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华北理工大学怎么样？华北理工大学好不好？
作者：佚名
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，坐落在沿海现代化城市、环渤海经济区工业重镇―唐山市；是一所以工、医为主，理、经、管、文、法、艺多学科协调发展，具有留学生教育、研究生教育、本科教育、继续教育等全方位教育层次的省属重点骨干大学。学校为河北省人民政府与国家安全生产监督管理总局、河北省人民政府与国家国防科技工业局共建高校。
百年传承，底蕴深厚。华北理工大学的前身是2010年5月经教育部批准，由原河北理工大学和华北煤炭医学院强强联合组建而成的。河北理工大学前身为创办于1895年的北洋西学学堂矿务学学门，1958年建校，1959年矿冶系成建制并入，曾沿用唐山矿冶学院、河北矿冶学院、唐山工程技术学院、河北理工学院等校名；华北煤炭医学院前身为创办于1926年的开滦高级护士职业学校，1963年开始本科建制，曾沿用唐山煤矿医学院、河北医学院等校名，是原国家煤炭工业部所属唯一一所本科高等医学院校。合并以来，在省委、省政府和教育厅的大力支持下，学校在学科建设、人才培养、师资队伍建设、科学研究、国际合作、社会服务、整体办学条件和综合服务实力等方面均跨上了一个新的台阶。
师资力量雄厚，办学条件优越。学校现有专业技术人员4168人，其中专任教师2012人，专任教师中具有博士学位的教师500余人，具有副教授、教授职称教师1000余人。学校现有双聘院士、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国务院特殊津贴专家、河北省高端人才、燕赵学者、省管专家等优秀人才100余人。学校有各类全日制在校生52000余人。校园占地2700余亩，建筑面积110多万平方米，教学科研仪器设备总值7.51亿元。设有19个职能处室，28个教学单位，4个教辅机构和9个直属单位。学校建有一流的语音教室、多媒体教室、电子阅览室、CAD中心、计算中心、电教中心和网络中心等现代化教学设施。学校图书馆在全省率先引入“RFID图书智能管理系统”，实现了“藏、借、阅、咨、管”一体化服务。学校办有自然科学、医学、社会科学5种期刊，在国内外具有一定影响。学校拥有隶属附属医院和非隶属附属医院20家。
学科设置齐全，专业特色鲜明。现有83个一批、二批本科招生专业，1个博士后流动站，3个博士学位授权一级学科，19个硕士学位授权一级学科，7个专业学位授权类别。拥有10个国家级特色专业；18个国家部委和省确定的重点学科；12个国家部委和省级重点实验室；2个省级协同创新中心；20个市级重点实验室。建有国家安全生产监督管理总局矿山医疗救护中心培训基地、河北省创伤研究所、河北省城乡统筹及一体化发展研究基地。中科院唐山科学发展研究院、唐山市城乡一体化发展研究中心、唐山市院士工作站等机构依托我校建设。
教学成绩突出，教学成果显著。拥有国家和省级教学团队8个、精品课55门、专业综合改革试点9个、实验教学示范中心10个，学校纳入第二批卓越工程师培养计划单位、第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校；近年来，获得国家和省级教学成果奖65项。
注重人才培养，学生素质过硬。近年来，学生在国际、国内各类竞赛中获奖励1000余项，其中国家级奖励200余项。学校被教育部评为“年度国家级大学生创新创业训练计划实施先进单位”。学校始终坚持服务地方，培养了大量应用型人才，本科教育开展50多年来，共培养10多万名专业技术及管理人才，已成为河北省冶金、矿业、重化工等行业总经理、总工程师的摇篮；全国煤炭行业高级医学人才、职业病防治业务骨干的摇篮。毕业学生以素质高、能力强、作风实、适应社会需求，创业、创新能力强等特点，受到用人单位的一致好评，就业率连续多年达到95%以上，名列省内前茅。
坚持实施科技兴校战略，取得了丰硕成果。近年来，获得国家科技进步二等奖2项、省部级科研奖励85项；承担了国家科技支撑计划、“863”计划、“973”计划、国家科技重大专项、国家国际科技合作专项及国家自然科学基金、国家社科基金等国家级项目171项，年均到款科研经费近亿元；获得专利授权697项，其中发明专利248项。
深化交流合作，国际影响与日俱增。建成“中国―匈牙利”合办的中东欧地区第一所中医孔子学院；是中―匈医学论坛中方承办单位；获教育部批准与德国海德堡应用技术大学合作举办电气工程及其自动化、机械制造及其自动化专业本科项目。先后与加拿大英属哥伦比亚大学、美国马萨诸塞大学等10多个国家的30多所大学建立了实质性合作关系。学校积极开展留学生教育，目前在校留学生200多人。
站在新的历史起点，百年老校焕发出了新的生机。2013年6月，河北省委、省政府做出了将学校整体搬迁曹妃甸唐山湾生态城的重大决定。目前，位于唐山湾生态城的新校园建设如火如荼，届时，一座占地4500亩、教学科研及其他附属用房达100多万平方米、符合国内一流大学硬件条件标准、气势恢弘的现代化大学校园将拔地而起，成为曹妃甸一颗璀璨的明珠。学校将始终秉承“学术并举、崇术重用、依托行业、服务地方”的办学理念，恪守“明德博学、勤奋求实”的校训，实施“特色立校、人才兴校、质量强校”的发展战略，坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路，努力把学校建设成为特色鲜明的高水平综合性大学。
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华北理工大学轻工学院
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华北理工大学信息工程学院下设三个系和一个实验中心，设有计算机科学与技术（1996年创办）、电子信息工程（2000年创办）、通信工程（2000年创办）、电子信息科学与技术（2001年创办）、网络工程（2006年创办）以及海洋技术（2008年创办）等6个本科专业。电子信息工程专业为国家“卓越工程师培养计划”第二批试点专业。学院现有计算机应用技术、信息处理与智能控制两个硕士学位授权点和1个计算机技术工程硕士授权领域。
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学院自2004年组建以来，教学、科研和学科建设等工作步入快速发展轨道。学院现有专任教师86人，其中教授、副教授45人，硕士生导师18人，具有博士学位的教师21人。学院办公及实验室面积10900平米，现有教学科研仪器设备总值近2000万元。拥有国家级大学生校外实践教育基地“唐山开诚电控设备集团有限公司工程实践教育中心”，唐山市“互联网＋”产业技术研究院，“唐山市智慧城市工程技术研究中心”。近年来，学院完成国家自然基金等各项课题48项，获省科技进步奖5项，获市科技进步奖7项。出版专著（教材）29部，公开发表学术论文320余篇，其中150余篇被三大索引收录。
学院以培养“学风严谨、基础扎实、适应面广”的高素质专业人才为目标，在传授理论知识的同时，注重学生创新能力的培养。近年来学生在国家级、省级大学生竞赛中多次获奖，毕业生就业率达97%。
以下是专业介绍
海洋技术专业：海洋技术专业创建于2008年。学校搬迁曹妃甸，为海洋技术专业的发展建设，提供了难得的机遇。曹妃甸区位于环渤海中心地带，是河北省国家级沿海战略的核心，是京津冀协同发展的战略核心区。海洋技术专业在面对陆地资源步步枯竭的今天，成为了一门越来越火热的专业，就业前景越来越好。培养目标：培养具备海洋科学、遥感与信息处理和水声学的基本理论和基本技能，能在海洋和信息处理技术及相关领域，从事海洋基础研究、海洋资源开发、声学技术研发及应用、信息系统开发管理及数据处理等工作的高素质应用型人才。毕业生可从事海洋资源调查与开发，海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术等工作。主要课程：高等数学、大学物理、大学英语、电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、海洋技术概论、海洋调查与观测技术、信号与系统、声学基础、水声学、声纳技术、声学测量、遥感基础与应用、遥感图像处理、海洋遥感、地理信息系统及海洋应用、GPS原理与应用、海洋传感器技术、海洋认识实习等。学　　制：四年学位授予：理学学士
网络工程专业：网络工程专业建于2006年，是计算机学科重点发展的教学与科研方向。网络工程专业师资力量雄厚，拥有教授2人、副教授12人，博士学位教师4人。专业建有泛在网络实验室和唐山市互联网+工程技术中心，软硬件基础雄厚。本专业的学科特色研究方向主要有网络规划与管理、网络软件设计与开发等。专业培养的毕业生大多从事与互联网相关的各类工作，实践能力强、理论基础扎实，受到了用人单位的一致好评。培养目标：培养系统地掌握计算机网络工程的基本理论、基础知识、技能与方法，能在科研、教育、企事业等单位从事计算机及计算机网络技术研究、系统集成、网络管理与维护、网络应用开发、计算机网络教学等工作的高级复合型技术人才和管理人才。主要课程：高等数学、线性代数、离散数学、C语言程序设计、C++程序设计、Linux操作系统及高级编程、数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、信号与系统、操作系统、通信原理、网络原理、网络工程与设计、网络设备配置与管理、数据库原理及应用、Web应用开发、TCP/IP协议与网络编程、无线网络技术、网络安全技术、网络新技术等。学　　制：四年学位授予：工学学士
电子信息科学与技术：电子信息科学与技术专业创建于2001年。电子信息科学与技术专业现有专业教师10人，各类专业实验室5个、实习基地1个。专业特色为高端电子平台的信息处理技术。为增强学生的理论基础、实践能力，扩大就业面，适应市场需求，突出专业特色，着重加强学生在高端电子平台的信息处理技术的培养，使学生掌握电子信息领域的专业理论，掌握各种电子平台的应用技术，以及在不同高端电子平台上的信息处理技术，注重学生工程实践能力和创新能力的培养，努力提高办学质量和办学效益。培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养和团队精神，具备扎实的电子技术、信息技术、计算机技术的基本理论和基本技能，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术及相关领域和部门从事科学研究教学、产品设计开发、生产管理工作的高级专门技术人才。主要课程：高等数学、大学英语、线性代数、概率统计、复变函数与积分变换、工程图学、计算机基础、大学物理、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、算法与数据结构、C语言程序设计、信息论与编码、数字信号处理、数字图像处理、通信原理、电子设计自动化（EDA）技术、单片机原理及应用、嵌入式系统、电子测量与传感器、DSP技术等。学
制：四年学位授予：理学学士
通信工程：通信工程专业创建于2000年。通信工程专业师资力量强，有11名专业教师，博士5人，教学条件好，有基于真实通信机房、基站的工程训练中心，具备对通信领域高技术人才培养的雄厚实力。培养目标：培养具备通信领域基本知识和基本技能，熟悉通信技术发展，能在通信及相关领域从事基础研究、开发设计、设备制造、运营管理、系统维护、在国民经济各部门中从事通信技术和技术管理等方面工作的高级工程技术人才。学生毕业后具备在通信机房、基站从事维护管理工作的能力；具备电信增值业务开发的能力；具备手机应用软件开发能力；具备电路硬件开发的基础；具备单片机、嵌入式、物联网开发的基础。主要课程： 大学英语、高等数学、线性代数、概率统计、复变函数与积分变换、工程图学、大学物理、计算机基础、C语言程序设计；电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与微波技术、高频电子技术；光纤通信、计算机通信网、移动通信、现代交换技术、现代通信网、微波与卫星通信；JAVA语言基础、Android系统开发、单片机与接口技术、DSP原理及应用、嵌入式系统原理与应用、MATLAB仿真及系统实现、EDA技术、物联网技术；光传输网技术实训、现代交换技术实训、移动通信技术实训、电信业务开发实训。学　　制：四年学位授予：工学学士
电子信息工程：电子信息工程专业创建于2000年，是国家“卓越工程师培养计划”第二批试点专业。本专业师资力量雄厚，教研梯队合理，在信息处理、嵌入式系统开发、网络监控技术、电子仪器开发等领域具有坚实的理论基础和丰富的实践经验，同时与多个高新企业合作建有校外实习实训基地。本专业强调电子信息的采集、分析、处理和传输，注重实际技术应用能力和工程组织能力，不断突出特色，以科技创新为导向，注重培养学生的科技创新精神，多次获得省级、国家级竞赛奖励，自专业成立以来，为电子信息类产业培养了大批有素质，动手能力强的工程技术人才。培养目标：培养具有良好的科学素养，良好的团队精神，具备较扎实的电子技术和信息系统的基础知识，较强的电子系统分析、设计、制造、维护技术应用能力和创新意识，能在信息、电子等相关技术领域从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用及开发的应用型工程技术人才。培养具备电子技术和信息系统的基础知识和实践能力，能在企事业及科研大专院校等单位从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的实用型工程技术人才。主要课程：高等数学、大学英语、大学物理、C语言程序设计、电路理论系列课程、电子理论系列课程、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、高频电子线路、单片机原理及接口技术、自动控制原理、数字图像处理、信息采集技术、嵌入式系统、EDA技术、DSP技术与应用、物联网技术与应用等。学　　制：四年学位授予：工学学士
计算机科学与技术：计算机科学与技术专业创立于1996年，2007该专业年获得硕士学位授予权，是目前信息工程学院创办最早的专业。本专业拥有一支专业的师资队伍，共计23人，其中教授3人、副教授12人，博士4人。近年来，在教学、科研和指导学生创新、创业等方面成果显著。专业教学设施先进，拥有具备程序设计及软件开发、计算机组成结构、嵌入式系统、高性能数据处理、下一代网络、物联网、网络工程、协议分析、网络安全等方面的配套实验室。培养目标：培养具有良好人文修养，系统的掌握本专业理论基础与核心知识，获得本专业良好的思维与系统的工程训练，具备良好的分析与解决问题能力，具有自主学习意识和创新意识的能够从事计算机科学、技术和应用各领域的有关教学、科研、开发、应用等工作的工程型计算机专业高级人才。主要课程：高等数学、线性代数、大学物理、概率统计、数字逻辑、离散数学、数据结构、算法分析与设计、操作系统、Linux及Linux应用编程、计算机原理、网络原理、数据库原理、C程序设计、面向对象程序设计、Web应用开发、Windows应用开发、企业级应用开发、软件工程、大数据及云计算、移动应用开发、物联网技术、多媒体技术、人工智能与机器学习、汇编语言、单片机技术、嵌入式系统等。学　　制：四年学位授予：工学学士
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欢迎来计算机，毕竟计算机妹子多啊
青铜星玩家
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我就想知道，到底搬不搬校区！！！！
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