2016年2016教师能力提升工程，技能有何提升和改进

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-27 06:52 标签： 2016山西信息能力提升
A. 当专业技术人员需要帮助时
B. 当专业技术人员征求你的意见时
C. 当专业技术人员通过培训掌握了新技能时
D. 当你发现了一个可以改进绩效的机会时
本题答案：
【多选题】 第（22） 题 成功关键分析法选择KPI由（）构成。 【2分】
A. KPI维度分析
B. KPI要素进一步分析
C. 选择KPI和汇总KPI
D. 分析KPI
本题答案：
【多选题】 第（23） 题 所谓流程，就是一件事情或者一项业务如何运作，涉及（）等几个方面的问题。 【2分】
A. 因何而做
B. 由谁来做
C. 如何去做
D. 做完了传递给谁
本题答案：
【多选题】 第（24） 题 产品规划工程师设计能力的一般要求（）。 【2分】
A. 负责规划产品
B. 负责项目跟进
C. 参与新品的推广
D. 负责对项目组成员及其他部门相关人员进行产品功能培训
本题答案：
【多选题】 第（25） 题 关键绩效指标分类根据其性质可分为（）。 【2分】
A. 数字型KPI
B. 时限型KPI
C. 项目型KPI
D. 混合型KPI
本题答案：
三、判断题
判断题，请判断下列每题的题干表述是否正确。
【判断题】 第（1） 题 专业技术人员技能是指专业技术人员具备的核心能力，是外在的因素，经过培训和开发是不可以提高的。 【2分】
本题答案：
【判断题】 第（2） 题 绩效监控的内容和目的完全没有联系。 【2分】
本题答案：
【判断题】 第（3） 题 创新技能是主体从事创新和创新能力发展的手段和中介。 【2分】
本题答案：
【判断题】 第（4） 题 领导情境理论的核心就是将四种基本的领导风格与专业技术人员的四种成熟度阶段相匹配的过程，对管理者根据专业技术人员的不同绩效表现做出适当回应提供了帮助。 【2分】
本题答案：
【判断题】 第（5） 题 Pocket的主要功能就是将你要阅读或者一时没有读完的网页标记下来，接着同步到服务器端，然后你就可以在不同的设备上阅读。 【2分】
本题答案：
【判断题】 第（6） 题 让所有专业技术人员的绩效都与组织生产经营业绩紧密关联，使人人肩上都有担子，事事有目标，人人有事做，这往往决定了绩效管理的成功与否。 【2分】
本题答案：
【判断题】 第（7） 题 。组织和部门/团队绩效是通过个人绩效实现的，离开个人绩效，无所谓组织和部门/团队绩效。 【2分】
本题答案：
【判断题】 第（8） 题 对于管理者和下属来说，绩效沟通的主要目的通常都是提高下属的工作绩效，但是双方通过绩效沟通所要了解的信息内容却是不同的。 【2分】
本题答案：
【判断题】 第（9） 题 标杆基准法是组织将自身的关键业绩行为与最强的竞争组织或那些在行业中领先的、最有名望的组织的关键业绩行为作为基准进行评价与比较，分析这些基准组织的绩效形成原因，在此基础上建立本组织可持续发展的关键业绩标准及绩效改进的最优策略的程序与方法。 【2分】
本题答案：
【判断题】 第（10） 题 提升绩效的通常途径就是通过适当的激励机制激发人的主动性、积极性，激发组织和专业技术人员争取内部条件的改善，提升技能水平进而提升个人和组织绩效。 【2分】
本题答案：
请认真检查试卷，交卷后，试题答案将不可修改！
欢迎转载：
推荐： 　　　登录人民网通行证 &&&
盈江供电局开展2016年技能人员岗位胜任能力考评
日11:18&&来源：
为确保工作有序推进，盈江供电局在12月12日完成2016年技能人员岗位胜任能力测评，测评对象包括营业员、业扩员、配电工、综合班，36人进行分类测评，此次考评以人才评价为抓手，提升员工素质，提高员工岗位胜任能力，结合本单位实际将评价结果应用于岗位管理、教育培训和员工职业发展等方面。
通过此次测评，让员工清楚认识到自身的优势和短板，引导员工正确进行职业生涯规划，为员工提供改进建议和平台支持，让员工更好地自我了解、自我设计、自我开发。（周紫薇）
(责编：木胜玉、朱红霞)《实况足球2016》全系统教程图文攻略大全（完结）
日 来源：3DM论坛 编辑：纯真
& &球员技能
& &插花假动作：让球员在高速时可以执行剪刀脚假动作。
& &牛尾巴：让球员可以执行牛摆尾动作。
& &施丹转身：让球员可以执行施丹式转身。
& &海底捞月：让球员可以背身人球分过和新月式转身。
& &向后切球并转身：让球员可以执行向后切球。
& &内部弹起：让球员可以执行内部弹起动作。
& &头球：能提高头球的精准度和砸地头球的频度。
& &远距离抽射：让球员远距离提出精确的弧线射门。
& &落叶球射门：让球员更轻松地踢出落叶球射门。
& &杂技般进球：让球员在尴尬位置或失去平衡的情况下都能进球。
& &脚跟绝技：让球员在尴尬位置或失去平衡的情况下都能传球和使用脚跟射门。
& &首次射门：提升首次射门的技术和精准度。
& &单触传球：提升单触传球的技术和精准度。
& &加重传球：使球员能够在空中传球和直传球时背转以提高传球的精确度。
& &精确横传球：使球员能够作出精准的弧线横传。
& &外部弧线球：使球员远距离时都能使用脚外侧射门和传球。
& &插花脚：让球员使用插花脚，表示他们会以对手无法预料的方式传球或射门。
& &低空传球：使球员能够以对轨迹精准踢出远距离空中传球。
& &长距离投掷：增加长距离投掷的范围。
& &GK长距离投掷：增加守门员长距离投掷的范围。
& &蛊惑招：让球员在持球时赢得任意球。
& &盯人：使球员能够盯防并不懈追击对方球员。
& &压迫：经常对对手持球球员施压并尝试夺球的攻击型球员。
& &杂技般解围：让球员在处身尴尬位置时都能用脚解围。
& &队长：能够让球队贡献更多、不断敦促球员的性格坚毅的队长。
& &超级替补：提升球员在比赛尾声时以后备身份上场时的能力。
& &战斗精神：可让球员在压力、疲劳以及逆境状态下表现得更好。
19 友情提示：支持键盘左右键← →翻页 本文导航
第19页: 球员技能
实况足球2016你感兴趣吗？
看完这篇文章有何感觉？
相关攻略及下载:1-211-121-111-91-81-51-51-512-3112-30
48小时热门评论
一周热点资讯
鸣雏、佐樱花式秀恩爱，愿天下有情人终成眷属！
只保留核心技术团队,《孤岛危机》真要GG了？ 传播视听节目应取得许可证，不得转发自制时政类节目。
CopyRight&2004年-年 < 游迅网 All Rights Reserved
备案编号:沪ICP备号-6公司在局2016年经营管理能力提升技能竞赛中获佳绩――中交第一公路工程局有限公司北京建筑分公司
当前位置： &
公司在局2016年经营管理能力提升技能竞赛中获佳绩
&&& 11月8日，由局经营管理部、工会办公室、人力资源部联合举办的中交一公局2016年经营管理能力提升技能竞赛圆满结束，公司在12家参赛单位中排名第五，个人赛中，预算造价部董F坤斩获投资+市场开发专业一等奖、物资设备部刘志琴喜获物资设备专业三等奖。
&&&&&&&& &&& 竞赛活动自3月份启动后，公司经营管理部第一时间出台了竞赛组织方案，成立了以闫广东总经理为组长竞赛组委会。积极在全公司范围内征集从事与价值创造和成本消耗有直接关系的人员，经过精心选拔，择优参赛。备赛期间，结合实际，公司相关部室通过各种会议、办公视频网络等形式加强对参赛人员集中培训、集中学习，快速掀起了学本领、练硬功的热潮，同时给予跟踪和指导，随时解决培训过程中的各种问题，提高学习效率。
&&&&&&&& &&& 大赛经历了宣传动员、培训学习、各单位能力提升检验、竞赛选拔、公司集中培训等多个阶段，共有12家单位168名各专业选手进入决赛。竞赛涉及经营管理、法律法规、投融资业务、财务管理、施工管理、物设管理、技术质量、监察审计和市场开发等与经营有关的应知应会内容。主要分为国家法律法规、行业标准；局及公司现行有效规章制度；相关的业务知识等三个方面。&&& 本次竞赛活动是全局性的，是强制性的。荣誉的获得，充分展示了建筑公司的精神风貌，有效提升了员工的经营管理技能水平同时，也助力了公司经营管理水平的提高。（李晓丹）上一篇：&&&&&下一篇：
电话:010- 传真：010- 地址:北京市朝阳区周家井中交世通国际大厦9层&&&&邮箱:
版权所有:中交第一公路工程局有限公司北京建筑分公司 备案号：京ICP备号
网站建设：

我要回帖

更多关于 2016山西信息能力提升 的文章

 

随机推荐