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2009年4月全国写作一真题和答案
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导读：学习写作，1、如何理解写作中的“灵感”或“机遇”？，（二）写作中创造性思维的目标，1、写作思维ABC，产生写作冲动，多维视野的写作运思对于创造开拓十分有意义，见《古人论写作》，写作运思总是通过对对象的各个部分、方面分析，应用更广泛，浙大《应用写作》第二章注重创造精心谋篇FAQ，写作中心智专一，而且写作时会十分痛苦，把握机遇就是要创造一种兴会所至、激情燃烧的写作境界，四、请简单说一下写作中创造
看文先见题，文章的第一魅力就在标题。拟制标题要名副其文，还要
（四）大题小做
选题定题的时候，不少人“题”偏大，这与我们民族传统思维习惯从大处着眼不无关系。虽然大处着眼有不少好处，但选题却只能大小适宜，而一般人选题总喜欢选大题。不少报刊文章，仔细推敲后会发现其题目偏大。其实，题一大，内容范围广，分析难以深透，常流于空泛；而题小些，内容容易具体、集中、明确，问题便于深入剖析。学习写作，要学会选小一些文题去做，从小处入手，小题大做，从不同角度进行立体探讨。如论文，可以多角度、多侧面，如内外正反、古今中外、历史、现实、未来……研讨论题。
（五）选题偏大了，可以酌量裁减
选题偏大了，可以酌量裁减，从四个角度加以限定缩小：
1、把问题限定到某一侧面。
2、把题目限定在某一时间范围内。
3、从某一特定事件来看这一问题。
4、把上述三个因素合并讨论。
以经济论文《信贷政策的研究》为例：
1、《农村信贷政策的研究》
2、《××××年农村信贷政策的研究》
3、《浙江农村某一区域或产业的信贷政策的研究》
4、《××××年浙江农村××区域或产业的信贷政策的研究》
（六）智慧冲浪
1、如何理解写作中的“灵感”或“机遇”？
2、就近日报刊上一、二篇文章作选题评价，分析它的长处和不足。
3、从本周报刊上选两个自己认为比较成功的标题，说说它们的成功之处。
4、说出下列标题的特点：
《机器人的进化》
《耳朵生在哪里最好》
《化石鸭与北京鸭》
《苏打?小苏打?大苏打》
《掷――人到此时当“孤注” 》(男子铅球比赛报道)
二、注重创造 精心谋篇
（一）要点
要激发创造性思维
追求“独到”、“最佳”
识体择法，心营意造
“凤头、猪肚、豹尾”
我问你答, 请试一试
比试比试：谁的角度新、点子多
（二）写作中创造性思维的目标
要想写得好，先要想得妙。运思要激发创造性思维，形成具有时代风貌的真知灼见；要匠心独具、追新求变，寻求能与受众心灵共振的满意形式。
1、写作思维ABC
常规思维：形象思维(表象 幻觉 意识流)
抽象思维(概念 判断 推理)
意识中进行并完成
创造性思维：直觉 顿悟 灵感
结果 常在意料之外
意识中进行 潜意识中完成
人的优势就在于想像力与创新力
2、杰思惊人
著名画家齐白石91岁高龄时，老舍来拜访他，引用清人查初白诗句“蛙声十里出山泉”为画题请齐老作画。几天后，一幅杰作交到了老舍手里：这是四尺长的立轴，画面上一片急流从长满青苔的乱石中泻出，几只逗人喜爱的小蝌蚪在流水中嬉戏，摇曳着小尾巴顺流而下，高处几抹远山。画面上虽无半只青蛙，但我们看着这沛然而下的山泉和生气勃勃的小蝌蚪、远山、乱石、青苔??蛙声岂止十里？尺幅之间，环境、季节、声音、空间跃然纸上，真是杰思惊人。
《来自竞争的繁荣》
二战后德国经济奇迹：
-7.7实行彻底的市场经济
1948失业率3%
1949上升至12%
1954德足球赢得世界杯冠军
法斯宾德影片&玛丽亚布劳恩的婚姻&
1955德经起飞人均收入较1949增1倍半
身边正在发生的奇迹：浙江经济腾飞
与时俱进 浙江特色 创业富民 创新强省
3、名著是这样诞生的
日，列夫?托尔斯泰在田野里看到一棵坚韧、多刺的牛蒡花长在道旁，虽然车轮碾过，身溅污泥，枝叶被折断，但仍歪着身子倔强地生长。他马上联想社会生活某种类似的性格，产生写作冲动，历时8年终于成功地写出一篇小说《哈泽?穆拉特》。
4、多维视野
多维视野的写作运思对于创造开拓十分有意义，古人也早就说过：“凡作文发意第一番来者，陈言也，扫去不用；第二番来者，正语也，停止不可用；第三番来者，精意也，方可用之。”［元］陈绎曾：《文说》，见《古人论写作》，吉林人民出版社，1981年，第127页。如恋爱场面，多少文学作品都曾描写过，很容易落入俗套，但托尔斯泰写来却是那样新鲜，如《安娜?卡列尼娜》中吉提与列文的爱情表白居然是用粉笔写出的，确是令人难忘的大手笔，可见艺术家选择角度多么高妙!
5、创新思维的方法举例（P55）
创新运思要求加大思维的广度、速度和灵活度，高效运行，触类旁通。
创造性思维常常是在分析、综合中最后完成的。写作运思总是通过对对象的各个部分、方面分析，然后在整体上加经把握，分析、综合是互相依存的。综合还有两个意思：一是创造性思维总是多种思维方法的综合运用，二是创造性思维总是综合利用他人的思维成果。如
“智慧杂交”，选取前人或他人智慧成果的精华，经过巧妙结合，形成新的成果。如“思维统摄”，把大量的概念、事实、观察材料综合一起，加以概括整理，形成科学概念和系统，使大量的零散思维成果汇融后更简洁，内容更丰富，应用更广泛。
浙大《应用写作》第二章 注重创造 精心谋篇 FAQ
一、请解释一下：兴会所至；笔下生辉
把握“机遇”作文:兴会所至，写作中心智专一，文思泉涌，激情燃烧，忘乎所以，但头脑仍然十分清醒，激情和理智高度融合、物我合一,想像和思辨力极度活跃和明晰。兴趣、爱好、强烈的事业心和求知欲、积极的进取精神，有助形成或强化兴会中情感的作用。反之，胆怯、倦怠、缺乏自信，完全是被动地写，情感就会滞塞，就会窒息思想的火花，那不仅写不好，而且写作时会十分痛苦。把握机遇就是要创造一种兴会所至、激情燃烧的写作境界。
二、大题小做是怎么回事呢？
选题定题的时候，不少人“题”偏大，这与我们民族传统思维习惯从大处着眼不无关系。虽然大处着眼有不少好处，但选题却只能大小适宜，而一般人选题总喜欢选大题。不少报刊文章，仔细推敲后会发现其题目偏大。其实，题一大，内容范围广，分析难以深透，常流于空泛；而题小些，内容容易具体、集中、明确，问题便于深入剖析。学习写作，要学会选小一些文题去做，从小处入手，小题大做，从不同角度进行立体探讨。如论文，可以多角度、多侧面，如内外正反、古今中外、历史、现实、未来……研讨论题。
三、选题偏大了，该怎么办呢？
选题偏大了，可以酌量裁减，从四个角度加以限定缩小：
1）、把问题限定到某一侧面。
2）、把题目限定在某一时间范围内。
3）、从某一特定事件来看这一问题。
4）、 把上述三个因素合并讨论。
四、请简单说一下写作中创造性思维的目标
要想写得好，先要想得妙。运思要激发创造性思维，形成具有时代风貌的真知灼见；要匠心独具、追新求变，寻求能与受众心灵共振的满意形式。
五、请用事例说明：名著是如何诞生的？
日，列夫?托尔斯泰在田野里看到一棵坚韧、多刺的牛蒡花长在道旁，虽然车轮碾过，身溅污泥，枝叶被折断，但仍歪着身子倔强地生长。他马上联想社会生活某种类似的性格，产生写作冲动，历时8年终于成功地写出一篇小说《哈泽?穆拉特》。
六、创新思维的方法举例：
创新运思要求加大思维的广度、速度和灵活度，高效运行，触类旁通。
创造性思维常常是在分析、综合中最后完成的。写作运思总是通过对对象的各个部分、方面分析，然后在整体上加经把握，分析、综合是互相依存的。综合还有两个意思：一是创造性思维总是多种思维方法的综合运用，二是创造性思维总是综合利用他人的思维成果。如“智慧杂交”，选取前人或他人智慧成果的精华，经过巧妙结合，形成新的成果。如“思维统摄”，把大量的概念、事实、观察材料综合一起，加以概括整理，形成科学概念和系统，使大量的零散思维成果汇融后更简洁，内容更丰富，应用更广泛。
浙大《应用写作》第三章 利用大众传媒 抓好信息传播 课堂笔记
? 主要知识点掌握程度
本章节具体掌握“怎么写”，如何利用大众传媒来抓好信息传播
? 知识点整理
一、识体择法，心营意造
“怎么写”是在创造运思形成新知灼见的同时考虑构谋篇章（或其他形式），描绘“蓝图”，仍需要创造思维，但更多的是“意”在作者头脑中的具象化，最终形成匠心独具、作者与读者心灵共振的未来作品“蓝图”。它包括：定体、选技、布局。
二、综合体裁和多元化结构
文体既是表情达意的具体体式，必须适应于内容的要求、写作的特定目的的要求，尊重社会的时尚与大众的趣味；同时又受制于作者的写作经验、技巧的积累和创造能力的发挥。文体又是适应社会发展的需要，随着写作工具、手段的更新、广大读者的要求变化，并在长期的写作实践中形成、发展和臻于完美的。各个文体之间也相互影响、相互渗透、相互溶合，现在越来越多的作者采用综合体裁和多元化结构。
（一）定体
定体，考虑并决定写什么样式的文章。“文莫先于辨体”，要努力熟悉和把握各种文体的特征，写作时根据特定的目的需要，量“体”裁“衣”，因“材”度“能”，定体作文。既要对各种文体有个一般性的把握，又要根据自己的工作与爱好，对常用文体有比较深入的体会，能够写得像样得体，进而运用自如。
1、技法举例（P57-59）
常用的一些写作技法：
1）举纲撮要，条贯统序；
2）起伏跌宕，尺水兴波；
3）删繁就简，领异标新；
4）向“干巴巴”告别；
5）运用数据。
（二）结构艺术手法
刘勰早就说过：“才之能通，必资晓术。”“文场笔苑，有术有门，务先大体，鉴必穷源，乘一总万，举要治繁。思无定契，理有恒存。”（刘勰：《文心雕龙?总术》，见《韩泉欣直解：《文心雕龙》，浙江文艺出版社，1997年，第245页。）刘勰这里所说的“术”，既是指写作的总的规律、法则，也是指“驭篇”的技法。所谓技法，有修辞法、笔法、章法等，选技就是谋篇要采取显著而有效的结构艺术手法。
1、诀巧：“凤头、猪肚、豹尾”
元人乔梦符提出，文章布局应做到“凤头、猪肚、豹尾”。就是说：文章开头要小而美，引人入胜；中间要丰满、充实，九曲回肠；结尾要有力，耐人寻味。
2、凤头（P60-61）
好文章开头，正如李渔说的：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不愿弃去。”它们写法各异，多种多样，但归纳起来，不外乎两大类型：
一是较为平实的写法。梁启超当年便说：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易于动人。”现代社会生活节奏很快，文章要写得开门见山。
二是较为艺术的写法，或描绘环境，或抒发感情，或引用故事、典故、诗句，或异峰突起，别开生面，造成悬念，都较生动形象，引人注目。
3、“袖手于前”
文章是写给人家看的，开头是人家看作品的第一眼，虽说“一见钟情”并不可靠，却是能否吸引读者的关键。苏联作家阿?托尔斯泰这样比喻道，一个人闲极无聊，躺在椅子上打半天哈欠，他不觉得浪费时间，可是读一篇作品，如果开头吸引不了他，他很快就觉得浪费时间。从写作者来说，开头关系到行文思路是否畅达，决定着全文的基调如何。因此，开始应当“袖手于前”，对文章内容、主题、目的作一番认真的研究，思想明晰了，用什么手法，
包含总结汇报、IT计算机、专业文献、文档下载、党团工作、办公文档、教程攻略、外语学习、行业论文、教学研究、计划方案、资格考试以及应用写作等内容。本文共13页
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