿瘤、脑血管病、等。
  4、环境因素;男性病人较女性病人稍多,农村发病率高于城市,另外、精神刺激等也是癫痫发生的诱因
二、癫痫早期症状有哪些?
  癫痫病的共性是即发作性、短暂行、重复性、刻板性。发作时突然,继之痉挛。常伴尖叫、、、咬伤、或血沫、大。持续数十秒或数分钟后痉挛发作自然停止,进入状态。醒后有短时间的、烦躁、,对发作过程不能回忆。若发作持续不断,一直处于状态者称大发作持续状态,常危及生命。
三、癫痫应该如何预防?
  1、患者不能骤减或停服抗病药,以免引起癫痫持续状态。
  2、克服自卑感及心理,避免、诸因素刺激。
  3、加强体质锻炼,起居有规律,忌烟酒等刺激食物。
4、严禁开车、游泳、夜间独自外出等活动,如有发作预兆,应立即卧倒,避免跌伤。
四、癫痫免费治疗政策及效果
1、免费对象活动性癫痫患者。
2、免费提供抗癫痫药品、检查、管理、健康教育。
3、经过规范治疗,大部分癫痫患者能治愈或病情得到控制。

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